1.

PRESENTACIN
2.CONTEXTUALIZACIN
3.CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDABLES
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA DE MSTER:
POLMEROS TCNICOS
Curso 2013/2014
(Cdigo:21151094)

A menudo los plsticos se consideranproductos sin ningn valor econmico, de escaso nivel tecnolgico y
sofisticacin,queproducen una buena parte de la contaminacin ambiental. Los responsables de esta mala imagen son los
plsticosde gran consumoo commodity que son los ms conocidos. Sin embargo, existe una gran variedad de plsticos con
propiedades excepcionales, que son los materiales que han permitido el avance tecnolgico del ltimo medio siglo.
En este curso se pretende dar a conocer, en todos sus aspectos (obtencin, propiedades, aplicaciones), los polmeros
tcnicos.Su estudio seorganiza, no en torno a las familias de polmeros similares en estructura o composicin(como suele
ser habitual), sino agrupndolos en funcin de las propiedades que los hace tecnolgicamente relevantes. Por ejemplo, por
un lado se estudian los polmeros de alto impacto, por otro los polmeros con efecto barrera, etc.

Se trata de una asignatura optativa de seis crditos, que se imparte, dentro del Postgrado de Qumica de la Facultad de
Ciencias de la UNED, Master en Ciencia y Tecnologa Qumica dirigido a Licenciados o Graduados en Qumica e Ingenieros
Qumicos, aunque pueden acceder otros titulados o graduados en reas afines. Pertenece al Mdulo II correspondiente a
Qumica Fsica, y se desarrolla en el periodo lectivo del segundo semestre.
En el mdulo de Qumica Fsica el estudiante encontrar dos asignaturas orientadas al estudio de los polmeros. La
asignatura Interacciones, conformaciones y organizacin de polmeros y biopolmeros tiene un enfoque ms terico y en
ella se profundiza en aspectos fisicoqumicos de las macromolculas o de las estructuras supramoleculares. Por el contrario,
la asignatura Polmeros Tcnicos tiene una orientacin aplicada, ya que aborda el estudio de los polmeros como
materiales, centrndose en los que, por sus propiedades especiales, pueden ser utilizados en aplicaciones tcnicas.

Hay algunos conceptos bsicos que el estudiante debe dominar antes de empezar a estudiar la asignatura:
- Unidad monomrica, Monmero, Polmero, Grado de polimerizacin, Oligmero, Copolmero y Distribucin de pesos
moleculares
- Tacticidad, Configuracin y Conformacin
Es muy probable que estos conceptos hayan sido ya adquiridos por el alumno en etapas anteriores pero, no obstante, se
repasarn en el tema introductorio de los contenidos del curso.

Los objetivos planteados en la asignatura estn dirigidos a conseguir las siguientes competencias:
- Formar profesionales que puedan optar a puestos de trabajo en empresas relacionadas con la produccin de plsticos o el
diseo de objetos de esta naturaleza
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
6.EQUIPO DOCENTE

- Formar investigadores para que realicen la Tesis Doctoral con xito.

Ms concretamente, se espera que el alumno adquiera las siguientes habilidades:
1. Tener originalidad en la formulacin, desarrollo y aplicacin de ideas en el contexto de la investigacin en Ciencia de
Polmeros.
2.Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo
incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus
conocimientos y juicios sobre el procesado y utilizacin de los materiales polimricos.
3. Sabercomunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones ltimas que las sustentan- a pblicos especializados y
no especializados de un modo claro y sin ambigedades, en el marco acadmico o de la investigacin sobre polmeros.
4. Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo que habr de ser en gran medida
autodirigido o autnomo dentro del marco acadmico o dela investigacin sobre polmeros, o en el contexto de la
investigacin el desarrollo e innovacin de la industria de materiales plsticos.
5. Aprender a elaborar y sintetizar toda la informacin adquirida en varias fuentes, frente al copia-pega.

Tema 1. Introduccin
Tema 2: Hidrogeles y Membranas
Tema 3: Fibras
Tema 4: Polmeros para Condiciones Extremas de Servicio
Tema 5: Espumas
Tema 6: Polmeros Barrera
Tema 7: Materiales Compuestos
Tema 8: Polmeros Conductores
Tema 9: Polmeros para ptica no-Lineal y Leds
Tema 10: Elastmeros y Polmeros de Alto Impacto
Tema 11: Polmeros en Superficies e Interfases
Tema 12. Polmeros Amigables con el Ambiente

MARIA ISABEL ESTEBAN PACIOS

INES FERNANDEZ DE PIEROLA MARTINEZ DE OLKOZ
MARIA ALEJANDRA PASTORIZA MARTINEZ
7.METODOLOGA
8.BIBLIOGRAFA BSICA
9.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
CARMEN SANCHEZ RENAMAYOR

La metodologa empleada ser la propia de la enseanza a distancia. La programacin ser semanal.

