Princpios, Natal, v. 14, n. 22, jul./dez. 2007, p. 253-260.
Como diria Nietzsche, pensar
(antes de tudo) uma atividade criativa
Fernanda Machado de Bulhes *
Resumo: Encontramos em escritos de juventude pstumos de Nietzsche uma reflexo sobre a formao da linguagem, sobre a formao do pensamento. Segundo o jovem filsofo-fillogo, o pensamento racional, lgico, dedutivo, surge a partir de imagens, metforas, metonmias. Todo discurso reconhecido como cientfico parte da imaginao, que uma atividade potica, artstica e ilgica. Palavras-chave: Imagem, Conceito, Imaginao, Razo, Arte e cincia.
Abstract: We find in the posthumes writings of the young Nietzsche a reflection on the formation of language, on the formation of thought. According to the young philosofer-philologist, the rational, logical, deductive thought arises from images, methaphors, metonymy. All speach known as scientific stars from the imagination, that is a poetic, artistic, and illogic activity. Keywords: Image, Concept, Imagination, Reason, Art and science.
Analisando os escritos pstumos de Nietzsche, de 1872 a 1875, podemos deduzir que para o jovem filsofo-fillogo existem dois modos de pensar: por imagens e por conceitos. O primeiro, atravs da imaginao, o segundo, da razo. Imaginar ver semelhanas entre as imagens, como fazem os poetas. Raciocinar ver relaes de causalidade entre os conceitos, como fazem os cientistas. So dois modos de pensar - imaginar e raciocinar -, mas entre eles no h uma distino radical, j que todo pensamento nasce das imagens, nasce das primeiras metforas. Conforme o professor de filologia, a gnese da linguagem racional, lgica, no ocorre logicamente 1 . Diz ele: ao conceito corresponde primeiro a imagem,
* Professora do Departamento de Filosofia da UFRN. E-mail: fernandabulhoes@hotmail.com. Artigo recebido em 30.09.2007, aprovado em 19.12.2007. 1 Nietzsche, F. Introduo teortica sobre verdade e mentira no sentido extra- moral. Usaremos a sigla VM para indicar esse escrito pstumo de 1873. Fernanda Machado de Bulhes
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as imagens so pensamentos originais 2 . A linguagem tem em si um elemento ilgico, a metfora ..., ela , portanto, um efeito de imaginao 3 . Por isso, o discurso por mais coerente, estruturado, cientfico, que seja, surge depois do pensamento por imagens.
A imaginao consiste em ver rapidamente as semelhanas. A seguir a reflexo avalia conceito por conceito e verifica. A semelhana deve ser substituda pela causalidade 4 . ao pensar j se deve ter o que se procura, graas imaginao a reflexo s pode julgar a seguir 5 .
Quer dizer, para Nietzsche, a primeira forma de organizar o pensamento atravs da imaginao. Em outras palavras, pensar , antes de tudo, imaginar, a razo vem a seguir, se vier. A imaginao (Phantasia) definida por ele como um poder estranho e ilgico 6 , uma dupla fora artstica que cria e associa imagens: existe uma dupla fora artstica: a que gera as imagens e a que as escolhe 7 . Vale dizer que em alemo existem algumas palavras que significam imaginao (Einbildung, Einbildungskraft, Vorstellung), mas o termo freqentemente usado por Nietzsche Phantasia que o mesmo usado pelos antigos gregos. De modo geral, significa faculdade de produzir imagens. Imaginar tornar visvel, fazer aparecer, estabelecer contornos, linhas, correlaes, sentidos, conexes, sendo que essa produo imaginativa tem a tendncia a se e criar novas relaes e, assim, multiplicar as imagens, criando ininterruptamente novas configuraes.
