Gracias a los nios he aprendido que el teatro es una historia de un da de lluvia
que hay que cambiarla al da siguiente cuando sale el sol. Jorge Daz
El teatro consiste en dar vida a una historia por medio de representaciones o actuaciones ante un pblico, manejando una proxemia y una kinesia muy natural al momento de expresarse; el teatro infantil consigue transmitir sentimientos y valores que se transforman en una herramienta educativa para los infantes, de esta manera los conecta con el mundo del arte donde se abre una sensibilidad esttica en cada uno de ellos desarrollando la reflexin, una gran capacidad de emocionarse e igualmente de comprender las diferentes visiones y realidades de la vida y del mundo. Considero que el teatro motiva al nio a recrear pensamientos y reflexiones donde crea nuevos estmulos y los prepara para ser capaces de manejar una comunicacin y expresin al enfrentarse en la sociedad que est sujeta en constante cambio. La creatividad es una parte indispensable del teatro, en este el nio imagina mundos fantsticos, los cuales son ntimos y propios donde l suele ser el protagonista de estas historias; Segn Toms Motos Teruel la creatividad es una capacidad presente en todas las personas, aunque de diferentes maneras, que puede ser desarrollada si hay medios y ambiente adecuados para estimularla y que una vez desplegada confiere al sujeto una predisposicin a pensar y actuar de manera flexible, independiente e imaginativa de ah parte la importancia de la imaginacin en los infantes donde es desarrollada de distintas formas ayudando a recrear el ambiente teatral que posee cada nio. La imaginacin en los nios de educacin infantil segn Dacey se encuentra en un perodo crtico donde se realiza el mayor desarrollo neuronal en el ser humano Por ello manejar el teatro infantil implementa al nio un desarrollo neuronal de una forma libre y imaginativa, donde la creatividad de la escuela es importante porque integra al docente junto al infante manejando una pedagoga 3000 ya que la educacin de esta, es integral, protagonista y productiva-activa, donde el nio se siente til, considerado, feliz, y interprete de su educacin. Los docentes deben implementar el teatro como parte integrante al alumnado despertando su inters e imaginacin, ayudando a promover sus ideas mediante sus actuaciones donde expresen todas las cualidades que poseen y que en otras escuelas no dejan ser expresadas libremente, creo que si en Colombia se manejara el teatro en la educacin como se maneja las matemticas o la fsica, los educandos desarrollaran una mejor expresin al momento de hablar y saber- hablar ya que este arte de actuar es exquisito porque despierta al nio un lenguaje ya sea trabajando con la literatura, la msica, el canto, entre otros donde el lleve a cabo su imaginacin que desafortunadamente unos docentes no dejan que se desarrolle y privan al educando a expresarse e interactuar libremente. Lo que no saben es que el teatro infantil sirve para reforzar las tareas acadmicas tales como la lectura y la literatura, actualiza al nio en materias como el arte la historia y el lenguaje, ayuda a romper el hielo ante los dems, mejora la concentracin, inculca valores de igual forma promueve al nio que reflexione ante situaciones representadas en la obra de teatro, motiva el ejercicio del pensamiento y lo ms importante ayuda a los nios a que jueguen con su fantasa, de aqu viene la importancia del teatro en la escuela, pues este beneficia al nio en muchos aspectos que a veces el docente no toma en cuenta.