REVISIN DE ELEMENTOS ALGEBRAICOS

REVISIN DE ELEMENTOS ALGEBRAICOS

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE I BIM LGEBRA 1ER. AO
El lgebra, como toda ciencia, es un conjunto de conceptos y definiciones que se relacionan mutuamente. Para
su mejor comprensin es necesario conocer los conceptos bsicos como: constante, variable y trmino algebraico
de esta manera los temas que contin!an se "arn mas entendibles y familiares.
1. CONSTANTE
Concepto. Es todo aquello que no cambia de valor.
Ejemplo: Ejemplo:
El anc"o de esta "oja.
El n!mero de departamentos del Per!.
#a cantidad de dedos de tu mano derec"a.
#as vocales.
$ada uno de los ejemplos anteriores se pueden e%presar con n!mero. &s':
El anc"o de esta "oja es.
#os departamentos del Per! son ().
#a cantidad de dedos en tu mano derec"a es *.
#as vocales son *.
Ahora tu:
Ahora tu:
Escribe cuatro ejemplos de constante y e%presarlos con n!meros.
El largo de +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
2. VARIABLE
Concepto. ,odo aquello que cambia de valor o que no es constante.
Ejemplo: Ejemplo:
#a edad de una persona en el transcurso de su vida.
El n!mero de campanadas que da un reloj cada ve- que indica una "ora.
#a cantidad de personas en el Per!.
El n!mero de peces en el mar.
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./.
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N 1 PRIMER AO
Recuerda Recuerda
Las constantes se
representan con
nmeros.
Recuerda Recuerda
Las constantes se
representan con
nmeros.
Sabas que? Sabas que?
La vocal e! en
matem"t#cas representa
a $na constante s$ valor
es 2%&1'2(
Sabas que? Sabas que?
La vocal e! en
matem"t#cas representa
a $na constante s$ valor
es 2%&1'2(
Recuerd Recuerd
a a
Las var#a)les se
representan con
letras.
Recuerd Recuerd
a a
Las var#a)les se
representan con
letras.
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#os ejemplos anteriores se pueden e%presar mediante letras as':
Repe!e"#$%&'" Repe!e"#$%&'"
L&#e$( L&#e$(
#a edad de una persona %
El n!mero de campanadas que da un y
reloj en una "ora cualquiera.
#a cantidad de personas en el Per!. -
El n!mero de peces en el mar. 0
Ahora tu:
Ahora tu:
Escribe cuatro ejemplos de variable con su respectiva representacin literal.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
*. T+R,INO AL-EBRAICO
Es una e%presin matemtica que une a las constantes y a las variables mediante la operacin de
multiplicacin.
Multiplicamos
Ejemplo: Ejemplo:
1bserva como las constantes y variables se multiplicar para formar trminos algebraicos:
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./(
2
%
2%
,rmino
&lgebraico
$onstante
3ariable
CONSTANTES VARIABLES T)RMINO
ALGEBRAICO
( % (%
4.5 %y 4.5%y
4)
%
(
y 4)%
(
y
(.
%
(
y
5
(.%
(
y
5
2
%
6
y
(
-
5
2%
*
y
(
-
5
Sabas Sabas
que? que?
-eneralmente las
var#a)les se
representan con las
lt#mas letras .el
al/a)eto.
Sabas Sabas
que? que?
-eneralmente las
var#a)les se
representan con las
lt#mas letras .el
al/a)eto.
-eneralmente las
var#a)les t#enen
nmeros escr#tos en
la parte s$per#or
.erec0a% estos
rec#)en el nom)re
e1ponentes. Ejem.:
1
3
-eneralmente las
var#a)les t#enen
nmeros escr#tos en
la parte s$per#or
.erec0a% estos
rec#)en el nom)re
e1ponentes. Ejem.:
1
3
E*p+"e"#e
Observa Observa
El t2rm#no al3e)ra#co:
&1
1
4 &1
5 el t2rm#no
11
2
4 1
2
Observa Observa
El t2rm#no al3e)ra#co:
&1
1
4 &1
5 el t2rm#no
11
2
4 1
2
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Ahora tu:
Ahora tu:
En la siguiente tabla multiplica las constantes y las variables para formar trminos algebraicos.
