Sei sulla pagina 1di 2

Sistema de

Gestin de la
Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACION INDUSTRIAL CEAI
GUA DEL TALLER DE A!RENDIZA"E
Fecha:
Agosto de 2009
Versin 1.0
Pgina 1 de 2
TALLER #UENTES CONMUTADAS$
%$ IDENTI#ICACI&N
1.1 Nombre del Estudiante y/o grupo
1.2 Nombre del Programa de Formacin 1.3 Proyecto de Formacin
TECNOLOGO EN MANTENIMIENTO
ELECTRONICO E INSTRUMENTAL E
INDUSTRIAL
Anlisis, ise!o e "m#lementacin de $n
sistema %lectrnico de Potencia & micro
controlado.
'$ !RO!&SITO DEL TALLER
Resultado de aprendizaje u objetio de trabajo
Com#render el diagrama de 'lo($es de $na )$ente de alimentacin
conm$tada.
Anali*ar las +enta,as, des+enta,as & di)erencias con las )$entes de
alimentacin lineales.
"denti)icar los di)erentes ti#os de )$entes de alimentacin conm$tadas.
Anali*ar $n sistema de mod$lacin #or ancho de #$lso.
Com#render las generalidades de las FAC-s.
($ ES!ECI#ICACIONES DE LA ACTI)IDAD O !R*CTICA A REALIZAR
.ediante la organi*acin de gr$#os de tra'a,o seg$ir la g$/a del taller.
+$ ESCENARIOS, MATERIALES, E-UI!OS
0aller de electrnica de #otencia
Com#$tadores
.aterial de a#o&o en medio magn1tico.
.aterial 'i'liogr)ico im#reso.
.$ DESARROLLO DE LA ACTI)IDAD$
Ed/ar An0onio Giraldo Orozco$ In10r2c0or CEAI
Sistema de
Gestin de la
Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACION INDUSTRIAL CEAI
GUA DEL TALLER DE A!RENDIZA"E
Fecha:
Agosto de 2009
Versin 1.0
Pgina 2 de 2
#i/2ra %$ Dia/ra3a de 2na 42en0e de ali3en0aci5n con320ada$
2.1 oc$m1ntense so're las Generalidades de las )$entes conm$tadas.
2.2 3e+isar la in)ormacin terica ($e le #ermita identi)icar las di)erencias entre los di)erentes
ti#os de )$entes.
2.4 eterminar las relaciones de salida Vs entrada #ara las di)erentes FAC-s.
2.5 "n+estigar c$ales son los criterios o elementos im#ortantes #ara dise!ar este ti#o de
)$entes.
2.2 "n+estigar so're los reg$ladores $sados #ara las )$entes conm$tadas, #ro#oner $n
es($ema.
2.6 %s#eci)i($e $n estado de los com#onentes ($e se re($ieren.
6$ CUESTIONARIO
6.1 7C$les son las di)erencias entre las FA8 & las FAC-s9
6.2 7C$l es el diagrama de 'lo($es de $na FAC9
6.4 7Por ($1 se llaman )$entes conm$tadas9
6.5 7:$1 +enta,as & des+enta,as tienen las FAC-s )rente a las FA8 9
6.2 7Para ($1 se $sa P;.9
6.6 7C$les son los transistores ms $sados & #or($e9
6.< 7Cons$lte so're las a#licaciones de estas )$entes9
6.= 7C$l es el #rinci#io de ele+acin en las FAC-s9
6.9 7Por ($1 se $sa trans)ormador en alg$nas de ellas9
6.10 7:$1 di)erencia o'ser+a en el tra'a,o en modo contin$o & discontin$o9
<. CONCLUSIONES Y E)ALUACION$
Presentacin de $n in)orme del #$nto 2.
3es#$estas al c$estionario hecho en el n$meral 6.
Anlisis de res$ltados & concl$siones.
TIEMPO: 14 horas distribuidas en dos semanas.
Ed/ar An0onio Giraldo Orozco$ In10r2c0or CEAI

Potrebbero piacerti anche