PROCESO DE ATENCION

DE ENFEMERIA


Alumna :

CHERRES BENAVIDES MIRIAM


Docente :

Lic.Enf. OLGA SAMAME


Ciclo :

VIII



Cdigo :

20091443




Chiclayo, Agosto 20013






PROCESO DE
ATENCION DE
ENFERMERIA























INDICE
Dedicatoria
Agradecimiento
Introduccin
PRESENTACION DEL CASO
I. VALORACIN
II.
A. Valoracin
A.1. Patrn percepcin-control de la salud
A.2. Patrn nutricional-metablico
A.3. Patrn de eliminacin
A.4. Patrn de actividad-ejercicio
A.5. Patrn de reposo-sueo
A.6. Patrn cognitivo y perceptual:
A.7. Patrn auto percepcin-auto concepto
A.8. Patrn de funcin y relacin
A.9. Patrn de sexualidad / reproduccin
A.10. Ejercicio-capacidad de auto cuidado
A.11. Patrn de valores y creencias
A.12. Examen fsico
B. Valoracin del desarrollo
C. Valoracin nutricional.
D. Valoracin farmacolgica
E. Valoracin de datos bioqumicos
F. Valoracin de datos significativos
III. DIAGNSTICOS DE ENFERMERA
2.1. Anlisis e interpretacin de datos:
2.2. Formulacin de diagnsticos:
IV. PLANIFICACION:
3.1. plan de cuidados
3.2. plan de visita domiciliaria

3.3. plan de charla educativa.
V. EJECUCIN:
4.1. notas de enfermera
VI. EVALUACIN:
ANEXOS
a) Mapas conceptuales de la enfermedad
b) Tarjetas farmacolgicas
c) Bibliografa




































DEDICATORIA
































Persona



A toda mi amada familia, la
cual me ha brindado siempre
su apoyo incondicional, en las
diferentes etapas de mi
vida.
a todo ellos quienes
me ayudan a crecer
como: hija, hermana,
amiga y sobre todo como
persona.
A Dios Todopoderoso porque
da a da ilumina mis
conocimientos para ponerlo
en prctica en mi etapa de
estudiante.


AGRADECIMIENTO

























A la profesora del curso, la cual
contribuyo en la realizacin del
presente trabajo y por su esfuerzo
que pone da a da, para la
formacin de las futura s
profesionales de ENFERMERIA

A dios, quien ilumina mi
camino, mi mente y mi
corazn con su fuerza y
amor.

INTRODUCCIN

El proceso de cuidado enfermera consiste en un mtodo
sistemtico, analtico, descriptivo, cclico y dinmico; y
adems se encuentra centrado en la persona, y como
caractersticas esenciales: interpersonales y de
colaboracin universal.
El proceso de cuidado enfermera est compuesto por cinco
fases: La valoracin, la cual consiste en recoger, organizar,
validar y registrar datos aplicando los mtodos como la
observacin, entrevista; El diagnstico, que consiste en
establecer prioridades, formular resultados, objetivos y
establecer un plan escrito de unidades de informacin;
Planificacin, esta es una base sistemtica y deliberativa;
en donde se toman decisiones y se resuelven problemas, La
ejecucin, es llevar a cabo los cuidados los cuidados de
enfermera y la ltima fase, La evaluacin, consiste en
comparar las respuestas de las personas con los resultados
esperados para saber si se han logrado los objetivos.
Establecindose el siguiente objetivo general:
Obtener informacin sobre los problemas: fsicos,
sociales, psicolgicos y espirituales detectados a travs
de la observacin, entrevista y seguimiento del caso
en estudio.
Identificar y formular diagnsticos reales o
potenciales de enfermera sustentados en los patrones
de necesidades.
Elaborar un plan de cuidados, adecuado y oportuno
para su cuidado.
Evaluar y sustentar los cuidados brindados a la
persona adulta en estudio.


