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CURSO DE JORNALISMO CRDITOS: 4
DISCIPLINA: PROJETO EXPERIMENTAL: RDIO CDIGO: JOR0016 H/AULA: 76
PROFESSOR(ES): DENISE DE OLIVEIRA DE ROCCHI ANO/SEM: 2014/2
PLANO DE ENSINO
EMENTA:
A notcia no radiojornalismo. Gneros e propostas de programas. Roteiro, locuo e edio. Entrevista no rdio.
Produo de reportagens, coberturas e programas especiais para a rdio web do curso.
OBJETIVOS:
Objetivos gerais:
Apresentar aos estudantes as tcnicas para a criao e execuo de programas
radiofnicos;
Capacitar os alunos para que desenvolvam programas de rdio desde o projeto at
sua finalizao
Objetivos especficos:
Destacar as peculiaridades da linguagem de rdio em comparao com outros
veculos de comunicao
Apresentar os diferentes gneros radiofnicos e suas possibilidades de aplicao
tanto na radiodifuso tradicional quanto na convergncia de mdias
Apresentar os recursos tcnicos para a edio em udio, tanto profissionais quanto
de uso gratuito
Possibilitar a experimentao de diversas etapas da produo radiofnica,
Incentivar a aplicao dos conceitos trabalhados em sala de aula de forma criativa
Proporcionar aos alunos o contato mais prximo possvel com as condies reais
de trabalho dos jornalistas de rdio, tais como prazos de entrega e barreiras de
ordem tcnica
Contribuir para a formao tica dos alunos, promovendo a reflexo de temas
relevantes, em especial o proposto para o projeto final da disciplina, que envolver
a questo do idoso e o resgate da memria.
PROGRAMA:
Gneros radiofnicos
Pauta em rdio
Locuo
Funes jornalsticas em rdio
Edio
Roteiro
CRONOGRAMA:
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SEMANA 1
01/08/2014 Presencial
apresentao do plano de ensino / apresentao dos equipamentos do
estdio
SEMANA 2
08/08/2014 Presencial locuo/ gneros jornalsticos
SEMANA 3
15/08/2014 Presencial montagem de programa piloto / roteiro
SEMANA 4
22/08/2014 Presencial msica no rdio / Direito autoral
SEMANA 5
29/08/2014 Presencial Roteiro / Jornalismo esportivo entrega de atividade
SEMANA 6
05/09/2014 Presencial reportagem em rdio / entrega da 2 atividade para avaliao
SEMANA 7
12/09/2014 Presencial edio/udio
SEMANA 8
19/09/2014 Presencial edio de programas
SEMANA 9
26/09/2014 Presencial finalizao programas / entrega do programa piloto
SEMANA 10
03/10/2014 Presencial entrevista / organizao de pautas
SEMANA 11
10/10/2014 Presencial atividade prtica de entrevista
SEMANA 12
17/10/2014 Presencial visita rdio
SEMANA 13
24/10/2014 Presencial cobertura da SEPESQ
SEMANA 14
31/10/2014 Presencial entrega matrias da SEPESQ / edio de programas
SEMANA 15
07/11/2014 Presencial edio de udios
SEMANA 16
14/11/2014 Presencial edio de udios
SEMANA 17
21/11/2014 Presencial prova / data final para entrega de relatrio da visita
SEMANA 18
28/11/2014 Presencial correo da prova
SEMANA 19
05/12/2014 Presencial Grau C
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SEMANA 20
12/12/2014 Presencial Grau C
SEMANA 21
19/12/2014 Presencial divulgao de resultados
METODOLOGIA:
aulas expositivas
dinmicas de grupo
atividades prticas em sala de aula / estdio
atividades atravs do Moodle
sadas de campo
recomendao de leituras para aprofundamento
trabalhos individuais
trabalhos em grupo
ATIVIDADES DISCENTES:
Nesta disciplina esperado que o aluno:
- desenvolva atividades prticas de produo radiofnica, aplicando o conhecimento terico;
- apresente trabalhos de autoria prpria e originais;
- cumpra os prazos estabelecidos para a entrega das atividades;
- cumpra a carga horria mnima prevista, pois a disciplina presencial.
