Guia PUCP

2
G
UA
PUCP
PARA EL REG ISTRO Y EL
CITADO DE FUENTES
DOCUME NTALES

Vicerrectorado
Acadmico de la
Pontificia
Universidad
Catlica del Per
2007

3

GUA PUCP
oordinacin de edicin:

C
Textus

PARA EL REGISTRO Y EL CITADO
DE FUENTES DOCUMENTALES
Vicerrectorado Acadmico
Pontificia Universidad Catlica del Per
Investigaciones y servicios en competencias comunicativas
Integrado por Miguel Carneiro Figueroa, Paola Cpeda Cceres,
Elizabeth Tavera Pea y Hctor Velsquez Chafloque

Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per, 2007

Diagramacin:
Paola Cpeda Cceres

4

2007. De la Pontificia Universidad Catlica del Per
Ninguna parte de este material puede ser reproducida o copiada sin
autorizacin expresa de la institucin.

Cuestiones generales..........................................................10

1. Justificacin.........................................................................10
2. Presentacin del contenido ...................................................12

Seccin I. Registro de fuentes documentales ........................14

1. Elementos del registro..........................................................14
1.1. Autor personal ....................................................................................14
1.2. Autor institucional................................................................................17
1.3. Ao de publicacin ..............................................................................18
1.4. Ttulo de las fuentes............................................................................19
1.5. Nombre del traductor o adaptador........................................................22
1.6. Nmero de edicin ..............................................................................22
1.7. Nmero de volmenes.........................................................................22
1.8. Ciudad de publicacin..........................................................................23
1.9. Editorial de publicacin ........................................................................24
1.10. Nombre de la publicacin peridica.......................................................24
1.11. Ao, volumen y nmero de la publicacin peridica................................25

NDICE

5

1.12. Paginacin de un artculo.....................................................................26
1.13. Duracin.............................................................................................26
1.14. Documento presentado en un evento....................................................27
1.15. Nombre de un evento..........................................................................27
1.16. Tipo de material..................................................................................28
1.17. Sonoridad...........................................................................................28
1.18. Color..................................................................................................28
1.19. Formato de la cinta..............................................................................29
1.20. Revoluciones por minuto......................................................................29
1.21. Material
complementario......................................................................29
1.22. Fecha de publicacin o aparicin...........................................................30
1.23. Fecha de consulta................................................................................31
1.24. Indicacin del
URL...............................................................................31
1.25. Destinatario ........................................................................................32
1.26. Material de enseanza.........................................................................32
1.27. Comentario en foro o en blog...............................................................32
1.28. Nombre de base de datos
....................................................................33
1.29. En prensa...........................................................................................33
1.30. Manuscrito..........................................................................................34
1.31. Escala.................................................................................................34
1.32. Proyeccin..........................................................................................35
2.
Casos..................................................................................36
2.1. Artculos en diarios..............................................................................36
2.1.1. Elementos.........................................................................................36
2.1.2. Disposicin de los elementos..............................................................36
2.1.3. Ejemplos...........................................................................................36

6

2.2. Artculos en libros................................................................................36
2.2.1. Elementos.........................................................................................36
2.2.3. Ejemplo............................................................................................37
2.3. Artculos en revistas electrnicas...........................................................37
2.3.1. Elementos.........................................................................................37
2.3.3. Ejemplo............................................................................................38
2.4. Artculos en revistas impresas...............................................................38
2.4.1. Elementos.........................................................................................38
2.4.3. Ejemplos...........................................................................................38
2.5. Artculos en revistas impresas que se reproducen en lnea ......................39
2.5.1. Elementos.........................................................................................39
2.5.3. Ejemplo............................................................................................39
2.6. Bases de datos en soporte fsico...........................................................40
2.6.1. Elementos.........................................................................................40
2.6.3. Ejemplos...........................................................................................40
2.7. Boletines.............................................................................................40
2.7.1. Elementos.........................................................................................40
2.7.3. Ejemplo............................................................................................41
2.8. Captulos de libros...............................................................................41
2.8.1. Elementos.........................................................................................41
2.8.3. Ejemplo............................................................................................41
2.9. Casetes de audio.................................................................................42
2.9.1. Elementos.........................................................................................42
2.9.3. Ejemplo............................................................................................42
2.10. Comentarios en blog............................................................................42
2.10.1. Elementos.........................................................................................42
2.10.3. Ejemplo............................................................................................43

7

2.11. Comentarios en foro............................................................................43
2.11.1. Elementos.........................................................................................43
2.11.3. Ejemplo............................................................................................44
2.12. Correos electrnicos ............................................................................44
2.12.1. Elementos.........................................................................................44
2.12.3. Ejemplos...........................................................................................45
2.13. Diapositivas ........................................................................................45
2.13.1. Elementos.........................................................................................45
2.13.3. Ejemplo............................................................................................46
2.14. Diccionarios o enciclopedias .................................................................46
2.14.1. Elementos.........................................................................................46
2.14.3. Ejemplos...........................................................................................46
2.15. Discos compactos (CD)........................................................................47
2.15.1. Elementos.........................................................................................47
2.15.3. Ejemplos...........................................................................................47
2.16. Disco de video digital (DVD).................................................................48
2.16.1. Elementos.........................................................................................48
2.16.3. Ejemplos...........................................................................................48
2.17. Discos de vinilo ...................................................................................49
2.17.1. Elementos.........................................................................................49
2.17.3. Ejemplo............................................................................................49
2.18. Documentos en bases de datos en lnea................................................49
2.18.1. Elementos.........................................................................................49
2.18.3. Ejemplo............................................................................................50

8

2.19. Documentos presentados en un evento y no publicados .........................50
2.19.1. Elementos.........................................................................................50
2.19.3. Ejemplo............................................................................................51
2.20. Documentos presentados en un evento y publicados..............................51
2.20.1. Elementos.........................................................................................51
2.20.3. Ejemplos...........................................................................................52
2.21. Entradas de diccionario o enciclopedia ..................................................52
2.21.1. Elementos.........................................................................................52
2.21.3. Ejemplos...........................................................................................53
2.22. Entrevistas..........................................................................................53
2.22.1. Elementos.........................................................................................53
2.22.3. Ejemplo............................................................................................53
2.23. Folletos...............................................................................................54
2.23.1. Elementos.........................................................................................54
2.23.3. Ejemplos...........................................................................................54
2.24. Libros.................................................................................................54
2.24.1. Elementos.........................................................................................54
2.24.3. Ejemplos...........................................................................................55
2.25. Mapas o planos...................................................................................55
2.25.1. Elementos.........................................................................................55
2.25.3. Ejemplos...........................................................................................56
2.26. Materiales de enseanza......................................................................57
2.26.1. Elementos.........................................................................................57
2.26.3. Ejemplo............................................................................................57
2.27. Normas legales....................................................................................57
2.27.1. Elementos.........................................................................................57
2.27.3. Ejemplos...........................................................................................58

9

2.28. Noticias en diarios...............................................................................58
2.28.1. Elementos.........................................................................................58
2.28.3. Ejemplo............................................................................................58
2.29. Pginas electrnicas (webs) .................................................................59
2.29.1. Elementos.........................................................................................59
2.29.3. Ejemplos...........................................................................................60
2.30. Pelculas .............................................................................................60
2.30.1. Elementos.........................................................................................60
2.30.3. Ejemplos...........................................................................................61
2.31. Tesis, memorias o tesinas....................................................................61
2.31.1. Elementos.........................................................................................61
2.31.3. Ejemplo............................................................................................62
2.32. Videocasetes.......................................................................................62
2.32.1. Elementos.........................................................................................62
2.32.3.
Ejemplos...........................................................................................63

Seccin II. El armado de la bibliografa.................................64

1. Qu es la bibliografa............................................................64 2.
Cmo organizar una bibliografa............................................64
2.1. Listado alfabtico ................................................................................65
2.1.1. Si la obra cuenta con autor personal...................................................65
2.1.2. Si la obra cuenta con autor institucional..............................................66
2.2. Varias obras de un mismo autor ...........................................................66
2.3. Parte de una fuente incluida en la bibliografa........................................68

10

Seccin III. Citado de fuentes documentales.........................70

1. Qu es una cita....................................................................70 2.
Tipos de cita........................................................................72
2.1. Cita literal...........................................................................................72
2.1.1. De cinco lneas o menos ....................................................................72
2.1.2. De seis lneas o ms..........................................................................72
2.2. Cita no literal ......................................................................................73 3.
Casos especiales..................................................................74
3.1. Intervencin del redactor.....................................................................74
3.2. Modalidades de la referencia parntetica...............................................76
3.3. Otros..................................................................................................79
Anexo 1. Sistema clsico de registro y citado de fuentes
documentales ....................................................................81

1. Qu es el sistema clsico......................................................81
2. Las citas sucesivas...............................................................83
2.1. Ibdem ...............................................................................................83
2.2. dem..................................................................................................83
2.3. Loc. cit. ..............................................................................................83
2.4. Op.
cit................................................................................................84
Anexo 2. Abreviaturas en el registro de fuentes
documentales...85

Fuentes empleadas.............................................................89

11

1. Justificacin

En tanto las universidades son centros tanto de difusin de conocimientos existentes
como de creacin de conocimientos nuevos, es claro que el quehacer universitario es
inseparable de la labor de investigacin. Esta se lleva a cabo necesariamente sobre la
base de la mayor cantidad posible de fuentes documentales relevantes. En los
ltimos aos, la cantidad de fuentes ha aumentado de manera considerable. A los
libros y a las revistas acadmicas, tradicionales fuentes escritas sobre papel, les han
sido aadidas otras nuevas, electrnicas, virtuales o audiovisuales, en dimensiones
tales que han exigido al estudioso una actitud distinta de la que era habitual hasta
hace unos aos. Actualmente, resulta casi imposible plantearse una investigacin
seria sin tomar en cuenta la enorme cantidad de informacin acadmica que circula
profusamente en soportes, en general, distintos del papel.

Una consecuencia lgica de esta nueva actitud es la necesidad de contar con una
gua que oriente al investigador en lo que respecta al tratamiento de la mayor parte
de las fuentes actualmente disponibles, de una manera sistemtica, exhaustiva y
simple. Por cierto, algunas instituciones ya han propuesto una determinada
normatividad al respecto; este es el caso de la Modern Language Association (MLA),
de la American Psychological Association (APA) o de la Internacional Organization for
C
UESTIONES GENERALES

12

Standarization (ISO). En aos recientes, frente a las nuevas demandas, estos
sistemas han ampliado sus alcances, lo cual es, sin duda, muy positivo. No obstante,
la coexistencia de varias normas puede generar y, de hecho, genera cierto nivel
de desorientacin, sobre todo, entre aquellos estudiantes que se inician en la
investigacin universitaria.

Visto lo anterior, la presente gua se justifica como una propuesta de normalizacin
del tratamiento de fuentes para el uso general de la comunidad acadmica de la
Pontificia Universidad Catlica del Per. En su elaboracin, se ha tomado, como base
primera, las normas empleadas actualmente por el Fondo Editorial y las
recomendaciones de la Biblioteca Central; estas se han complementado con la
consulta a las principales convenciones estipuladas por los mencionados sistemas
MLA, APA e ISO. Sin embargo, la responsabilidad final de las sugerencias que aqu
aparecen corresponde nicamente a sus autores.

Tal como se ha anticipado lneas arriba, en la elaboracin de la presente gua, se han
seguido tres criterios ordenados jerrquicamente, a saber, sistematicidad,
exhaustividad y simplicidad. Que estos criterios estn jerarquizados significa, en
concreto, que se ha buscado que el registro sea lo ms simple posible, siempre que,
con ello, no se atente contra la exhaustividad necesaria; al mismo tiempo, se ha
procurado que el registro sea lo ms completo posible, pero siempre dentro de los
lmites de la uniformidad sistemtica.

Se entiende aqu por sistematicidad la caracterstica por la cual todos los registros
comparten una estructura bsica similar. Para lograr dicha homogeneidad, se resalta
invariablemente, en todos los registros, dos detalles fundamentales: (a) el
responsable (bien un creador personal, bien un autor institucional) y (b) el ao de
publicacin. Estos datos ocupan siempre los dos primeros lugares en la disposicin
relativa de los elementos del registro y se ubican, respectivamente, en la primera
lnea y al inicio de la segunda. Los dems datos relevantes aparecen despus del
ao, con un margen mayor, y su distribucin vara de acuerdo con el tipo de
documento de que se trate. La preeminencia de este principio sobre los otros dos
explica, por ejemplo, el modo parcialmente distinto del que proponen otros
sistemas en el que, segn la presente gua, se registran las noticias periodsticas y
las entradas de diccionarios o enciclopedias.

Por su parte, la exhaustividad se concibe aqu en un doble sentido: en primer lugar,
como la cobertura de la mayor cantidad posible de tipos de fuente; en segundo
lugar, como la presencia efectiva de todos los datos relevantes para la identificacin
de cada tipo de documento. En cuanto al primer sentido, la presente gua abarca ms
de treinta casos, que son aquellos que se han juzgado como los ms frecuentes en la
experiencia universitaria. En relacin con el segundo, y tal como se acaba de indicar
en el prrafo anterior, los datos constantes son el responsable y el ao de
publicacin, mientras que la naturaleza y la cantidad de los dems elementos son
variables. Ntese, al respecto, que la exhaustividad no est referida a la
comprensin de los diversos sistemas de registro, como los mencionados sistemas
MLA, APA o ISO (para ello, el lector debe consultar directamente las convenciones

13

respectivas), sino, ms bien, a la produccin de registros propios. En cambio, la
exhaustividad s ha resultado un criterio decisivo en la eleccin de formas
desarrolladas frente a posibilidades sintticas de expresin de los datos; as, por
ejemplo, se propone aqu escribir las palabras completas volumen o nmero en
los registros de revistas, o se prefiere el formato da de mes de ao para las fechas
de consulta de fuentes en lnea.