Pensar um discernir. H muito mais seqncias de imagens no crebro que as que so utilizadas para pensar: o intelecto escolhe rapidamente as
2 Nietzsche, F. O ltimo filsofo. Consideraes sobre o conflito entre arte e conhecimento (outono-inverno de 1872). F. UF, in LF, 54, p. 16. Usaremos a sigla UF para indicar esse escrito pstumo de 1872. 3 VM. 4 UF, 54, p. 16. 5 Ibidem, 60, p. 19. 6 Nietzsche. A filosofia na poca trgica dos gregos. III. Usaremos a sigla FETG para indicar esse escrito pstumo de 1873. 7 UF, 63, p. 20, 21. Como diria Nietzsche, pensar ... uma atividade criativa
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imagens semelhantes, a imagem escolhida produz de novo uma profuso de imagens: mas depressa o intelecto escolhe de novo uma imagem entre estas e assim ininterruptamente. O pensamento consciente nada mais que uma escolha entre as representaes. H um longo caminho at abstrao 8 . No pensamento por imagens tambm o darwinismo tem razo: a imagem mais forte destri as imagens de pouca importncia 9 .
Nietzsche destaca o papel fundamental da imaginao no processo que forma a linguagem, pois ela a fora artstica que cria os pensamentos originais. a matriz a partir da qual se desenvolve todo pensamento, inclusive o pensamento dedutivo, silogstico, matemtico, que pretende ser exato. Para Nietzsche, as palavras mais simples, me, por exemplo, como as mais complexas teorias, Big-bang (um exemplo que em sua poca ainda no existia), so igualmente metforas criadas pela imaginao. Todo pensamento por mais lgico e racional que seja , mesmo sem querer, resultado de um processo artstico: h algo de artista nesta produo de formas por meio das quais alguma coisa entra na memria 10 ; o pensamento contm grandezas artsticas 11 . Ktia Muricy, em seu artigo A arte do estilo, assinala o fato de que, aos olhos de Nietzsche, a relao entre o homem e a linguagem , primordialmente, uma relao esttica e no de conhecimento.
A relao primordial do homem com a linguagem a de sujeio da criao artstica (subjekt knstlerisch schaffendes) e no a de sujeito da relao cognitiva com o objeto. A relao primordial deste sujeito com a linguagem , portanto, uma relao esttica (ein sthetische Verhalten). (...) Este o processo de formao da linguagem: deslocamentos de uma esfera para outra no segundo uma gnese lgica, mas ao arbtrio ficcional das criaes metafricas. No h uma relao de causalidade entre o sujeito e o objeto, mas uma relao esttica inteiramente lingstica que , na definio de Nietzsche, uma transposio
8 Ibidem, 63, p. 20. 9 Ibidem, 67, p. 23. 10 Ibidem, 64, p. 21. 11 Ibidem, 55, p. 17. Fernanda Machado de Bulhes
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insinuante, uma traduo balbuciante em uma lngua completamente estrangeira 12 .
As imagens e os conceitos so igualmente metforas que no falam da essncia das coisas. As imagens so metforas intuitivas que falam do que individual e sem igual e os conceitos so metforas que falam do que abstrato e universal. Embora no exista uma linguagem mais verdadeira do que a outra, Nietzsche valoriza mais a linguagem potica do que o discurso cientfico, valoriza mais o pensamento por imagens do que o pensamento por conceitos. Por qu? Por que Nietzsche desqualifica a produo conceitual em nome da produo potica? Por que (muitas vezes, mas nem todas) ele denigre o conceito e o define como uma metfora gasta, descolorida, fria, sepulcro das intuies? Em outras palavras, por que Nietzsche valoriza mais a imaginao do que a razo? Imaginando uma resposta de Nietzsche a essa questo, poderamos dizer: porque a imaginao d asas ao pensamento enquanto a razo d peso ao pensamento. Imaginar deixar fluir o pensamento, ver rapidamente as semelhanas e os contrastes entre as coisas; raciocinar pensar de acordo com princpios lgicos, de modo que partindo de determinadas premissas chega-se, necessariamente, a determinadas concluses. Nesse caso, as semelhanas so transformadas em causalidade, o pensamento leve e veloz d lugar a um mais vagaroso e pesado. Segundo Nietzsche, a diferena entre imaginar e raciocinar a mesma que existe entre arte e cincia: enquanto a arte d espao para criar arranjos inditos, estimulando a criatividade, o pensamento racional-cientfico exige explicao, coerncia e demonstrao. O reino da imaginao o das infinitas possibilidades, o da razo o das poucas (supostas) certezas; diferenciam-se pelo grau de liberdade, criatividade e leveza.
