Actividad para el foro de discusin Mecnica de fluidos II

Introduccin: La presente actividad relacionada con un foro de debate para

discusin sobre el tema denominado importancia del mtodo de Bernoulli en la
mecnica de fluidos, est dirigido a crear competencias en el rea de hidrulica de
canales de formacin integral y de sustentacin de procedimientos y mtodos
tcnico cientficos validos en la determinacin del valor de la energa total en la
corriente de un flujo de lquido en canales hidrulicos, en este tema los participantes
tendrn la oportunidad de reevaluar los conceptos y principios que conllevan a
determinar la energa de posicin, la energa de presin y la energa cintica de un
fluido en movimiento.
Objetivo: Realizar una discusin grupal del tema de la importancia del mtodo de
Bernoulli en el diseo de canales y la determinacin de la energa en canales
abiertos y tuberas a presin. Tomando en cuenta el desarrollo de las teoras y la
formulacin de los principios bsicos de funcionamiento.
Metodologa a emplear: Mediante la aplicacin de la tcnica del foro de debate
grupal, se integraran los grupos ya formados en la actividad anterior y realizaran
una investigacin del tema en cuestin, para una vez que se tenga esta informacin
al da, cada grupo expondr, los criterios que se indican para posteriormente ser
debatidos de manera general en cada uno de estos temas tratados por los ponentes.
Una vez que se finalice con la rueda de exposiciones de cada grupo, se proceder
a debatir los siguientes puntos:
a) Inters del tema expuesto por el grupo.
b) Deficiencias observadas en la exposicin.
c) Participacin de cada integrante en la presentacin del tema.
d) Fallas observadas en las expresiones empleadas.
e) Aspectos negativos del planteamiento del problema expuesto.
f) Veracidad de las formulas presentadas.
g) Errores que presenta cada grupo en la presentacin del tema
h) Fidelidad de los ejemplos que se presenten por cada equipo
En esta oportunidad la calificacin ms alta se dar para el o los grupos que
encuentren, detallen y lleven a la mesa de discusin ms deficiencias en la
presentacin de los otros grupos participantes.
Regulacin del foro de debate:
Actividad de Inicio: Para la correcta aplicacin del foro de debate, se deben
considerar ciertas normas de participacin siguiendo el siguiente esquema.
1.-Se inicia la rueda de exposiciones con la presentacin del tema por cada grupo
(8 grupos de 5 participantes en cada grupo).
2.- Cada grupo realizara una exposicin del tema, independientemente del
contenido del tema que trate otro grupo.
3.- Una vez realizada la exposicin de los integrantes de cada grupo, se proceder
con la intervencin del grupo siguiente
4.- Cada grupo tendr un mximo de 7 minutos, para participar en la exposicin.
5.- Un participante llevara el control del tiempo y cuando falten 2 minutos para
concluir el tiempo previsto se levantara una seal que le avisara mediante una
carpeta de color rojo que le quedan solo 2 minutos de exposicin.
6.- Al finalizar el tiempo si el participante no ha concluido debe retirarse del
escenario y darle paso al otro equipo participante.
7.- Al momento de exponer cada grupo los grupos que estn en el auditorio, deben
ir tomando notas de las caractersticas de los ocho (8) puntos a debatir sealados
previamente.
8.- Al concluir la rueda de exposiciones, se formara una mesa redonda en donde se
nombrara un jefe de debate y dos asistentes, quienes sern responsables de llevar
el control del tema de discusin.
9.-El jefe de debate dar inicio a la rueda de discusiones, para ello elegir al grupo
que relatara las observaciones realizadas al grupo sealado por el docente en la
asignacin inicial.
10.- El grupo que est siendo analizado tendr derecho a una sola replica y la
intervencin del grupo en total no debe sobrepasar los 7 minutos, para dicho control
un estudiante el auxiliar del jefe de debate llevara la bandera roja y ser el garante
de que este tiempo sea respetado, el grupo que no respete los tiempos previstos
ser descalificado, razn que afectara su calificacin.
11.- Es importante resaltar que el xito de esta actividad depende del grado de
respeto hacia los dems participantes del foro, no se permiten expresiones o frases
no acordes.
Actividad de cierre: Una vez concluidas las discusiones del tema tratado, El jefe
de debate participara que el foro ha concluido y proceder conjunto con los dos
auxiliares a escoger al grupo o grupos que realizaron la mejor intervencin en base
a los puntos de anlisis tratados. Para cuyos efectos ira detallando los aspectos
ms relevantes de cada intervencin de todos los grupos.
Evaluacin:
La evaluacin ser realizada por el medio de la Rubrica, tomando en cuenta los
aspectos sealados anteriormente.
Desendoles xitos en el desarrollo de esta actividad. El docente.