La simplicidad, por otro lado, se entiende como la tendencia a prescindir de toda
informacin redundante o, en general, de aquella que resulte innecesaria para la
identificacin de la fuente. Por ejemplo, para el caso del registro de libros, en todos
los sistemas consultados, se considera innecesario mencionar el ao de reimpresin
si lo hubiera. Ciertamente, de los tres citados, este es el principio en el que se han
encontrado mayores coincidencias. Sin embargo, puede destacarse, como ejemplo de
la aplicacin autnoma de este criterio, la ausencia, en esta gua, de la informacin
referida al nmero total de pginas en el registro de libros y otras fuentes escritas
independientes.

Finalmente, cabe sealar que, como toda obra humana, esta propuesta es perfectible
y, en tal sentido, queda abierta a todo tipo de sugerencia u observacin que
contribuya a mejorar cualquier aspecto de su forma o de su contenido. Como es
natural, sus autores asumen la total responsabilidad respecto de los vacos o errores
en los que, involuntariamente, podra haberse incurrido en este trabajo. De cualquier
modo, y sobre la base de los tres criterios antes expuestos, la presente gua quiere
proponer una respuesta coherente y fundamentada a una necesidad sentida por
muchos investigadores de nuestra comunidad universitaria.

2. Presentacin del contenido

La primera seccin de esta gua est dirigida a revisar el registro de las fuentes
documentales. Se presenta, inicialmente, una lista general detallada de todos los
elementos o datos posibles en cualquier tipo de fuente. Luego, se dividen las fuentes
segn sus tipos o casos, para los cuales se propone un formato comn que consta de
tres partes. En primer trmino, se mencionan, en orden, sus elementos, tanto los
permanentemente obligatorios como aquellos que solo lo son de manera condicional.
En segundo lugar, se ofrece un modelo tipogrfico de la disposicin relativa de los

14

elementos presentados en el punto anterior. En tercer lugar, se ofrecen algunos
ejemplos prototpicos.

La segunda seccin trata acerca de las convenciones aplicables al armado material de
la bibliografa. Como es lgico, este paso supone el adecuado registro previo de las
fuentes utilizadas por el investigador. Se prefiere aqu presentarlas todas ellas en un
solo bloque, con independencia de su naturaleza, por orden alfabtico segn la
denominacin del responsable, sin distinguir si este es personal o institucional.

En la tercera seccin, se ofrecen algunas recomendaciones para el citado de las
fuentes documentales. Al respecto, y en aplicacin del criterio de simplicidad, se
propone utilizar el sistema de referencia parenttica. Se presentan, al inicio, los dos
casos bsicos, a saber, las citas literales y las citas no literales o glosadas, y se
intenta cubrir, adems, la mayor cantidad posible de casos especiales.

Finalmente, se incluye, en sendos anexos, informacin bsica relativa al sistema de
clsico de registro y a las abreviaturas ms usuales en el registro de fuentes
documentales.

15

1. Elementos del registro

1.1. AUTOR PERSONAL

El autor personal es una persona o un grupo de personas que son las creadoras de
una obra.

Se debe consignar los apellidos y nombres del autor tal como aparecen en la
fuente.

Todas las letras de los apellidos se escriben siempre en maysculas.

Para el caso de los apellidos compuestos con de, del y de la, estas formas
preposicionales no aparecern en la entrada del apellido, a menos que el uso
extendido las haya consagrado como parte integrante de este.

Ejemplos:

SAUSSURE, Ferdinand de
S ECCIN I.

R EGISTRO DE
FUENTES DOCUMENTALES

16

2004 Escritos de Lingstica general. Barcelona: Gedisa.

Pero

DEL BUSTO DUTHURBURU, Jos Antonio
2005 Los hijos del Sol. Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per,
Fondo Editorial.

Si se trata de apellidos compuestos con artculo, este se escribir como parte
integrante de la entrada del apellido.

Ejemplo:

LA TORRE, Alfonso
1986 El halcn y la serpiente. Lima: Instituto Nacional de Cultura.

Si hay dos autores, se escribe APELLIDO, Nombre y Nombre APELLIDO.

Ejemplo:

GATTI, Carlos y Jorge WIESE
2003 Tcnicas de lectura y redaccin: lenguaje cientfico y
acadmico. Tercera edicin. Lima: Universidad del Pacfico.

Si hay tres autores, se coloca APELLIDO, Nombre, Nombre APELLIDO y Nombre
APELLIDO.

Ejemplo:

JANNEDY, Stefanie, Robert POLLETO y Tracey L. WELDON
1994 Language Files. Sexta edicin. Columbus: The Ohio State
University Press.

Si hay ms de tres autores, se coloca APELLIDO, Nombre seguido de et l. o de
y otros.

Ejemplos:

OCHSENIUS, Carlos et l.
1988 Prctica teatral y expresin popular en Amrica Latina:
Argentina, Chile, Per, Uruguay. Buenos Aires: Paulinas.

Tambin

17

OCHSENIUS, Carlos y otros
1988 Prctica teatral y expresin popular en Amrica Latina:
Argentina, Chile, Per, Uruguay. Buenos Aires: Paulinas.

Si no se trata propiamente del autor, sino de un editor o de varios editores,
despus del nombre, se escribir la abreviatura ed. o eds., segn
corresponda.

Ejemplo:

ROMERO, Ral (ed.)
1997 Msica tradicional del valle del Mantaro [grabacin de audio].
Un casete. Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per, Instituto
Riva Agero, 37 minutos.

Si no se trata propiamente del autor, sino de un compilador o de varios
compiladores, despus del nombre, se escribir la abreviatura comp. o
comps., segn corresponda.

Ejemplo:

BALLN, Enrique y Rodolfo CERRN-PALOMINO (comps.)
1990 Diglosia linguo-literaria y educacin en el Per. Lima:
Multiservicios Editoriales.

El nombre del editor o compilador de un libro, de donde se ha referido algn
artculo, ser escrito como APELLIDO, Nombre, seguido de la abreviatura
correspondiente.

Ejemplo:

PARODI, Giovanni
1998 Comprensin literal y comprensin inferencial: estrategias
lectoras. En PERONARD, Marianne y otros (eds.). Comprensin
de textos escritos: de la teora a la sala de clases. Santiago de
Chile: Andrs Bello, pp. 201-212.

18

Si no se trata propiamente del autor, sino de un director, despus del nombre, se
escribir la abreviatura dir..

Ejemplo:

DE BEAUFORT, Marc (dir.)
2004 Los archivos privados de Pablo Escobar [videograbacin]. Un
videocasete VHS. s/l: Divina Producciones, sonoro, color, 54
minutos.

Si el autor publica con un seudnimo, se escribe el seudnimo todo en
maysculas y, en seguida, la frase seudnimo de acompaada del nombre y del
apellido entre parntesis.

Ejemplo:

MARTN ADN (seudnimo de Rafael de la Fuente Benavides)
2005 [1928] La casa de cartn. Lima: Peisa.

Si una persona crea un correo electrnico, entonces ser considerada como el
autor.

Ejemplo:

COLMENARES, Miguel
2003 Consulta urgente [correo electrnico]. Mensaje a Silvia
Campana. 12 de diciembre de 2003. Consulta: 01 de enero de
2004.

Si el autor usa un apelativo en la web para participar de un foro, aquel ir como
su nombre.

Ejemplo:

DUNDUN DADA DUN
2006 Lima y mejora [en lnea]. Comentario en el foro Cmo crees
que se puede mejorar Lima. Per.21. 18 de diciembre de 2006.
Consulta: 19 de diciembre de 2006.
<http://www.peru21.com/Foros/serv_PForoOpina.asp?CodigoRub
ro=33&TituloRubro=Per%FA21&CodigoTema=3158&Nivel=1&Co
digoPadre=976203&CodigoPrincipal=976203&CodigoOpinion=976
203&TrClass=%23F8F8F8&UrlInicial=%2FForos%2Fserv%5Fforo
notaperu21%2Easp>

19

Si el autor es annimo, se escribe la palabra ANNIMO en la posicin del autor.

Ejemplo:

ANNIMO
1995 Lazarillo de Tormes. Madrid: Ctedra.

1.2. AUTOR INSTITUCIONAL

Un autor es institucional cuando una entidad y no una persona es la autora de la
obra.

Se escribir el nombre completo de la institucin y, entre parntesis, sus siglas, si
las hubiera.

Ejemplo:

REAL ACADEMIA ESPAOLA (RAE)
1999 Ortografa de la lengua espaola. Madrid: Espasa.

La norma de la RAE sobre las siglas estipula que no se escribe punto despus de
sus letras y tambin que aquellas que se pronuncian tal y como se escriben
(llamadas acrnimos) llevan solo la letra inicial mayscula cuando se trate de
nombres propios y tengan ms de cuatro letras.

Ejemplo:

CENTRO DE MSICA Y DANZA (Cemduc)
2004 Cada cancin con su razn: homenaje a Chabuca Granda
[grabacin de audio]. Un disco compacto. Lima: Pontificia
Universidad Catlica del Per, Cemduc, 92 minutos.

20

1.3. AO DE PUBLICACIN

El ao de publicacin es aquel en el que, segn el pie de imprenta, se ha publicado la
obra; no es el ao en que fue escrita. Se escribe el ao de la ltima edicin y no el
de la ltima reimpresin, si la hubiera.

Si han transcurrido doscientos aos o ms desde la primera edicin hasta el ao
de publicacin, entonces, adems de este, se escribe entre corchetes el ao de la
primera edicin (cuando este dato es conocido).

Ejemplo:

CERVANTES SAAVEDRA, Miguel de
1995 [1581] Tragedia de Numancia. Alcal de Henares: Centro de Estudios
Cervantinos.

Para un tiempo menor al establecido en el punto anterior, y dependiendo del
tema, se puede escribir entre corchetes el ao de la primera edicin.

Ejemplo:

FREUD, Sigmund
1983 [1905] El malestar en la cultura. En Obras completas. Madrid: Alianza.

Cuando solo se conoce la dcada ms prxima, se indica el ao desconocido con
un signo de interrogacin.

Ejemplo:

CARNEIRO FIGUEROA, Miguel
199? Manual de redaccin superior. Lima: San Marcos.

Cuando no se dispone de informacin alguna relativa al ao de publicacin, se
escribe, en su lugar, la abreviatura s/f, que significa sin fecha.

Ejemplo:

HERNNDEZ, Jos
s/f Martn Fierro. Lima: Juan Meja Baca y P.L. Villanueva Editores.

Para el caso de textos clsicos generalmente, escritos antiguos o medievales
cuya fecha de aparicin es incierta, se coloca nicamente el ao de la edicin que

21

se cita. En estos casos, adems, es necesario indicar, inmediatamente despus
del ttulo, el nombre del traductor, del adaptador o, de ser el caso, del
responsable de la edicin crtica.

Ejemplos:

SFOCLES
1996 Edipo Rey. Traduccin de Ciro Alegra Varona. Lima: Unin
Latina.

ANNIMO
1987 Cantar de Mo Cid. Adaptacin de Mara Juana Ribas. Barcelona:
RBA / Editora de Publicaciones Gente.

RUIZ, Juan, Arcipreste de Hita
1973 Libro de Buen Amor. Edicin crtica de Joan Corominas. Madrid:
Gredos.

1.4. TTULO DE LAS FUENTES

1.4.1. Fuentes independientes

Son aquellas que no aparecen dentro de otra mayor que las comprenda.

Incluyen libros, diapositivas, pelculas, tesis, memorias, tesinas, pginas
electrnicas (webs), mapas, planos y documentos presentados a eventos y no
publicados.

El ttulo de la fuente se escribe con cursivas tal como aparece en la obra, sin
abreviarlo ni corregirlo.

22

Se escribe solo con inicial mayscula.

Ejemplo:

KAFKA, Folke
1986 Teora econmica. Cuarta edicin. Lima: Universidad del Pacfico,
Centro de Investigacin.

Si, adems del ttulo principal, hay un subttulo, este se aade al primero
precedido de punto y seguido, y con letra cursiva.

Ejemplo:

DE SOTO, Hernando
2000 El misterio del capital. Por qu el capitalismo triunfa en
Occidente y fracasa en el resto del mundo. Lima: Empresa
Editora El Comercio S. A.

1.4.2. Fuentes dependientes

Son aquellas que son parte de una obra o fuente mayor que las comprende.

Incluyen artculos de revistas o diarios, captulos de libros, noticias en diarios,
correos electrnicos, documentos en bases de datos, normas legales.

El ttulo de la fuente dependiente se escribe entre comillas.

Se escribe solo con inicial mayscula.

Ejemplo:

GARCA-COBIN, Ramn
1994 Dinmica cualitativa de tiempo discreto en economa. Pro
Mathemtica. Volumen 8, nmero 15-16, pp. 83-95.

El nombre de la fuente independiente ir precedida de En solo para el caso de
fuentes no peridicas (libro, por ejemplo).

Ejemplos:

PARODI, Giovanni

23


FREUD, Sigmund
1983 [1905] El malestar en la cultura. En Obras completas. Madrid: Alianza.

Pero
GARCA-COBIN, Ramn

Segn la RAE, los sustantivos y adjetivos que conforman el nombre de una norma
legal deben escribirse con inicial mayscula.

Ejemplo:

CONGRESO DE LA REPBLICA DEL PER
2003 Ley 28106. Reconocimiento, Preservacin, Fomento y Difusin
de las Lenguas Aborgenes. Diario Oficial El Peruano. 20 de
noviembre.

Si, adems del ttulo principal del artculo, hay un subttulo, este se aade al
primero precedido de punto y seguido, y con letra redonda.

Ejemplo:

EL VECO (seudnimo de Emilio Laferranderie Lescano)
1996 Carlos Monzn. La novela de un joven pobre. En Odo a la
msica. Crnicas en El Grfico. Lima: El Grfico / Pgina Uno
Editores, pp. 33-38.

