La moral son reglas o normas por las que se rige el comportamiento del ser humano dentro de una sociedad. La moral no se aprende a la vuelta de la esquina. no es solo asistir al colegio y darle esa responsabilidad a los maestros, no es solo hogar donde los padres brindan enseanza de normas y valores, es un trabajo en equipo donde todos cooperan para arraigar a el presente proceso de aprendizaje donde se incluyen los principios y valores ticos, como la autonoma, el respeto, la justicia, la responsabilidad, etc., cada individuo debe encargarse del cultivo de la moral y educarse por s mismo, es cierto que todo se compenetra, pero cabe mencionar y la sociedad? Que papel cumple en nuestra moral?, El mundo social en que se vive influye en nuestra manera de educarnos? Pues, cumple un papel importante, ya que es aqu en la sociedad, en el mundo entero , en esta tierra que se siembra lo que llamamos moralidad, Por consenso se admite que una persona en sus primeras etapas de desarrollo y como consecuencia de su relacin con la familia, la iglesia, la etnia, la cultura, necesita forjarse una identidad, una necesidad psicolgica intrnseca que ms tarde deber ser potenciada cuando la accin de la comunidad poltica lo haga sentir que, adems de individuo, es parte de una nacin o de una colectividad amplia que lo convierte en ciudadano. IMPORTANCIA
Es de gran valor, pues por tratarse de normas morales afecta la persona humana, ya que desde pequeos captamos por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligacin o prohibicin, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana, de la educacin moral depende nuestro crecimiento, desarrollo personal y profesional, depende de quienes seremos en el futuro, palabras sabias son las siguientes: nada es de mayor importancia para el bienestar pblico que formar e instruir a la juventud en la sabidura y la virtud. Benjamn Franklin totalmente de acuerdo, pensar que un ciudadano se forma a travs de la educacin impartida de la niez, sirviendo como cimientos de esta sociedad que poco a poco muere y se hunde.
FINES Y PROPSITOS DE LA EDUCACIN MORAL
El fin primordial de la educacin moral, es formar criterios de convivencia que refuercen valores como: la justicia, la solidaridad o la cooperacin, adems de convertirse en un mbito de reflexin individual y colectiva, con el propsito de crear individuos con capacidad de discernimiento y equilibrio emocional, que los haga sentir bien consigo mismo y con los dems .La educacin moral, en la actualidad es un novedoso instrumento pedaggico que tiene como fin primordial inculcar todos los principios y valores en la formacin de una persona para lograr conseguir ciudadanos responsables, con tica, con creencias y valores respetables en s mismos y hacia los dems. Con la educacin moral, se quiere conseguir un sistema educativo abierto en donde sus proyectos de formacin se establezca tanto a nivel de la educacin primaria como en la educacin secundaria obligatoria, la enseanza de aspectos que contribuyan al desarrollo de personas integras acadmica y moralmente, con valores bien fundados. Ya que tanto la educacin social, como la educacin moral constituyen el fundamento elemental del desenvolvimiento educativo conlleva a la formacin de responsabilidades individuales para la buena interaccin del individuo en la sociedad actual y del futuro.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Cabello, Corbera & Artaza; 1999 Formacin tica en Contextos Educativos. Teora y Prctica. Universidad Central de Chile. Chile. Puig Rovira, Josep Ma. (1995). Construccin Dialgica de la Personalidad Moral. Revista Iberoamericana de Educacin Nmero 8, Educacin y Democracia. 18 de Noviembre 2008.