Tema 3.2 La - Investigacon en Criminologia-2012 PDF

Introduccin a la Criminologa
1
InTCri- Bloque III
Universidad de Alicante
Dto Psicologa de la Salud
TEMA 3. 2
LA INVESTIGACIN EN CRIMINOLOGA
INTRODUCCION A LA
CRIMINOLOGIA
GRADO DE CRIMINOLOGIA
BLOQUE III
Introduccin a la Criminologa 2
InTCri- Bloque III
Garrido, Stangeland y Redondo,

Principios de Criminologa. Ed. Tirant lo
blanch. 2006
Cap 2. La investigai!n "i#in$%!gia.

&p ''( )))
BIBLIOGRAFIA
InTCri- Bloque III
CONTENIDO
1. LA INVESTIGACION EMPIICA
!. M"ESTAS # MEDIDAS
$. LA ENTEVISTA
%. LA O&SEVACION.
INVESTIGACION EN LA ACCION
'. LA INTEPETACION DE
DATOS
InTCri- Bloque III
! "#$EST"G!C"%# E&P"R"C!
E% $"igen *e% $n$i#ient$
2 p$sii$nes *e pensa#ient$ $nt"a"ias
) Rai$na%is#$ +,e $nsi*e"a tant$ a %a %!gia- $#$ a
%a #ate#.tia /"a0!n1 e% pa".#et"$ pa"a 2,0ga" %$
+,e $n$e#$s3
2 E#pi"is#$- +,e s$stiene $#$ 4,ente *e%
$n$i#ient$ a %as e5pe"ienias.
METO6OS 6E INVESTIGACIN
' LGICOS. (asan la in)estigaci*n en el pensamiento y en
s+s ,+nciones de ded+cci*n, an-lisis y sntesis.
' EM&IRICOS. (asan la in)estigaci*n en el conocimiento
directo, a tra).s de la e/perimentaci*n y la obser)aci*n.
InTCri- Bloque III
). M7t$*$ *e est,*i$ 0hipot.tico1
ind+cti)o )ers+s m.todo ded+cti)o2
2. 8$"#a *e ense9a" : "e4%e5i$na"
sobre s+ metodologa.
3. $olatilidad sobre la $pini!n
respecto a la delinc+encia.
;. &"$<%e#as 7ti$s m-s ag+dos 4+e
otras ciencias.
5i,erencias entre ciencias empricas y dogm-ticas
InTCri- Bloque III
6
Pec+liaridades del ob7eto de est+dio criminol*gico.
' Tendencia a oc+ltar la delinc+encia.
' Tiempo para conseg+ir con,ian8a y
colaboraci*n del s+7eto y lograr permiso para
+sar datos estadsticos. 0.%. 9:;9<<<, de 93 5iciembre2.
' S+ ob7eto es )ol-til por 4+e depende del
conte/to de la preg+nta y c*mo se preg+nta. #os
interesan los hechos m-s 4+e las opiniones
6
Problemas .ticos comple7os.
' En medicina, ! "#$EST"G!C"=# tiene +n ,in
0bienestar del paciente2
' en Criminologa p+ede haber intereses
contrap+estos y oc+ltos.
(ES )ACIL INVESTIGA EN CIMINOLOGIA* (ES )ACIL INVESTIGA EN CIMINOLOGIA*
InTCri- Bloque III
Emprico; m.dico 5ogm-tico; 7+e8
G+a s+ inter)enci*n en
,+nci*n del res+ltado.
%b7eti)o> c+raci*n del
paciente.
#o atiende al res+ltado ,inal. S+
ob7eti)o es el c+mplimiento de la ley.
!plica +n procedimiento 7+dicial.
%rienta s+ labor hacia el
,+t+ro. ?+e )a a oc+rrir@
5irige s+ atenci*n al pasado. ?+. ha
oc+rrido@
5ecisiones respaldadas por
secreto pro,esional
5ecisiones pAblicas
"n)estigaci*n )inc+lada a la
pr-ctica pro,esional
S*lo cambian las decisiones si cambian
las leyes. #o les a,ectan
in)estigaciones criminol*gicas
DIFERENCIAS ENTRE ACERCAMIENTO EMPRICO Y DOGMTICO.
Introduccin a la Criminologa
InTCri- Bloque III
8ases p"inipa%es *e %a investigai!n e#p="ia.
Introduccin a la Criminologa !
InTCri- Bloque III
9. Elecci*n de tema
#o es ne+tral. Pre,erencias e intereses del
in)estigador. %tros moti)os
9. Borm+lar hip*tesis sobre la c+esti*n a
in)estigar.
>Q,7 <,sa#$s?
>Q,7 <,sa#$s?
9. E/plicaci*n no)edosa
2. Replicar est+dios
3. Con,irmar res+ltados.
2. %perati)i8ar las hip*tesis.