1.4.3. Fuentes sin ttulo

Son aquellas que no tienen ttulo propuesto por el autor.

24

En lugar del ttulo, se escribe la indicacin Sin ttulo.

Este caso suele presentarse en los comentarios a blogs y foros.

Ejemplo:

OBLITAS, Haydee
2006 Sin ttulo [en lnea]. Comentario al artculo Inteligencia emocional
2. Blog de Susana Frisancho. Desarrollo humano,
constructivismo y educacin. 08 de diciembre. Consulta: 18 de
diciembre de 2006.
<http://blog.pucp.edu.pe/item/6322>

1.5. NOMBRE DEL TRADUCTOR O ADAPTADOR

Es el nombre de la persona que aparece en el pie de imprenta como responsable de
la traduccin o de la adaptacin.

El nombre del traductor o adaptador, tal como aparece en el pie de imprenta, se
escribir precedido de la expresin Traduccin de o Adaptacin de, segn
corresponda.

Ejemplos:

DURANTI, Alessandro
2000 Antropologa lingstica. Traduccin de Pedro Tena. Madrid:
Alianza.

CERVANTES, Miguel de
2004 [1605] Don Quijote de la Mancha. Adaptacin de Eduardo Alonso.
Barcelona: Vincens Vives.

1.6. NMERO DE EDICIN

25

Es el numeral ordinal que consigna la informacin acerca de la edicin consultada de
la obra.

Se aplica solo para libros y para diccionarios o enciclopedias.

No se incluye este dato en el caso de una primera edicin.

Ejemplo:

OQUENDO, Abelardo
1979 Breve manual de puntuacin y acentuacin. Tercera edicin.
Lima: Mosca Azul.

1.7. NMERO DE VOLMENES

Es el nmero de unidades componentes en que una obra est dividida.

Incluye volmenes, tomos, casetes, discos, carretes de pelculas de celuloide,
videocasetes VHS, videocasetes BETA.

Se escribir el nmero cardinal en palabras, seguido del tipo de volumen.

Ejemplos:

ROMERO, Ral (ed.)
1997 Msica tradicional del valle del Mantaro [grabacin de audio].
Un casete. Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per, Instituto

MIDDENDORF, Ernest
1973 Per: observaciones y estudios del pas y sus habitantes
durante una permanencia de 25 aos. Tres volmenes. Lima:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

ARVALO, Patricia (dir.)

26

2003 Enciclopedia escolar Santillana. Ocho tomos. Lima: RPP
publicaciones / Santillana.

SECO, Manuel
2002 Diccionario de sinnimos y antnimos. Dos tomos. Madrid:
Espasa Calpe.

Si se trata de un texto impreso de un solo tomo, este dato no se incluye.

Ejemplo:

CRUZADO BALCAZAR, Alejandro
2001 Diccionario de sinnimos jurdicos. Lima: San Marcos.

1.8. CIUDAD DE PUBLICACIN

Es el nombre de la ciudad en la que, segn el pie de imprenta, se ha publicado la
obra. Cuando figuran varias sedes de la misma editorial, se coloca la ciudad en la que
fue impreso el libro.

El nombre de la ciudad se consigna en su versin espaola (de existir esta),
incluso cuando todos los dems datos de la referencia estn en su lengua original.
Cuando el dato que sigue al de la ciudad es la casa editorial, se escribe dos
puntos despus de la especificacin de la ciudad.

Ejemplos:

BRECHT, Bertolt
1963 Le Petit Organon pour le Theatre. Pars: L Arche.

ALFORD, C. Fred
1992 The Psychoanalytic Theory of Greek Tragedy. Londres: Yale
University Press.

27

1.9. EDITORIAL DE PUBLICACIN

Es el nombre de la casa editorial, casa grabadora o casa productora de la obra.

No debe aparecer la palabra Editorial o Ediciones, a menos que sea parte de la
denominacin.

En el caso de las dependencias de una institucin, primero se escribe el nombre
de la institucin principal y luego, el de la subordinada.

Ejemplo:


Si hay ms de una casa editorial, grabadora o productora, se escriben sus
nombres en el mismo orden en el que aparecen en la fuente separados por barra
diagonal (/).

Ejemplo:

CERRN-PALOMINO, Rodolfo
2003 Castellano andino. Aspectos sociolingsticos, pedaggicos y
gramaticales. Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per / GTZ.

1.10. NOMBRE DE LA PUBLICACIN PERIDICA

El nombre de una publicacin peridica es el ttulo completo de dicha publicacin.

Son publicaciones peridicas los diarios, las revistas, los boletines, entre otros.

El nombre de una publicacin peridica debe escribirse siempre en cursivas.

28

La RAE seala que todos los sustantivos y adjetivos que formen parte del nombre
de una publicacin peridica deben escribirse con mayscula inicial.

Ejemplos:

VELIT, Ernesto
2006 Terrorismo occidental? [en lnea]. Palestra. Portal de Asuntos
Pblicos de la PUCP. Noviembre. Consulta: 10 de enero de 2007.
<http://palestra.pucp.edu.pe/?id=271>

DURAND, Francisco y Rosemary THORP
1998 Reforming the State: A Study of the Peruvian Tax Reform.
Oxford Development Studies. Volumen 26, nmero 2, pp.
133151.

1.11. AO, VOLUMEN Y NMERO DE LA PUBLICACIN
PERIDICA

El ao de una publicacin peridica es el nmero que indica el tiempo, contado en
aos, que dicho material est en circulacin. Del mismo modo, el volumen de una
publicacin peridica es un grupo de ejemplares o fascculos que, segn el criterio
seguido por los editores, constituye una unidad. Finalmente, el nmero de una
publicacin peridica es el dato que identifica al fascculo correspondiente a un
volumen o ao determinados.

Se escriben completas las palabras ao, volumen y nmero antes de ofrecer
los datos respectivos. Si no se cuenta con informacin de todos estos datos, se
coloca la fecha de la publicacin peridica.

Ejemplos:

GROTOWSKY, Jerzy
1992 De la compaa teatral al arte como vehculo. Mscara.
Cuaderno Iberoamericano de Reflexin sobre Escenologa. Ao
3, nmero 11-12, pp. 1-17.

Pero

EL COMERCIO

29

2006 Pleno aprueba dar facilidades para el ingreso de mercadera
donada. El Comercio. 03 de noviembre, p. B1.

1.12. PAGINACIN DE UN ARTCULO

La paginacin es la informacin que nos permite conocer desde qu pgina hasta qu
pgina se extiende un artculo.

Esto se aplica para cualquier fuente dependiente, como artculos de revistas o
diarios, captulos de libros, noticias en diarios, documentos en bases de datos,
normas legales, con excepcin de los correos electrnicos.

Si la fuente dependiente solo se extiende en una pgina, se consigna el nmero
de la pgina antecedido por la abreviatura p..

Ejemplo:

PEDRAGLIO, Santiago
2006 Ms argumentos para la extradicin. Per 21. 27 de diciembre,
p. 4.

Si la fuente dependiente se extiende por dos o ms pginas, se consigna los
nmeros de las pginas antecedidos por la abreviatura pp.. Si las pginas son
continuas, se emplea guion para indicar el intervalo; si son discontinuas, se usa
coma.

Ejemplos:

133151.

DE ANDREA, Carolina
2004 pera mufa. Somos. Ao XVII, nmero 939, pp. 16, 18-21.

30

1.13. DURACIN

La duracin es el tiempo que demora la reproduccin de una grabacin, desde el
inicio hasta el final.
Se aplica para referencias de casetes, discos de vinilo, discos compactos, videos,
pelculas y discos de video digital (DVD).

La duracin se refiere siempre en minutos.

Ejemplo:

TELEVISIN NACIONAL DEL PER (TNP)
2006 Debate presidencial 2006: Alan Garca vs. Ollanta Humala
[videograbacin]. Un disco DVD. Lima: TNP, sonoro, color, 98
minutos.

1.14. DOCUMENTO PRESENTADO EN UN EVENTO

Los documentos que se presentan en eventos son textos que se han hecho pblicos
por primera vez durante ellos.

Incluyen ponencias, disertaciones, conferencias, informes, discursos, entre otros.

El nombre del documento debe aparecer siempre entre comillas.

Ejemplo:

TORRES BUSTAMANTE, Teresa
2004 Estructuras sintcticas de las oraciones causativas y aplicativas
en shipibo-konibo. Ponencia presentada en el VI Dilogo de
Estudiantes de Lingstica (Lima).

31

1.15. NOMBRE DE UN EVENTO

Los eventos en los cuales se presentan documentos pueden ser los siguientes:
congreso, encuentro, coloquio, simposio, dilogo, conferencia, seminario, asamblea,
reunin, convencin, taller, entre otros.

La RAE norma que todos los sustantivos y adjetivos que formen parte del nombre
de un evento como los sealados sean escritos con mayscula inicial.

Ejemplo:

RIZO-PATRN, Rosemary
2000 El exilio del sujeto en la filosofa de la ciencia. En GIUSTI, Miguel
(ed.). La filosofa del siglo XX: balance y perspectivas. VII
Congreso Nacional de Filosofa (Lima, 1999). Lima: Fondo
Editorial de la Pontificia Universidad Catlica del Per, pp. 147161.

1.16. TIPO DE MATERIAL

El tipo de material se refiere al soporte en el que la fuente est registrada.

Incluye grabacin de audio, videograbacin, CD-ROM, en lnea, disco de base de
datos, disquete de base de datos y correo electrnico.

Cuando el material es papel impreso, no se consigna.

Ejemplo:

TAMAYO SAN ROMN, Augusto (dir.)
2001 El bien esquivo [videograbacin]. Dos carretes de cinta de
celuloide. Lima: Argos, 35 mm, sonora, color, 130 minutos.

32

1.17. SONORIDAD

La sonoridad alude a la presencia o ausencia de sonido en la fuente.

Puede ser referida con las indicaciones sonoro o mudo.

Solo se aplica a pelculas, discos de video digital (DVD) y videocasetes.

Ejemplo:

PROEDUCA-GTZ
2004 Los castellanos del Per [videograbacin]. Un videocasete VHS.
Lima: Proeduca-GTZ, sonoro, color, 30 minutos, + un libro.

1.18. COLOR

El color hace referencia a si la fuente ha sido grabada en un color o ms.

Puede ser referido con las indicaciones blanco y negro o color.

Solo se aplica a pelculas, discos de video digital (DVD) y videocasetes.

Ejemplo:

2006 Biblioteca de la Pontificia Universidad Catlica del Per
[videograbacin]. Un disco DVD. Lima: Pontificia Universidad
Catlica del Per, Biblioteca Central, sonoro, color, 16 minutos.
1.19. FORMATO DE LA CINTA

El formato de la cinta es el ancho de la cinta de celuloide.

Se indica en milmetros y abreviado (mm).

Solo se aplica a pelculas (no a discos de video digital o VHS).

Puede ser de 8 mm, 16 mm, 35 mm.

Ejemplo:

33

ENCYCLOPAEDIA BRITANNICA FILMS
1954 The Scientific Method [videograbacin]. Un carrete de cinta de
celuloide. s/l: Encyclopaedia Britannica Films, 16 mm, sonora,
color, 12 minutos, + una gua del profesor.

1.20. REVOLUCIONES POR MINUTO

Las revoluciones por minuto son las unidades con las que mide la velocidad constante
con la que gira un plato de reproduccin de discos.

Se indica abreviadamente como rpm.

Solo se aplica a discos de vinilo.

Normalmente, se trata de formatos de 33
1
/
3
, 45 78 rpm.

Ejemplo:

ARGUEDAS, Jos Mara
1966 Fragmentos del libro de Jos Mara Arguedas ledos por el autor
[disco de vinilo]. Un disco de 33
1
/
3
rpm. Lima: Librera Juan Meja
Baca, s/t, + libro de presentacin.

1.21. MATERIAL COMPLEMENTARIO

Es cualquier impreso que acompaa a una fuente sonora, visual o audiovisual. Puede
ser folleto, libro, gua, manual, etc.

La informacin acerca del material complementario va precedida por el signo +
(no reemplaza a la coma de la enumeracin).

34

La especificacin acerca de la cantidad del material complementario se escribe en
letras.
Ejemplo:

FLREZ, Juan Diego
2006 Sentimiento latino [grabacin de audio]. Un disco compacto.
Londres: Decca, s/t, + un folleto.

1.22. FECHA DE PUBLICACIN O APARICIN

La fecha de publicacin o aparicin corresponde al momento en que se hace pblica
una noticia en diario, una norma legal, un artculo en revista electrnica, un correo
electrnico o un comentario en foro o blog.

Se debe consignar, en palabras, primero, el da de la publicacin (si apareciera);
luego, el mes. El ao se indica en su posicin habitual: debajo de la lnea de
autor, hacia el lado izquierdo de la segunda lnea.

Para registrar el da, este debe consignarse con dos dgitos (por ejemplo, 09 de
enero y no 9 de enero).

Ejemplos:

noviembre.

TRAHTEMBERG, Len
2006 Cmo entender y enfrentar al Sutep. El Comercio. 19 de
diciembre, p. A4.

VELIT, Ernesto

Aunque la fuente registrada estuviera en otro idioma y la fecha siguiera otro
orden, esta debe ser traducida y reordenada siguiendo el patrn indicado.

Ejemplo:

35

SCHWARTZ, John
1993 Obesity Affects Economic, Social Status. The Washington Post.
30 de septiembre, pp. A1, A4.

1.23. FECHA DE CONSULTA

La fecha de consulta corresponde al momento de acceso del usuario a un documento
por medio de Internet.

Se utiliza en los casos de referencias a materiales electrnicos en lnea.

Se debe consignar la palabra Consulta, con inicial mayscula y seguida de dos
puntos; a continuacin, debe colocarse el da, el mes y el ao de la bsqueda.

Para registrar el ao, este debe estar precedido de la preposicin de y no de la
contraccin del (de 2007 y no del 2007).

