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Participacin foro de criterios de evaluacin.

Liliana Tudesco

Actividad Criterio Indicador
T
o
d
o
s

l
o
s

g
r
u
p
o
s

Lectura
comprensiva
del texto
obligatorio.
Comprensin Interpreta el texto correctamente.
Aplicacin
Utilizacin apropiada de los conceptos
trabajados en los textos en las
actividades propuestas.
Contribucin
a la
realizacin
de la
actividad
Pginas web
Bsqueda
Realiz una bsqueda exhaustiva de
pginas web.
Exactitud
Refieren al autor o a la institucin que la
public.
objetividad Brindan informacin precisa.
Actualidad
Suministran fechas de actualizacin al
igual que sus enlaces.
Citas Son correctas y estn relacionadas.
Manejo del tiempo
Resuelve las actividades propuestas en el
tiempo estipulado.
G
r
u
p
o

1

Identificaci
n de los
trminos que
se utilizan en
el
documento
Participacin
en el foro
Consigna La interpreta en toda su complejidad
Aportes Son pertinentes y demuestran lectura.
Organizaci
n
Demuestra dominio en el ordenamiento
de ideas.
Forma
Respeta la extensin mxima propuesta
para el texto.
Redaccin
Coherencia
El texto se relaciona correctamente con
la frase elegida.
Formato
del texto
Se expresa con correccin y utiliza de
forma apropiada los conceptos como as
tambin la gramtica y formatos
adecuados.
G
r
u
p
o

2

Problematiza
cin del
recurso TIC
utilizada en
el
documento
Participacin
en el foro
Consigna La interpreta en toda su complejidad
Pertinencia
de la
imagen
La imagen se encuentra en relacin con la
frase propuesta y la representa.
Redaccin
Coherencia
El texto explicativo y la problematizacin
elegida se relacionan correctamente
Formato
del texto
Se expresa con correccin y utiliza de
forma apropiada los conceptos como as
tambin la gramtica y formatos
adecuados
G
r
u
p
o

3

Problematiza
cin de
nociones
asociadas a
la evaluacin
que se
infieren del
documento
Participacin
en el foro
Consigna
La interpreta en toda su complejidad
Participacin
en el foro
Comprensi
n
Interpreta el texto correctamente.
Aplicacin
Utilizacin apropiada de los conceptos
trabajados en los textos en las
actividades propuestas.
Pensamient La reformulacin de la definicin de
o crtico evaluacin evidencia originalidad y
Aportes
Son pertinentes y enriquecedores a
diferentes nociones propuestas
Redaccin
Coherencia
Se expresa con correccin y utiliza de
forma apropiada los conceptos como as
tambin la gramtica y formatos
adecuados
Forma
Respeto por la extensin mxima
propuesta para el texto.
G
r
u
p
o

4

Bsqueda de
ejemplos de
recursos TIC
para la
evaluacin
Participacin
en el foro
Consigna
La interpreta en toda su complejidad
Pertinencia
La secuencia didctica elegida se
encuentra en relacin con lo propuesto
en el video y la clase 3 del seminario.
Citas
Cita con correccin las fuentes utilizadas
segn lo requerido en la actividad.
Redaccin
Coherencia
Se expresa con correccin y utiliza de
forma apropiada los conceptos como as
tambin la gramtica y formatos
adecuados
Forma
Respeto por la extensin mxima
propuesta para el texto.