9. 5*nde recogemos los datos.
2. Sesgos por las ,+entes de in,ormaci*n.
3. Balseamiento + %c+ltamiento de datos.
&ASOS EN LA INVESTIGACIN
Introduccin a la Criminologa "#
InTCri- Bloque III
C. a recogida de datos
Pr+eba piloto.
C. !n-lisis
5atos c+alitati)os
5atos c+antitati)os.
C. Re)isi*n del modelo concept+al
Con,irmaci*n o no de hip*tesis e
integraci*n en la Teora de re,erencia
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InTCri- Bloque III
os m.todos c+antitati)os o,recen in,ormaci*n n+m.rica>
4"e,enia- p$"enta2es- $""e%ai$nes
Me*ia a"it#7tia@ cantidad total de la )ariable distrib+ida a partes ig+ales entre
cada obser)aci*n
Sensible a )alores e/tremos
!dec+ada en poblaciones e4+ilibradas. 5onde los )alores sig+en la distrib+ci*n normal.
Me*iana@ )alor de la )ariable 4+e de7a el mismo nAmero de obser)aciones por
encima y por deba7o de .l.
Coincide con el percentil :0 y el seg+ndo c+artil.
Es +n estadstico Atil c+ando los )alores de la )ariable sig+en +na distrib+ci*n distinta a la
normal.
La #$*a@ )alor 4+e c+enta con mayor ,rec+encia en +na distrib+ci*n de datos..
2. MUESTRAS A ME6I6AS.
Introduccin a la Criminologa "2
InTCri- Bloque III
#i)eles de medida
Ti+o T,nd,ncia
c,ntral
Di-+,r-in
Nominal
Ordinal
Int,r.alo
Moda.
M,diana
M,dia
ango
Cuartil,-
D,-.iacin
t+ica.
InTCri- Bloque III
Unive"s$ $ p$<%ai$n@ con7+nto de personas, cosas o
,en*menos s+7etos a in)estigaci*n, 4+e tienen
alg+nas caractersticas de,initi)as.
M,est"a@ S+bcon7+nto de la poblaci*n.
a m+estra siempre debe tener las mismas
caractersticas del +ni)erso para ser representati)a de
.ste. S*lo as se p+eden e/trapolar las concl+siones
obtenidas al con7+nto de la poblaci*n.
Venta2as@ simpli,ica el est+dio, por lo 4+e permite mayor pro,+ndi8aci*n
"NIVESO/ PO&LACI0N # M"ESTA
InTCri- Bloque III
a. M7t$*$ ai*enta%> Por cas+alidad.
Re4%e2a #,: #a% %a t$ta%i*a*.
'
M7t$*$ inteni$na%@ Elegimos a +na persona 4+e
creemos reAne las caractersticas tpicas de la
poblaci*n ob7eto de est+dio.
O4"ee in4$"#ai!n #,: "ia- pe"$ n$ "ep"esentativa.
a. &$" ,$tas@ establecemos +nas caractersticas 0edad,
se/o, stat+s social2 para seleccionar dentro de la
poblaci*n total los ob7etos de est+dio.
M,: ,sa*a en en,estas *e $pini!n.
( Cmo seleccionmos l m!es"# $
InTCri- Bloque III
*. Est"ati4ia*a@ la m+estra se selecciona por
estratos.
la poblaci*n se di)ide en s+bpoblaciones
0estratos2, 4+e no se solapen. Se selecciona +na
m+estra probabilstica en cada estrato y de
manera independiente entre estratos.
*. A%eat$"i$@
Es el m+estreo ideal.
Elecci*n al a8ar.
os ob7etos de est+dio tienen la misma
probabilidad de ser incl+idos en el est+dio.
( Cmo seleccionmos l m!es"# $ %con"&
InTCri- Bloque III
B$#$genei*a* *e %$s *at$s. Si el ,en*meno es
,rec+ente no es necesaria +na m+estra grande. Si hay
m+chos matices, la m+estra debe ser m-s amplia.
Nive% *e $n4ian0a esta*=sti$. "nter)alo en el 4+e
p+eden oscilar los res+ltados.
C+anto m-s amplia sea la m+estra, menor ser- el margen de
error.
o de,ine el in)estigador.
Sesg$ *e %a #,est"a.
Ta#a9$ *e %a #,est"a
L m!es"# 'e(e se# #e)#esen""i*
InTCri- Bloque III
Met$*$%$g=a p"$pia ienia e#p="ia