Ejemplo:

KAHHAT, Farid
2006 La guerra en el Lbano [en lnea]. Coyuntura. Anlisis Econmico
y Social de Actualidad. Ao 2, nmero 8, pp. 14-15. Consulta: 11
de diciembre de 2006.
<http://www.pucp.edu.pe/invest/cisepa/coyuntura/08.pd>

1.24. INDICACIN DEL URL

El formato de la direccin de una pgina electrnica es conocido como URL
(Universal Resource Locator). Este indica el lugar en Internet donde se encuentra
disponible un documento.

Se utiliza en los casos de referencias a materiales electrnicos en lnea.

36

Se debe consignar la indicacin completa del URL entre parntesis angulados de
apertura y de cierre: < >.

Ejemplo:

VELIT, Ernesto

1.25. DESTINATARIO

El destinatario es el receptor de una comunicacin.

Se seala nicamente en los casos en los que se necesite hacer referencias a
correos electrnicos.

Se debe consignar el destinatario antecedido de la frase Mensaje a, con inicial
mayscula.

Ejemplo:

GARCA, Jorge
2006 Acuerdos reunin 21 de noviembre [correo electrnico]. Mensaje a
rsula Chirinos. 25 de noviembre. Consulta: 01 de enero de 2007.

1.26. MATERIAL DE ENSEANZA

El material de enseanza es el conjunto de textos u otros documentos usados en un
curso, seminario o taller, y que ha sido elaborado o compendiado por un profesor o
una instancia responsable.

Se debe consignar la frase Material de enseanza, con inicial mayscula, despus
del ttulo del documento.

Ejemplo:

37

RODRGUEZ MONDOEDO, Miguel
2000 Tcnicas de redaccin y comunicacin. Material de enseanza.
Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per, Estudios Generales
Ciencias.

1.27. COMENTARIO EN FORO O EN BLOG

El comentario en un foro o en un blog corresponde a la opinin, observacin, glosa o
apunte que realiza un lector ante una invitacin pblica para participar en una
discusin o pregunta cuyo tema es generalmente controversial.

Se consigna la frase Comentario en el foro seguido del nombre del foro, o
Comentario al artculo seguido del nombre del artculo comentado, con inicial
mayscula.

Ejemplo:

38

FLORES, Tefilo
2006 Que los evalen [en lnea]. Comentario en el foro Qu opinas
de la decisin del Sutep de no acudir a la evaluacin del prximo
20 de diciembre?. Per.21. 14 de diciembre. Consulta: 15 de
diciembre de 2006.
566&TrClass=%23EFF7FF&UrlInicial=%2FForos%2Fserv%5Fforo
notaperu21%2Easp>e/item/6322#28901>

1.28. NOMBRE DE BASE DE DATOS

Las bases de datos son colecciones de datos, en formato electrnico, de acuerdo con
un esquema y que son accesibles por el computador.

Se consigna el nombre de la base de datos en cursiva antecedida de la expresin
Base de datos.

Adems, se indica la ruta de acceso con la frase Disponible en seguida del
administrador de la base de datos.

Ejemplo:

ZEPEDA, Clara
2006 Vanguardia avanza en formacin de grupo financiero para 2007
[en lnea]. Base de datos NoticiasFinancieras. Disponible en
ProQuest. Consulta: 5 de diciembre de 2006.
<http://proquest.umi.com/pqdweb?index=9&did=1169929721&Sr
chMode=1&sid=2&Fmt=3&VInst=PROD&VType=PQD&RQT=309
&VName=PQD&TS=1165355830&clientId=39490>

1.29. EN PRENSA

Ejemplo:

39

Se considera que un documento est en prensa si ha sido aceptado para ser
publicado, pero an est en proceso de edicin.

Se escribe la expresin En prensa inmediatamente despus del ttulo.

EZCURRA, lvaro y otros
2006 Iniciarse en la redaccin universitaria. En prensa.

1.30. MANUSCRITO

Se considera como tal todo documento escrito a mano, an no publicado y todava
no aceptado para ser impreso. Por extensin, tambin se llama manuscrito a
documentos escritos a mquina o con procesador de texto.

Se escribe la palabra Manuscrito inmediatamente despus del ttulo.

Ejemplo:

LVAREZ, Carlos
1998 El teorema de Pitgoras. Aplicaciones en la vida cotidiana.
Manuscrito.

1.31. ESCALA

En el caso de mapas y planos, la escala muestra la equivalencia entre una unidad de
medida del grfico y las unidades de medida del terreno real.

La escala tiene el formato siguiente:

1: ###

As, por ejemplo, una escala en la que se indique 1: 50 000 indica que una
unidad del mapa o plano equivale a cincuenta mil unidades de la realidad
Ejemplo:

40

representada. Se trata, pues, de un dato necesario para el registro de este tipo
de documentos.

Antes de presentar la escala, debe colocarse la indicacin escala.

La RAE seala que, para escribir nmeros de ms de cuatro cifras, estas deben
agruparse de tres en tres (empezando por la derecha); estos grupos se separan
con espacios en blanco. En contraste, los nmeros de cuatro cifras se escriben
sin espacios de separacin.

PIMENTEL, Vctor y Daniel QUINTAZZI
1971 Plano monumental del Cuzco: zona 1 del Plan Copesco. Un
plano. Cuzco: s/e, escala 1: 2000, color, 110 x 163 cm.

Si el mapa o el plano no seala cul es la escala, debe colocarse la indicacin
escala indeterminada.

Ejemplo:

DE LA CRUZ CANO Y OLMEDILLA, Juan
1775 Mapa geogrfico de Amrica Meridional. Un mapa. s/l: s/e,
escala indeterminada, blanco y negro, 177 x 145 cm.

1.32. PROYECCIN

Para el caso de un mapa, en el que se representa en las dos dimensiones del papel
una superficie tridimensional (curva), es necesario consignar el tipo de proyeccin en
el que ha sido elaborado.

Existen al menos cuatro tipos bsicos de proyeccin geogrfica: cilndrica, cnica,
azimutal y modificada.

Ejemplo:

NATIONAL GEOGRAPHIC SOCIETY
Ejemplo:

41

1998 Migracin hacia el Oeste: sueos de oro y de mejor vida (1841-
1869). Un mapa. Washington, D.C.: National Geographic Society,
escala 1: 4 499 000, proyeccin cnica de Lambert, color, 56 x 86
cm.

Si el mapa no especifica la proyeccin empleada, entonces no se coloca el dato.

Ejemplo:


42

2. Casos

2.1. ARTCULOS EN DIARIOS

2.1.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del autor personal
2. Ao de publicacin
3. Ttulo del artculo (entre comillas)
4. Nombre del diario (en cursivas)
5. Fecha de publicacin
6. Paginacin

2.1.2. Disposicin de los elementos

APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del artculo. Nombre del diario. Fecha de publicacin, pp.
#-#.

2.1.3. Ejemplos

TRAHTEMBERG, Len
2006 Cmo entender y enfrentar al Sutep. El Comercio. 19 de
diciembre, p. A4.

2.2. ARTCULOS EN LIBROS

2.2.1. Elementos


43

2. Ao de publicacin
4. Indicacin En
5. Apellido (en maysculas) y nombre del autor / editor / compilador del libro, o
nombre de la institucin encargada de la publicacin del libro (en maysculas)
6. Ttulo del libro (en cursivas)
7. Edicin, solo a partir de la segunda
8. Ciudad
9. Editorial
10. Paginacin


APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del artculo. En APELLIDO, Nombre / INSTITUCIN ENCARGADA DE
LA PUBLICACIN. Ttulo del libro. Ciudad:
Editorial, pp. #-#.

2.2.3. Ejemplo

PARODI, Giovanni

2.3. ARTCULOS EN REVISTAS ELECTRNICAS

2.3.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del autor, o nombre de la institucin
responsable de la publicacin (en maysculas)
2. Ao de publicacin
4. Indicacin en lnea (entre corchetes)

44

5. Nombre de la revista (en cursivas)
7. Fecha de consulta
8. Indicacin completa del URL (entre parntesis angulados)


APELLIDOS, Nombres / NOMBRE DE LA INSTITUCIN RESPONSABLE
Ao Ttulo del artculo [en lnea]. Ttulo de la revista. Fecha de publicacin.
Consulta: da de mes de ao.
<Indicacin completa del URL>

2.3.3. Ejemplo

VELIT, Ernesto

2.4. ARTCULOS EN REVISTAS IMPRESAS

2.4.1. Elementos

2. Ao de publicacin
5. Ao, volumen y nmero, en ese orden
6. Paginacin


45

APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo. Nombre de la revista. Ao, volumen, nmero, pp. #-#.

2.4.3. Ejemplos

GARCA-COBIN, Ramn

133151.

COTLER, Julio, Carlos FRANCO y Guillermo ROCHABRN
1991 Populismo y modernidad. Pretextos. Nmero 2, pp. 103-105.

CALADO, Francisco y otros
2004 Las tiendas E. Wong: un anlisis organizacional. Debates en
Sociologa. Nmero 29, pp. 160-186.

2.5. ARTCULOS EN REVISTAS IMPRESAS QUE SE
REPRODUCEN EN LNEA

2.5.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del autor personal, o nombre de la
institucin responsable de la publicacin (en maysculas)
2. Ao de publicacin
7. Paginacin

46


Ao Ttulo del artculo [en lnea]. Nombre de la revista. Ao, volumen, nmero,
pp. #-#. Consulta: da de mes de ao.

2.5.3. Ejemplo

KAHHAT, Farid
2006 La guerra en el Lbano [en lnea]. Coyuntura. Anlisis Econmico
y Social de Actualidad. Ao 2, nmero 8, pp. 14-15. Consulta: 11
de diciembre de 2006.
<http://www.pucp.edu.pe/invest/cisepa/coyuntura/08.pd>

2.6. BASES DE DATOS EN SOPORTE FSICO

2.6.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo de la base de datos (en cursivas)
4. Indicacin disco de base de datos o disquete de base de datos (entre
corchetes)
5. Cantidad de discos o disquetes
6. Ciudad de publicacin
7. Editorial


Ao Ttulo de la base de datos [disco / disquete de base de datos].
Cantidad de discos o disquetes. Ciudad: Editorial.

47

2.6.3. Ejemplos

PROYECTO INTEGRAL CUENCAS ANDINAS
2005 Literatura sobre manejo integral de cuencas [disco de base de
datos]. Un disco. Lima: Programa de Desarrollo Rural
SostenibleGTZ.

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADSTICA E INFORMTICA (INEI)
2005 Per: encuesta demogrfica y de salud familiar (ENDES Continua
2004) [disco de base de datos]. Un disco. Lima: INEI.

2.7. BOLETINES

2.7.1. Elementos

1. Nombre de la institucin responsable de la publicacin (en maysculas)
2. Ao de publicacin
3. Ttulo del boletn (en cursivas)

NOMBRE DE LA INSTITUCIN RESPONSABLE
Ao Nombre del boletn. Ao, volumen, nmero.

2.7.3. Ejemplo

SECCIN SEGURIDAD DE LA DIRECCIN DE ADMINISTRACIN DE LA PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER
2006 SeguriPUCP. La seguridad es un estilo de vida. Nmero 6.

2.8. CAPTULOS DE LIBROS

2.8.1. Elementos

48

2. Ao de publicacin
4. Indicacin En
7. Ciudad
8. Editorial
9. Paginacin


APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del artculo. En Ttulo del libro. Ciudad: Editorial, pp. #-#.

2.8.3. Ejemplo

CERRN PALOMINO, Rodolfo
2003 Calcos sintcticos en el castellano andino. En Castellano andino.
Aspectos sociolingsticos, pedaggicos y gramaticales. Lima:
Pontificia Universidad Catlica del Per / GTZ, pp. 189-197.

2.9. CASETES DE AUDIO

2.9.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo del casete (en cursiva)
4. Indicacin grabacin de audio (entre corchetes)
5. Cantidad de casetes
7. Editorial o casa grabadora

49

8. Duracin en minutos
9. Material complementario


Ao Ttulo [grabacin de audio]. Cantidad de casetes. Ciudad:
Editorial, duracin, + material complementario.

2.9.3. Ejemplo

ROMERO, Ral (ed.)
1997 Msica tradicional del valle del Mantaro [grabacin de audio]. Un
casete. Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per, Instituto

2.10. COMENTARIOS EN BLOG

2.10.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo del comentario (entre comillas)
5. Indicacin Comentario al artculo seguida del ttulo del artculo comentado
(entre comillas)
6. Nombre del blog (en cursivas)
7. Fecha del comentario


50

APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del comentario [en lnea]. Comentario al artculo Ttulo del artculo
comentado. Nombre del blog. Fecha del comentario.

2.10.3. Ejemplo

OBLITAS, Haydee
2006 Sin ttulo [en lnea]. Comentario al artculo Inteligencia emocional
2. Blog de Susana Frisancho. Desarrollo humano,
constructivismo y educacin. 08 de diciembre. Consulta: 18 de
diciembre de 2006.
< http://blog.pucp.edu.pe/item/6322>

DAHL, Eduardo
2007 Qu efecto tiene sobre Gspace este comportamiento de Google
mencionado en el siguiente artculo de La Nacin? [en lnea].
Comentario al artculo Gspace y el poder de la blogsfera. Martin
Varsavsky. Bitcora de un emprendedor. 13 de febrero. Consulta:
14 febrero de 2007.
<http://spanish.martinvarsavsky.net/fon/gspace-y-el-poder-de-
lablogasfera.html#60577>

2.11. COMENTARIOS EN FORO

2.11.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo del comentario (entre comillas)
5. Indicacin Comentario en el foro seguida del tema o ttulo del foro (entre
comillas)
6. Nombre de la publicacin que almacena el foro (en cursivas)
7. Fecha del comentario

51



APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del comentario [en lnea]. Comentario en el foro Tema
o ttulo del foro. Nombre de la publicacin. Fecha del
comentario. Consulta: da de mes de ao.

