REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA
Grupo 1
Gabri! E"#r!!a 1$%&'&%1$(
)*a! Mi+ra,-i
P.ro Torr"
Va!.i/i"o
Pirr Ni,0"o1 C!r* '$%&&(%2((
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DEREC9OS 9UMANOS
GENERALIDADES
:NDICE
01 Introduccin..................................................................................................................
02 Antecedentes de los Derechos Humanos......................................................................
03 Revolucin francesa.....................................................................................................
04 Independencia de los Estados nidos..........................................................................
0! "oncepto de Derechos Humanos..................................................................................
0# $rincipios de los Derechos Humanos...........................................................................
0% DDHH en los movimientos independentistas latinoamericanos..................................
0& 'res (eneraciones de los Derechos Humanos..............................................................
0) Declaracin niversal de los Derechos Humanos.......................................................
10 "arta de promul(acin* vi(encia + suscriptores de la DDH......................................
11 "onclusin..................................................................................................................11
12 ,i-lio(raf.a.................................................................................................................12
2
INTRODUCCI;N
/os Derechos Humanos sur(en a ra.0 de una historia car(ada de sufrimiento
para la humanidad* el fascismo + na0ismo de la se(unda (uerra mundial forman parte
de este ori(en.
'ras la concepcin de estos derechos se encuentra el esfuer0o + sufrimiento de
muchas personas solitarias o pue-los completos* en donde muchos de ellos dieron la
vida en -usca de su reconocimiento.
/os Derechos Humanos no admiten discriminacin al(una + son
completamente universales* formando parte de un todo* en donde la violacin de uno
de estos derechos* implica la trans(resin de otros.
El estado de derecho es a1uel 1ue se funda en la universalidad e imparcialidad
de la le+* (enerada en la voluntad del pue-lo li-remente e2presada* es por ello 1ue la
ine2istencia de la democracia 3completamente necesaria para la conformacin de un
estado de derecho4* hace casi impractica-le el cumplimiento de los Derechos
Humanos.
ANTECEDENTES DE LOS DEREC9OS 9UMANOS
1% R/o!u,i<1 =ra1,"a>
/a Revolucin francesa fue un conflicto social + pol.tico* con diversos
periodos de violencia* 1ue convulsion 5rancia +* por e2tensin de sus
implicaciones* a otras naciones de Europa 1ue enfrenta-an a partidarios +
opositores del sistema conocido como el Anti(uo R6(imen. 7e inici con la
autoproclamacin del 'ercer Estado como Asam-lea 8acional en 1%&) + finali0
con el (olpe de estado de 8apolen ,onaparte en 1%)).
7i -ien la or(ani0acin pol.tica de 5rancia oscil entre rep9-lica* imperio +
monar1u.a constitucional durante %1 a:os despu6s de 1ue la $rimera Rep9-lica
ca+era tras el (olpe de Estado de 8apolen ,onaparte* lo cierto es 1ue la
revolucin marc el final definitivo del a-solutismo + dio a lu0 a un nuevo
r6(imen donde la -ur(ues.a* + en al(unas ocasiones las masas populares* se
convirtieron en la fuer0a pol.tica dominante en el pa.s. /a revolucin socav las
-ases del sistema mon;r1uico como tal* m;s all; de sus estertores* en la medida
en 1ue lo derroc con un discurso capa0 de volverlo ile(.timo.
El ! ma+o de 1&%) se re9nen en <ersalles los 100 representantes + el estado
llano llev el do-le del n9mero de participantes. El re+ dio un discurso en el 1ue
pide 1ue en cada provincia se redacten informes con lo 1ue anda-a mal*
centr;ndose en los mecanismos econmicos. El discurso del re+ desilusion al
estado llano* +a 1ue 6stos perse(u.an un cam-io de (o-ierno + de los mecanismos
de votacin* movimiento enca-e0ado por el A-ad de 7i6+=s e influenciado por
Rousseau + >ontes1uieu* donde 6ste 9ltimo propon.a una separacin de poderes
del estado.