CRIMINOLOGIA
Met$*$%$g=a *e %as Cienias S$ia%es
M7t$*$s *e en,esta
M7t$*$s *e a"Civ$
M7t$*$s *e $<se"vai!n
6ise9$s e5pe"i#enta%es
Investigai!n n$ ,antitativa
Introduccin a la Criminologa "
InTCri- Bloque III
ENCUESTAS
5e,inici*n>
5e,inici*n>

Con7+nto de preg+ntas normali8adas
dirigidas a +na m+estra representati)a
de la poblaci*n, con el ,in de conocer
estados de opini*n o hechos espec,icos.
t.cnica c+antitati)a
recogida de in,ormaci*n primaria espec,ica
sobre m+estras
deben ser diseDadas para tener )alide8 y ,iabilidad.
la m+estra ha de ser representati)a

Introduccin a la Criminologa "!
InTCri- Bloque III
+ENTA,AS-
.. C!es"ion#io es"#!c"!#'o- #eco/e# 'e
"o'os los elemen"os 'e l m!es"# l
mism in0o#mcin
1. F2cil 'minis"#cin
3. Ls #es)!es"s )!e'en co'i0ic#se. F2cil
n2lisis in0o#m2"ico 'e los '"os
4. Pe#mi"e l #eco/i' 'e in0o#mcin 5!e
no se )!e'e o(se#*#
6. Los #es!l"'os )!e'en se# in0e#i'os
"o' l )o(lcin
Introduccin a la Criminologa 2#
InTCri- Bloque III
TIPOS DE ENCUESTAS
&e"s$na%es
Te%e4!nia
&$" $""e$
&$" Inte"net
To's o0#ecen *en"7s 8 'es*en"7s
Po# cmo se 'minis"# Po# cmo se 'minis"#-
Introduccin a la Criminologa 2"
InTCri- Bloque III
TIPOS DE ENCUESTAS
En 4,ni!n *e %as a%te"nativas *e "esp,esta@

Ce""a*as@ %,recemos a los enc+estados las
resp+estas de antemano. Ean de limitarse a
seleccionar la casilla con la 4+e se identi,i4+en y
marcarla.
$enta7a> ,acilita el an-lisis de los datos
Se#i( a<ie"tas@ o,recen al enc+estado la
posibilidad de aDadir los datos 4+e considere.
$enta7a> permiten obtener in,ormaci*n de tipo
c+alitati)o
InTCri- Bloque III
Incon*enien"es 8 c#9"ics
Errores metodol*gicos
E""$" #,est"a%.
Errores debidos al inst",#ent$.
Sesgo por en,esta*$r.
Sesgo por los en,esta*$s
)ariables de personalidad,
problemas de memoria
#e#$": *ea:
e5te"na% te%es$ping
actit+des y creencias 4+e alteran alg+nas de s+s

percepciones.
InTCri- Bloque III
ENTEVISTA
Proceso de com+nicaci*n )erbal
en el 4+e el entre)istador recoge
in,ormaci*n del entre)istado con
+na ,inalidad espec,ica.
relaci*n asim.trica. di,erente de
la charla amistosa y del
interrogatorio policial.
&.todo laborioso, pero 4+e
o,rece in,ormaci*n con m-s
matices
InTCri- Bloque III
C%=nia.
Re,erida a la sal+d
Se aborda c+estiones 4+e a,ectan a la intimidad.
a in,ormaci*n sir)e a los intereses del paciente.
&"$4,n*a.
Pretende conocer la mayor cantidad de datos posibles. Eistoria
de )ida.
8$a%D Cent"a*a. Tema concreto o e/periencia.
a m-s comAn en Criminologa.
Para Ben*menos poco ,rec+entes, poblaciones 4+e no se de7an
obser)ar. Se +tili8a la T7nia *e %a <$%a *e nieve para
contactar con las poblaciones
Investiga*$"a.
"n,ormaci*n sobre +n tema de inter.s. Entre)ista periodstica o del
polica.
&$" g",p$s.
TIPOS
InTCri- Bloque III
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LAS
ENTRE+ISTAS
Ganar-, con1ian2a d, la +,r-ona
In1ormarla -o3r, -u- 1in,-
Controlar la -ituacin -in intimidar.
Sa3,r ,-cuc4ar. Dar mu,-tra- d,