2.11.3. Ejemplo

FLORES, Tefilo
2006 Que los evalen [en lnea]. Comentario en el foro Qu opinas
de la decisin del Sutep de no acudir a la evaluacin del prximo
20 de diciembre?. Per.21. 14 de diciembre. Consulta: 15 de
diciembre de 2006.
566&TrClass=%23EFF7FF&UrlInicial=%2FForos%2Fserv%5Fforo
notaperu21%2Easp>e/item/6322#28901>

2.12. CORREOS ELECTRNICOS

2.12.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del remitente, o nombre de la institucin
responsable del envo (en maysculas)
2. Ao de publicacin
3. Ttulo del correo electrnico o asunto del mensaje (entre comillas)
4. Indicacin correo electrnico (entre corchetes)
5. Nombre y apellido del destinatario
6. Fecha del mensaje
7. Da, mes y ao de la consulta

52


Ao Asunto del mensaje [correo electrnico]. Mensaje
Destinatario. Fecha del mensaje. Consulta: da de mes de ao.
a

2.12.3. Ejemplos

GARCA, Jorge
2006 Acuerdos reunin 21 de noviembre [correo electrnico].
Mensaje a rsula Chirinos. 25 de noviembre. Consulta: 01 de
enero de 2007.

2003 [loslinguistas] Sobre el comentario de Carlos Molina [correo
electrnico]. Mensaje a lista Los lingistas. 18 de septiembre.
Consulta: 24 de junio de 2006.

2.13. DIAPOSITIVAS

2.13.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo de la diapositiva
4. Indicacin diapositiva (entre corchetes)
6. Indicacin Coleccin de seguida de la cantidad de diapositivas
8. Editorial
9. Especificacin de color

53


Ao Ttulo [diapositiva]. Edicin. Coleccin de # diapositivas. Ciudad:
Editorial, color, + material complementario.

2.13.3. Ejemplo

LAVANCHY, Silvia
1983 Cmo el nio de 0 a 2 aos conoce el mundo [diapositiva].
Coleccin de ochenta diapositivas. Santiago de Chile: Promav,
color, + un casete, + un manual complementario.

2.14. DICCIONARIOS O ENCICLOPEDIAS

2.14.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo del diccionario o enciclopedia (en cursivas)
4. Nmero de tomos o volmenes si corresponde
7. Editorial


Ao Ttulo del diccionario o enciclopedia. Nmero de tomos o
volmenes. Edicin. Ciudad: Editorial.

2.14.3. Ejemplos

SECO, Manuel

54

1967 Diccionario de dudas de la lengua espaola. Quinta edicin.
Madrid: Aguilar.

2003 Enciclopedia escolar Santillana. Ocho tomos. Lima: RPP
publicaciones / Santillana.

2005 Diccionario panhispnico de dudas. Madrid: Espasa / Santillana.

2.15. DISCOS COMPACTOS (CD)

2.15.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del autor o intrprete, o nombre de la
2. Ao de publicacin
3. Ttulo del disco compacto (en cursiva)
4. Indicacin grabacin de audio (entre corchetes)
5. Cantidad de discos
6. Ciudad
7. Editorial o casa grabadora


Ao Ttulo del disco [grabacin de audio]. Cantidad de discos compactos. Ciudad:
Editorial, duracin en minutos, + material complementario.

2.15.3. Ejemplos


55


FLREZ, Juan Diego
2006 Sentimiento latino [grabacin de audio]. Un disco compacto.
Londres: Decca, s/t, + un folleto.

2.16. DISCO DE VIDEO DIGITAL (DVD)

2.16.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del director, seguidos de la indicacin dir.
(entre parntesis), o nombre de la institucin responsable de la publicacin (en
maysculas)
2. Ao de publicacin
3. Ttulo del DVD
4. Indicacin videograbacin (entre corchetes)
5. Cantidad de discos DVD
6. Ciudad
7. Editorial o casa productora
8. Especificacin de sonoridad


Ao Ttulo [videograbacin]. Cantidad de discos DVD. Ciudad:
Editorial, sonoridad, color, duracin, + material complementario.

2.16.3. Ejemplos


56


TELEVISIN NACIONAL DEL PER (TNP)
2006 Debate presidencial 2006: Alan Garca vs. Ollanta Humala
[videograbacin]. Un disco DVD. Lima: TNP, sonoro, color, 98
minutos.

2.17. DISCOS DE VINILO

2.17.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del autor o intrprete, o nombre de la
institucin responsable (en maysculas)
2. Ao de publicacin
3. Ttulo del disco (en cursivas)
4. Indicacin disco de vinilo (entre corchetes)
5. Cantidad de discos y especificacin de rpm
6. Ciudad
7. Casa grabadora o editorial


Ao Ttulo del disco [disco de vinilo]. Cantidad de discos de # rpm.
Ciudad: Editorial, duracin, + material complementario.

2.17.3. Ejemplo

ARGUEDAS, Jos Mara

57

1966 Fragmentos del libro de Jos Mara Arguedas ledos por el autor
[disco de vinilo]. Un disco de 33
1
/
3
rpm. Lima: Librera Juan Meja
Baca, s/t, + libro de presentacin.

2.18. DOCUMENTOS EN BASES DE DATOS EN LNEA

2.18.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo del documento (entre comillas)
5. Indicacin Base de datos seguida del nombre de la base de datos
6. Indicacin Disponible en seguida del nombre del administrador de la base de
datos


Ao Ttulo del artculo [en lnea]. Base de datos Nombre de la base
de datos. Disponible en Nombre del administrador de la base de
datos. Consulta: da de mes de ao.

2.18.3. Ejemplo

ZEPEDA, Clara
2006 Vanguardia avanza en formacin de grupo financiero para 2007
[en lnea]. Base de datos NoticiasFinancieras. Disponible en
ProQuest. Consulta: 05 de diciembre de 2006.
<http://proquest.umi.com/pqdweb?index=9&did=1169929721&Sr
chMode=1&sid=2&Fmt=3&VInst=PROD&VType=PQD&RQT=309
&VName=PQD&TS=1165355830&clientId=39490>

58

2.19. DOCUMENTOS PRESENTADOS EN UN EVENTO Y NO
PUBLICADOS

2.19.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del autor
2. Ao de publicacin
4. Tipo de material (ponencia, discurso, etc.) seguido de la expresin presentado/a
en seguida, a su vez, del nombre del evento
5. Ciudad (entre parntesis)


APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del artculo. Material presentado en Nombre del evento
(lugar).

2.19.3. Ejemplo

TORRES BUSTAMANTE, Teresa
2004 Estructuras sintcticas de las oraciones causativas y aplicativas
en shipibo-konibo. Ponencia presentada en el VI Dilogo de
Estudiantes de Lingstica (Lima).

2.20. DOCUMENTOS PRESENTADOS EN UN EVENTO Y
PUBLICADOS

59

2.20.1. Elementos

2. Ao de publicacin
4. Indicacin En
5. Apellidos (en maysculas) y nombres del editor, seguidos de la abreviatura ed.
o eds. (entre parntesis), o nombre de la institucin responsable de la
publicacin (en maysculas)
6. Ttulo de la obra (en cursivas)
7. Nombre del evento, seguido de lugar y ao de realizacin (entre parntesis)
9. Ciudad
10. Editorial
11. Paginacin


APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del documento. En APELLIDOS, Nombres (ed.) / NOMBRE DE LA
INSTITUCIN RESPONSABLE. Ttulo de la obra. Nombre del
evento (lugar, ao de realizacin). Ciudad: Editorial, pp. #-#.

2.20.3. Ejemplos

RIZO-PATRN, Rosemary
2000 El exilio del sujeto en la filosofa de la ciencia. En GIUSTI,
Miguel (ed.). La filosofa del siglo XX: balance y perspectivas.
VII Congreso Nacional de Filosofa (Lima, 1999). Lima: Pontificia
Universidad Catlica del Per, Fondo Editorial, pp. 147-161.

YEZ, Ana Mara
2000 Mujer y poder. En BIBLIOTECA DEL CONGRESO DEL PER. El
Per en los albores del siglo XXI-4. Ciclo de conferencias (Lima,
1999-2000). Lima: Congreso del Per, Fondo Editorial, pp. 209229.

60

2.21. ENTRADAS DE DICCIONARIO O ENCICLOPEDIA

2.21.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Trmino o entrada (entre comillas)
4. Indicacin En
5. Ttulo del diccionario o enciclopedia (en cursivas)
8. Editorial
9. Tomo o volumen
10. Paginacin


Ao Trmino / entrada. En Ttulo del diccionario o enciclopedia.
Edicin. Ciudad: Editorial. Tomo o volumen, pp. #-#.

2.21.3. Ejemplos

MALARET, Augusto
1946 Chifurnia. En Diccionario de americanismos. Tercera edicin.
Buenos Aires: Emec editores, p. 318.

2003 Las bellas artes. En Enciclopedia escolar Santillana. Lima: RPP
Publicaciones / Santillana, tomo 1, pp. 106-107.

GRUPO OCANO
2004 Conceptismo. En Diccionario de Literatura universal. Barcelona:
Ocano, p. 242.

61

2.22. ENTREVISTAS

2.22.1. Elementos

1. Apellidos (en maysculas) y nombres del entrevistado
2. Ao de publicacin
3. Ttulo de la entrevista (entre comillas; si el ttulo de la entrevista es una frase
textual del entrevistado, este se encierra entre comillas inglesas y, luego, entre
comillas espaolas)
4. Indicacin Entrevista a seguida del nombre y apellido del entrevistado
5. Nombre de la publicacin en la que aparece la entrevista (en cursivas)
6. Ao, volumen y nmero, si corresponde
7. Fecha de publicacin, si corresponde
8. Paginacin, si corresponde


APELLIDOS, Nombres del entrevistador
Ao Ttulo de la entrevista. Entrevista a Nombre y Apellido del
entrevistado. Nombre de la publicacin en la que aparece la
entrevista. Ao, volumen, nmero / fecha de publicacin, pp. ##.

2.22.3. Ejemplo

LEN, Martn
2006 Ser madre no es una profesin que se ensea. Entrevista a
Niels Rygaard. PuntoEdu. Ao 2, nmero 67, p. 9.

2.23. FOLLETOS

2.23.1. Elementos

1. Nombre de la institucin responsable de la publicacin (en maysculas)
2. Ao de publicacin

62

3. Ttulo del folleto (en cursivas)
4. Ciudad de la publicacin
5. Institucin responsable de la edicin


Ao Ttulo de la publicacin. Ciudad de la publicacin: institucin responsable de la
edicin.

2.23.3. Ejemplos

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER
2006 Servicios deportivos. Lima: Pontificia Universidad Catlica del
Per.

SOUTHERN UTAH UNIVERSITY
2006 International Student Guide to SSU. Cedar City: Southern Utah
University.

2.24. LIBROS

2.24.1. Elementos

2. Ao de publicacin
4. Indicacin Traduccin de seguida de nombre y apellido del traductor, si
corresponde
6. Nmero de volmenes, si corresponde
8. Editorial

63


Ao Ttulo. Traduccin de Nombre y Apellido del traductor. Edicin.
Nmero de volmenes. Ciudad: Editorial.

2.24.3. Ejemplos

DE LOS HEROS, Susana
2001 Discurso, identidad y gnero en el castellano peruano. Lima:
Pontificia Universidad Catlica del Per, Fondo Editorial.

DURANTI, Alessandro
2000 Antropologa lingstica. Traduccin de Pedro Tena. Madrid:
Alianza.

OQUENDO, Abelardo
1979 Breve manual de puntuacin y acentuacin. Tercera edicin.
Lima: Mosca Azul.

CERVANTES SAAVEDRA, Miguel de
1995 [1581] Tragedia de Numancia. Alcal de Henares: Centro de Estudios
Cervantinos.

MIDDENDORF, Ernest
1973 Per: observaciones y estudios del pas y sus habitantes
durante una permanencia de 25 aos. Tres volmenes. Lima:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

2.25. MAPAS O PLANOS

2.25.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo del mapa o plano (en cursivas)

64

4. Edicin
5. Cantidad de mapas o planos
7. Editorial, si corresponde
8. Escala
9. Proyeccin, si corresponde
11. Dimensin en centmetros


Ao Ttulo del mapa o plano. Edicin. Cantidad de mapas o planos,
Ciudad: Editorial, escala, proyeccin, color, dimensin.

2.25.3. Ejemplos


PIMENTEL, Vctor y Daniel QUINTAZZI
1971 Plano monumental del Cuzco: zona 1 del Plan Copesco. Un
plano. Cuzco: s/e, escala 1: 2000, color, 110 x 163 cm.

MINISTERIO DE ENERGA Y MINAS DEL PER
1975 Mapa geolgico del Per. Un mapa. Lima: Instituto de Geologa y
Minera, escala 1: 1 000 000, color, 212 x 78 cm.

MINISTERIO DE DEFENSA DEL PER
2003 Per: plano de Lima. Un plano en seis partes. Lima: Instituto
Geogrfico Nacional, escala 1: 25 000, color, 70 x 80 cm.

NATIONAL GEOGRAPHIC SOCIETY
1998 Migracin hacia el Oeste: sueos de oro y de mejor vida (1841-
1869). Un mapa. Washington, D.C.: National Geographic Society,
escala 1: 4 499 000, proyeccin cnica de Lambert, color, 56 x 86
cm.

65

2.26. MATERIALES DE ENSEANZA

2.26.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo del material (en cursivas)
4. Indicacin Material de enseanza
5. Ciudad
6. Editorial


APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo del material. Material de enseanza. Ciudad: editorial.

2.26.3. Ejemplo

2000 Tcnicas de redaccin y comunicacin. Material de enseanza.
Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per, Estudios Generales
Ciencias.

