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A. Morales et al.
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Factores de riesgo para la obesidad [...]
Vol. 6 Nm. 4 Julio-agosto 2008
Factores de riesgo para la obesidad [...]
encuestados, el 25,12% de los cuales presentaba sobrepeso
u obesidad. De ste el mejor predictor es el consumo de TV.
Esta nueva variable distingue dos grupos: el nodo 3, carac-
terizado por un consumo de TV que no superaba las 2 horas
al da, y el nodo 4, con un consumo de TV de ms de 2 horas
al da. As pues, considerando que no aparecen ms factores
predictivos, se distinguen tres segmentos diferenciados en la
poblacin estudiada:
a) Grupo 1 (nodo 3). Lo componen 530 encuestados, es de-
cir, el 42,78% de los nios analizados. Se caracteriza por ser
un grupo compuesto por nios cuyos padres tienen, como mu-
cho, un nivel de estudios primarios y que consumen no ms de
2 horas de televisin al da. En este grupo presentaban proble-
mas de peso el 21,89% de sus integrantes.
b) Grupo 2 (nodo 4). Lo componen 310 encuestados, es
decir, el 25,02% de los nios que conforman la muestra. Se
caracteriza por ser un grupo compuesto por nios cuyos pa-
dres tienen, como mucho, un nivel de estudios primarios y que
consumen ms de 2 horas de televisin al da. El porcentaje, en
este grupo con problemas de peso llegaba al 30,65%.
c) Grupo 3 (nodo 2). Lo componen 399 encuestados, es de-
cir, el 25,2% de la muestra. Se caracteriza por ser un grupo
compuesto por nios cuyos padres tienen un nivel de estudios
por encima de los primarios. En este grupo presentaban pro-
blemas de peso el 16,29% de sus integrantes.
Para concluir, se puede decir que el perfil del nio valencia-
no de 9-12 aos en el que ms incide el problema del sobrepeso
u obesidad es el definido por un consumo de TV de ms de
2 horas al da y cuyos padres poseen un nivel de estudios no
superior a los primarios.
El modelo de ecuaciones estructurales estimado concreta
el efecto observado en la Figura 2. Se observa cmo el nivel
de estudios de los padres influye inversamente en el consumo
de TV (0,095 < 0), es decir, a ms nivel de estudios de los
padres, menor consumo de TV. Adems, el consumo de TV
influye directamente en la presencia de sobrepeso u obesidad
(0,051 > 0), es decir, a ms consumo de TV, mayor presencia
de sobrepeso u obesidad. Ambos coeficientes son significati-
vos, siendo los dos estadsticamente diferentes de cero.
La validacin global de la estimacin del modelo de ecua-
ciones estructurales se realiz mediante la medida absoluta de
ajuste del error cuadrtico medio de aproximacin (RMSEA =
0,074). Como medidas de bondad de ajuste relativo del mode-
lo se presentan el ndice de ajuste normativo (NFI = 0,69), el
ndice de ajuste comparativo (CFI = 0,65) y el ndice de ajuste
incremental (IFI = 0,71).
Los valores de NFI, CFI e IFI se situaban entre 0,5 y 1. El
error cuadrtico medio de aproximacin (RMSEA) presenta-
ba un valor por debajo de 0,08, lo que nos lleva a aceptar la
estimacin
(23)
.
DISCUSIN
La obesidad por s sola y, an ms, en asociacin con otros
trastornos metablicos
(25)
es una enfermedad emergente que
afecta a todos los estratos poblacionales
(2,26)
. Esto es un hecho
incontestable desde todos los puntos de vista, como tambin
lo es el hecho de que avanza ms deprisa en los segmentos de
poblacin ms jvenes
(2,19,26)
.
En este trabajo se detecta que el nivel de estudios conse-
guido por los padres y el nivel de sedentarismo de los nios
influye, ms que la dieta que siguen, en el desarrollo de so-
brepeso y obesidad. Estos datos coinciden con los estudios
anteriores realizados por nuestro grupo en nios de entre 3
y 5 aos
(17)
y en nios de 6 a 8 aos
(18)
, as como con otros
trabajos anteriores
(3-5,19)
.
En todos estos segmentos de edad, la formacin de los pa-
dres y el tipo de actividad desarrollada en el tiempo libre son
determinantes en la aparicin del sobrepeso y la obesidad.
Slo contamos con apoyo psicolgico
(27)
y la actividad fsica
para afrontar el problema, por lo que es necesario fomentar la
prctica de ejercicio hacindolo atractivo para los nios
(28,29)
.
Tambin es importante limitar el tiempo que los nios pasan
realizando actividades sedentarias
(30)
y ensearles a comer de
forma sana
(31)
para conseguir disminuir el aporte calrico.
Tenemos que convencer a los adultos (padres, abuelos,
profesores) de que son los responsables de crear y mantener
unos hbitos de vida saludables en nuestros nios, dentro del
proceso obligado de una correcta educacin integral del ser
humano
(32)
.
En nuestro pas, bajo la coordinacin del Ministerio de Sani-
dad y Consumo, se ha activado un plan para desarrollar medi-
das de lucha contra el sobrepeso y la obesidad
(33)
.
Para el futuro, estamos trabajando con los datos del ao
2005 utilizando las mismas herramientas. Tambin intentare-
mos analizar la incidencia y evolucin futuras del sobrepeso
Figura 2. Principales variables que influyen en el desarrollo de obesi-
dad en los nios valencianos de 9 a 12 aos.