1- Defina, siguiendo a Magarios de Morentn, la imagen material visual. De cules otros tipos de imgenes la diferencia?
2- Por qu plantea Magarios la necesidad de hablar de semiticas en plural, cuando se trata de la imagen material visual?
3- Esquematice el proceso tendiente a la interpretacin de una imagen material visual. Describa las operaciones previas.
4- Explique el concepto de atractor y su operatividad en el reconocimiento de una imagen material visual.
5- Defina y ejemplifique los diferentes tipos de atractores.
6- Defina y ejemplifique lo que se muestra y cmo se lo muestra en cada uno de los 3 tipos de imgenes materiales visuales.
7- A qu llama Magarios mundos semiticos posibles?
8- Ejemplifique el uso del proceso abductivo en la(s) semitica(s) icnica(s).
9- Desde la perspectiva peirciana de Magarios qu desventajas puede reconocer en el planteo de Troncoso (2005) para el estudio del arte rupestre?
10- Explique la siguiente afirmacin: El significado no es una cualidad intrnseca o inherente a determinada propuesta perceptual (como representacin de otra cosa o como la otra cosa percibida), sino una cualidad atribuida, por el discurso social (o, ms especficamente, por determinados sectores del discurso social) en determinado momento de determinada sociedad, a determinada propuesta perceptual; con lo cual el significado no es uno, ni universal, ni por tanto verdadero.
Parte 2: Cermica
1- Identifique en las 6 imgenes el atractor existencial comn.
2- Describa en, por lo menos, dos de ellas las marcas, ejes y contornos.
3- Analice en la imagen 4 los componentes que intervienen en la propuesta visual para configurar la imagen material visual.
4- Describa en cada una las cualidades, existentes y normas que las configuran como cualisignos, sinsignos y legisignos. Cul es -a su criterio- el predominante?
5- Qu relacin puede suponerse que existe entre los objetos cermicos y los diseos iconogrficos inscriptos en ellos?
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Parte 3: Textiles (trabajar con el artculo de Michel Perrin 2000)
1- Cul es la sustancia y cules son en el plano de la expresin las tcnicas destinadas a configurar su forma?
2- Cules son los marcadores de coherencia recurrentes? (diseos, simetras, colores, figuras, etc.).
3- Describa la estructura-sostn en dos de las imgenes.
4- Cmo se traslada la coherencia, evidente en el plano de la expresin, al plano del contenido?
5- Analice, en dos de las imgenes, el papel que juegan los ejes y los contornos de oclusin.
6- Cules son las isotopas presentes en las imgenes como textos?
7- Entendidas las piezas en tanto objetos, cul es el carcter predominante desde el punto de vista representativo del signo?
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Parte 4: Arte rupestre
1- En cada panel, defina los aspectos icnicos, indiciales y simblicos de sus representaciones.
2- Describa las relaciones que se establecen entre las distintas imgenes materiales visuales (signos) que conforman cada conjunto rupestre (anlisis sintctico), considerando tambin sus dimensiones y posicin en el panel.
3- Teniendo en cuenta lo anterior, elabore una hiptesis interpretativa para cada panel a partir del anlisis de sus imgenes materiales visuales.