2 ESO

I.E.S. Juan Garca Valdemora

2012-2013
Cuaderno de Msica 1




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NOTAS


SEPTIEMBRE OCTUBRE
LU MA MI JU VI LU MA MI JU VI
3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
10 11 12 13 14 8 9 10 11 12
17 18 19 20 21 15 16 17 18 19
24 25 26 27 28 22 23 24 25 26
29 30 31

NOVIEMBRE DICIEMBRE
LU MA MI JU VI LU MA MI JU VI
1 2 3 4 5 6 7
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
19 20 21 22 23
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Agenda



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Tema 1. El Sonido .................................................................................................................... 4
1. Cmo se produce el sonido? ......................................................................................... 4
2. Cualidades del sonido ..................................................................................................... 4
3. Representacin grfica del sonido ................................................................................. 5
4. Cmo omos? ................................................................................................................. 6
5. Diferencia entre sonido y ruido ...................................................................................... 7
6. El silencio ......................................................................................................................... 7
7. Actividades ..................................................................................................................... 8
8. Audiciones ...................................................................................................................... 11
9. En resumen .................................................................................................................... 12
10. Evalate ......................................................................................................................... 13






ndice


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1. Cmo se produce el sonido?
El sonido se produce cuando vibra un cuerpo y ese movimiento se transmite en
forma de onda sonora hasta llegar a nuestros odos.
El sonido se propaga a gran velocidad, las ondas viajan por el aire (340m/seg.) y se
transmiten de la misma forma que se extienden las ondas en el agua cuando lanzamos una
piedra.

Cuando las ondas encuentran un obstculo en su recorrido, se reflejan, es decir,
rebotan y regresan en sentido contrario a la fuente emisora. Fruto de ello nos encontramos
con dos efectos:
Reverberacin: cuando el sonido rebota rpidamente, lo que hace que el sonido
tarde ms tiempo en extinguirse.
Eco: es un tipo de reverberacin en la que se produce la repeticin del sonido
porque el tiempo que transcurre entre su emisin y su reflejo es tan amplio que se
perciben por separado.
Como curiosidad, cuando un objeto vibra, puede hacer que otros vibren por
simpata, a eso lo denominamos resonancia.
Igual que el efecto doppler, que consiste en que el tono de un sonido emitido por
una fuente que se aproxima al observador es ms agudo que si la fuente se aleja.
Normalmente, el sonido se propaga por el aire, pero tambin puede transmitirse a
travs de otros medios como el agua o los cuerpos slidos.
2. Cualidades del sonido.
El sonido, la materia prima de la msica, est determinado por 4 parmetros o
cualidades. El estudio de las mismas y su forma de organizarse constituyen lo que llamamos
lenguaje musical. Un lenguaje que slo se percibe en el tiempo.
Las cualidades son las propiedades que nos van a permitir identificarlo: altura,
duracin intensidad y timbre. Como ya hemos visto, el sonido se produce por la vibracin de
los cuerpos, y por tanto, las distintas cualidades del sonido responden a las diferentes
formas y caractersticas que pueda tener esa vibracin.
El Sonido



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3. Representacin grfica del sonido.
- Un sonido cualquiera



- Altura: depende de la frecuencia de onda, y se mide en hertzios (Hz) que marcan el
nmero de vibraciones o el nmero de veces que se produce un ciclo de onda
completo. A mayor frecuencia (ms vibraciones por segundo) el sonido es ms
agudo. A menor frecuencia (menos vibraciones por segundo) el sonido es ms
grave.

- Duracin: depende de la persistencia de onda, que es el tiempo que tarda en
extinguirse la vibracin. A mayor persistencia (mayor tiempo de vibracin) el sonido
es ms largo. A menor persistencia (menor tiempo de vibracin) el sonido es ms
corto.

- Intensidad: el sonido depende de la amplitud de onda, que es la distancia desde el
punto mximo de vibracin al punto de reposo del cuerpo. A mayor amplitud (onda
ms grande), el sonido es ms fuerte. A menor amplitud, el sonido es ms suave.

Ciclo de onda


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- Timbre: depende de la mezcla del sonido fundamental con sus armnicos. Los
sonidos armnicos son los que acompaan al fundamental (de mayor amplitud) y
hacen que cada voz y cada instrumento tenga su timbre particular, ya que cada uno
tiene sus propios armnicos. Es decir, que cuando escuchamos un sonido, nunca es
puro, sino una mezcla de varios con distintas frecuencias y amplitudes de vibracin.