- En el curso virtual (en la plataforma ALF) encontrar lostemasy materiales de apoyo (videos, artculos,..) junto
consugerencias sobre cmo estudiarlos. Adems,se incluirnpruebas de evaluacin a distancia (PED). Las PED constande
unaspocas preguntas. Una vez resuelta, el alumno debe colgar la PED en la pginadel cursoantes de la fecha y hora
lmiteespecificada.Se recomienda entregar la PED resuelta en Word porque si la pone en otro formato, el equipo docentela
calificar pero no le podr devolver el archivo corregido.
- Al final del curso, el alumno deber hacer su propia investigacinsobrealgn tema que le ser propuesto. La extensin del
trabajo eslibre, pero a modo de orientacin considere queunas diez hojas es un tamao adecuado. Es imprescindible que se
incluya al final del trabajo la bibliografa que se ha empleado en su desarrollo.

Comentarios y anexos:
Bibliografa bsica: Temas elaborados por el equipo docente que sern colgados en la pgina del curso virtual (plataforma
ALF).

Comentarios y anexos:
1)Los plsticos como materiales de construccin, M. Reyes Vigil Montao, Alejandra Pastoriza Martnez, Ins Fernndez de
Pirola, Coleccin Educacin Permanente, UNED, 2002.
2)Industrial and Specialty Polymers and their Applications, Ch. Manas, S. K. Roy, CRC Press, 2008.
3)Organic Light Emitting Devices. Synthesis, Properties and Applications, K. Mller, U. Scherf, Wiley, 2006.
4)Organic coatings: Science and technology Z. W. Wicks, F. N. Jones, S. P. Pappas, Wiley, Vol. Y 1992 y Vol. II 1994.
5)Coating and drying effects. Troubleshooting operating problems E. B. Guttof, E. D. Cohen, Wiley, 1995.
6)Handbook of plastomers A. K. Bhowmick y H. L. Stephens, Marcel Dekker, 1988.


ISBN(13): 9788436240351
Ttulo: LOS PLSTICOS MS USADOS (1)
Autor/es: Horta Zubiaga, Arturo ; Snchez Renamayor, Carmen ;
Fernndez De Pirola Martnez De Olcoz, Ins ; Prez Dorado, ngel
Andrs ;
Editorial: UNED



Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en el MCU
10.RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO
11.TUTORIZACIN Y SEGUIMIENTO
12.EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Los alumnos disponen tambin de los siguientes videos:

- Los Plsticos ms usados. Adhesivos, I. Esteban Pacios, I. Fernndez de Pirola, Video, CEMAV, UNED 1999.
- Pinturas, I. Esteban Pacios, I. Fernndez de Pirola, Video, CEMAV, UNED 2007.

La tutorizacin ser llevada a cabo principalmente a travs de la plataforma ALF. El martes y el mircoles
por la tarde son los das de guardia de la asignatura, pero pueden plantear una consulta, mediante correo
electrnico, en cualquier momento.Adems, los alumnos pueden contactar con el equipo docente por
telfono o correo postal. Losdatos necesarios son los siguientes:
- Dra. Alejandra Pastoriza, Profesora Contratada Doctora
Laboratorio 312, Telfono: 913988451, email: apastoriza@ccia.uned.es

- Dra. Isabel Esteban Pacios, Profesora Contratada Doctora
Laboratorio 312, Telfono y Fax:913987390, e-mail: ipacios@ccia.uned.es

- Dra. Carmen Snchez Renamayor, Profesora Titular de Universidad
Despacho 341, Telfono: 913987386, e-mail: csanchez@ccia.uned.es

- Dra. Ins Fernndez de Pirola, Profesora Titular de Universidad
Despacho 310, Telfono: 913987376, e-mail: ipierola@ccia.uned.es

Direccin Postal:
Facultad de Ciencias, UNED
Departamento de CC y TT Fisicoqumicas
C/ Paseo Senda del Rey N 9
28040 Madrid

La evaluacin del estudiante se basar endos tipos de pruebas:

-Las PED.
- Un trabajo monogrfico
La calificacin final se determinar sumando el 60% de la nota media de las PED y el 40% de la nota del trabajo
monogrfico.