Datos generales:

a) Fecha y permanencia en el lugar en la primera visita al

establecimiento: Nuestra primera visita al Establecimiento, luego de la
presentación, fue el día miércoles 23 de septiembre de 2009, debido a que
hace pocos días nos habíamos percatado de la asignación de horarios. Y
nuestra permanencia en el lugar fue desde las 10:00 AM hasta las 11:40
AM, y nuestra actividad fue de Observación en la sala de clases.

b) Nombre del Colegio y su ubicación geográfica:

- Nombre: Escuela Naciones Unidas

- Ubicación: Está ubicada en el pasaje nº 7 s/n, cuarto sector, Playa Ancha.

c) Nombre y cargo de la o las personas contactadas: En nuestra primera

visita al Establecimiento, a la llegada, contactamos a la Sra. encargada de
U.T.P, Hildegard Varas Barrera.

d) Nombre de directivos docentes:

Estructura Organizacional del Establecimiento:

Directivos docentes
Unidad Técnica Pedagógica
E.G.E
Grupo diferencial
Educadores de Párvulos
Educadores de Básica
Educadores de Media
Asistente de Párvulos
Centro de Alumnos
Centro general de Padres y Apoderados
Co-docentes
Auxiliares de servicios
Vigilantes
 Organigrama

“Escuela Naciones Unidas”

Director:
José Miguel Sanhueza Tillera

Subdirectora: U.T.P:
Esther Véliz González Hildegard Varas Barrera

Docentes
Personal co-docentes Docente grupo diferencial
Auxiliar de servicio

Educadoras de párvulos Educadores básicos y

Enseñanza media

Asistente de párvulos

Vigilantes

Subcentro de padres y apoderados

e) Número de estudiantes en el Establecimiento: Actualmente, el
Establecimiento cuenta con una población escolar superior a los 800
alumnos, distribuidos de pre-kinder a octavo básico.

f) PEI:

- Visión: Consolidarnos como la mejor Escuela municipalizada del sector alto

de Playa Ancha con un alto nivel académico y calidad de servicio público,
formando niños y niñas solidarias, con capacidad de superación,
participación, espíritu crítico, respeto por su entorno social, cultural y
natural, esfuerzo permanente en la consecución de la justicia, libertad y
paz. Proporcionándoles aprendizajes significativos acorde al desarrollo
global del siglo XXI.

- Misión: Formar niños y niñas creativas, reflexivas, críticas, tolerantes,

solidarias, honestas, respetuosas de su medio ambiente con un crecimiento
personal acorde a sus aptitudes e intereses, para mejorar su calidad de
vida.

g) Número de teléfono del Establecimiento: El número telefónico del

Establecimiento es (032) 315544.

h) Curso asignado y ubicación de la sala: El curso asignado es el Octavo A,

y la sala se encuentra ubicada en el segundo piso, frente a la multicancha
donde los estudiantes realizan Educación física, y el número de ésta es el
286.

i) Horario asignado: El horario asignado es todos los días miércoles, desde

las 10:00 AM hasta las 11:30 AM.

j) Nombre del profesor guía: Nuestra profesora guía se llama María José
Ibaceta.

k) Recepción del alumno practicante en el colegio (comente brevemente

máx. 10 líneas): La recepción por parte de todos los integrantes del
Establecimiento fue buena, desde los auxiliares hasta nuestra profesora
guía. Nos acogieron de buena forma y nos ayudaron con la recolección de
la información requerida para realizar este informe, fueron amables y
respondieron a todas nuestras preguntas de buena forma. La acogida por
parte de los alumnos también fue buena, aunque en un principio hubieron
piropos y cosas así pero luego en el interior de la clase fueron respetuosos
con nosotros.
 l) Reglamento o requerimientos del Establecimiento (adjunte
documentos relevantes):

Algunos de los aspectos principales del reglamento interno de la escuela naciones

unidas de Valparaíso.

Articulo N 37 DE LOS PADRES Y APODERADOS DEL ESTABLECIMIENTO:

Serán deberes y obligaciones de los Padres y Apoderados de la Escuela Naciones

Unidas de Valparaíso:

a) Cumplir y hacer cumplir las normas, deberes y obligaciones de los reglamentos

que guían y orientan la labor educativa del establecimiento.

b) Participar activa y cooperativamente en todas las actividades que el

Establecimiento organice.

c) Asistir al Establecimiento cuando su presencia sea requerida.

d) Asistir a las reuniones del Sub-centro de Padres de su curso.

e) Enviar a su pupilo diariamente a clases, preocupándose de su presentación

personal, cumplimiento de tareas, lecciones, útiles necesarios para realizar sus
labores diarias, etc.

f) En caso de enfermedad de su pupilo, dar aviso oportunamente. Deberá

presentar la correspondiente licencia médica o certificado médico.

