UNIVERSIDAD NACIONAL

DEL CENTRO DEL PER

PLAN DE VISITA DE TUTORA PERSONALIZADA
VISITA N 01

I. DATOS INFORMATIVOS:

SUB TEM REA CURRICULAR FORMADOR(A)
14.4 COMUNICACIN Mg. Rode HUILLCA MOSQUERA

INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICIPANTE
SANTA ISABEL SILVIA ANGLICA CMAC GUTIERREZ

FECHA ACCIONES HORA INICIO HORA DE SALIDA
06 10 2014
OBSERVACIN EN EL AULA
12:50 13:50
ASESORA
14:50 15:50

II. OBJETIVOS DE LA VISITA:
Observar y registrar la prctica pedaggica del docente.
Promover la reflexin crtica sobre su prctica pedaggica.
Orientar la ruta de trabajo y la elaboracin de los productos del mdulo I Condiciones para aprender.

N
VISITA
M DESCRIPCIN
DISTRIBU
CIN DE
HORAS
INSTRUME
NTOS
TUTORA
PERSONA-
LIZADA

VISITA
N1
O
B
S
E
R
V
A
C
I

N

Entrevista con el Director de la I.E. se informa los propsitos de la
visita, el plan de visita, alcances y objetivos del Programa de
Actualizacin Docente.
Visita en el aula:
Registro de la prctica pedaggica del docente participante
utilizando el cuaderno de campo.
Aplicacin de la ficha de observacin de la sesin de
aprendizaje.
1 HORA
CRONOLGICA
Cuaderno de
campo.

Ficha de
observacin. A
S
E
S
O
R

A

Reflexin sobre la prctica:
Dialoga sobre las fortalezas y debilidades de su prctica
pedaggica registrada.
Reflexiona sobre el avance y mejora de los productos del
mdulo I.
Asesora crtica reflexiva:
Orienta la mejora de la prctica pedaggica.
Orienta la elaboracin de los trabajos del mdulo I y los
productos a entregar.
1 HORA
CRONOLGICA
C
O
M
P
R
O
M
I
S
O
S

El docente se compromete a mejorar su prctica pedaggica.
El docente se compromete a cumplir con las tareas del
mdulo I.
R
E
U
N
I

N

D
E

S
A
L
I
D
A

Se informa al director sobre lo observado y la asesora
realizada.




UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL CENTRO DEL PER








VB COORDINADOR FORMADOR(A)

PLAN DE VISITA DE TUTORA PERSONALIZADA
VISITA N 02

I. DATOS INFORMATIVOS:

SUB TEM REA CURRICULAR FORMADOR(A)
14.4 COMUNICACIN Rode HUILLCA MOSQUERA

INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICIPANTE


FECHA ACCIONES HORA INICIO HORA DE SALIDA
2014
OBSERVACIN EN EL AULA

ASESORA


II. OBJETIVOS DE LA VISITA:

Observar y registrar la prctica pedaggica del docente.
Promover la reflexin crtica sobre su prctica pedaggica.
Orientar para la ejecucin de su propuesta pedaggica.
Asesorar y acompaar el proceso de aprendizaje del docente, brindndole sugerencias, orientaciones y aportes para la
elaboracin de la narracin documentada.

N
VISITA
M DESCRIPCIN
DISTRIBU
CIN DE
HORAS
INSTRUMENT
OS
TUTORA
PERSONA-
LIZADA

VISITA
N2
O
B
S
E
R
V
A
C
I

N

Visita en el aula:
Registro de la prctica pedaggica del docente participante
utilizando el cuaderno de campo.
Aplicacin de la ficha de observacin de la sesin de
aprendizaje.
1 HORA
CRONOLGICA
Cuaderno de
campo.

Ficha de
observacin.
A
S
E
S
O
R

A

Reflexin sobre la prctica:
Dialoga sobre las fortalezas y debilidades de su prctica
pedaggica registrada.
Reflexiona sobre el avance y mejora de sus narraciones
documentadas.
Asesora crtica reflexiva:
Orienta la mejora de la prctica pedaggica.
Orienta la elaboracin de las narraciones documentadas.
1 HORA
CRONOLGICA
C
O
M
P
R
O
M
I
S
O
S

El docente se compromete a mejorar su prctica
pedaggica.
El docente se compromete a mejorar sus narraciones
documentadas.
R
E
U
N
I

N

D
E

S
A
L
I
D
A

Se informa al director sobre lo observado y la asesora
realizada.



UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL CENTRO DEL PER










VB COORDINADOR FORMADOR(A)