CONSTANTES VARIABLES T)RMINO ALGEBRAICO
5 %
4( 7
.( %0
4.) %y-
(/
%
(
5(
8
(
-
42
%
5
-
(
6
%
*
0
5
-
*.1 6ARTES 7E 8NA T+R,INO AL-EBRAICO
$onsta de ( partes.
& 1
2
5
*
Ejemplo: Ejemplo:
En la siguiente tabla identificamos la parte constante y la parte variable:
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./5
P$#e
C+"!#$"#e
P$#e
V$&$,(e
T)RMINO ALGEBRAICO PARTE CONSTANTE PARTE VARIABLE
(% ( %
45%y 45 %y
.2%y-0 .2 %y-0
4.(%
(
y
4.(
%
(
y
(/%5y( (/
%
5
y
(
4./%
9
y
*
-
)
4./
%
9
y
*
-
)
Recuerda Recuerda
Los e1ponentes .e
las var#a)les
s#empre .e)en ser
nmeros.
Recuerda Recuerda
Los e1ponentes .e
las var#a)les
s#empre .e)en ser
nmeros.
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Ahora tu:
Ahora tu:
$ompleta la siguiente tabla:
.. :elaciona las siguientes proposiciones con su
respectiva constante:
a; #a cantidad de meses de un a<o. = ; 2
b; #os colores del semforo. = ; *
c; >'as de la semana. = ; .(
d; #as vocales. = ; 5
(. ?$untas variables e%isten en la siguiente
oracin@ Aubryalas.
Pedro y su "ijo Bario caminaban a orillas del
mar en una noc"e despejada de pronto Bario
pregunto pap. ?$ul es el n!mero de estrellas
en el universo@ Es una cantidad muc"o ms
grande que el tiempo de tu vida en la ,ierra.
Cui-s tan grande como la cantidad de granos
de arena en la playa, contesto Pedro.
a; . b; ( c; 5
d; ) e; *
5. Ae tiene las siguientes constantes y variables:
45, %, 2, y.
>etermina cuntos trminos algebraicos se
pueden formar multiplicando solo uno de los
dos n!meros con solo una de las dos letras.
Dnd'calos.
a; . b; ( c; 5
d; ) e; *
). :epresenta mediante trminos algebraicos las
siguientes proposiciones:
a; #a edad de una persona.
b; El doble del n!mero de personas en el
mundo.
c; El triple del n!mero de pasajeros que suben
a un autob!s.
d; Benos el doble de la altura de un rbol.
*. $ompleta el siguiente cuadro:
T-.&"+
A(/e,$&%+
P$#e
C+"!#$"#e
P$#e
V$&$,(e
5%
%
*%
5
4(%
(
y
%
5
y-
(
E. ?$untas de las siguientes proposiciones son
verdaderas@
D; #os n!meros son constantes.
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./)
E0ERCICIOS DE APLICACIN
E0ERCICIOS DE APLICACIN
T)RMINO ALGEBRAICO PARTE CONSTANTE PARTE VARIABLE
*%
4)0-
.)y0-
4)*%
(
0
5)%
5
-
*
4.E%
.(
y
2
0
./
.(0-
5
y%
()
Recuerda Recuerda
Los e1ponentes .e
las var#a)les
s#empre .e)en ser
nmeros.
Recuerda Recuerda
Los e1ponentes .e
las var#a)les
s#empre .e)en ser
nmeros.
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DD; #as variables se representan con
n!meros.
DDD; * es una variable.
a; Alo D y DDD b; Alo DD c; Alo D
d; Alo DDD e; Finguna
2. #uego de "allar el rea de las siguientes
figuras indica cual de los resultados son
constantes y cules son variables.