La finalidad del presente trabajo del proceso de cuidado de
enfermera es reconocer el estado de salud de la persona,
los problemas y las necesidades reales o potenciales del
mismo, organizar planes y llevar a cabo determinados
cuidados de enfermera para cubrir esas necesidades, por
el cual est orientado a dar una atencin integral a la
persona en su etapa de adultez, y adems ampliar mis
conocimientos y por consiguiente dejar como modelo esta
investigacin que servir de referencia a otras
investigaciones similares en esta etapa de la vida.
.



































VALORACION













I.VALORACIN
PRESENTACION DEL CASO
Nombre del paciente: Juana Reyes Soclupe

Sexo: Femenino
Raza: mestiza
Etapa de vida: Adulto Mayor.
Edad cronolgica: 56 aos
Lugar de nacimiento: Chiclayo
Religin: catlica
Direccion:
Esquina de Tacna y mariscal castilla CHiclayo
Fecha de ingreso: Consecutivamente
Diagnostico medico: Esquizofrenia paranoidea

SITUACIN PROBLEMA
Paciente J.R.S adulta Mayor, de 56 aos de edad, de sexo Femenino,
se encuentra hospitalizado en el servicio de psiquiatra, del Hospital
Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo, con diagnostico medico de
esquizofrenia paranoide.
Se le observa al paciente en su unidad, despierta, deambulando por
el servicio; en LOTEP, aparentemente tranquila.
A la entrevista el paciente refiere:
Deseo regresar a mi casa extrao a mis hijos.
Al CFV:
FR: 21 x
FC:88 x
T
0
: 36.5
0
C
PA: 135/80 mmHg.


A. reas de exploracin psicopatolgica

a. rea de la conciencia: Se encuentra orientada en tiempo
espacio y persona.
b. rea de la percepsion: Se encuentra normal porque tiene
conciencia de la enfermedad que tiene.
c. rea de la atencin: Se encuentra normal ya que cuando le
hablo de un tema o se le realiza preguntas, responde.

d. rea del pensamiento: Se encuentra alterado por que tiene
alucinaciones.
e. rea del afecto: se encuentra un poco triste porque casi no
recibe visita de sus familiares
f. Area de voluntad: se encuentra normal
g. rea de la memoria: Se encuentra normal.
h. rea de la inteligencia: Se encuentra normal
i. rea de tendencias instintivas: Se encuentra normal

B. Valoracin segn patrones funcionales y examen
Fsico.

B1: PATRN PERCEPCIN-CONTROL DE LA SALUD
Antecedentes de enfermedad y quirrgicas
Manifiesta que ha sido hospitalizado cuatro veces anteriores a
este servicio.
Alergia y otras reacciones
No refiere
Alergias a frmacos y alimentos:
No Refiere
Medicacin de uso habitual o frecuencia:
Solo los que se le administra en el servicio
Hbitos de higiene
Cabellos limpios un poco desordenados, piel limpia, ropa de cama
aseada.
B.1. PATRN DE RELACIONES ROL (ASPECTO SOCIAL)
con quin vive? Con su familia, Hijos y esposo

B.2. PATRN DE VALORES Y CREENCIAS
Religin: catlica
Restricciones religiosas: si,no duerme
B.3. PATRN AUTOPERCEPCIN - AUTOCONCEPTO
TOLERANCIA A LA SITUACION Y AL ESTRS.
Estado emocional: tranquila.
B.4. PATRN DE DESCANSO-SUEO

Horas de sueo: duerme toda la noche, pero solo despierta para ir
al bao.
Problemas para dormir: no, solo el otro paciente
B.5. PATRN COGNITIVO Y PERCEPTUAL:
Orientado: en tiempo, espacio y persona.
Presencia de anomalas: ninguna.