g) Justificar por escrito las inasistencias de su pupilo.

h) Formar hábitos de estudio y de responsabilidad de su pupilo.

i) Apoyar las actividades que realice el Sub-centro de su curso y las organizadas

por el centro general de Padres de la Escuela.

j) Ejercer la autoridad de padre y/o apoderado con benevolencia y firmeza,

vigilante y comprensiva.

k) Deberán compartir y respetar los intereses de sus hijos y/o pupilos, permitiendo
una comunicación real y afectiva entre ellos.

l) Los padres y/o apoderados no deberán inmiscuirse en materias Técnico-

Pedagógicas.

m) Tendrán derecho a ser recibidos por el profesor jefe, durante la hora de

atención de apoderados, con la finalidad de obtener información referida al
desenvolvimiento pedagógico y conductual de su pupilo.
n) Los padres y/o apoderados deberán, durante el mes de noviembre de cada año,
confirmar, en reunión de Subsecretario de padres y apoderados, la matrícula de su
pupilo para el año escolar siguiente. De no hacerlo, la dirección del
Establecimiento podrá ocupar la vacante con los alumnos nuevos.
o) Los padres y apoderados deberán desarrollar y cultivar en sus hijos y/o pupilos,
valores de obediencia, sinceridad, orden y fortaleza, perseverancia, laboriosidad,
paciencia, responsabilidad, justicia, generosidad, pudor, sobriedad, amistad,
respeto, patriotismo, prudencia, flexibilidad, comprensión, lealtad, audacia,
humildad, optimismo.

Los padres y apoderados que no cumplan con los deberes y derechos

establecidos en el presente Reglamento Interno, serán citados por la dirección del
establecimiento, previo informe del profesor jefe y luego de a lo menos tres
entrevistas realizadas por éste y registradas en el libro de vida del curso.

La dirección instara a los padres y/o apoderados citados a ejercer con

responsabilidad el rol de cada uno de ellos, dejando también constancia de esta
entrevista en el libro de vida del curso y en la ficha personal de su pupilo.

El incumplimiento reiterado de las normas y reglamentos del establecimiento

(siempre que estas no sean consideradas faltas gravísimas), será causal de
notificación a los padres y/o apoderados que deberán solicitar matricula en otro
Establecimiento Educacional en el siguiente año escolar, previo acuerdo del
consejo general de profesores y ratificado por la dirección del Establecimiento.

La injuria, agresión, malos tratos de la palabra o hecho a funcionarios de la

escuela “Naciones Unidas” de Valparaíso, provocado por alumnos,
apoderados, tutores y/o familiares de algún alumno, serán consideradas
faltas gravísimas procediéndose a la cancelación de la matrícula.

Articulo N 43. DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

“NACIONES UNIDAS” DE VALPARAISO.

Toda la organización social necesita para sobrevivir y para progresar un adecuado

régimen disciplinario.
Por consiguiente, el comportamiento del alumno de la escuela Naciones Unidas a
pesar de la libertad que le debe ser concedida, requiere de una supervisión tanto
de la unidad educativa como del hogar, a fin de ser auxiliado y reorientado,
siempre que sea necesario, para que el alumno no se sienta librado a su propia
suerte, no atraviese por fracaso excesivamente traumatizantes o no desarrolle en
si mismo la irresponsabilidad.

Articulo N 44. SERAN ENTRE OTROS, DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE LA

ESCUELA “NACIONES UNIDAS”.

• Ser representado por todos los miembros de la comunidad escolar.

 • Ser considerado como una persona humana, en pleno desarrollo de sus
facultades y de su “YO”.
• Pedir y difundir la información necesaria que promueve al bienestar y
desarrollo como personas.
• Que los intereses de los alumnos sean lo primero a tenerse en cuenta en
cada tema que los afecte.
• A expresarse libremente, ser escuchados y a que la opinión de ellos sea
tomada en cuenta.
• A no ser discriminados.
• A no ser obligados a realizar trabajos o actividades peligrosas, que
entorpezcan la salud, educación o desarrollo.
• A aprender todo aquello que desarrolle al máximo sus personalidades y
capacidades intelectuales, físicas y sociales.
• A participar activamente en la vida cultural de la comunidad escolar a través
de la música, pintura, el teatro o cualquier medio de expresión.
• En caso de accidente o enfermedad repentina dentro del establecimiento,
en el trayecto del mismo a su hogar o viceversa, el alumno gozara de todos
los beneficios contemplados en el Decreto Externo N 313 de la
Subsecretaria de Previsión social.

