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Un buen T r o t a m u n d o s siempre est dispuesto

a conocer gente. Adems, los trotamundos saben descubrir


qu tienen de especial las personas que les rodean.
Porque todos tenemos algo distinto que nos hace nicos.
En este cuento conocers a alguien tan especial como
su nombre. Te imaginas cul puede ser?
No se te ocurre ninguno?
Un nombre muy especial
Si ahora coges el diccionario y buscas la palabra NINGUNO en
las pginas de la N, leers que ninguno significa nulo, ni uno solo,
nadie; sin embargo, por esta vez, le vamos a llevar la contraria al
diccionario.
Ninguno existe, existe de verdad, yo lo he visto, no estoy hablando
en broma. Ninguno es un nio pelirrojo que tiene cara de sueo,
pero la cara nada ms; por dentro est muy despierto. Si lo
conocieras, te haras amigo suyo enseguida.
Ninguno, al principio, cuando estaba todava en Primero, no se
llamaba as. Ese nombre se lo pusieron despus; pero nadie se
acuerda ya de cul era el suyo verdadero. Tampoco tiene
importancia. A lo mejor se llama como t, o como cualquiera
de tus amigos.
El caso es que, mientras sus compaeros y sus hermanos iban
creciendo de da en da, y haba que sacarles a todo correr el
dobladillo de los pantalones, Ninguno se lo tomaba con mucha
calma; pareca que no tena prisa en crecer, y se quedaba tan
pequeo que tena que empinarse para alcanzarse las orejas.
Pilar Mateos
Es una suerte que Pilar
Mateos se dedicara a
escribir. Si no, solo su
hijo y su amiga Denise
sabran la historia de
Ninguno. Pero, al
escribirla, la historia se
puso a trotar por el
mundo y ahora llega
hasta ti.
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empinarse: ponerse de
puntillas.
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LENGUA 3.
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MATERIAL FOTOCOPIABLE
Pesaba tan poco que tena que meterse piedras en los bolsillos
para que no se lo llevara el viento. Y nadie le haca caso.
El da en que empezaron el colegio, l y sus amigos se dirigieron
a la clase con un montn de libros nuevos. Al nio apenas se le
vea, y pareca que la cartera se paseaba sola por el pasillo, y ella
sola se colocaba en la mesa de atrs.
Al menos, eso fue lo que pens el profesor, que se llamaba don
Atalfo. Don Atalfo les salud con voz grave, se ajust
meticulosamente las gafas y examin las caras de sus alumnos.
Crey advertir que en la mesa que estaba junto a la ventana
haba demasiados nios. Era verdad, porque Tino y Tina se haban
sentado en la misma silla; as que don Atalfo dijo:
No os pongis todos junto a la ventana. Que se levante uno de
vosotros y se vaya a la ltima mesa, que est libre.
meticulosamente: con
mucho cuidado.
advertir: darse cuenta
de algo.
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LENGUA 3.
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MATERIAL FOTOCOPIABLE
En la ltima mesa estaba Ninguno, estirando mucho el cuello
y tratando de asomarse por encima de los libros para que don
Atalfo le viera. Dijo tmidamente:
Esta mesa ya est ocupada, seor profesor.
El profesor estaba muy extraado porque oa una voz y no saba
de dnde sala; volvi a mirar ms atentamente, por si se hubiera
equivocado, pero no vio a ningn nio sentado en aquel sitio.
Por lo que veo, ninguno la est ocupando.
Yo la estoy ocupando! voce el nio, con tanta fuerza que don
Atalfo se sobresalt.
Quin ha gritado? pregunt.
Sus alumnos se miraban unos a otros y se encogan de hombros.
Ninguno decan.
Entonces el nio se subi encima de la silla, para que todos le
vieran bien, y dijo:
Ninguno soy yo!
Ese mismo da, en el recreo, se decidi que Ninguno iba a llamarse
as definitivamente.
PILAR MATEOS
Historias de Ninguno. Ediciones SM
se sobresalt: se asust.
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LENGUA 3.
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COMPRENSIN LECTORA
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1 Cul es la definicin de la palabra ninguno que aparece en el
diccionario? Qu otro significado tiene en esta historia?
2 Elige las dos caractersticas fsicas que explican cmo es el pro-
tagonista del cuento.
3 Por qu lo llaman Ninguno?
Porque no habla nunca.
Porque es tan pequeo que nadie lo ve.
Porque lleva piedras en los bolsillos.
4 Ordena las vietas en tu cuaderno segn el orden en que ocurre
la historia.
5 Qu quieren decir los nios cuando dicen ninguno?
6 Qu significa la oracin Ninguno est muy despierto.?
Ninguno nunca tiene sueo.
Ninguno madruga mucho.
Ninguno es listo y espabilado.
7 Explica cmo crees que se senta Ninguno cuando nadie le escu-
chaba. Cmo crees que se sentir si le escuchan?
alto pelirrojo pequeo moreno
A B C
Quin ha gritado?
Ninguno.
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LENGUA 3.
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MATERIAL FOTOCOPIABLE
LENGUA 3.