B.6. PATRN DE ACTIVIDAD-EJERCICIO
ACTIVIDAD RESPIRATORIA
Patrn respiratorio: FR: 20 x, no tos, no se evidencia
secreciones, vas areas permeables.
ACTIVIDAD CIRCULATORIA
Patrn circulatorio: FC: 88 x; rtmico, simtrico.
Edema: no.
Presencia de lneas invasivas: no.
EJERCICIO: CAPACIDAD DE AUTOCUIDADO
0= Independiente
1= Ayuda de otros
2= Ayuda de persona y equipo
3= Dependiente - incapaz
ACTIVIDAD
0 1 2 3
Movilizacin en cama


Deambula


Ir al bao
Tomar alimentos


Vestirse
Aparatos de ayuda: ninguna.
Movilidad de los miembros: si
Fuerza muscular: conservada.
B.7. PATRON NUTRICIONAL Y METABOLICO:
Dentadura: Incompleta
Mucosa oral: intacta

Estado de higiene: en buen estado de higiene.
Apetito: normal
Dificultad para deglutir: no
Nauseas: no.
Abdomen: blando, reprensible.
S.N.G: No
Drenajes: No
Tipo de alimentacin: normal
B.8. PATRN DE ELIMINACIN
Hbitos intestinales:
Numero de deposiciones al da: 1v/d
B.9. EXAMEN FSICO
1. SIGNOS VITALES:
FR: 20 x
FC: 88 x
T
0
: 36.5
0
C
PA: 135/80 mmHg.
2. APRECIACION GENERAL:
Actitud: tranquila
Conciencia: despierta, alerta.
E. nutricin: conservada
3. PIEL Y ANEXOS: normo trmica, elstica, hmeda.
4. TCSC: no presenta edema en rostro, ni extremidades.
5. CABEZA:
Crneo: simtrico, normo cfalo.
Ojos: simetricos, pupilas isocoricas, fotorreactivas.
Odos: permeable, no secreciones, responde a estmulos
auditivos.
Nariz: permeable, no secreciones.
Boca: mucosas bucales rosadas.
Arofaringe: no congestivas.
6. CUELLO: mvil, no doloroso, no ingurgitacin yugular.
7. TORAX:
Aparato respiratorio:

Inspeccin: simtrico, movimientos respiratorios rtmicos.
Palpacion: no fomitos, ampliacin conservada.
Percusin: sonoridad conservada.
Aparato cardiovascular
Pulso perifrico: pulso palpable, rtmico
8. ABDOMEN:
Inspeccin: blando, depresible, simtrico.
Palpacion: RHA (+)
Percusin: blando, depresible.
9. SISTEMA MUSCULO ESQUELETICO
Movimientos activos y pasivos, conservados, no
deformaciones.
10. SISTEMA NERVIOSO:
Despierta, activa.
Fuerza motora conservada.
Sensibilidad conservada.




C. Valoracin farmacolgica
MEDICAMENTOS VIA TIEMPO
HALDOL (1) V.O 8 10
BIPERIDENO (1) V.O 8 10





















DIAGNOSTICO















II. DIAGNSTICOS DE ENFERMERA
A. Anlisis e interpretacin de datos:
La esquizofrenia es un trastorno fundamental de la personalidad, una distorsin
del pensamiento. Los que la padecen tienen frecuentemente el sentimiento de
estar controlados por fuerzas extraas. Poseen ideas delirantes que pueden ser
extravagantes, con alteracin de la percepcin, afecto anormal sin relacin con la
situacin y autismo entendido como aislamiento.
La actividad cognitiva del esquizofrnico no es normal, hay incoherencias,
desconexiones y existe una gran repercusin en el lenguaje, pues no piensa ni
razona de forma normal.
El comienzo de la enfermedad puede ser agudo, es decir, puede comenzar de un
momento para otro con una crisis delirante, un estado manaco, un cuadro
depresivo con contenidos psicticos o un estado confuso onrico. Tambin puede
surgir de manera insidiosa o progresiva.