AVALIAO:
Consideraes gerais:
Esto previstas sete avaliaes (3 no grau A e 4 no grau B), que tero o prazo de entrega e critrios detalhados de
avaliao apresentados previamente e informados via EAD (Moodle). Nas atividades em grupo, a nota ser
individualizada, com avaliao do professor e do grupo sobre cada integrante, ou seja, o aluno que no participar da
atividade est sujeito a ficar sem nota.
A critrio da professora e sem aviso prvio, podem ser sugeridas atividades em sala de aula que podem render pontos
extra. Os pontos acumulados vo compor um banco, do qual o aluno poder lanar mo para completar sua nota. Desta
forma, os alunos mais assduos e participantes aumentam suas chances de encerrar o semestre com avaliao mais
alta.
A disciplina presencial e a presena ser cobrada. O limite de faltas de 25% e pela legislao vigente, nem a
ausncia em caso de doena pode ser abonada. Por isso, altamente recomendvel que os alunos controlem suas faltas
e evitem chegar prximo a este limite. Excees sero feitas apenas para casos graves.
Grau A
1. Exerccio prtico em grupo (5 pontos):
- os alunos devem propor um programa piloto, que atenda s mudanas que o mercado do rdio vem sofrendo, a partir
de pesquisa bibliogrfica e observao dos programas j existentes
- o trabalho deve conter uma parte escrita e a gravao do udio do programa
2. exerccio prtico (2 pontos):
3. reportagem (3 pontos):
- a atividade individual

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Grau B
4. Exerccio em grupo (2 pontos):
- organizao de pauta e realizao de entrevista ao vivo no laboratrio de udio
5. reportagem (2 pontos):
6. relatrio visita rdio (2 pontos):
- caso a visita no ocorra, a atividade ser substituda por outra
7. prova (4 pontos):
- a prova pode conter todo o contedo visto em aula durante o semestre
Grau C
Prova prtica
Observaes gerais: A violao s diretrizes estabelecidas para a avaliao ou o emprego de qualquer
artifcio irregular no intuito de alterar o desempenho acadmico seu, ou de outro aluno, implica na
atribuio de nota zero na respectiva avaliao, bem com, a imposio de medida disciplinar de
Advertncia Escrita a ser aplicada imediatamente pelo professor responsvel pela prova, nos termos dos
arts. 150, I e 152-A do Regimento Geral do UniRitter.
BIBLIOGRAFIA:
Bibliografia Bsica
CHANTLER, Paul; STEWART, Peter. Fundamentos do radiojornalismo. So Paulo: Roca, 2007. 235 p. ISBN
978-85-7241-658-0
BARBOSA FILHO, Andr. Gneros radiofnicos: os formatos e os programas em udio. 2. ed. So Paulo:
Paulinas, 2009. 158 p. (Coleo comunicao-estudos) ISBN 978-85-356-1132-8
BARBEIRO, Herdoto; LIMA, Paulo Rodolfo de. Manual de radiojornalismo: produo, tica e internet. 2. ed.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. 239 p. ISBN 85-352-1226-4
Bibliografia Complementar
CHANTLER, Paul; HARRIS, Sim. Radiojornalismo. 3.ed. So Paulo: Summus, 1998. (Novas buscas em
comunicao ; 57) ISBN 978-85-323-0580-0
MEDITSCH, Eduardo; DINES, Alberto. O rdio na era da informao: teoria e tcnica do novo radio jornalismo
. Florianpolis: Insular, Ed. da UFSC, 2001. 302 p.
PARADA, Marcelo. Rdio: 24 horas de jornalismo. So Paulo: Panda Books, 2006. 138 p. ISBN 85-87537-06-7