D; DD;
DDD;
a; $onstante: DDD
3ariable: D, DD
b; $onstante: D
3ariable: DD, DDD
c; $onstante: D, DDD
3ariable: DD
d; ,odas son constantes
e; ,odas son variables
9. Gtili-ando trminos algebraicos representa
las siguientes proposiciones.
a; >os veces el n!mero de postulantes a la
universidad.
b; $inco veces el dinero que gaste.
c; Benos tres veces el n!mero de colegios
del Per!.
d; Benos oc"o veces el rea de un cuadrado.
6. Ae quiere formar trminos algebraicos
multiplicando las siguientes constantes y
variables: 2, %
(
, 0. $on la condicin que 2
siempre sea parte de los trminos a formar.
>eterminar el n!mero m%imo de estos.
a; ( b; * c; E
d; ) e; 5
./. ?$ul de las siguientes e%presiones no es un
trmino algebraico@ ?Por qu@
a; 2%
4(
b; H%y0abpq c; ()266%
(
y
*
d; * e; H%
4.
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./*
)
)
b
a
(
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE I BIM LGEBRA 1ER. AO
... $ompleta la siguiente tabla:
T-.&"+
A(/e,$&%+
P$#e
C+"!#$"#e
P$#e
V$&$,(e
E*p+"e"#e!
*%
46
y
(
)%
4.
0-
5
4(*%
5
y
9
0
4)
4.)%
4)
0
*
-
5
.(. Dndicar cules de las siguientes proposiciones
son falsas:
D; 45 es un trmino algebraico.
DD; En un trmino algebraico las variables
pueden tener e%ponentes negativos.
DDD; Gn trmino algebraico tiene tres partes:
parte constante, parte variable y
e%ponentes.
a; D y DDD b; Alo D c; Alo DD
d; D y DDD e; ,odas
.5. Ae busca un trmino algebraico donde la parte
constante sea el doble del e%ponente de su
parte variable. >e los siguientes ?cul cumple
con la condicin@
a; )%
5
b; 90
*
c; ./-
)
d; .(y
9
e; .)m
2
.). $on las siguientes constantes y variables: ),
%
*
, -
5
. ?$untos trminos algebraicos como
m%imo se pueden obtener@ Dndicalos.
a; ( b; 5 c; )
d; * e; E
.*. ?$untos trminos algebraicos con parte
variable: %
(
0
*
e%isten tal que su parte
constante sea un n!mero par de una cifra. >ar
por respuesta aquel trmino donde la suma de
su parte constante con los e%ponentes de la
parte variable sea m%ima@
a; .* b; .2 c; .E
d; .) e; .9
TAREA DOMICILIARIA N 1
.. :elaciona las siguientes proposiciones con su
respectiva constante:
a; El n!mero de d'as del mes de
&gosto. = ; .(
b; El n!mero de estaciones del a<o. = ; *
c; #a cantidad de campanadas de
un reloj al medio d'a. = ; )
d; #a cantidad de sentidos en el
ser "umano. = ; 5.
(. En el siguiente te%to subraya las variables que
puedas encontrar. ?$untas son@
El n!mero de d'as del mes febrero es un
problema pues yo siempre celebro el (6 de
febrero el d'a de mi nacimiento y depende de
esto la edad que tengo.
a; 5 b; ( c; .
d; / e; 9
5. ,oma solo uno de los siguientes n!meros: ( *
) y solo una de las siguientes letras: 0 -
multiplicalos. ?$untos trminos algebraicos
como m%imo se formaran@
a; * b; ) c; E
d; 5 e; 2
). :epresenta con ayuda de trminos algebraicos
las siguientes frases:
a; El dinero de una persona.
b; El quintuple de la temperatura ambiental.
c; Aiete veces la distancia ,ierra H Aol.
d; Benos cuatro veces el tiempo transcurrido.