2.27. NORMAS LEGALES

2.27.1. Elementos

1. Nombre de la institucin responsable de la norma legal (en maysculas)
2. Ao de publicacin
3. Nmero de la norma legal y denominacin oficial, si la tuviera (entre comillas)

66

4. Ttulo de la publicacin en la que aparece oficialmente (en cursivas)


Ao Nmero de la norma legal. Denominacin oficial. Ttulo de la publicacin en
la que aparece oficialmente. Fecha de publicacin.

2.27.3. Ejemplos

noviembre.

MINISTERIO DE AGRICULTURA DEL PER
2006 Decreto supremo 069-2006-AG. Diario Oficial El Peruano. 14 de
diciembre.

2.28. NOTICIAS EN DIARIOS

2.28.1. Elementos

1. Nombre de la institucin responsable de la publicacin o Apellido (en maysculas)
y nombres del autor personal, si corresponde
2. Ttulo de la noticia (entre comillas)
3. Ao de publicacin
4. Nombre del diario (en cursivas)
6. Paginacin

67


NOMBRE DE LA INSTITUCIN RESPONSABLE / APELLIDO, Nombre
Ao Ttulo de la noticia. Nombre del diario. Fecha de publicacin, pp. #-#.

2.28.3. Ejemplo

EL COMERCIO
2006 Pleno aprueba dar facilidades para el ingreso de mercadera
donada. El Comercio. 03 de noviembre, p. B1.

2.29. PGINAS ELECTRNICAS (WEBS)

2.29.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Hay dos secuencias posibles:
A. Ttulo del artculo (entre comillas) e indicacin en lnea (entre corchetes),
seguidos del nombre de la pgina electrnica (en cursivas)
B. Ttulo del artculo (entre comillas) seguido del nombre de la pgina
electrnica (subrayada)
4. Indicacin Consulta seguida de la fecha completa de consulta

Importante:
Recurdese que, en principio, el registro de la pgina electrnica siempre
debe contar con un responsable, bien una persona, bien una institucin.
Desde el punto de vista de la fiabilidad acadmica de la fuente, no es
recomendable trabajar con pginas electrnicas no identificadas.


68

Secuencia A
Ao Ttulo de artculo [en lnea]. Ttulo de la pgina electrnica (web). Consulta:
da de mes de ao.

Secuencia B

Ao Ttulo de artculo. Ttulo de la pgina electrnica (web).

2.29.3. Ejemplos
Con secuencia A

MONDRAGN CRDOVA, Jos
2006 Ecuaciones y reacciones qumicas [en lnea]. Monografas.com.
<http://www.monografias.com/trabajos39/ecuacionesquimicas/ecuaciones-
quimicas.shtml>

CENTRO VIRTUAL CERVANTES
s/f Pablo Neruda. Obra [en lnea]. Centro Virtual Cervantes.
<http://cvc.cervantes.es/actcult/neruda/obra/>

Con secuencia B

MONDRAGN CRDOVA, Jos
2006 Ecuaciones y reacciones qumicas. Monografas.com. Consulta:
14 de diciembre de 2006.
<http://www.monografias.com/trabajos39/ecuacionesquimicas/ecuaciones-
quimicas.shtml>

CENTRO VIRTUAL CERVANTES
s/f Pablo Neruda. Obra. Centro Virtual Cervantes. Consulta: 14 de
diciembre de 2006.
<http://cvc.cervantes.es/actcult/neruda/obra/>

69

2.30. PELCULAS

2.30.1. Elementos

maysculas)
2. Ao de publicacin
3. Ttulo de la pelcula (en cursiva)
4. Indicacin videograbacin [entre corchetes]
5. Cantidad de carretes de pelcula
10. Ancho de la cinta en milmetros (mm)


APELLIDOS, Nombres (dir.) / NOMBRE DE LA INSTITUCIN RESPONSABLE
Ao Ttulo [videograbacin]. Cantidad de carretes de cinta de
celuloide. Ciudad: Editorial, ancho de la cinta, sonoridad, color,
duracin, + material complementario.

2.30.3. Ejemplos

2001 El bien esquivo [videograbacin]. Dos carretes de cinta de
celuloide. Lima: Argos, 35 mm, sonora, color, 130 minutos.


70


2.31. TESIS, MEMORIAS O TESINAS

2.31.1. Elementos

2. Ao de publicacin
3. Ttulo de la tesis, memoria o tesina (en cursivas)
4. Indicacin tesis, memoria o tesina, y nivel correspondiente al grado o ttulo
que se opta
6. Nombre de la universidad, instituto o escuela
7. Especificacin de la facultad o programa


APELLIDOS, Nombres
Ao Ttulo de la tesis. Tesis / memoria / tesina del nivel
correspondiente al grado o ttulo que se opta. Ciudad: Nombre de
la universidad / instituto / escuela, especificacin de la facultad /
programa.

2.31.3. Ejemplo

THIEROLDT LLANOS, Jorge
2003 Pandilleros y ciudadanos: el retorno a lo bsico. Tesis de
licenciatura en Ciencias Sociales con mencin en Sociologa. Lima:
Pontificia Universidad Catlica del Per, Facultad de Ciencias
Sociales.

2.32. VIDEOCASETES

71

2.32.1. Elementos

maysculas)
2. Ao de publicacin
3. Ttulo del video
4. Indicacin videograbacin (entre corchetes)
5. Cantidad de videocasetes VHS, BETA u otros


APELLIDOS, Nombres (dir.) / NOMBRE DE LA INSTITUCIN RESPONSABLE
Ao Ttulo [videograbacin]. Cantidad de videocasetes y sistema de video. Ciudad:
Editorial, sonoridad, color, duracin, + material complementario.

2.32.3. Ejemplos

DE BEAUFORT, Marc (dir.)
2004 Los archivos privados de Pablo Escobar [videograbacin]. Un
videocasete VHS. s/l: Divina Producciones, sonoro, color, 54
minutos.

PROEDUCA-GTZ
2004 Los castellanos del Per [videograbacin]. Un videocasete VHS.
Lima: Proeduca-GTZ, sonoro, color, 30 minutos, + un libro.

72

1. Qu es la bibliografa

La bibliografa es una seccin esencial del trabajo acadmico que presenta, en
estricto orden alfabtico, los datos ordenados de las fuentes empleadas en una
investigacin. Con fuentes empleadas en una investigacin, se alude tanto a
aquellas de las que se han extrado fragmentos para citarlos literalmente (vase
Seccin III) cuanto a aquellas que han servido de consulta y de contribucin al
cuerpo del texto. Las pginas en las que se consigna la bibliografa en un trabajo
acadmico deben seguir la numeracin otorgada al cuerpo de la investigacin.

Aunque el trmino bibliografa alude, en su etimologa, a libros o publicaciones
impresas en general, actualmente, se usa, por extensin, para referir, de modo
genrico, a todo tipo de fuentes documentales.

2. Cmo organizar una bibliografa

Antes de emprender el armado de una bibliografa, se recomienda que el lector se
familiarice con los modelos de registro de los datos de las fuentes (vase Seccin I).
Para organizar la bibliografa de manera apropiada, deben seguirse las siguientes
pautas:

S
ECCIN
II.

E
L ARMADO
DE LA BIBLIOGRAFA

73

2.1. LISTADO ALFABTICO

Aunque existen diversas estrategias para preparar una bibliografa, la ms comn es
aquella que incluye, en una sola lista, todas las fuentes documentales empleadas
ordenadas alfabticamente a partir de los siguientes criterios.

2.1.1. Si la obra cuenta con autor personal

El elemento que servir como pauta para el orden alfabtico ser el apellido del
autor.

Ejemplo:

ANDR, Serge

1995 La impostura perversa. Buenos Aires: Paids.

VICH, Vctor

2005 El baile del perreo: una desviacin marxista. Quehacer.
Nmero 154, pp. 107-109.

ZIZEK, Slavoj

1997 The Plague of Fantasies. Londres: Verso.

En caso de que dos autores o ms tengan el mismo apellido, entonces se
proseguir con el ordenamiento a partir del apellido materno o del nombre del
autor.

Ejemplo:

MORENO CABRERA, Juan Carlos
1994 Fundamentos de sintaxis general. Madrid: Sntesis.

MORENO FERNNDEZ, Francisco
1990 Metodologa sociolingstica. Madrid: Gredos.

MORENO FERNNDEZ, Joaqun
2002 Contabilidad financiera 1. Contabilidad bsica: texto del siglo
XXI. Segunda edicin. Mxico D.F.: Continental.

74

MORENO FERNNDEZ, Juan Ignacio
1998 La discrecionalidad en el derecho tributario (condonacin,
comprobacin, aplazamientos y suspensin). Valladolid: Lex
Nova.

2.1.2. Si la obra cuenta con autor institucional

El elemento que servir como pauta para el orden alfabtico ser la primera
palabra del nombre de la institucin responsable de la publicacin.

Si hay registros de obras con autores personales y autores institucionales, se
debe respetar el orden alfabtico especificado en los puntos anteriores.

Ejemplo:

2003 Ley 28106. Reconocimiento, Preservacin, Fomento y Difusin de
las Lenguas Aborgenes. Diario Oficial El Peruano. 20 de
noviembre.

CHOMSKY, Noam
1995 The Minimalist Program. Cambridge, MA: The MIT Press.

DE LOS HEROS, Susana
2001 Discurso, identidad y gnero en el castellano peruano. Lima:
Pontificia Universidad Catlica del Per, Fondo Editorial.


2005 Diccionario panhispnico de dudas. Madrid: Espasa / Santillana.


75

2.2. VARIAS OBRAS DE UN MISMO AUTOR

En caso de que se consigne dos obras o ms del mismo autor, el nombre de este
se consigna solo una vez. Los registros empiezan por la fuente ms antigua.

Ejemplo:

PORTOCARRERO, Gonzalo
2001

La transgresin como forma especfica del goce del mundo
criollo. En LPEZ MAGUIA, Santiago (ed.). Estudios culturales:
discursos, poderes, pulsiones. Lima: Red para el Desarrollo de las
Ciencias Sociales, pp. 541-567.

2004
Rostros criollos del mal. Lima: Red para el Desarrollo de las
Ciencias Sociales.

THIEROLDT LLANOS, Jorge
2003 Pandilleros y ciudadanos: el retorno a lo bsico. Tesis de
licenciatura en Ciencias Sociales con mencin en Sociologa. Lima:
Pontificia Universidad Catlica del Per, Facultad de Ciencias
Sociales.

2004

Pandillas juveniles: lmites cotidianos a la construccin de
igualdades? Lima: Pontificia Universidad Catlica del Per,
Departamento de Ciencias Sociales.

En caso de que se consigne dos obras o ms del mismo autor publicadas en el
mismo ao, cada una de ellas se distinguir de la otra con una letra minscula (a,
b) colocada inmediatamente despus del ao.

Ejemplo:

RIVAROLA, Jos Luis

76

1990a

Un documento para la historia del espaol peruano (siglo XVI).
En BALLN, Enrique y Rodolfo CERRN-PALOMINO (comps.).
Diglosia linguo-literaria y educacin en el Per. Lima:
Multiservicios Editoriales, pp. 131-135.

1990b
La formacin lingstica de Hispanoamrica. Lima: Pontificia
Universidad Catlica del Per, Fondo Editorial.

Si un mismo individuo se registra en la bibliografa como autor nico y como
coautor, deben consignarse primero las fuentes en las que aquel es autor nico.

Ejemplo:

DEGREGORI, Carlos Ivn
1989 Organizarse. Lima: SER.

DEGREGORI, Carlos Ivn y Romeo GROMPONE
1991 Demonios y redentores en el nuevo Per. Una tragedia en dos
vueltas. Lima: IEP.

PINKER, Steven
1995 El instinto del lenguaje. Cmo crea el lenguaje la mente.
Madrid: Alianza.

2003

La tabla rasa. La negacin moderna de la naturaleza humana.
Madrid: Paids Ibrica.

PINKER, Steven y Paul BLOOM
1990 Natural Language and Natural Selection. Behavioral and Brain
Sciences. Volumen 13, nmero 4, pp. 707-784.

PINKER, Steven y Stephen Jay GOULD
1997 Evolutionary Psychology: An Exchange. New York Review of
Books. Volumen 44, nmero 15, pp. 55-56.

77

2.3. PARTE DE UNA FUENTE INCLUIDA EN LA BIBLIOGRAFA

En caso de que se desee consignar una fuente dependiente incluida en una obra
que tambin est en la bibliografa, se simplifica el registro con una referencia
abreviada.

La referencia abreviada es una llamada a un registro de la bibliografa y puede
encontrarse tanto en el texto (en ese caso, aparecer entre parntesis) o en la
bibliografa (en la que aparecer sin parntesis).

La referencia abreviada consta de tres elementos bsicos. El primero es el
apellido del editor o compilador de la fuente independiente, o el nombre de la
institucin responsable de la publicacin; el segundo es el ao de publicacin de
la fuente independiente, que coincide con el ao de publicacin de la fuente
dependiente; y el tercero consiste en las pginas en las que se extiende el
artculo.
El formato general es el siguiente:
.
Ejemplo:

BALLN, Enrique y Rodolfo CERRN-PALOMINO (comps.)
1990 Diglosia linguo-literaria y educacin en el Per. Lima:
Multiservicios Editoriales.

FERGUSON, Charles y Charles DEBOSE
1977 Simplified Registers, Broken Language, and Pidginization. En
Valdman 1977: 87-104.

RIVAROLA, Jos Luis
1990 Un documento para la historia del espaol peruano (siglo XVI).
En Balln y Cerrn-Palomino 1990: 131-135.

VALDMAN, Albert (ed.)
1977 Pidgin and Creole Studies. Bloomington: Indiana University Press.

Apellido / Nombre de la institucin ao: #-
#

78

1. Qu es una cita

De acuerdo con el Diccionario de la Real Academia Espaola, el verbo citar, en su
segunda acepcin, significa Referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares
que se alegan o discuten en lo que se dice o escribe. Una cita, en este sentido,
consiste en la reproduccin del contenido de una idea ajena, seguida
inmediatamente de la referencia a la fuente de la que esta se extrae, en el contexto
de la elaboracin de un escrito propio.

