SEMINRIO DE RELIGIO 1 SEMESTRE DE 2013 PBLICO-ALVO: Alunos do 6 e 9 ano da Escola Manoel Correia Evangelista NMEROS DE PARTICIPANTES: 14 alunos HORRIO DE REALIZAO: das 07h e 30 min s 11h 50 min
OBJETIVO GERAL
Desenvolver aprendizagens voltadas para atitudes/aes, que levem o aluno a formar novos hbitos; tornando-se desta forma junto a sociedade um ser critico, capaz de conviver com as diferenas culturais, scias e econmicas e preservar o meio em que habita.
COMPETNCIAS
Aprender o conceito de cidadania e a sua importncia para a vida em sociedade.
Reconhecer a diversidade de cultural, social e econmica.
Perceber que mesmo sendo diferentes uns dos outros, cada um possui caractersticas e qualidades importantes e singulares, as quais nos tornam nicos e, por isso dignos de sermos respeitados e valorizados.
Conhecer as formas com as quais as pessoas lidam com o meio ambiente em que vivem, buscando despertar a conscincia para a proteo do planeta Terra, atravs da atitude simblica de colocar os diferentes lixos reciclveis nos seus devidos recipientes.
Aprender noes de conscincia ambiental, sendo capaz de multiplicar os conhecimentos adquiridos em toda comunidade escolar na qual estiver inserido.
HABILIDADES
DIREITOS DE CIDADANIA E PLURALIDADE
Descobrir que um cidado e que tem uma cidadania;
Diferenciar direitos de deveres;
Identificar formas de preconceitos contidos na sociedade.
Reconhecer a necessidade de conviver e respeitar as diferenas que fazem parte de seu cotidiano, seja ele no mbito escolar ou em sua comunidade.
SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE
Exercitar a cidadania despertando o sentindo critico entre seus iguais quanto a atitudes de Degradao Ambiental.
Elaborar estratgias para preservao do ambiente em que est inserido.
Compreender o termo reciclagem, destacando a fora dos trs R, reciclar, reutilizar e reduzir.
ESTRTEGIAS DIDTICAS
Aulas interativas Discusses em sala Leitura e interpretao de textos Exibio de vdeos e filmes Anlise de filmes, imagens.
AVALIAO
As avaliaes ocorrero de forma processual, ao longo de todos os temas ministrados os quais contemplam o desenvolvimento das competncias e das habilidades aqui propostas. Os discentes sero avaliados conforme os tpicos elencados abaixo.
Discusses e capacidade interpretativa de cada um. Envolvimento nas atividades propostas. Participaram de maneira cooperativa dos grupos. Compreenso dos temas trabalhos, verificando se houve o processo de ensino-aprendizagem e se as competncias e habilidades propostas foram absorvidas pelo discente. Atravs de trabalhos, pesquisas e avaliaes escritas e orais. Elaborao de textos.
TEMAS TRABALHADOS
I BIMESTRE
MARO: O que cidadania?
ABRIL: Diversidade em sala de aula.
II BIMESTRE
MAIO: O desfio de se conviver com as diferenas.
JUNHO: Degradao e preservao ambiental.
JULHO: Oficina de reciclagem: a construo de lixeiras com garrafas pets.