*. $ompleta el siguiente cuadro:
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./E
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE I BIM LGEBRA 1ER. AO
T-.&"+
A(/e,$&%+
P$#e
C+"!#$"#e
P$#e
V$&$,(e
4)%
4%
9%
*
y
(
-
5(*%
(
0a
E. ?$untas de las siguientes proposiciones son
Ialsas@
D; 5 es un trmino algebraico.
DD; 5%
(
y
0
es un trmino algebraico.
DDD; % es un trmino algebraico.
a; Alo D b; Alo DD c; Alo DDD
d; D y DDD e; D y DD
2. Jalla el rea de las siguientes figuras:
D; DD;
DDD;
Aeg!n los resultados se puede afirmar que:
a; El rea de DDD es un trmino algebraico.
b; #as reas de D y DD son trminos
algebraicos.
c; Alo el rea de DD es un trmino
algebraico.
d; #as reas de D y DDD son trminos
algebraicos.
e; ,odas las reas son trminos algebraicos.
9. Gtili-ando trminos algebraicos representa
las siguientes proposiciones.
a; Benos cuatro veces el rea de un
rectngulo.
b; Benos el doble del rea de un tringulo.
c; Benos tres veces el rea de un c'rculo.
d; El cuadruple del rea de un cuadrado.
6. Ae tiene los siguientes conjuntos:
,omando un elemento del conjunto & y un
elemento del conjunto K. ?$untos trminos
algebraicos se pueden formar@
a; ( b; * c; E
d; ) e; 5
./. ?$ul de las siguientes e%presiones es un
trmino algebraico@
D. 45* DD. 4(%
45
DDD. -
(
0
%
a; Alo D b; DD y DDD c; Alo DD
d; D y DDD e; ,odas
... $ompleta la siguiente tabla:
T-.&"+
A(/e,$&%+
P$#e
C+"!#$"#e
P$#e
V$&$,(e
E*p+"e"#e!
)%
*
y
4.
4%
4.
45%
4(
4%y
(
*%y
(
-
5
0
)
.(. Ae<ala cul o cuales de las siguientes
proposiciones no son ciertas:
D; #as !nicas letras que se pueden utili-ar
para representar a la variables son: %, y,
-, 0.
DD; % es un trmino algebraico.
DDD; El e%ponente de una variable en un
trmino algebraico puede ser.
a; D y DDD b; DD y DDD c; D y DD
d; Finguna e; ,odas
.5. En cul de los siguientes trminos algebraicos:
D; .*%
5
y
.
DD; 5%
(
0
4.
DDD; 4(%0-
*
Ae cumple que la suma de su parte constante
con los e%ponentes de su parte variable es un
n!mero que se puede dividir entre cinco.
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./2
%
5
*
5
(
%
(
y
5
4)
2
&
0
(
%y
5
-
(
y
*
%0
K
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE I BIM LGEBRA 1ER. AO
a; En DD b; En D c; En D y DD
d; En DDD e; En ninguna
.). En cul de los siguiente diagrama:
Dndica que para ir de la ciudad & "asta a la
ciudad $ se debe seguir el camino )%
(
.
Entonces en el siguiente grfico:
Ae<ala todos los caminos que se pueden seguir
para ir desde & "asta $.
.*. >el problema anterior se<ala el camino donde
la suma de su parte constante y con los
e%ponentes de su parte variable se puede
dividir entre 9.
C+"%ep#+ : Ddea que se tiene de algo.
De1&"&%&'" : >escripcin e%acta de algo.
C+"!#$"#e : #o que no cambia.
V$&$,(e : ,odo lo que cambia.
e : Kase de los #ogaritmos Feperianos. Au valor apro%imado es: (, 2.9(. #a simbolog'a se
debe al matemtico Euler.
E*p+"e"#e : E%presin ubicada en la parte superior derec"a de otra.
E2e.p(+: %
*
SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA ./9
$iudad
&
$iudad
K
$iudad
$
$amino )
$amino %
(
9
6
5
&
K
$
%y
0
5
-
%
(
y-
5
0
E%ponente