4. Cmo omos?

El odo recoge los sonidos a travs del tmpano, que es una membrana muy fina que
conecta el odo externo con el odo medio. Cuando las ondas sonoras chocan contra el
tmpano lo hace vibrar, y ste a su vez la cadena de huesecillos, la cual mandar esta
vibracin hasta el odo interno. El caracol est relleno de una especie de lquido y las
vibraciones de ese lquido sern recogidas por las terminaciones nerviosas del nervio
auditivo, quien mandar la informacin al cerebro, el encargado de interpretarla y decirnos
qu estamos escuchando.
El odo humano no puede captar todos los sonidos. No podemos or todas las
alturas ni todas las intensidades. Respecto a la altura, slo percibimos las frecuencias
comprendidas entre 20 y 20.000 Hz, estos lmites constituyen los denominados
infrasonidos y ultrasonidos la intensidad mnima se denomina umbral de audibilidad y
se corresponde con 10 dB y la mxima soportable se denomina umbral del dolor y se sita
en los 120 dB.



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5. Diferencia entre sonido y ruido
La definicin de sonido, podra ser tambin vlida para el ruido, pues ambas se
producen por la vibracin de los cuerpos cuyas ondas se propagan a travs de los medios
fsicos hasta llegar a nuestro odo.
Pero no son los mismos. Fsicamente se diferencian por la periodicidad de la onda;
mientras que las vibraciones que producen el sonido son regulares o peridicas, las del
ruido son irregulares, sin entonacin fija, que generan una sensacin confusa.

Representacin del ruido Representacin del sonido

Sin embargo, la diferencia ms significativa, y a la vez ms subjetiva, depende de
factores psicolgicos o de gustos personales. As, entendemos por ruido algo molesto o
desagradable y por sonido algo que nos gusta.
6. El silencio
Es la ausencia total de sonido o de ruido, la falta absoluta de la sensacin auditiva.
Pero, en realidad, el silencio absoluto no existe. Aunque pudiramos aislarnos
completamente de los sonidos exteriores, seguiramos escuchando los sonidos internos de
nuestro propio cuerpo.
Cuando hablamos de silencio en la msica, lo entendemos como el espacio en
blanco de la msica, siendo un elemento tan importante como el sonido, pues cumple la
funcin de descanso, de tomar un respiro y muchas veces se utiliza como un recurso de
gran fuerza expresiva. El silencio en el lenguaje musical es tambin, al igual que en el
lenguaje verbal, el estructurador que permite la organizacin de las ideas.
La contaminacin acstica
En la sociedad actual, entre los muchos agentes
de contaminacin, el ruido es uno de los que ms
aumenta, provocando mayores molestias directas en el
ser humano, pues produce graves lesiones en el
organismo. No slo daa la capacidad auditiva sino que
provoca tambin alteraciones fisiolgicas en el sistema
cardiovascular, digestivo, respiratorio y en el sistema
nervioso central, pudiendo ocasionar problemas en el
sueo, prdida de concentracin, ansiedad, irritabilidad,
estrs, Los expertos consideran que el lmite estara en
los 65 dB.

Sonido y Ruido

Un americano en Pars. G. Gershwin.


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1. De qu efecto fsico del sonido hablamos en cada caso?
a) Un local cerrado, grande y con los techos altos. Dos personas hablando, cada una
en un extremo. No se les entiende nada
b) Llega el camin de la basura. Empiezan a temblar los cristales de las ventanas.
c) Una persona dentro de una cueva, lanza un grito y parece como si alguien le
contestara.
2. Qu es una cmara anecoica?


3. Relaciona las ondas con su sonido correspondiente:

4. Escribe un dibujo de sonido:
grave y fuerte
largo y suave
agudo y largo
suave y corto
grave y corto
fuerte y agudo
largo y grave
grave y corto
grave, suave y largo
agudo, largo y suave
agudo, fuerte y corto
grave, corto y fuerte
Actividades



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5. Completa el siguiente cuadro resumiendo las cualidades del sonido
CUALIDAD DISTINGUIMOS SE PRODUCE POR





















6. Localiza los errores y redctalos de forma correcta
El sonido se produce cuando vibra una onda y se transmite en forma de cuerpo hasta llegar a
nuestro cerebro.

El sonido se propaga a una velocidad de 340 km/m.

El odo recoge los sonidos a travs de las cuerdas vocales que conectan el odo interno con
el medio.

Fsicamente, el sonido y el ruido se diferencian por la frecuencia de onda.

El odo humano perciba las frecuencias comprendidas entre los 20 Hz (lmite ultrasonidos) y
los 20.000Hz (lmite infrasonidos).

El silencio es uno de los principales agentes de contaminacin ambiental y provoca graves
lesiones en el organismo.

La altura del sonido depende de la persistencia de onda, que es la velocidad de la vibracin.

Los sonidos acrdicos son los que acompaan al sonido fundamental y hacen que cada voz y
cada instrumento tenga su timbre particular.

La duracin del sonido depende de la frecuencia de la vibracin.

