PLANIFICACIN CLASE N1

FECHA: SEPTIEMBRE SEMANA 1 CURSO: 2DO BSICO ASIGNATURA: ORIENTACION

PROFESOR DENISSE OYARZN APABLAZA, CAROLINA PADILLA SOTO.

UNIDAD TEMATICA Resolucin de Conflictos
OBJETIVO DE LA CLASE Aprender y aplicar pasos previamente aprendidos para resolver problemas entre pares que surgen en su vida cotidiana; guiados por el
docente.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE Identificar conflictos que surgen entre pares y practicar formas de solucionarlos, como escuchar al otro, ponerse en su lugar, buscar
un acuerdo, reconciliarse.
CONTENIDO Pasos para resolver conflictos.
ACTIVIDADES
INICIO DESARROLLO CIERRE

Docente realiza breve repaso de la clase anterior,
con la intencin de recordar a los alumnos los
contenidos vistos y evaluar aprendizajes logrados.
actividad a desarrollar, relacionndola con la
actividad de la clase anterior (esta clase tiene el
objetivo de consolidar un "modelo o pasos bsicos"
para resolver conflictos cotidianos").


Docente entrega instrucciones de la actividad a los
alumnos.

eccionan un comic o un dibujo que
represente el conflicto trabajado y su solucin.

Docente realiza plenario: repasando principales
pasos para la resolucin de conflictos y principales
apreciaciones de los alumnos. Se enfatiza la
importancia de ser respetuosos y empticos con el
otro o con los involucrados en momentos de
conflictos.

TIEMPO 1 hrs. Pedaggica.


PLANIFICACIN CLASE N2

FECHA: SEPTIEMBRE SEMANA 2 CURSO: 2DO BSICO ASIGNATURA: ORIENTACION
PROFESOR DENISSE OYARZN APABLAZA, CAROLINA PADILLA SOTO.

UNIDAD TEMATICA Resolucin de Conflictos
OBJETIVO DE LA CLASE Aplicar los pasos previamente aprendidos para la resolucin de problemas mediante una campaa de promocin realizada por los
alumnos.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE Identificar conflictos que surgen entre pares y practicar formas de solucionarlos, como escuchar al otro, ponerse en su lugar, buscar
un acuerdo, reconciliarse.
CONTENIDO Pasos para resolver conflictos.
ACTIVIDADES
INICIO DESARROLLO CIERRE
Docente realiza un breve repaso de la clase
anterior.
Docente presenta el objetivo de la clase, y entrega
las instrucciones de la actividad a los alumnos.
Alumnos en grupos de trabajo desarrollan la
actividad: afiche de promocin de los pasos a seguir
para resolver conflictos cotidianos.
de los aportes de cada grupo, confeccionando un
afiche de promocin oficial para el grupo curso.
Docente realiza cierre de la clase mediante un
plenario: principales contenidos vistos y utilidad.
nfasis en valores como el respeto, la colaboracin,
la empata en la resolucin de conflictos.

TIEMPO 1 hrs. Pedaggica.




PLANIFICACIN CLASE N3

FECHA: SEPTIEMBRE SEMANA 4 CURSO: 2DO BSICO ASIGNATURA: ORIENTACION
PROFESOR DENISSE OYARZN APABLAZA, CAROLINA PADILLA SOTO.

UNIDAD TEMATICA Resolucin de Conflictos
OBJETIVO DE LA CLASE Aplicar los pasos previamente aprendidos para la resolucin de problemas mediante una campaa de promocin realizada por los
alumnos.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE Identificar conflictos que surgen entre pares y practicar formas de solucionarlos, como escuchar al otro, ponerse en su lugar, buscar
un acuerdo, reconciliarse.
CONTENIDO Pasos para resolver conflictos.
ACTIVIDADES
INICIO DESARROLLO CIERRE
Docente realiza breve repaso de la clase anterior.
contenido a trabajar: diversas formar pacficas de
resolucin de conflictos.
actividad.

os al curso y al
profesor(a).
presentadas de acuerdo a los "pasos de resolucin
de conflictos" vistos en las ltimas clases.

Docente realiza plenario: sntesis de los principales
aportes y aprendizajes logrados, repasando los
"pasos de resolucin de conflictos" vistos en las
clases anteriores y aplicados a las situaciones
presentadas por los alumnos durante la actividad.
nfasis en la empata y respeto mutuo.
TIEMPO 1 hrs. Pedaggica.