En la redaccin acadmica, es imprescindible dominar el procedimiento de citado de
fuentes. En efecto, en toda investigacin acadmica, el redactor debe basarse en las
ideas de quienes, antes que l, ya han tratado el tema elegido. En tal sentido, por
honestidad intelectual, debe quedar muy claro para el lector cules ideas son
originales del redactor y cules otras ya han sido pensadas, elaboradas y publicadas
por otra persona. Por eso, resulta obligatorio mencionar la fuente de la que se extrae
alguna informacin. En caso contrario, se incurre en una grave falta llamada plagio.
Por cierto, esta seria infraccin no solamente ocurre cuando se copia, de manera
literal, una fuente no citada; en realidad, hay plagio siempre que se reproduce,
textualmente o no, cualquier pensamiento ajeno sin otorgarle a su autor el crdito
correspondiente.

A continuacin, se presenta un ejemplo de cita:

S
ECCIN
III.

C
ITADO DE

79

Contenido
La empresa del siglo XXI se caracteriza por una preocupacin constante por la
innovacin: Una vez que el negocio ha desarrollado sus estrategias
principales, debe instrumentar programas de apoyo. Por consiguiente, si ha
decidido alcanzar el liderazgo tecnolgico, deber echar a andar programas que
fortalezcan sus departamentos de investigacin y desarrollo (Kotler 1994: 86).
En realidad, en la actualidad, ni siquiera es posible sobrevivir como empresa sin
una bsqueda constante y sistemtica de nuevas estrategias y procedimientos.

Referencia

Puede observarse, en primer lugar, que toda cita consta de dos partes: el contenido
y la referencia. Ntese que, una vez concluida la transcripcin (o la parfrasis, como
se ver ms adelante) del contenido que se reproduce, se escribe, entre parntesis,
la referencia correspondiente. Esta, por su parte, consiste en lo siguiente: el apellido
del autor o el nombre de la institucin (con solo la letra inicial mayscula), el ao de
la publicacin, el signo dos puntos y la paginacin que corresponda (recurdese que,
en el caso de que un mismo autor haya escrito varios trabajos citados en la
bibliografa, se identifica cada uno de ellos con una letra minscula escrita
inmediatamente despus del ao). As, pues, el modelo bsico de referencia
parenttica es el siguiente:

(Apellido / Nombre de la institucin ao: #-#)

La idea es que estos datos mnimos son, sin embargo, suficientes para que el lector
interesado pueda ubicar, luego, toda la informacin necesaria acerca de la fuente en
la correspondiente entrada de la bibliografa. Para el caso del ejemplo que se acaba
de presentar, en la bibliografa del documento donde aparece la cita, debe existir la
siguiente entrada:

Bibliografa

KOTLER, Philip

1996 Direccin de Mercadotecnia. Anlisis, planeacin,
implementacin y control. Traduccin de Arturo Crdova Just.
Segunda edicin. Mxico D.F.: Prentice-Hall Hispanoamericana.

80

2. Tipos de cita

Existen dos tipos de cita segn el modo de reproducir el contenido: la cita literal y la
cita no literal (llamada tambin glosada o de parfrasis). En la primera, se
reproducen exactamente las palabras de otro autor; en la segunda, se repite una
idea ajena, pero expresada con palabras distintas de las originales.

2.1. CITA LITERAL

2.1.1. De cinco lneas o menos

En el caso de que el contenido de una cita literal abarque cinco lneas o menos, este
se encierra entre comillas dobles para distinguirse del resto del texto.

Ejemplo:

En relacin con este tema, es conveniente recordar que, para algunos autores, existe
al menos una caracterstica exclusiva de los smbolos y de los estados de la mente:
En una primera aproximacin, los smbolos y los estados mentales tienen ambos
contenido representacional, y no hay ninguna otra cosa que lo tenga (Fodor 1994:
13). Evidentemente, para terminar de aclarar el punto, resulta necesario explicar con
exactitud cul es el contenido representacional pertinente.

Obsrvese que, una vez colocadas las comillas de cierre de cita, aparece, de manera
inmediata, la referencia parenttica. El punto se coloca, en este caso, solo despus
del parntesis de cierre. Luego del punto, el texto puede continuar segn
corresponda (punto y seguido, punto y aparte, o punto final).

2.1.2. De seis lneas o ms

81

Las citas literales que tienen seis lneas o ms deben escribirse en un tamao de letra
dos puntos menor que el empleado en el texto y sin comillas. En este caso, una vez
concluida la cita, se coloca el punto antes de la referencia parenttica (despus del
parntesis de cierre, ya no se escribe punto).

Ejemplo:

Entre las ideas fundamentales de la Lingstica estructural, se cuenta la nocin de
norma. Este concepto, formulado originalmente por Eugenio Coseriu, puede
presentarse de muy diversas maneras. Vase, por ejemplo, la definicin siguiente:
Como abstraccin, la norma rene hechos caractersticos de una lengua determinada
correspondientes a un mismo espacio funcional. Entre estos hechos se agrupan, por
ejemplo, las variantes fonticas regulares de todo el mbito hispnico organizadas de
acuerdo con condicionamientos lingsticos, como la fricativizacin de /bdg/ en
contextos intervoclicos. Pero igualmente tambin englobara los fenmenos
dialectales, histricos, sociales, estilsticos, generacionales correspondientes a los
distintos modos de concretarse el sistema en las diferentes dimensiones de
manifestacin de las lenguas. (Caravedo 1989: 12-13)
Como se ve, en esta definicin, la norma supone la existencia de la dimensin social
del lenguaje. Sin embargo, Coseriu prev tambin la posibilidad de una norma
individual.

2.2. CITA NO LITERAL

La cita no literal toma las ideas de una fuente original y las reproduce, pero no con
los trminos originales, sino, ms bien, con las palabras propias del redactor del
documento. El redactor lleva a cabo, entonces, una suerte de glosa o parfrasis. As,
por ejemplo, las ideas de las dos citas literales anteriores podran haber aparecido de
manera no literal (glosada) de un modo parecido al siguiente:

Ejemplos:

al menos una caracterstica exclusiva de los smbolos y de los estados de la mente.
Esa peculiaridad comn es que ambos tienen contenido representacional, el cual no
es compartido por ninguna otra instancia (Fodor 1994: 13). Evidentemente, para
terminar de aclarar el punto, resulta necesario aclarar con exactitud cul es el
contenido representacional pertinente.

82

presentarse de muy diversas maneras. De acuerdo con una de ellas, la norma rene
las particularidades comunes de una cierta lengua en un mismo espacio funcional; por
ejemplo, las variantes fonticas del espaol lingsticamente condicionadas (como es
el caso de la fricativizacin de /bdg/). Incluye tambin fenmenos dialectales,
histricos, sociales, estilsticos y generacionales, es decir, los diferentes modos a
travs de los cuales se concreta el sistema en las distintas dimensiones de las lenguas
(Caravedo 1989: 12-13). Como se ve, en esta definicin, la norma supone la
existencia de la dimensin social del lenguaje. Sin embargo, Coseriu prev tambin la
posibilidad de una norma individual.

3. Casos especiales

3.1. INTERVENCIN DEL REDACTOR

Un primer grupo de casos especiales se refiere a la intervencin del redactor en la
presentacin de una cita literal. Como principio grfico general, puede decirse que las
intervenciones del redactor se encierran entre corchetes.

Si, en el fragmento citado de manera literal, se ha incurrido en algn error tal
que no afecta sustancialmente la comprensin de su contenido, el error
puede quedar sin ser corregido; en todo caso, se hace constar que as aparece en
la fuente original aadiendo, entre corchetes, la palabra latina sic (as)
inmediatamente despus del error detectado.

Ejemplo:

83

En estos momentos, es claro que la interculturalidad es un requisito indispensable
para el desarrollo nacional. Escribe un autor: Para formular un plan de desarrollo a
largo plazo, es indispensable conocer y respetar la idiosincracia [sic] de los distintos
grupos tnicos (Gonzlez 2006: 11). No se trata, por lo tanto, de imponer a todos los
pueblos un proyecto formulado solo por unos cuantos burcratas en la capital.

Si, en el fragmento citado de manera literal, se ha incurrido en algn error que
s puede afectar la comprensin de su contenido, este puede ser corregido;
en ese caso, se aade, entre corchetes, la aclaracin necesaria (lo ms breve
posible) inmediatamente despus del error detectado.

Ejemplo:

El espritu innovador del Renacimiento tardo tuvo efectos positivos en casi todos los
mbitos de la actividad social hispnica. As lo hace notar un autor: Un hecho
significativo es que la primera gramtica del castellano, escrita por Elio Antonio de
Nebrija, apareci a fines del siglo XIV [siglo XV], en el mismo ao en el que se
descubri Amrica (Paredes 2005: 15).

Si, al transcribir una determinada cita, el redactor percibe que, para asegurar su
adecuada compresin, hace falta aadirle algn dato que no aparece en el
fragmento citado (porque se sobreentiende en el texto original o porque figura
en alguna parte no citada), dicha informacin puede incorporarse, brevemente,
entre corchetes, en el lugar que corresponda.

Ejemplo:

Otro fue el destino de la infortunada historiadora Rosa Murillo: A los veintisiete aos,
Rosa Murillo formul un proyecto de investigacin a largo plazo, que deba durar diez
aos. Lamentablemente, muri a una edad muy temprana [treinta y cuatro aos], de
modo tal que no alcanz a concluirlo (Romero 2001: 151).

84

Si el fragmento que se cita literalmente incluye informacin que se quiere
obviar por no ser pertinente para los fines de quien cita, la parte que se elimina
debe reemplazarse por tres puntos suspensivos encerrados entre corchetes.

Ejemplo:

La diversidad del mundo andino ha sido comparada, a veces, con la diversidad
ocurrida en otros mbitos geogrficos del mundo:
La diversidad cultural se presenta en espacios definidos donde coexisten grupos
humanos con tradiciones culturales diferentes. Por tal razn, no entenderemos por
diversidad cultural la existencia de influencias lejanas, como pudieron ser en Europa la
adopcin de los fideos o de los molinos de viento asiticos []. En este sentido, el
mundo andino se ha caracterizado siempre por una gran diversidad cultural.
(Concytec 1997)

A veces, el redactor puede querer destacar una parte especial del fragmento
literalmente citado. En ese caso, puede escribir, con letra cursiva, la palabra o
las palabras importantes, pero debe dar cuenta, entre corchetes, de que las
cursivas no aparecen en el original y que han sido aadidas por l (los corchetes
deben aparecer despus de la ltima palabra en cursivas).

Ejemplo:

El lder no es aquel que decide solo, sin consultar nunca la opinin de sus seguidores.
Al respecto, dice el psiclogo y educador Toms Rouzer: Un lder tiene que atreverse
a vencer sus miedos para expresarse y llegar a las otras personas, pero escuchando
[las cursivas son nuestras], tratando a las personas como personas (Chueca 2006:
13). Queda claro, pues, que la receptividad frente a los dems es una cualidad
esencial del autntico liderazgo.

3.2. MODALIDADES DE LA REFERENCIA PARNTETICA

Un segundo grupo de casos especiales se refiere a otras modalidades de presentar la
informacin parenttica, distintas del modelo bsico presentado lneas arriba.

85

Si el nombre del autor es mencionado en una oracin no parenttica del
texto, la referencia entre parntesis se escribe al final de dicha oracin y solo
incluye el ao y la pgina.

Ejemplo:

al menos una caracterstica exclusiva de los smbolos y de los estados de la mente.
As, segn Jerry Fodor, esa peculiaridad comn es que ambos tienen contenido
representacional, el cual no es compartido por ninguna otra instancia (1994: 13).
Evidentemente, para terminar de aclarar el punto, resulta necesario aclarar con
exactitud cul es el contenido representacional pertinente.

Otra posibilidad (ciertamente, algo menos recomendable que la anterior) es la
aparicin discontinua de la referencia. En este caso, el ao se escribe entre
parntesis inmediatamente despus de la mencin no parenttica del nombre; por
su parte, la paginacin aparece, entre parntesis, al final de la oracin.

Ejemplo:

presentarse de muy diversas maneras. De acuerdo con una de ellas, propuesta por
Roco Caravedo (1989), la norma rene las particularidades comunes de una cierta
lengua en un mismo espacio funcional e incluye tambin fenmenos dialectales,
histricos, sociales, estilsticos y generacionales, es decir, los diferentes modos a
travs de los cuales se concreta el sistema en las distintas dimensiones de las lenguas
(12-13). Como se ve, en esta definicin, la norma supone la existencia de la
dimensin social del lenguaje. Sin embargo, Coseriu prev tambin la posibilidad de
una norma individual.

En el caso de que se citen las respuestas a una entrevista, si el nombre del
entrevistado es mencionado en una oracin no parenttica del texto, la referencia
entre parntesis, adems del ao y de la pgina, s debe incluir el nombre del
entrevistador, pues, como se ha visto en la seccin I, este ltimo es quien aparece
como responsable en el registro bibliogrfico correspondiente.

86

Ejemplo:

El lder no es aquel que decide solo, sin consultar nunca la opinin de sus seguidores.
Al respecto, dice el psiclogo y educador Toms Rouzer: Un lder tiene que atreverse
a vencer sus miedos para expresarse y llegar a las otras personas, pero escuchando,
tratando a las personas como personas (Chueca 2006: 13). Queda claro, pues, que
la receptividad frente a los dems es una cualidad esencial del autntico liderazgo.

En el caso de que el fragmento citado contenga, a su vez, una cita de otro
autor, esta ltima se reproduce tal cual aparece en la fuente directamente
consultada.