El re+ se vio intimado* por lo 1ue pide 1ue se pronuncien* 6stos se nie(an + as.
se cierra la asam-lea. $ero el estado llano traslada la asam-lea donde la
aristocracia acostum-ra-a a ?u(ar el ?ue(o de la pelota* conocido como @eu de
paume. All. es donde procedieron con lo 1ue se conoce como el A@uramento del
@ue(o de la pelotaB el 20 de ?unio de 1%&) + ?uran no separarse hasta no ha-er
dado a 5rancia una nueva "onstitucin. /a ma+or.a de los representantes del clero
se unieron a la Asam-lea* al i(ual 1ue 4% miem-ros de la no-le0a. Ca el 2% de
?unio* los representantes de la monar1u.a se dieron por vencidos.
'am-i6n por esa fecha (randes contin(entes de tropas militares comen0aron a
lle(ar a $ar.s + <ersalles. /os mensa?es de apo+o a la Asam-lea llovieron desde
$ar.s + otras ciudades. El ) de ?ulio la Asam-lea se nom-r a s. misma Asam-lea
8acional "onstitu+ente. El conde de >ira-eau encara al representante del re+*
puesto 1ue intenta diluir la ?unta.
El re+ comien0a a llevar a ca-o movimiento de tropas* +a 1ue ha-.an sur(ido
a(itadores 1ue a(ita-an al pue-lo de $ar.s. El 14 ?ulio de 1&%) en la fortale0a de
la ,astilla esta-an los presos pol.ticos encarcelados in?ustamente por el re+ sin
pasar por los tri-unales. /os a(itadores atacan el edificio + li-eran a % presos*
pero 6stos no eran presos pol.ticos. "on esto cae la ar-itrariedad real* +a 1ue se
advierte al re+. El re+ asalta la asam-lea + les pide 1ue se re9nan para redactar
una nueva "onstitucin.
El ! de a(osto de 1&%) se lleva a ca-o la a-olicin de los privile(ios* +a 1ue
se suprime todo el sistema le(al + ?ur.dico vi(ente de 5rancia* pero esto implica
1ue el estado llano pierde tam-i6n sus privile(ios* +a 1ue el clero no pa(a-a
impuestos + as. el estado llano ten.a el mane?o de la econom.a pero* al a-olir los
(remios* la econom.a 1ueda en manos de patrones + los otros como o-reros* los
cuales viv.an en mu+ malas condiciones 5rancia 1ueda sin "onstitucin.
/a Redaccin de los Derechos Humanos* reali0ada el 2# de a(osto de 1%&)*
llevada a ca-o por el >ar1u60 de "ondorcet* el cual pensa-a 1ue el hom-re i-a ir
avan0ando hasta alcan0ar la felicidad* marcando la idea de pol.tica actualD
prometer un modelo de felicidad 1ue es una utop.a. En esta declaracin se ha-la
de li-ertad e i(ualdad de derecho* especialmente ante la le+. As. todo hom-re est;
adscrito a la condicin de ciudadano* condicin pol.tica -;sica* donde +a no i-an
a ser s9-ditos ni vasallos* por1ue no ha+ t.tulos de no-le0a.
4% I1.p1.1,ia . !o" E"#a.o" U1i.o"D
5ue un conflicto 1ue enfrent a las trece colonias -rit;nicas ori(inales en
Am6rica del 8orte contra el Reino de Eran ,reta:a. Fcurri entre 1%%! + 1%&3*
finali0ando con la derrota -rit;nica en la -atalla de CorGtoHn + la firma del
'ratado de $ar.s.
Durante la (uerra* 5rancia a+ud a los revolucionarios estadounidenses con
tropas terrestres comandadas por Rocham-eau + por el >ar1u6s de /a 5a+ette +
por flotas -a?o el comando de marinos como Euichen* de Erasse + dIEstain(.