12 Muricy, Ktia. A arte do estilo. In Assim falou Nietzsche III. Para uma filosofia do futuro, 2001. p. 8687. Como diria Nietzsche, pensar ... uma atividade criativa
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Se a linguagem na sua forma primordial metfora, metonmea, fico, transposio, deslocamento, ento, conforme a perspectiva nietzschiana, no h como fundamentar um conhecimento verdadeiro. A razo no pode ser o fundamento da verdade cientfica j que ela no se fundamenta em si prpria. Seu fundamento est na dimenso das imagens que, por sua vez, so metforas dos estmulos nervosos. Como, para Nietzsche, todo discurso supe deslocamentos de uma esfera para outra no segundo uma gnese lgica, como nos disse Muricy, no existe distino entre um discurso verdadeiro e um outro falso, no existe diferena entre conhecimento (epistme) e opinio (dxa), pois no h um critrio absoluto que possa realizar essa distino. Se assim , ento a natureza da linguagem no , portanto, dizer a verdade das coisas. Segundo o jovem fillogo-filsofo, o que Aristteles definiu como retrica a prpria caracterstica fundamental da linguagem. Diz ele em seu escrito pstumo Curso sobre a retrica:
a linguagem ela mesma o resultado de artes puramente retricas. A fora (Kraft) que Aristteles chama de retrica, que a fora de deslindar e fazer valer, para cada coisa, o que eficaz e impressiona, essa fora ao mesmo tempo a essncia da linguagem: esta reporta-se to pouco essncia das coisas, quanto a retrica ao verdadeiro 13 .
Nietzsche compreende a imaginao como sendo o impulso fundamental do homem que no se pode deixar de levar em conta nem por um instante, porque com isso o homem mesmo no seria levado em conta 14 . Por isso - porque considera que a tendncia natural do homem em direo aparncia, iluso, discordando de Aristteles que acreditava
13 Nietzsche, Curso sobre a retrica, in Da retrica, 1995. Esses Cursos foram proferidos por Nietzsche entre 1872 e 1874. 14 VM. Fernanda Machado de Bulhes
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que o homem era conduzido por um honesto e puro impulso verdade Nietzsche valoriza tanto esse poder estranho e ilgico que a imaginao. Para ele, o homem , primordialmente, um ser potico, cuja natureza criar e associar imagens, palavras, sentidos, mundos e, tambm, conceitos. Portanto, a interpretao nietzschiana sobre a formao da linguagem aponta para o seu carter retrico, ilgico, arbitrrio, antropolgico e, principalmente, potico. preciso deixar claro que Nietzsche no v nenhum problema nesse carter retrico, ilgico, arbitrrio, antropolgico e, principalmente, potico da linguagem (e tambm do conhecimento). Ao contrrio, o considera admirvel. O homem, espantosamente, cria de si mesmo - como a aranha tira de si mesma a sua teia metforas e metonmias que, associadas, formam redes de pensamento, teias de significados. Ele cria uma construo como que de fios de aranha, to tnue a ponto de ser carregada pelas ondas, to firmes a ponto de no ser despedaada pelo sopro de cada vento 15 . Nietzsche reconhece a importncia das grandiosas construes do homem, pois nestes edifcios conceituais ele pode se abrigar e se proteger. No entanto, ele faz questo de salientar que estas construes tericas que estruturam e organizam a vida humana so criaes poticas, so teias que surgem do prprio homem, so criaturas imaginrias. E a partir dessas criaturas que se desenvolve o pensamento lgico, racional, cientfico. Ora, se o discurso da cincia resultado de um processo artstico ele no capaz de fundamentar um conhecimento verdadeiro j que ele uma construo cujos pilares so metforas. Isto : a esfera da razo no autnoma, no existe independente da esfera da imaginao.