int,r5-
6ac,r un r,-um,n +ara 1inali2ar 7

com+ro3ar 8u, -, 4a int,r+r,tado 3i,n.
Garanti2ar con1id,ncialidad d, lo- dato-

InTCri- Bloque III
Ent"evista est",t,"a*a Ent"evista n$
est",t,"a*a.
Ven(
ta2as
9. !seg+ra la elaboraci*n
+ni,orme de las preg+ntas
para todos los 4+e )an a
responder.
2. B-cil de administrar y e)al+ar.
3. E)al+aci*n m-s ob7eti)a tanto
de 4+ienes responden como de
las resp+estas a las preg+ntas.
C. Se necesita +n limitado
entrenamiento del
entre)istador.
:. Res+lta en entre)istas m-s
pe4+eDas.
9. El entre)istador
tiene mayor
,le/ibilidad al
reali8ar las
preg+ntas.
2. Permite e/plorar
-reas 4+e s+rgen
espont-neamente.
3. P+ede proporcionar
in,ormaci*n sobre
-rea 4+e se
minimi8aron o en las
4+e no se pens*.
ENTEVISTA
EST"CT"ADA/NO
EST"CT"ADA
InTCri- Bloque III
Ent"evista est",t,"a*a Ent"evista n$ est",t,"a*a
6es
ven
ta2
as
9. !lto costo de
preparaci*n.
2. os 4+e responden
p+eden recha8ar el
car-cter mec-nico de
las preg+ntas.
3. Fn alto ni)el en la
estr+ct+ra p+ede no
ser adec+ado para
todas las sit+aciones.
C. Red+ce
espontaneidad
9. P+ede +tili8arse negati)amente
el tiempo, tanto de 4+ien
responde como del
entre)istador.
2. &ayor probabilidad de introd+cir
s+s sesgos en las preg+ntas o al
in,ormar de los res+ltados.
3. P+ede recopilarse in,ormaci*n
e/traDa
C. !n-lisis e interpretaci*n de
res+ltados m-s laborioso
:. &ayor tiempo para recabar los
hechos esenciales.
InTCri- Bloque III
%bser)aci*n *$,#enta%.
!n-lisis de dossier> !ctas policiales, 7+diciales.
Seg+imiento de casos> personas 4+e han recibido +n tratamiento
o sanci*n penal, a)erig+ar el e,ecto de la medida.
%bser)aci*n *i"eta.
El obser)ador se mantiene al margen de la realidad 4+e obser)a.
5elinc+encia, no ,-cil de aplicar. !dec+ada para in,racciones de
tra,ico.
%bser)aci*n pa"tiipante.
&.todo c+alitati)o s+rgido de la !ntropologa.
!dec+ado para abordar temas di,ciles, realidades a7enas.
Problemas de )alide8, ,iabilidad de los datos, representati)idad y
ob7eti)idad.
INVESTIGACIN EN LA ACCION.
LA OBSERVACIN
Introduccin a la Criminologa 2!
InTCri- Bloque III
LA INTER&RETACION 6E LOS 6ATOS
&ito err*neo> c+antos m-s datos y programa m-s so,isticado, me7or
in)estigaci*n.
5i,erencias entre datos c+antitati)os y c+alitati)os.
%b7eti)idad en la in)estigaci*n.
En ciencias Sociales el in)estigador est- inmerso en la realidad 4+e
in)estiga, s+b7eti)idad.
#o debe> %c+ltar s+s creencias personales, ni "n,l+ir los datos con
s+s opiniones.
a parte ,inal de la in)estigaci*n ser->
Re)isi*n del modelo concept+al. #ecesitamos +na b+ena teora
Con,irmaci*n de la hip*tesis.
!+n4+e 2 ,en*menos est.n correlacionados no indica 4+e +no sea la
ca+sa 5E %TR%

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Garrido, Stangeland y Redondo,

Cap 2. La investigai!n "i#in$%!gia.

recogida de in,ormaci*n primaria espec,ica

deben ser diseDadas para tener )alide8 y ,iabilidad.

la m+estra ha de ser representati)a

En 4,ni!n e %as a%te"nativas e "esp,esta@

Errores debidos al inst",#ent$.

Sesgo por en,esta*$r.

Sesgo por los en,esta*$s

actit+des y creencias 4+e alteran alg+nas de s+s

Ganar-, con1ian2a d, la +,r-ona

In1ormarla -o3r, -u- 1in,-

Controlar la -ituacin -in intimidar.

Sa3,r ,-cuc4ar. Dar mu,-tra- d,

6ac,r un r,-um,n +ara 1inali2ar 7

Garanti2ar con1id,ncialidad d, lo- dato-

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