Espa:a* por su parte* lo hi0o inicialmente (racias a ,ernardo de E;lve0 + de
forma a-ierta a partir de la -atalla de 7arato(a* mediante armas* suministros +
a-riendo un frente en el flanco sur.
/as colonias -rit;nicas 1ue se independi0aron de Eran ,reta:a edificaron el
primer sistema pol.tico li-eral + democr;tico* alum-rando una nueva nacin* los
Estados nidos de Am6rica* incorporando las nuevas ideas revolucionarias 1ue
propu(na-an la i(ualdad + la li-ertad. Esta sociedad colonial se form a partir de
oleadas de colonos inmi(rados* + no e2ist.an en ella los ras(os caracter.sticos del
r.(ido sistema estamental europeo.
/os antecedentes a la Euerra de la Independencia de los Estados nidos se
remontan a la confrontacin francoJ-rit;nica en 8orteam6rica + a las
consecuencias de la Euerra de los 7iete A:os.
/a Euerra de los siete a:os termin en 1%#3. El 10 de fe-rero* el 'ratado de
$ar.s pon.a fin al imperio colonial franc6s en Am6rica del 8orte + consolida-a a
In(laterra como la potencia he(emnica. En oposicin slo ten.a a Espa:a* 1ue
controla-a 8ueva Frleans* la ciudad m;s importante* con unos 10.000 ha-itantes.
Respecto a 5rancia* la p6rdida territorial no fue sentida como al(o catastrfico. 7e
conserva-an los derechos pes1ueros en 'erranova + la po-lacin catlica
francfona reci-ir.a un trato de respeto.
CONCEPTO DE DEREC9OS 9UMANOS>
/os Derechos Humanos son a1uellas li-ertades* facultades* instituciones o
reivindicaciones relativas a -ienes primarios o -;sicos 1ue inclu+en a toda persona*
por el simple hecho de su condicin humana* para la (arant.a de una vida di(na. 7on
independientes de factores particulares como el estatus* se2o* orientacin se2ual*
etnia o nacionalidadK + son independientes o no dependen e2clusivamente del
ordenamiento ?ur.dico vi(ente.
PRINCIPIOS DE LOS DEREC9OS 9UMANOS>
'odas las personas* simplemente por su condicin de tal* tienen esta-lecidos
Derechos Humanos 1ue le son inaliena-les.
/os mismos son consa(rados en las constituciones de cada pa.s* en le+es
especiales las cuales son fortalecidas por le+es supra constitucionales* 1ue amparan +
res(uardan los mismos* como por e?emplo la Declaracin niversal de los Derechos
Humanos.
"omo al(unos e?emplos* los Derechos Humanos ase(uran 1ue no se ha(an
distinciones pol.ticas* de se2o o de ra0a entre las personas* el derecho a la li-ertad + a
la se(uridad* a ser i(uales ante la le+* a no ser detenido ar-itrariamente* a formar una
familia* a la propiedad* a la li-ertad de pensamiento* a no ser torturado ni esclavi0ado*
a participar en el (o-ierno de su pa.s + muchos otros derechos.
/os Derechos Humanos han sido + si(uen siendo violados constantemente en
todo el mundo* no solo por parte de estados sino por otras personas* or(ani0aciones*
empresas* etc.
En defensa de los Derechos Humanos* han aparecido innumera-les
a(rupaciones* F8EIs* etc.* 1ue continuamente promueven los mismos + denuncian
sus violaciones en todo el mundo.