La edad de inicio promedio es en los hombres entre los 15 y los 25 aos, y en las
mujeres entre los 25 y los 35 aos. No obstante puede aparecer antes o despus,
aunque es poco frecuente que surja antes de los 10 aos o despus de los 50
aos.
Su causa es desconocida, y posiblemente no sea nica. Lo ms probable es que
varios factores intervengan en su aparicin, entre ellos la herencia gentica,
alteraciones de la migracin de poblaciones celulares durante el desarrollo
embrionario, patologa del embarazo (como rotura prematura de membranas,
infecciones maternas, en especial la toxoplasmosis, y la hipoxia perinatal), el
estrs ambiental, y ciertas condiciones psicosociales.
En la actualidad los sntomas se agrupan en cinco dimensiones: sntomas
positivos, negativos, cognitivos, afectivos y sociales/ocupacionales.
Los sntomas positivos Exceso o distorsin de las funciones normales como:
Alucinaciones: percepciones que no existen que pueden ser auditivas,
visuales, tctiles, olfativas o gustativas (las 2 primeras son las ms
comunes).
Ideas delirantes: alteraciones del pensamiento, ideas falsas e irreductibles
al razonamiento argumental.
Lenguaje desorganizado e incoherente (suelen ser ideas de persecucin,
de grandeza, religiosos, de celos e hipocondracos).
Comportamiento gravemente desorganizado (agitacin, incapacidad de
organizarse y de mantener la higiene personal) o catatnico (con una
disminucin de la actividad psquica y motora hasta llegar a una falta total
de atencin y rigidez).
Los sntomas negativos Parecen reflejar una disminucin o prdida de las
funciones normales. Los sntomas negativos comprenden restricciones:
Embotamiento afectivo: no reaccin ante estmulos emocionales.
Pobreza del habla (alogia).
Abulia o apata: falta de voluntad, incapacidad para persistir o para iniciar
una actividad.
Anhedonia: incapacidad para disfrutar de los placeres.

Los sntomas negativos alteran la capacidad de funcionar en la vida diaria de los
pacientes, son personas que se acaban aislando y perdiendo a los amigos.
Los sntomas cognitivos son el deterioro de la atencin, del procesamiento de
la informacin, de la asociacin lgica, pobreza ideativa (dificultad de elaborar
nuevas ideas), dificultad para el aprendizaje en serie, y trastorno de las
funciones ejecutivas (planificar, secuenciar, priorizar, mantener la atencin en
la tarea, adaptarse a los cambios). Los sntomas cognitivos son los que
provocan mayor discapacidad social.
Entre los sntomas afectivos estn el aplanamiento afectivo (tambin
considerado un sntoma negativo), la disforia (irritabilidad, preocupacin,
tensin, etc.), el humor depresivo, desesperanza e ideas e intentos suicidas.
Por ltimo estn los sntomas sociales/ocupacionales, como hostilidad,
impulsividad, aislamiento y conducta antisocial. Naturalmente, no se requiere
que estn todos estos sntomas en una sola persona, y para eso diversos
autores han propuesto una serie de conjuntos sintomticos como criterios para
realizar el diagnstico.
El curso de la enfermedad se caracteriza por fases de agudizacin y fases de
remisin de los sntomas, aunque algunos enfermos presentan un curso estable. A
medida que pasa el tiempo, los sntomas negativos se acentan ms, mientras
que los positivos van remitiendo.
Los sntomas pueden desarrollarse a lo largo de semanas o meses donde se
compromete progresivamente la funcionalidad social, segn sea la intensidad, la
premura y persistencia de las experiencias psicticas. Las conductas del paciente
que parecen ms extraas (como hablar solo, por ejemplo) en realidad responden
a vivencias psicticas actuales, como contestarle a voces que est escuchando.
Puede gritarle a las personas de manera incomprensible, pero podra estar en
realidad respondiendo a un delirio de persecucin o dao, o a alucinaciones.
Con el paso del tiempo la esquizofrenia puede comprometer ms o menos
profundamente a la persona, lo que se conoce como esquizofrenia crnica. Sobre
esta pueden aparecer nuevos episodios de reagudizacin, con sntomas
caractersticos de los episodios agudos. Por lo general, en los episodios agudos
se encuentran sntomas positivos, en tanto en la esquizofrenia crnica son ms
frecuentes los sntomas negativos.













