ASOCIACIN EDUCATIVA WAYNA SAYARY Joven Levntate!

Psicologa -Ciclo anual- octubre 2014

PREGUNTAS:
1. Una persona sometida a un aislamiento
forzado se ve en la necesidad de inventar o
imaginar un compaero, con el cual se
interrelaciona. Este fenmeno se denomina:
a) gregarismo
b) grado de aspiracin
c) necesidad de aprobacin
d) necesidad de seguridad
e) necesidad de apoyo

2. El proceso afectivo que se caracteriza por ser
intenso de corta duracin y que va
acompaado de modificaciones fisiolgicas se
denomina:
a) dolor
b) sentimiento
c) pasin
d) emocin
e) motivacin

3. Cul de las alternativas contiene slo
procesos cognoscitivos?
a) Memoria pensamiento
b) Percepcin inters
c) Motivacin voluntad
d) Sensacin emocin
e) Memoria sentimiento

4. Cuando en un museo observamos un cuadro y
perdemos de vista todo lo que nos rodea, esta
situacin constituye un ejemplo concreto de:
a) Atencin
b) percepcin
c) motivacin
d) memoria
e) sensacin

5. Si un alumno estudia para obtener
calificaciones altas, se compra libros sobre el
tema y se queda al final de la clase para
practicar, podramos afirmar que est guiado
por la relacin
a) actitud y personalidad
b) valores y motivacin
c) aprendizaje y afectividad
d) motivacin y aprendizaje
e) inters y actitud

6. Jaime de siete aos, no quiere asistir al colegio
porque su profesora le ha llamado la atencin
bruscamente. Qu tipo de necesidad qued
afectada?
a) De autorrealizacin
b) De seguridad
c) De cooperacin
d) De estima
e) De logro

7. La escuela psicolgica que enfatiza la
influencia determinante del ambiente en el
comportamiento humano se denomina
a) Gestaltismo
b) Estructuralismo
c) Funcionalismo
d) Psicoanlisis
e) Conductismo

8. El desarrollo cognitivo implica:
a) El trnsito entre el pensamiento real y el
pensamiento posible.
b) Transformacin en la memoria que
orienta el proceso mental
c) Cambios progresivos que acompaan a la
edad de los seres humanos.
d) Transformaciones del pensamiento en la
actividad general del individuo.
e) Cambios en los conocimientos y
habilidades para percibir, pensar y
comprender.

9. Ser autnomo e independiente con respecto al
hogar original, es una cualidad que se logra
generalmente en la
a) adolescencia
b) niez
c) adultez
d) infancia
e) senectud

10. Cul es la motivacin psicosocial en la cual
existe la tendencia a vivir en grupos de
individuos de una misma especie?
a) Filiacin
b) Aprobacin
c) Seguridad
d) Reconocimiento
e) Comprensin

11. Existen una serie de factores que determinan
el comportamiento humano, los mismo que
puede ser agrupados en diversas categorias. El
proceso por el cual las clulas, conexiones
nerviosas , tejidos, msculos, glndulas y
aparatos receptores adquieren un suficiente
nivel de complejidad como para realizar una
serie de funciones que le son inherentes, se
denomina
a) evolucin
b) desarrollo
c) maduracin
d) crecimiento
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e) involucin


12. Respecto a la memoria, la frase tenerlo en la
punta de la lengua evidencia una dificultad en
el proceso denominado
a) registro
b) codificacin
c) retencin
d) evocacin
e) asimilacin

13. El proceso por el cual un alumno se empea
en desarrollar sus tareas para obtener
gratificaciones como el reconocimiento de sus
profesores corresponde a un aprendizaje por:
a) imitacin de modelos
b) Participacin en los efectos
c) asociacin de estmulos
d) adquisicin de conocimientos
e) predisposicin afectiva

14. Mara ha sido evaluada intelectualmente
obteniendo un cociente intelectual de 80. Si su
edad cronolgica es de 10 aos, cul es su
edad mental?
a) 7 aos
b) 8 aos
c) 10 aos
d) 9 aos
e) 11 aos

15. Los procesos efectivos ms duraderos, que no
conmocionan al ser humano de manera
intensa ni repentina, pero lo impulsan de un
modo ms constante, profundo y persistente
al acercamiento, la bsqueda, conservacin y
disfrute de las personas, los objetos o las
situaciones que los suscitan, se denominan:
a) sentimientos
b) emociones
c) pasiones
d) cogniciones
e) asimilaciones