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PREFEITURA MUNICIPAL DE GARANHUNS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO


ESCOLA MANOEL CORREIA EVANGELISTA



PROJETO: A Construo da Cidadania na Escola.


SEMINRIO DE RELIGIO 1 SEMESTRE DE 2013
PBLICO-ALVO: Alunos do 6 e 9 ano da Escola Manoel Correia Evangelista
NMEROS DE PARTICIPANTES: 14 alunos
HORRIO DE REALIZAO: das 07h e 30 min s 11h 50 min



OBJETIVO GERAL

Desenvolver aprendizagens voltadas para atitudes/aes, que levem o aluno a
formar novos hbitos; tornando-se desta forma junto a sociedade um ser critico,
capaz de conviver com as diferenas culturais, scias e econmicas e preservar o
meio em que habita.



COMPETNCIAS

Aprender o conceito de cidadania e a sua importncia para a vida em sociedade.

Reconhecer a diversidade de cultural, social e econmica.

Perceber que mesmo sendo diferentes uns dos outros, cada um possui
caractersticas e qualidades importantes e singulares, as quais nos tornam nicos
e, por isso dignos de sermos respeitados e valorizados.

Conhecer as formas com as quais as pessoas lidam com o meio ambiente em que
vivem, buscando despertar a conscincia para a proteo do planeta Terra,
atravs da atitude simblica de colocar os diferentes lixos reciclveis nos seus
devidos recipientes.

Aprender noes de conscincia ambiental, sendo capaz de multiplicar os
conhecimentos adquiridos em toda comunidade escolar na qual estiver inserido.






HABILIDADES


DIREITOS DE CIDADANIA E PLURALIDADE

Descobrir que um cidado e que tem uma cidadania;

Diferenciar direitos de deveres;


Identificar formas de preconceitos contidos na sociedade.

Reconhecer a necessidade de conviver e respeitar as diferenas que fazem parte
de seu cotidiano, seja ele no mbito escolar ou em sua comunidade.

SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE

Exercitar a cidadania despertando o sentindo critico entre seus iguais quanto a
atitudes de Degradao Ambiental.

Elaborar estratgias para preservao do ambiente em que est inserido.

Compreender o termo reciclagem, destacando a fora dos trs R, reciclar,
reutilizar e reduzir.


ESTRTEGIAS DIDTICAS

Aulas interativas
Discusses em sala
Leitura e interpretao de textos
Exibio de vdeos e filmes
Anlise de filmes, imagens.

AVALIAO

As avaliaes ocorrero de forma processual, ao longo de todos os temas
ministrados os quais contemplam o desenvolvimento das competncias e das
habilidades aqui propostas.
Os discentes sero avaliados conforme os tpicos elencados abaixo.

Discusses e capacidade interpretativa de cada um.
Envolvimento nas atividades propostas.
Participaram de maneira cooperativa dos grupos.
Compreenso dos temas trabalhos, verificando se houve o processo de
ensino-aprendizagem e se as competncias e habilidades propostas
foram absorvidas pelo discente. Atravs de trabalhos, pesquisas e
avaliaes escritas e orais.
Elaborao de textos.


TEMAS TRABALHADOS





I BIMESTRE

MARO: O que cidadania?

ABRIL: Diversidade em sala de aula.




II BIMESTRE


MAIO: O desfio de se conviver com as diferenas.

JUNHO: Degradao e preservao ambiental.

JULHO: Oficina de reciclagem: a construo de lixeiras com garrafas pets.

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