INCIDENCIAS DE LOS DD99 EN LOS MOVIMIENTOS
INDEPENDENTISTAS LATINOAMERICANOS>
<arias circunstancias para provocar la incidencia de los movimientos
independentistas latinoamericanosD
1% I.o!<*i,a"
/a Ilustracin sirvi de ?ustificacin ideol(ica para las (uerras de
independencia latinoamericanas* esta (ran influencia de las ideas de los escritores
europeos so-re li-ertad* i(ualdad* propiedad + so-eran.a popular. Recorren
Am6rica* aun1ue en forma clandestina* los li-ros de esos escritores* lo mismo 1ue
panfletos con la Declaracin de los derechos del hom-re + del ciudadano* /a
"onstitucin de los Estados nidos + el Acta de la Independencia. As. como
tam-i6n las revoluciones norteamericana + francesa e?ercen i(ualmente
influencia. 7on e?emplos de 1ue el recha0o a los re(imenes a-solutistas puede
tener 62itos. /os Estados nidos e In(laterra a+udaran a los independentistas* por
su posicin de rival de Espa:a.
4% E,o1<?i,a"
7e hace sentir el monopolio comercial espa:ol + la car(a de impuestos. En
nada me?oro la situacin la li-ertada de comercio decretada por "arlos III.
8% Po!@#i,o"A"o,ia!"
Influ+o la diferencia entre los -lancos + los espa:oles* es decir la e2clusin de
los criollos de los car(os p9-licos 3con el fin de minimi0ar su poder4. En efecto*
los espa:oles eran los 9nicos 1ue ten.an derecho a ocupar los car(os
(u-ernamentales mientras los criollos* due:os de las tierras + las haciendas*
carec.an de ese derechoK solo pod.an ser miem-ros de los ca-ildos. $or eso los
ca-ildos son las instituciones 1ue se convierten en focos de insurreccin contra la
"orona.
TRES GENERACIONES DE LOS DEREC9OS 9UMANOS>
/as tres (eneraciones de Derechos Humanos es una propuesta efectuada por el
?urista checo Larel <asaG en 1)%) para clasificar los Derechos Humanos. 7u divisin
si(ue las nociones centrales de las tres frases 1ue fueron la divisa de la revolucin
francesaD /i-ertad* i(ualdad* fraternidad. /os cap.tulos de la "arta de los derechos
fundamentales de la nin Europea refle?an en parte este es1uema.
PRIMERA GENERACIN: Derechos Civiles y Polticos
'oda persona tiene los derechos + li-ertades fundamentales sin distincin de
ra0a* se2o* color* idioma* posicin social o econmica
'odo individuo tiene derecho a la vida* a la li-ertad + a la se(uridad ?ur.dica
8adie estar; sometido a esclavitud o servidum-re
8adie ser; sometido a torturas ni a penas o tratos crueles* inhumanos o
de(radantes* ni se le podr; ocasionar da:o f.sico* ps.1uico o moral
8adie puede ser molestado ar-itrariamente en su vida privada* familiar*
domicilio o correspondencia* ni sufrir ata1ues a su honra o reputacin
'oda persona tiene derecho a circular li-remente + a ele(ir su residencia
'oda persona tiene derecho a una nacionalidad
En caso de persecucin pol.tica* toda persona tiene derecho a -uscar asilo + a
disfrutar de 6l* en cual1uier pa.s
/os hom-res + las mu?eres tienen derecho a casarse + a decidir el n9mero de
hi?os 1ue desean
'odo individuo tiene derecho a la li-ertad de pensamiento + de reli(in
'odo individuo tiene derecho a la li-ertad de opinin + e2presin de ideas
'oda persona tiene derecho a la li-ertad de reunin + de asociacin pac.fica
SEGUNDA GENERACIN: Derechos Econmicos, Sociles y C!lt!rles
7e desarrollaron a finales del si(lo MIM + a comien0os del si(lo MM. /a
constitu+en los derechos econmicos* sociales + culturales* incorporados en la
Declaracin de 1)4&* de-idos a los cuales* el Estado de Derecho pasa a una etapa
superior* es decir* a un Estado 7ocial de Derecho.