Articulo N 45 SERAN DEBERES DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

“NACIONES UNIDAS” DE VALPARAISO:

a) Presentación personal: Se exigirá el uso y correcta mantención del uniforme

escolar. Damas y varones deberán presentar diariamente su cuerpo aseado,
cabello y vestuario limpio y correctamente presentado.
Varones: El uniforme de los varones consistirá en una chaqueta azul marino,
pantalón gris, camisa blanca, corbata oficial del colegio, insignia oficial, zapatos
negros y zoquetes de color azul marino.
Durante la jornada de clases todos los alumnos deberán usar capa:
- kinder a cuarto año: capa beige.
- Quinto a octavo año: capa blanca.

Damas: deberán usar un jumper azul marino, blazer azul marino, en el centro del
jumper a la altura del pecho debe lucir la insignia oficial de la escuela, blusa
blanca, corbata oficial, medias azul marino, zapatos negros, delantal cuadrille azul.
En días fríos, nublados y/o de mal tiempo, se permitirá el uso de pantalón color
azul marino (de lana, algodón o tela).

b) Cabello: los varones deben usar el pelo regular corto, limpio y peinado y será
deber del apoderado que esta norma se cumpla.
Las damas llevaran el pelo tomado con una cinta blanca si es largo y en todo caso
siempre limpio y peinado.

c) Tenida de educación Física: Los varones usarán polera blanca con la insignia
del colegio estampada, short celeste, medias blancas y zapatillas.
Las damas usarán polera blanca con la insignia del colegio estampada, short o
calzas celestes, medias blancas y zapatillas.
Se sugiere el uso del buzo del colegio. Los alumnos estarán autorizados a asistir
con su buzo deportivo solo cuando tengan clases de educación física o cuando
deban representar al establecimiento en algún evento deportivo. Los alumnos
también podrán hacer uso de su buzo deportivo para asistir a las clases o
actividades extraprogramáticas.
Estará estrictamente prohibido el uso de buzos deportivos de marca, polerones
con logos u otros implementos que no sean los establecidos por el presente
reglamento.

d) Útiles escolares: Es indispensable que todos los alumnos posean los útiles
escolares para trabajar en clases (preferentemente marcados) y un cuaderno o
libreta de comunicaciones que deberá tener en su primera hoja toda la
identificación del alumno y su apoderado con la firma de este.

e) Comportamiento: Todos los alumnos deberán demostrar buena conducta tanto

dentro como fuera del establecimiento. Las clases comienzan con el toque de
campana, debiendo los alumnos guardar la disciplina adecuada, ya sea en la
formación, en las escalinatas o en el acceso a las salas de clases. El tiempo de
recreo es para que los alumnos descansen y se distraigan sanamente. Los
alumnos no deben acercarse a los muros que colindan con el exterior ni menos
conversar con extraños, tampoco deberán permanecer en las salas de clases con
el fin de que estas se ventilen lo suficiente para poder reiniciar las actividades
adecuadamente.

El alumno de la escuela Naciones Unidas deberá tener un vocabulario decente y

adecuado con sus compañeros, profesores y demás personas.

f) Conservación del local escolar y mobiliario: es necesario que los alumnos usen
adecuadamente el mobiliario escolar y las distintas dependencias del
establecimiento.
El apoderado deberá responder por los destrozos que ocasione su pupilo(a).

g) Horario de clases: el alumno deberá encontrarse en el establecimiento cinco

minutos antes del toque de campana al inicio de la jornada de clase.

La jornada de clases de la mañana se inicia a las 08:00 hrs.

La jornada de clases de la tarde se inicia a las 13:35 hrs.

Los atrasos de los alumnos deberán ser justificados por el apoderado a más tardar
el día siguiente de lo ocurrido. Deberá hacerlo personalmente o por escrito a
través del cuaderno o libreta de comunicaciones.

h) Puntualidad: La puntualidad es un hábito importante en la vida escolar,

incidiendo en un buen aprendizaje y en su “informe educacional”. Los alumnos
deberán ser puntuales con todos sus deberes escolares, tareas, lecciones,
trabajos de investigaron, compromisos escolares, asistencias a talleres,
actividades extraescolares, pruebas, citaciones, cumplimiento de horarios, etc.
En cuanto al horario de inicio de jornada luego del toque de campana, el portón de
entrada será cerrado, para abrirse por única vez luego de haber ingresado a sus
salas los cursos, permitiendo el ingreso de los alumnos atrasados.

El control del atraso del alumno será registrado por el profesor que tenga a su
cargo la primera hora de clases. Se dejara constancia en la hoja de vida del
estudiante.
Al tercer atraso de un alumno, el profesor jefe de curso citará a su apoderado.

i) De las actividades extraescolares: Para aprovechar el tiempo libre, la escuela

ofrecerá una serie de actividades extraescolares que se realizarán, en ambas
jornadas para que los alumnos de tercero a octavo año ingresen a ellas en la
jornada alterna a su horario normal a clases.