ESQUIZOFRENIA PARANOIDE
Es la ms frecuente, suele iniciarse entre los 20 y 30 aos y es la que mejor
evoluciona a pesar de la aparatosidad del cuadro.
Preocupacin por una o ms ideas delirantes de grandeza o persecucin.
Alucinaciones auditivas frecuentes.
No hay lenguaje desorganizado, ni comportamiento catatnico o
desorganizado, ni afectividad aplanada o inapropiada.
Tambin pueden presentar ansiedad, ira, tendencia a discutir y violencia.

B. Formulacin de diagnsticos:

1. deterioro Dficit de nutrientes r/c alimentacin y rechazo al
interrogatorio s/a trastorno psictico y al temor de ser abandonado
m/p que paciente refiere quedarse sola.

2. Alteracin patrn de afecta r/c depresin m/p paciente llora extraando a su familia

3. Deterioro de la familia r/c trastorno de pensamiento m/p esposos e hijos
refieren alejarse un poco de su paciente.


























PLANIFICACION











III. PLANIFICACION:
3.1. plan de cuidados
1. Dficit de nutrientes r/c alimentacin y rechazo al interrogatorio s/a
trastorno psictico y al temor de ser abandonado m/p que paciente
refiere quedarse sola.

OBJETIVO: lograr un buen bienestar emocional
CRITERIO DE RESULTADO: el paciente muestra un buen estado de nimo
ACCIONES DE
ENFERMERIA
FUNDAMNTO CIENTIFICO
brindar apoyo emocional
de la familia hacia su
paciente y el personal de
psiquiatra
En cualquier edad y condicin del
enfermo, busca un bienestar fsico,
debemos sumar el objetivo de lograr
una actitud y emocional que permita
acceder a todos los recursos para
ser frente a la enfermedad
Ala medida que la persona pueda
disponer de todos sus recursos es

posible entonces influir en el curso
de la enfermedad, disminuir el
tiempo de tratamiento, lograr una
mejora y pronta recuperacin
teraputica, que el paciente esta
mas cerca de su familia
brindarle mejora a cerca
de su estada hospitalaria
al paciente

educar al paciente a cerca
del bienestar emocional

explicar al paciente y a la
familia acerca de su salud
mental

realiza una visita
domiciliaria y educar a la
familia :acerca de lo
importante q es la unin
familiar,etc





2. Alteracin patrn de afecta r/c depresin m/p paciente llora
extraando a su familia.
OBJETIVO: recuperar el estado afectivo,
Lograr que el paciente se sienta aceptado por su familia
CRITERIO DE RESULTADO: Paciente muestra sentirse mejor
ACCIONES DE
ENFERMERIA
FUNDAMNTO CIENTIFICO
Escuchar con atencin lo
que el paciente refiere sin
hacer comentarios en pro
contra de lo que dice
Una persona triste busca ser escuchada
y comprendida sin recibir crticos o
represara incrementa su depresin, ex
tres hacindolo sentirse protegido
comprendido ante su enfermedad
Motivar al paciente con Favorecer al paciente a que se sienta

palabras agradables,
apropiadas e incentivar
querido y tenga ganas de continuar con
la mejora de su salud ya que un buen
trato genera felicidad en el receptor
como la persona q lo demuestra.
Establecer una relacin
teraputica de hildergarden
pepla u
La relacin teraputica basada en el
respeto y confianza permite al paciente
expresar su preocupacin, dudas y
temores, disminuyendo as su tencin y
ex tres logrando bienestar objetivo
Apoyo emocional de la
familia
El apoyo de la familia ayudara al
paciente a recuperarse ms rpido y
tener ganas de seguir viviendo