De ah. el sur(imiento del constitucionalismo social 1ue enfrenta la e2i(encia
de 1ue los derechos sociales + econmicos* descritos en las normas
constitucionales* sean realmente accesi-les + disfruta-les. 7e demanda un Estado
de ,ienestar 1ue implemente acciones* pro(ramas + estrate(ias* a fin de lo(rar
1ue las personas los (ocen de manera efectiva* + sonD
'oda persona tiene derecho a la se(uridad social + a o-tener la satisfaccin de
los derechos econmicos* sociales + culturales.
/a educacin primaria + secundaria es o-li(atoria + (ratuita.
"ERCERA GENERACIN
Es el derecho a un medio am-iente sano. $or su parte* la tercera (eneracin de
derechos* sur(ida en la doctrina en los a:os 1)&0* se vincula con la solidaridad.
/os unifica su incidencia en la vida de todos* a escala universal* por lo 1ue
precisan para su reali0acin una serie de esfuer0os + cooperaciones en un nivel
planetario.
8ormalmente se inclu+en en ella derechos hetero(6neos como el derecho a la
pa0* a la calidad de vida o las (arant.as frente a la manipulacin (en6tica* aun1ue
diferentes ?uristas asocian estos derechos a otras (eneracionesD por e?emplo*
mientras 1ue para <allesp.n $6re0 la proteccin contra la manipulacin (en6tica
ser.a un derecho de cuarta (eneracin* para Ro-erto Eon0;le0 Nlvare0

es una
manifestacin* ante nuevas amena0as* de derechos de primera (eneracin como el
derecho a la vida* la li-ertad + la inte(ridad f.sica.
Este (rupo fue promovido a partir de los ochenta para incentivar el pro(reso
social + elevar el nivel de vida de todos los pue-los. Entre otros* destacan los
relacionados conD
El uso de los avances de las ciencias + la tecnolo(.a.
/a solucin de los pro-lemas alimenticios* demo(r;ficos* educativos +
ecol(icos
El am-iente.
/os derechos del consumidor.
El desarrollo 1ue permita una vida di(na.
El li-re desarrollo de la personalidad.
DECLARACI;N UNIVERSAL DE LOS DEREC9OS 9UMANOS BDUD9C>
/a Declaracin niversal de los Derechos Humanos 3DDH4 es un
documento declarativo adoptado por la Asam-lea Eeneral de las 8aciones nidas en
su Resolucin 21% A 3III4* el 10 de diciem-re de 1)4& en $ar.s* 1ue reco(e los
Derechos Humanos considerados -;sicos.
/a unin de esta declaracin + los $actos Internacionales de Derechos
Humanos + sus $rotocolos comprende lo 1ue se ha denominado la "arta Internacional
de Derechos Humanos. >ientras 1ue la Declaracin constitu+e* (eneralmente* un
documento orientativo* los $actos son tratados internacionales 1ue o-li(an a los
estados firmantes a cumplirlos.
Car#a . pro?u!*a,i<1D /i*1,ia 3 "u",rip#or" . !a DUD9>
El 10 de diciem-re de 1)4&* la Asam-lea Eeneral de las 8aciones nidas en
$ar.s* 5rancia apro- la Declaracin niversal de los Derechos Humanos 3DDH4*
siendo su Resolucin 21% A 3III4.
Aca-a-a de terminar la cat;strofe de la 7e(unda Euerra >undial + la
humanidad esta-a postrada frente a los efectos de esta hecatom-e. /a Declaracin
sur(e del cora0n de todas las tradiciones 6tico J filosficas + ?ur.dicas 1ue a-o(an
por la vida de la humanidad + levanto el estandarte de los principios de la di(nidad*
i(ualdad* fraternidad* no discriminacin + li-ertad inherente de todos los seres
humanos.