15 Ibidem. Como diria Nietzsche, pensar ... uma atividade criativa
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Nietzsche alerta: as palavras no levam s coisas. A linguagem no o lugar onde se encontram as verdades do mundo, o lugar onde se encontram imagens do mundo, e imagens de imagens, conceitos de conceitos:
Atravs de palavras e conceitos ns no chegamos jamais a penetrar a muralha das relaes, nem mesmo a algum fabuloso fundamento originrio das coisas... ns no ganhamos nada que se assemelhe a uma veritas aeterna. incondicionalmente impossvel, para o sujeito, querer conhecer e ver algo acima de si mesmo; to impossvel que conhecimento e ser so, de todas as esferas, as mais contraditrias 16 .
As palavras no revelam as coisas. As palavras so palavras e as coisas so coisas, mas (devido crena na linguagem) os homens confundem as palavras com as coisas. Como nos fala Nietzsche: o conceito lpis confundido com a coisa lpis 17 . Normalmente, o homem acredita que o mundo tal como ele o v, acredita que as coisas so como ele as percebe. Na contramo dessa crena metafsica, Nietzsche defende a idia de que todo conhecimento comea com o conceito e este surge da associao entre metforas, resulta de um processo artstico, ilgico e arbitrrio; com ele (o conceito) comea o nosso conhecimento: pela denominao, pelos gneros que estabelecemos. Mas a isto no corresponde a essncia das coisas 18 . O conhecimento cria metforas para falar do mundo. Tempo, espao e causalidade no so mais que metforas do conhecimento pelas quais ns explicamos as coisas 19 . Enfim, para Nietzsche, o pensamento racional, lgico, dedutivo, o conhecimento cientfico, deriva de uma produo criativa, artstica, inerente do homem. Pensar,
16 FETG, IX. 17 UF, 152, p. 51. 18 Ibidem, 150, p. 50. 19 Ibidem, 140, p. 45. Fernanda Machado de Bulhes
260 conhecer, criar e associar imagens, palavras, nomes, conceitos, sentidos. brincar de dar nome s coisas, brincar de estabelecer identidades, diferenas, classificaes. Atravs das metforas do conhecimento, o homem brinca de ser homem.
Referncias NIETZSCHE, Friedrich. A filosofia na poca trgica dos gregos. (1873). Trad. Rubens Torres Filho. In Os Pensadores, volume Os Pr-socrticos. So Paulo: Ed. Abril S.A, 1973. _______. O ltimo filsofo. Consideraes sobre o conflito entre arte e conhecimento (outono-inverno de 1872). Trad. Rubens Eduardo Ferreira Frias. In O livro do filsofo. So Paulo: Centauro, 2001. _______. Introduo teortica sobre verdade e mentira no sentido extra-moral (vero de 1873). Trad. de Rubens Torres Filho. In Os Pensadores, volume Nietzsche. So Paulo: Abril Cultural, 1983. _______. Curso sobre a retrica. In Da retrica. Trad. de Tito Cardoso e Cunha, Coleo Passagens. Lisboa: Editora Veja, 1995. MURICY, Ktia. A arte do estilo. In Assim falou Nietzsche III. Para uma filosofia do futuro. Org.: Charles Feitosa, Marco Antonio Casanova, Miguel Angel de Barrenechea, Rosa Dias. Rio de J aneiro: 7 Letras, 2001.