3. Deterioro de la familia r/c trastorno de pensamiento m/p esposo e
hijos refieren alejarse un poco de su paciente.
OBJETIVO: lograr que la familia no se deteriore
CRITERIO DE RESULTADO: familia logra unirse ms a su paciente.
ACCIONES DE
ENFERMERIA
FUNDAMNTO CIENTIFICO
Escuchar a la familia la
inquietud que tiene que
alejarse de su paciente
La familia desempea un papel
fundamental en la rehabilitacin del
paciente que sufra una enfermedad
mental
Valorar la reaccin
emocional que tiene la
familia a su paciente
por lo que el personal de enfermera junto
al equipo de salud, tiene la funcin de
guiar y orientar a la familia en conjunto
para que participe en el manejo y
rehabilitacin del paciente

Educar a la familia acerca
de la unin hacia su
paciente
la educacin de la familia ser una
orientacin eficaz con ayuda para el
paciente
Educar a la familia acerca
del apoyo emocional porque
as se va sentir segura y va
a mejorar en su salud al
paciente

Brindar la educacin acerca
de la familia





















EJECUCION

























IV. EJECUCIN:
La ejecucin del plan de cuidados se realiz siguiendo el modelo de HIDEGARD
PEPLAU (modelo de las relaciones interpersonales) Esta teora es la que mejor se
adapta con la paciente de iniciales JRS POR SER UNA TEORIA que se basa en el
estudio de la conducta humana la cual tiene una gran relacin en la salud mental
en que el paciente se encuentra alterada presentar un cuadro de esquizofrenia.

Los elementos ms importantes en su teora son:
La enfermera asiste a los pacientes en las actividades esenciales para
mantener la salud , recuperarse de la enfermedad , o alcanzar la muerte en
paz
Introduce y/o desarrolla el criterio de independencia del paciente en la
valoracin de la salud
Las actividades que las enfermeras realizan para suplir o ayudar al paciente a
cubrir estas necesidades es lo que denomina cuidados bsicos de enfermera.
Estos cuidados bsicos se aplican a travs de un plan de cuidados de enfermera,
elaborado en razn de las necesidades detectadas en el paciente.
Describe la relacin enfermera - paciente, destacando tres niveles de intervencin:
como sustituta, como ayuda o como compaera.
Su principal influencia consiste en la aportacin de una estructura terica que
permite el trabajo enfermero por necesidades de cuidado, facilitando as la
definicin del campo de actuacin enfermero, y a nivel ms prctico, la
elaboracin de un marco de valoracin de enfermera
















EVALUACION


















V. EVALUACIN:

Valoracin: Cuenta con el apoyo de la paciente, los familiares para la recoleccin
de datos y la aplicacin de la gua de valoracin, as tambin Se me permiti
realizar el examen fsico y cont con acceso a la H.C de todo ello logra recolectar
una fuente rica de datos ms la observacin directa y plantear situacin Problema.

Diagnostico: Una vez detectados los problemas de salud, procese a confrontarlos
con la literatura asiendo mi anlisis y interpretacin de datos par luego plantear
mis Dx el cual prioriza acorde a los patrones de salud y de reales potenciales.

Planificacin: Plantea ocasionar rpida y oportuna, as como objetivos y criterio
de resultado Viables y acordes al problema presentando tumor presenta los
principios ticos y cientficos.

Ejecucin: En un 80% las acciones fueron ejecutadas en coordinacin del equipo
de salud del servicio, mejorando el estado de salud de la paciente.


Evaluacin: Aqu se mira la eficacia de cada etapa ya que del xito de una
depende la otra, logrndose as el restablecimiento progresivo de la salud de la
paciente.

















ANEXOS







































,

La esquizofrenia es un trastorno
fundamental de la personalidad, una
distorsin del pensamiento.
Poseen ideas delirantes que pueden
ser extravagantes,


































HALDOL
TRATAMIENTO

SINOGAN
































BIPERIDENO

SINOGAN
El ser un humano es un ser biopsicosocial con
necesidades que trata de cubrir de forma
independiente segn sus hbitos, cultura, etc. El
ser humano cuenta con 14 necesidades bsicas:
Respirar, comer y beber, evacuar, moverse y
mantener la postura, dormir y descansar, vestirse y
desnudarse, mantener la temperatura corporal,
mantenerse limpio, evitar los peligros,
comunicarse, ofrecer culto, trabajar, jugar y
aprender.