Esta carta universal de derechos civiles* pol.ticos* econmicos* sociales*
culturales* am-ientales marc un hito de esperan0a para 1ue los Estados* los pue-los
+ naciones se esfor0ar;n* Oa fin de 1ue tanto los individuos como las instituciones*
inspir;ndose constantemente en ella* promuevan* mediante la ense:an0a + la
educacin* el respeto a estos derechos + li-ertades* + ase(uren* por medidas
pro(resivas de car;cter nacional e internacional* su reconocimiento + aplicacin
universales + efectivos* tanto entre los pue-los de los Estados >iem-ros como entre
los de los territorios colocados -a?o su ?urisdiccinP. 3$re;m-ulo de la DDH4.
'al + como lo se:ala "laude Qelch* la Declaracin niversal es uno de los
documentos m;s importantes del si(lo MM. 7e ha traducido a 33% idiomas. 7e ha
convertido en la piedra de to1ue de las acciones de los (o-iernos* individuos + (rupos
no (u-ernamentales. Ha sido ratificada por todos los pa.ses del mundo.
$r;cticamente* nin(9n otro instrumento internacional puede reclamar este honor. En
resumen* la Declaracin ha ad1uirido un si(nificado moral + pol.tico 1ue pocos
documentos poseen.
Han transcurrido +a #2 a:os 1ue la F8 apro- la DDH* en estas d6cadas
este instrumento internacional se ha convertido en el -asamento para 1ue las naciones
aprue-en normas ?ur.dicas internacionales + edifi1uen instituciones encar(adas de
promover* defender* + aplicar los derechos + (arant.as relacionadas con la me?ora de
las condiciones de vida de todos los (rupos humanos.
/a Declaracin niversal de Derechos Humanos presentada ante la Asam-lea
Eeneral de las 8aciones nidas reunida en $ar.s* en el $alacio de "haillot* fue
adoptada el 10 de diciem-re de 1)4&. "uarenta + ocho pa.ses apro-aron la
DeclaracinD
Af(anist;n* Ar(entina* ,6l(ica* ,irmania* ,olivia* ,rasil* "anad;* "olom-ia* "osta Rica* "u-a*
"hina* Dinamarca* Ecuador* E(ipto* El 7alvador* Estados nidos de Am6rica* Etiop.a* 5ilipinas*
5rancia* Erecia* Euatemala* Hait.* India* IraG* Ir;n* Islandia* /.-ano* /i-eria* /u2em-ur(o* >62ico*
8icara(ua* 8orue(a* 8ueva Relandia* $a.ses ,a?os* $aGist;n* $anam;* $ara(ua+* $er9* Reino nido*
Rep9-lica Dominicana* 7iam* 7iria* 7uecia* 'ur1u.a* ru(ua+* <ene0uela. Fcho pa.ses decidieron
a-stenerseD Ara-ia 7audita* ,ielorrusia* "hecoslova1uia* $olonia* crania* nin 7ovi6tica* nin
7urafricana + Cu(oslavia 3dos pa.ses esta-an ausentes en el momento de la votacin4.
CONCLUSI;N
/a apreciacin de los derechos solo es perci-ida a trav6s de cada uno de nosotros
como seres humanos en nuestra vida cotidiana* las cosas 1ue podr.an parecer mas
sencillas terminan siendo un derecho fundamental para el desarrollo de nosotros
como persona* los vene0olanos* hemos padecido mucho antes de poder disfrutar de
nuestros derechos* +a 1ue un (rupo de personas se han dado a la tarea de entorpecer
la prosperidad del pa.s a trav6s del no cumplimiento de estos derechos +a
mencionados* el cumplimiento + disfrute de nuestros derechos tam-i6n es nuestra
responsa-ilidad como ciudadanos* + la contri-ucin fomenta el desarrollo adecuado
de la le+.
Aun1ue el cumplimiento de muchas de las cosas 1ue de-er.an ser nunca lle(ue o sean
interpolados* el conocimiento de lo 1ue merecemos nos preparar; para un futuro.
BIBLIOGRAF:A
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