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RESUMEN

METODOLOGA DE
SISTEMATIZACIN
RESUMEN
RESUMEN
METODOLOGA DE
METODOLOGA DE
SISTEMATIZACIN
SISTEMATIZACIN
Propuesta UICN
Propuesta UICN
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-
Mesoamrica
Mesoamrica
APROVECHEMOS NUESTRAS
EXPERIENCIAS
Es una gua con pasos a seguir.
No es la nica, pero es la que nuestra
organizacin utiliza.
Ayuda a adentrarse en los factores
sociales, econmicos, ecolgicos y
polticos que inciden en las distintas
experiencias de manejo y coomanejo
de las reas protegidas.
QU ES SISTEMATIZAR?
Es una forma de aprender de nuestra experiencia
en forma ordenada y metdica.
Involucra investigar para interpretar el acontecer
social, nuestra accin socioambiental.
Es un proceso riguroso, utiliza metodologas
cientficas.
Colabora para enmarcar las acciones con carcter
de sostenibilidad a largo plazo.
Se nutre de procedimientos o tcnicas
investigativas: entrevistas, investigacin
documental, recopilacin y ordenamiento de datos,
encuestas, etc.
Se articulan las descripcin, el anlisis de
situacin y la evaluacin.
PARA QU SIRVE SISTEMATIZAR?
Para responder a interrogantes sobre el
grado de efectividad de las acciones que se
ejecutan en el manejo y gestin de
nuestras reas protegidas.
En momentos crticos ayuda a esclarecer
las dificultades y aprovechar ventajas.
Favorece la comprensin de los
fundamentos implcitos o explcitos de las
acciones que se ejecutan.
DOS APROXIMACIONES
Segn Oscar Jara:
1. Tener una comprensin ms profunda de lo que se hace.
2. Compartir con otras prcticas similares las enseanzas
asumidas.
3. Aportar a la reflexin terica aquellos conocimientos
derivados de las experiencias vividas.
Complementando y segn Carlos Brenes:
1. Importante valorar y colaborar en el crecimiento de la
autoestima de las personas protagonistas de la experiencia
vivida, que muchas veces se invisibiliza.
2. Importancia de cultivar y reforzar las propias
capacidades de las personas protagonistas para la accin-
reflexin, que conduce a la transformacin.
QU ES LO QUE VAMOS A SISTEMATIZAR
ELEMENTOS DE ANALISIS.
EL CONTEXTO...cundo y en qu condiciones?
EL MARCO CONCEPTUAL: el conjunto mnimo de
conceptos que plantean el enfoque del trabajo.
EL PROPSITO: por qu?, para quines?, dnde?,
para qu vamos a intervenir?
LOS OBJETIVOS Y METAS: lo que nos
propusimos llevar a cabo.
LA METODOLOGA: cmo fue que lo hicimos?
LAS ACTIVIDADES: planteadas y desarrolladas
EL TIEMPO: previsto y real.
LA EVALUACIN Y EL MONITOREO: lo que
ayuda a responder a la pregunta de cunto se ha
logrado alcanzar de lo propuesto.
LOS TRES MOMENTOS DE LA
SISTEMATIZACIN

?
!
1
EL PUNTO
DE
PARTIDA
2
DNDE ESTAMOS
(El camino
recorrido)
3
LAS
LECCIONES
APRENDIDAS
LOS TRES MOMENTOS DE LA
SISTEMATIZACIN
lo que se analiza...
PRIMER MOMENTO:
Las condiciones iniciales.
Los cambios propuestos.
La forma en que se lograran dichos
cambios.

LOS TRES MOMENTOS DE LA


SISTEMATIZACIN
lo que se analiza...
Segundo momento:
Las actividades realizadas.
Las condiciones.
Verificacin de cambio de las
condiciones.
Los problemas enfrentados.
Las lecciones aprendidas.
?
EL CAMINO RECORRIDO POR
LA EXPERIENCIA
Sealamiento de hitos y hechos ms relevantes
que se dieron.
Describir lo anterior.
La coyuntura en la que se dieron.
Las personas/instituciones involucradas.
Capacidad de reaccin ante los hechos.
Identificacin de nuevas actividades ejecutadas.
Representacin grfica de lo anterior.
EL CAMINO RECORRIDO
POR LA EXPERIENCIA
LOS TRES MOMENTOS DE LA
SISTEMATIZACIN
lo que se analiza...
Tercer momento:
La coherencia entre las
actividades realizadas.
Las contradicciones encontradas.
La correspondencia entre condiciones
iniciales y las acciones realizadas.
Pertinencia y eficacia de los objetivos
y mtodos aplicados.
!
Un ejemplo
EL GRAN RESUMEN DE
NUESTRA EXPERIENCIA
Elaboracin de una matriz
integradora que contenga:
Aspectos a sistematizar y los
momentos de la misma.
El futuro: qu deseamos para nuestra
experiencia, sealando metas y
estrategias.
EL GRAN RESUMEN DE NUESTRA
EXPERIENCIA
El resumen de nuestra experiencia
Aspectos a
sistematizar
Momento 1
PUNTO DE
PARTIDA
Momento 2
DNDE ESTAMOS
(Camino recorrido)
Momento 3
CAMBIOS Y LECCIONES
APRENDIDAS
Momento 4
EL FUTURO
(Cmo vamos a seguir)
Concepto y
enfoque de
la
experiencia
Contexto
Propsito y
objetivos
Mtodos y
estrategias
Medios y recursos
econmicos
Acti vidades
LOS TALLERES DE
SISTEMATIZACIN
Reuniones de trabajo colectivo de
carcter representativo de las personas
involucradas en el manejo de las reas
protegidas.
Tres talleres:
Primero: de formacin y dominio de la
metodologa.
Segundo: de revisin de avances y aplicacin de
correctivos.
Tercero: de socializacin de resultados y
discusin de las lecciones aprendidas
El Primer Taller De REHDES
PRINCIPIOS METODOLGICOS[1].
Pensar en grupo y producir en grupo es mejor que
aisladamente.
Todas las opiniones y percepciones las tomaremos en
cuenta.
Nuestra experiencia acumulada debe ser aprovechada
Una buena pregunta es mejor que un comentario
inapropiado
Colaborar es mejor que confrontar
Estamos ac para considerar los insumos , agregarle
nuestro trabajo y ofrecer alternativas creativas y
factibles de acumular fuerza y capacidades.
Ofrecer al grupo alternativas positivas de avanzar y
concretar.
Apreciar con fuerza la no exclusin, las inequidades y
asimetras.
Visualizar y registrar nuestra ideas y como ellas se
entretejen con las de los dems.
Buscar con ahnco la satisfaccin y honestidad con
nuestro esfuerzo.
[1] Para asegurarnos un acercamiento positivo y constructivo es necesario reconocer al menos estos
principios como auxiliares.Declogo para el xito del trabajo colaborativo en el marco del Bien
Comn. Brenes, C; Soto, V.
ALGUNAS VENTAJAS
OPERATIVAS...
Permite realizar un anlisis colectivo.
Permite enfrentar directamente las
opiniones, procurando el consenso.
Logra compenetracin con las conclusiones
desde un principio.
Se adapta a experiencias explcitas e
implcitas.
Permite distribuir tareas de investigacin.

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