Ejemplo:

La Lingstica moderna ha establecido firmemente que todas las lenguas son
equivalentes en su naturaleza comunicativa. En relacin con este tema, afirma un
destacado lingista: La idea segn la cual el igualitarismo es doctrina aplicable a los
hombres, pero no en absoluto a los idiomas (Salvador 1992: 97) no tiene base
lingstica alguna (Moreno Cabrera 2000: 233). En consecuencia, pues, las actitudes
de discriminacin lingstica, tan comunes en nuestro medio, no tienen sustento
cientfico.

En este caso, el redactor solo ha tenido acceso directo a la obra de Moreno
Cabrera, no a la de Salvador; por lo tanto, solo la primera debe figurar en la
bibliografa. Por otra parte, represe en que, cuando hay necesidad de encerrar
entre comillas dobles un fragmento que contiene, a su vez, comillas dobles, las
internas se escriben con comillas inglesas ( ) y las externas, con comillas
espaolas ( ), de acuerdo con lo estipulado por la RAE.

En ltima instancia, cuando no hay modo de acceder directamente a una
determinada fuente que es importante para la investigacin, tambin es posible
(aunque no es lo ideal) citar un fragmento citado, a su vez, por otro autor. En ese
caso, la referencia parenttica debe incluir, en primer lugar, el apellido del autor
del fragmento, seguido de una coma; a continuacin, la expresin citado por; y,
finalmente, los datos de la fuente realmente consultada.

Ejemplo:

87

Las investigaciones sociolingsticas de los ltimos aos han descartado de plano que
las modalidades dialectales no estndares sean lgica o comunicativamente inferiores
a la estndar. As lo indica un importante investigador americano: Una observacin
detallada de las pruebas empricas niega la presuncin de que el Black English sea
menos lgico que el ingls estndar o de que no sea competente para las
abstracciones (Baugh, citado por Moreno Cabrera 2000: 58).

En este caso, el redactor solo ha tenido acceso directo a la obra de Moreno Cabrera,
no as a la de Baugh, a quien cita indirectamente; por lo tanto, solo la primera debe
figurar en la bibliografa.

3.3. O
TROS

A continuacin, se presentan otros casos especiales.

Algunas veces, el redactor puede citar una idea tal que ha sido formulada, de
una u otra manera, por distintos autores consultados. En tal caso, al final
de la cita correspondiente (la cual, necesariamente, es no literal), se coloca, dentro
de un mismo par de parntesis, la relacin de autores, fechas y pginas por orden
alfabtico y separados por punto y coma. Si dicha lista incluye ms de una obra de
un mismo autor, se escribe, despus del apellido, los aos de publicacin, desde el
ms antiguo al ms reciente. En todo caso, se recomienda no sobrecargar la
informacin innecesariamente.

Ejemplo:

Como se sabe, la gramtica generativa se propone modelar el conocimiento mental
internalizado que subyace a la actuacin real de los hablantes (Chomsky 1965: 2;
1981: 15; Lorenzo y Longa 1998: 10; Lyons 1983: 101).

Si lo citado es una pgina electrnica (web), la referencia parenttica
corresponde al nombre del responsable individual o institucional. En ese caso, no
existe informacin de nmero de pgina.

88

Ejemplo:

La diversidad del mundo andino ha sido comparada, a veces, con la diversidad
ocurrida en otros mbitos geogrficos del mundo:
La diversidad cultural se presenta en espacios definidos donde coexisten grupos
humanos con tradiciones culturales diferentes. Por tal razn, no entenderemos por
diversidad cultural la existencia de influencias lejanas, como pudieron ser en Europa la
adopcin de los fideos o de los molinos de viento asiticos. En cambio, los contactos
frecuentes entre mercaderes y toda clase de viajeros en torno al Mediterrneo, por la
densidad de estas relaciones, constituyeron espacios importantes de diversidad
cultural que generaron relaciones intensivas entre culturas o relaciones interculturales
de hecho, esto es, relaciones en las cuales, aunque las personas no necesariamente lo
quieran ni lo busquen, se ven influenciadas de manera importante por rasgos
culturales originados en tradiciones diferentes a la propia. En este sentido, el mundo
andino se ha caracterizado siempre por una gran diversidad cultural. (Concytec 1997)

89

1. Qu es el sistema clsico

Segn el sistema clsico de registro y citado de fuentes documentales, todos los
datos bibliogrficos de las fuentes consultadas se colocan al pie de pgina del lugar
del texto donde aparecen las citas, previa llamada con un nmero en formato
superndice. A este sistema tambin se le conoce como el sistema cita-nota.

Segn este sistema, en el caso de que el redactor empleara citas literales, se coloca
entre comillas el contenido citado si este abarca cinco lneas o menos. En el caso de
que empleara citas no literales, no se usan las comillas, pero, en su lugar, se
escriben, a pie de pgina, las abreviaturas cf., cfr., cnf., cnfr. o cp. (del
latn cnfer, 'compara', 'comprese'; esto indica al lector que se han tomado ideas de
una fuente consultada, pero que el redactor ha hecho una parfrasis (y no una
transcripcin literal) de estas ideas.
Si el contenido de la cita literal abarca cinco lneas o ms, se sugiere escribir el
fragmento en un prrafo aparte, con un margen mayor respecto del resto del texto
y a un tamao de letra dos puntos menor que el resto del texto. Segn la Real
Academia Espaola, en estos casos, ya no son necesarias las comillas.
Acerca de dnde debe colocarse la llamada de la nota, la Real Academia Espaola
seala que esta debe colocarse entre las comillas de cierre y el punto en el caso de
que la nota afecte a todo el texto entrecomillado.
Ejemplo:
A
NEXO
1.

S
ISTEMA
CLSICO DE REGISTRO Y
CITADO DE FUENTES
DOCUMENTALES

90

Dondis sealaba en su libro sobre el estudio de la imagen: Artistas, historiadores
del arte, filsofos y especialistas de diversos campos de las ciencias humanas y
sociales han explorado durante largo tiempo cmo y qu comunican las artes
visuales
1
.
___________________
1
Dondis, D.A. La sintaxis de la imagen. Introduccin al alfabeto visual. Decimocuarta edicin. Barcelona:
Editorial Gustavo Gili S.A., 2000, p. 27.

Ejemplo de empleo del sistema clsico de registro y citado de fuentes documentales:

Segn Hernando de Soto, Bill Gates ha podido ser exitoso, adems de su gran
genio personal, gracias a que viva en un pas donde los sistemas de derechos de
propiedad estaban bien constituidos
1
. Por ello, generar empresarios triunfadores en
el mbito local e internacional no radica nicamente en contar con personas con
ideas originales y con un espritu emprendedor; es preciso, adems, vivir dentro de
un contexto legal idneo.
Es por lo anterior que, para De Soto, el concepto de propiedad debe ser reanalizado
y tomado ms en consideracin si se quiere salir del subdesarrollo.
La propiedad formal es ms que la condicin de dueo []. La propiedad debe ser vista
como un proceso indispensable que aporta instrumentos para concentrar el
pensamiento sobre aquellos aspectos de los recursos de los cuales se puede extraer el
capital. La propiedad formal es ms que un sistema para titular, registrar y mapear los
activos; es un instrumento del pensamiento, al representar activos de manera que la
mente humana pueda trabajar con ellos en la generacin de valor excedente
2
.

As, el concepto de propiedad se configura como un elemento indispensable de
creatividad, pues lo que define a un buen sistema de propiedad legal es que
facilita el trabajo mental
3
.
________________
1
Cf. De Soto, Hernando. El misterio del capital. Por qu el capitalismo triunfa en Occidente y fracasa en el
resto del mundo. Lima: Empresa Editora El Comercio S.A., 2000, p. 248.
2
dem, p. 242.
3
Ibdem.

2. Las citas sucesivas

91

Algunas consideraciones sobre las citas sucesivas en el sistema clsico de registro y
citado de fuentes documentales son las siguientes:

2.1. IBDEM

Ibdem (ibd., ib.): misma obra y misma pgina

Si se cita una idea tomada de la misma obra y de la misma pgina de la que se tom
la idea de la cita inmediatamente anterior, no ser necesario repetir todos los datos
bibliogrficos; bastar colocar la palabra ibdem.

2.2. DEM

dem (d.): misma obra y distinta pgina

Si se cita una idea tomada de la misma obra, aunque no de la misma pgina de la
que se tom la idea de la cita inmediatamente anterior, tampoco ser necesario
repetir todos los datos bibliogrficos; bastar colocar la palabra dem, seguida del
nmero de la nueva pgina.

2.3. LOC. CIT.

Loc. cit. (l.c.): misma obra, misma pgina, cita no inmediatamente anterior

Si se cita una idea tomada de la misma obra y de la misma pgina de la que se tom
la idea de una cita no inmediatamente anterior, tampoco ser necesario repetir todos
los datos bibliogrficos; bastar colocar el apellido y el nombre del autor, seguidos de
la expresin loc. cit. ('lugar citado'). Esta convencin rige independientemente de la
cantidad de notas que se haya insertado entre ambas, siempre que entre las dos
menciones no se haya citado alguna otra obra del mismo autor.

92

2.4. OP. CIT.

Op. cit. (ob. cit.): misma obra, distinta pgina, cita no inmediatamente anterior

Si se cita una idea tomada de la misma obra, pero no de la misma pgina de la que
se tom la idea de una cita no inmediatamente anterior, tampoco ser necesario
repetir todos los datos bibliogrficos; bastar colocar el apellido y el nombre del
autor, seguido de la expresin op. cit. ('obra citada') seguida del nmero de la
nueva pgina; esta convencin tambin rige independientemente de la cantidad de
notas que se haya insertado entre ambas, siempre que entre las dos menciones no
se haya citado alguna otra obra del mismo autor.

93

La siguiente es una lista de abreviaturas y smbolos que suelen aparecer en
el registro y el citado de fuentes documentales. Esta lista ha sido tomada
de la Real Academia Espaola.

art.; art. artculo
cap. captulo (tambin c. y cap.)
Cdad. ciudad
c. e. correo electrnico
cf.; cfr.
cnfer (lat.: 'compara'; tambin cnf. y cnfr.; equivale a
comprese, cf. cp.)
cp. comprese (cf. cf., cfr., cnf. y cnfr.)
cm centmetro
d/f das fecha
dicc. diccionario
ed. edicin || editorial (tambin edit.) || editor, -ra
edit. editorial (tambin ed.)
A
NEXO
2.

A
BREVIATURAS
EN EL REGISTRO DE

94

et l. et lii (lat.: 'y otros')
etc. etctera

f. folio (tambin fol. y f.)
fasc. fascculo
f.; fol. folio (tambin f.)
ib.; ibd. ibdem (lat.: 'en el mismo lugar')
d. dem (lat.: 'el mismo, lo mismo')
l. c. loco citato (lat.: 'en el lugar citado'; tambin loc. cit.)
loc. cit. loco citato (lat.: 'en el lugar citado'; tambin l. c.)
min minuto (de tiempo)
mm milmetro
ms. manuscrito
n. nota
N. del T. nota del traductor
n.; nro. nmero (tambin nm., #)
nm. nmero (tambin n., nro., #)
ob. cit. obra citada (cf. p. cit.)
p. cit. pere citato (lat.: 'en la obra citada'; cf. ob. cit.)
p. pgina (tambin pg. y pg.)
pg. pgina (tambin p. y pg.)
prr. prrafo (tambin )
pg. pgina (tambin p. y pg.)
prl. prlogo

95

s segundo [de tiempo] (y no sg)
s. a.; s/a sin ao [de impresin o de edicin] (cf. s. d., s. e. y s. l.)
s. d.
sine data (lat.: 'sin fecha [de edicin o de impresin]'; cf. s. a., s.
e. y s. l.)
s. e.; s/e sin [indicacin de] editorial (cf. s. a., s. d. y s. l.)
s. f.; s/f sin fecha
sig. siguiente (tambin s.)
s. l.; s/l sin [indicacin del] lugar [de edicin] (cf. s. a., s. d. y s. e.)
s. n.; s/n sin nmero (referido al inmueble de una va pblica)
t. tomo
trad. traduccin || traductor, -ra
Univ. universidad
v. vase (cf. vid.) || verso
V. O. versin original (cf. v. o. s.)
vol. volumen
V. O. S. versin original subtitulada (cf. v. o.)

La siguiente es una lista de las abreviaturas que se han empleado en el
presente documento.

cm centmetros
comp. compilador, -ra
comps. compiladores, -ras
dir. director, -ra
dirs. directores, -ras
ed. editor, -ra

96

eds. editores, -ras
mm milmetros
ms. manuscrito
p. pgina
pp. pginas
rpm revoluciones por minuto
s/e sin editorial
s/f sin fecha
s/l sin lugar
s/t sin tiempo de duracin

97

AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION
1998 Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological
Association. Traduccin de Maricela Chvez y otros. Adaptacin al
espaol de Editorial El Manual Moderno. Mxico D.F.: El Manual
Moderno.

EZCURRA, lvaro y otros
2006 Iniciarse en la redaccin universitaria. En prensa.

FONDO EDITORIAL DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER
s/f Pautas para la correccin de estilo de los textos del Fondo Editorial de la PUCP.
Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Catlica del Per.

GIBALDI, Joseph
2003 MLA Handbook for Writers of Research Papers. Sexta edicin. Nueva York:
Modern Language Association of America.

INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARIZATION
2005 Manual para redactar citas bibliogrficas segn norma ISO 690 y
690-2. Santiago de Chile: Pontificia Universidad Catlica de Chile,
Sistema de Bibliotecas.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE
2001 Gua para la redaccin de citas bibliogrficas. Santiago de Chile:
Pontificia Universidad Catlica de Chile, Sistema de Bibliotecas.
F
UENTES EMPLEADAS

98

REAL ACADEMIA ESPAOLA
2005 Diccionario panhispnico de dudas. Madrid: Santillana.

UNIVERSIDAD DE LIMA
2004 Pautas para la edicin de textos. Lima: Universidad de Lima,
Fondo de Desarrollo Editorial.

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