Funciones de
enfermera
Las funciones de
enfermera en el
modelo de Virginia
Henderson son atender
a la persona sana o
enferma en la ejecucin
de aquellas actividades
que contribuyan a la
salud, a su
restablecimiento, o a
evitarle sufrimientos en
Objetivo
El objetivo para
Henderson es
que el ser
humano sea
independiente lo
antes posible













a) Tarjetas farmacolgicas


















Cuidados de
enfermera
No son otros que los
fundamentos que
componen los cuidados
enfermeros, actividades
que ayudan a cubrir a
travs de un plan de
cuidados las deficiencias
o necesidades
detectadas en materia
de salud.

Metodologa de
los cuidados
Consiste en un
plan de
cuidados:
proceso de
resolucin de
problemas.

BIPERIDENO
INDICACIONES TERAPUTICAS:
BIPERIDENO est indicado como agente antiparkinsoniano. Tambin est
indicado en la prevencin y correccin de los sntomas extrapiramidales
inducidos por neurolpticos (parkinsonismo medicamentoso), en especial:
haloperidol, tioridacina, trifluoperacina, perfenacina, etc. Controla las
discinesias tempranas, la acatisia y los estados de tipo parkinsonoide.
Indicado en la enfermedad de Parkinson, especialmente cuando se
manifiesta con rigidez y temblor.
Efectos psiquitricos y psicolgicos
Los efectos psicolgicos principales son: aislamiento social,
despersonalizacin, desarrollo de la personalidad cotidiana anormal y
posibles trastornos de la sexualidad. Los efectos psiquitricos son:
alucinaciones paranoides tales como ver a "amigos o conocidos" en
momentos imposibles, ilusiones crnicas tales como confundir un poste o
un objeto con alguien, afasia o trastorno del habla tan grave que a veces
no se entiende lo que quiere decir la persona medicada, trastorno
hiperanmico, delirium, demencia temporal, hipersensibilidad somatica tal
como sentir una gota de agua como un piquete doloroso, y finalmente
desorientacin tal como no saber dnde se est, a dnde ir, qu hora es...
(periodo esquizofrnico).
Efectos secundarios y fisiolgicos
Los efectos fisiolgicos secundarios son: nuseas, vmito, midriasis,
visin borrosa, retencin urinaria que puede durar hasta 8 o 10 horas, y
decremento del funcionamiento glandular (principalmente pancretica,
salival y tiroidea).
DOSIS Y VA DE ADMINISTRACIN: Oral. El tratamiento por va oral
se debe iniciar aumentando la dosis de forma gradual, en funcin del
efecto teraputico, sin sobrepasar los 16 mg/da en adultos, o los 6
mg/da en nios. Generalmente, la dosis promedio de 2 mg de













b) Bibliografa
FATTORUSO, victtorio; Ritter, O./ vademcum clnico del
diagnostico al tratamiento./ edicin 2001 / editorial el
ateneo / Espaa / pag. 37, 136, 133, 249, 1016 1018
HARRISON / 2006 / manual de medicina / 16 a edicin /
editorial copyright / Espaa / Pg. 760 - 762
GUIA MEDICA / 2004 / edicin 2004 / editorial cultural S.A. /
Espaa / Pg. 460 - 461
http://www.nutrar.com/detalle.asp?ID=6135
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/0
00490.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_nefr%C3%B
3tico
http://www.mapfre.com/salud/es/cinformativo/sindrome-
nefrotico.shtml#Escena_1

http://www.unizar.es/med_naturista/Tratamientos/urino/Sin
drome%20nefrotico.pdf