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MATERIAL FOTOCOPIABLE
Apellidos: Nombre:
Refuerzo
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Fecha
1. Relaciona cada palabra con su contrario.
2. Escribe el nombre de estos objetos.
3. Completa estas respuestas con un nombre o sustantivo.
4. Relaciona cada nombre comn con un nombre propio.
NOMBRES NOMBRES
COMUNES PROPIOS
5. Elige el enlace ms adecuado para unir estas oraciones.
Por eso ver la televisin me aburre.
Me gusta mucho el deporte. Tambin me divierte escuchar msica.
Sin embargo estoy en el equipo de baloncesto.
principio

seco

calentar

separar

enfriar

unir

final

mojado
pueblo

ciudad

ro

doctora

panadero

Pars

Ebro

Valdeavellano

Vctor

Elisa
Cmo te llamas? Me llamo
Qu animal malla? El
Qu persona reparte cartas cada maana? El
Cul es tu cantante favorito? Mi cantante favorito es
Qu objeto de madera sirve para escribir y dibujar? El
Apellidos: Nombre:
Ampliacin
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Fecha
LENGUA 3.

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MATERIAL FOTOCOPIABLE
1. Escribe un contrario y un sinnimo de cada palabra.
2. Escribe tres palabras de la misma familia que las siguientes palabras. Si lo necesitas, consulta
el diccionario.
huerta:
hierro:
hueso:
hierba:
3. Completa estas oraciones con nombres. Despus, subraya de azul los nombres comunes que has
escrito y de verde los nombres propios.
Laura dibuj un .
Conoces a ?
Este ao hemos ido de vacaciones a .
Vctor sabe tocar la .
4. Une estas oraciones de forma adecuada.
Maana es sbado. iremos a dar una vuelta
en bicicleta.
vamos a comer en casa de mis abuelos.
jugaremos en casa con los amigos del colegio.
SINNIMOS CONTRARIOS
derrochar
contento
xito
meter
Despus
Por la tarde
Por la maana
LENGUA 3.

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MATERIAL FOTOCOPIABLE
1. Sustituye las palabras destacadas por su contrario y copia las oraciones.
2. Completa estas palabras con hie- o hue-.
lla lo vera na rto
dra so rbabuena co rba
3. Subraya de azul los nombres comunes y de rojo los nombres propios.
En el bal de la abuela encontr un mapa de Soria muy antiguo.
Yolanda va a Teruel todos los meses.
Mi primo Andrs nos ley un libro.
Ivn y Sara viven en una ciudad pequea.
4. Elige las palabras adecuadas y escribe la descripcin de esta persona. Aade las que le faltan.
Mi ta Rosa
Esa seal de trfico exige girar a la derecha.
Recorrimos un camino muy largo.
El pur estaba caliente.
Alegre sonriente cara redonda
Mayor seria le encanta leer
Joven cara alargada simptica
Verde morena castaa
Apellidos: Nombre:
Repaso
1-3
Fecha

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