Un da en la playa

Libro colaborativo
Animacin a la lectoescritura en infantil y primaria



Qu es?

Es un programa didctico para fomentar la lectoescritura:
los alumnos contribuyen en la creacin del cuento Un da en
la playa de la autora de literatura infantil Vania Minichini.


Quin participa?

Los alumnos de infantil.


Cmo participan los alumnos?

El submarinista Ronaldo Rana, invita a los nios de
infantil a pasar un da de playa lleno de aventuras.

Los alumnos aportan sus dibujos e ideas literarias para
complementar el texto original, hacindoles de este modo
autores y partcipes de la historia.





Ediciones Tintachina presenta...





Cmo se desarrolla?

Los profesores reciben el texto del cuento y lo presentan
a los nios.

Un monitor de tcnicas literarias visitar a los alumnos
para explicarles cmo van a ser parte de la historia. El
da de la visita, el monitor entrega una camiseta a cada
alumno con un personaje de la playa y organiza una
animacin de la lectura. En ella, cada nio representa el
personaje de su camiseta.

Los alumnos realizan una actividad de la lectura segn
su edad:

3 aos: adornar una familia de piedras de la playa. Para
ello tienen que coger piedras arrugadas (los abuelos),
grandes (los padres), pequeas (los hijos)... y decorarlas
como ms les guste: con boca de hilo, ojos de botones,
conchas de sombrero, pintndolas, etc. El profesor se
encarga de sacar una foto a cada "familia".
4 aos: dibujar y decorar al cocodrilo Paco.
5 aos: dibujar y decorar el personaje que representen.

Cuando est la actividad realizada, los profesores del centro
se encargan de sacar una foto a cada nio con la camiseta de
su personaje, recoger los dibujos, y envirnoslo a la cuenta
de correo tintachinaclan@gmail.com, para que los
monitores integren la participacin de los alumnos en el
texto definitivo.

Finalmente se edita el libro digital.



Qu ventajas ofrece?

Varios aos de experiencia nos demuestran que los nios se
enfrentan con mayor motivacin al reto de leer y escribir si se
les ofrece dinmicas innovadoras, asequibles y en las que cada
alumno se sienta protagonista. En las actividades de Clan
Tintachina interactan con un autor para conocer de cerca el
mundo literario.

Qu antecedentes tiene?

Los programas de lectura y escritura creativa que hemos
desarrollado en el museo Thyssen, fundaciones Caixa Forum
y Mapfre, instituto Cervantes, y numerosos Ies, colegios y
bibliotecas nos han permitido conocer qu propuestas son las
ms eficaces y alentadoras para los alumnos de infantil,
primaria y secundaria.



Coordinador del proyecto:
Chema Gmez de Lora

Licenciado en Filosofa. Mster en Guin, Historia y Esttica
del Cine por la UAM. Profesor de esttica en la Universidad
Politcnica de Madrid. Escritor de Literatura infantil y juvenil
y de ensayos de arte.
Publicaciones: Los polos del Polo Norte, El chicle ms largo del
mundo, Chichones y chocolate (coleccin El Barco de Vapor de
Ediciones SM), Grandes Cuentos Balal (Editorial Oxford),
Romea y Julieto y Chichones y chocolate (Ediciones La Librera)
El secreto de Bruno y La doctora feliz (Ayuntamiento de Cuenca),
Manual de Literatura Infantil y juvenil (Editorial CCS).
Ha dado cursos y conferencias en las universidades Autnoma
de Madrid, Complutense, Politcnica de Madrid, Menndez
Pelayo de Santander, Institutos Cervantes de Rabat y Londres,
Universidades de Chile: Santiago, Iquique y Concepcin

Tabla de precios:


Libro digital Libro digital + CD
Sin animacin* 4 6
Con una
animacin
6 8
Con dos
animaciones
8 10

* En el caso de los cursos de educacin infantil, la animacin dota de gran importancia,
dado que supone el grueso de la actividad.