La intensidad del sonido nos permite distinguir entre sonidos fuertes y agudos.

La intensidad mxima de sonido soportable para el odo se denomina umbral de
audibilidad y se sita en 120 Hz.

El sonido se propaga a mayor velocidad en el aire que en el hierro.



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7. Lee detenidamente este fragmento del manifiesto titulado El arte de los ruidos escrito
por el italiano Luigi Russolo en el ao 1913.

Busca informacin sobre el autor del texto y sobre el movimiento denominado
futurismo.
Qu es el intonarumori?
Te suenan los ttulos de las dos composiciones que se citan en el texto? Quin
es su compositor?
Escribe tu propia definicin de ruido y pon algunos ejemplos justificando tu
postura.
Crees que la opinin que tienes sobre el ruido coincidira con la de tus abuelos?

8. Define: sonmetro, decibelio, umbral de audicin y umbral de dolor.



CURIOSIDADES
Los murcilagos vuelan en la oscuridad emitiendo unos sonidos
muy agudos que chocan contra los objetos y as, al recibir el eco,
pueden orientarse e incluso atrapar pequeos insectos.
Los barcos aprovechan el eco para conocer las profundidades del mar.
Envan sonidos que rebotan en el fondo, de manera que cuanto ms tarda
en volver el sonido, ms profundo es el mar. El sonido puede chocar
tambin contra un gran banco de peces, de esta forma los barcos de
pesca saben dnde lanzar sus redes.
Los mosquitos pueden distinguirse por la rapidez con que mueven sus alas.
Por ejemplo, las polillas producen unas 6 vibraciones por segundo (sonido
muy grave), las moscas unas 225 vibraciones por segundo y los mosquitos
unas 510 vibraciones por segundo, por eso su sonido es ms perceptible.




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1. Escucha atentamente los cuatro fragmentos musicales y relacinalos con cada una
de las cualidades del sonido.
Fragmento 1. Holst. Los Planetas. Jpiter
Fragmento 2. Brahms. Sinfona n 3. Poco allegretto.
Fragmento 3. Beethoven. Sinfona n 7. Allegretto.
Fragmento 4. Richard Strauss. As hablaba Zaratustra.
2. Cules de los siguientes dibujos escogeras para cada audicin?

3. Elige alguno de los siguientes adjetivos para describir la emocin o el estado de
nimo que te provocan o sugieren cada una de las audiciones y por qu.

A pesar de que no estemos acostumbrados a ello, hay obras musicales en las que el umbral
del ruido y del sonido no queda del todo definido. Esto pasa con la msica moderna, pero
tambin con la clsica. Los ruidos de Trashin the camp y la mezcla de timbres con
instrumentos de percusin y otros aparatos en Ionisation del compositor Edgar Varse son
dos ejemplos de combinaciones posibles de ruido y sonido.



Audiciones


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En resumen
Vibra un objeto Se transmite por ondas El odo las recoge
CUALIDADES
ALTURA
DURACIN
INTENSIDAD
TIMBRE
grave o agudo
largo o corto
fuerte o dbil
quin lo produce
el cerebro las interpreta
desagradable
RUIDO
agradable
SONIDO
SILENCIO
ausencia de ambos
CONTAMINACIN ACSTICA
exceso de sonidos, casi siempre
muy elevados que son
perjudiciales para nuestra salud



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V F
1 El sonido es indispensable para la msica
2 En la msica nunca se utilizan ruidos
3 El sonido o el ruido lo realiza el receptor
4 El odo humano es capaz de escuchar todos los sonidos que existen
5 El sonido se transmite a travs del aire a 483Km/m
6 Las cualidades del sonido son tres: altura, duracin y timbre
7 La altura da lugar a sonidos graves y agudos
8 La duracin da lugar sonidos largos y fuertes
9 La intensidad da lugar a sonidos fuertes
10 El odo consta de tres partes: odo externo, odo medio y odo interno
11 La cadena de huesecillos est en el odo externo
12 El cerebro recoge la informacin del nervio auditivo y la interpreta
13 El silencio absoluto no existe
14 La contaminacin acstica se produce por un exceso de decibelios
15 No est demostrado que la contaminacin produzca problemas en nuestra salud

Refuerzo y ampliacin
http://mariajesuscamino.com/exe/sonido-audio1/index.html
http://roble.pntic.mec.es/~nbla0001/sonido/index_sonido.htm
http://mariajesuscamino.cantabriamusical.com/sonido1/sonido1.htm
http://mariajesuscamino.cantabriamusical.com/sonido2/sonido2.htm
http://mariajesuscamino.cantabriamusical.com/sonido3/intensidad_timbre.htm
http://chiscos.net/repolim/lim/sonido/sonido.html

Evalate