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PROYECTO DE ORDEN POR LA QUE SE DESARROLLA EL CURRCULO

CORRESPONDIENTE AL TTULO DE TCNICO SUPERIOR EN


PROGRAMACIN DE LA PRODUCCIN EN MOLDEO DE METALES Y
POLMEROS.
El Estatuto de Autonoma para Andalua esta!lee en su artulo "#.# la
ompeten$a ompart$da de la Comun$dad Aut%noma en el esta!le$m$ento
de planes de estud$o & en la or'an$(a$%n urr$ular de las ense)an(as *ue
on+orman el s$stema eduat$,o.
La Le& -./#00.1 de -0 de d$$em!re1 de Edua$%n de Andalua1 esta!lee
med$ante el aptulo 2 34orma$%n pro+es$onal51 del Ttulo II 5Las
ense)an(as51 los aspetos prop$os de Andalua relat$,os a la ordena$%n
de las ense)an(as de +orma$%n pro+es$onal del s$stema eduat$,o.
El s$stema eduat$,o andalu(1 'u$ado por la Const$tu$%n & el Estatuto de
Autonoma para Andalua se +undamenta en el pr$n$p$o de promo$%n de
la $'ualdad e+et$,a entre 6om!res & mu7eres en los 8m!$tos & pr8t$as del
s$stema eduat$,o.
El Ttulo II de la Le& -#/#00.1 de #9 de no,$em!re1 para la promo$%n de la
$'ualdad de ':nero en Andalua1 esta!lee en el aptulo I1 se$%n -;1
artulo -<1 re+er$do a la ense)an(a no un$,ers$tar$a1 *ue el pr$n$p$o de
$'ualdad entre mu7eres & 6om!res $nsp$rar8 el s$stema eduat$,o andalu( &
el on7unto de polt$as *ue desarrolle la Adm$n$stra$%n eduat$,a. Esta
norma ontempla la $nte'ra$%n trans,ersal del pr$n$p$o de $'ualdad de
':nero en la edua$%n.
Por otra parte1 el Real Dereto --<./#0--1 de #= de 7ul$o1 por el *ue se
esta!lee la ordena$%n 'eneral de la +orma$%n pro+es$onal del s$stema
eduat$,o1 >7a la estrutura de los nue,os ttulos de +orma$%n pro+es$onal1
*ue tendr8n omo !ase el Cat8lo'o Na$onal de las Cual$>a$ones
Pro+es$onales1 las d$retr$es >7adas por la Un$%n Europea & otros aspetos
de $nter:s so$al1 de7ando a la Adm$n$stra$%n eduat$,a orrespond$ente el
desarrollo de d$,ersos aspetos ontemplados en el m$smo.
Como onseuen$a de todo ello1 el Dereto <?9/#00@1 de # de sept$em!re1
por el *ue se esta!lee la ordena$%n & las ense)an(as de la 4orma$%n
Pro+es$onal $n$$al *ue +orma parte del s$stema eduat$,o1 re'ula los
aspetos 'enerales de estas ense)an(as. Esta +orma$%n pro+es$onal est8
$nte'rada por estud$os onduentes a una ampl$a ,ar$edad de t$tula$ones1
por lo *ue el $tado Dereto determ$na en su artulo -? *ue la Conse7era
ompetente en mater$a de edua$%n re'ular8 med$ante Orden el urrulo
de ada una de ellas.
El Real Dereto @@#/#0--1 de #< de 7un$o1 por el *ue se esta!lee el ttulo
de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de
Aetales & Polmeros & se >7an sus ense)an(as mn$mas1 6ae neesar$o
*ue1 al o!7eto de poner en mar6a estas nue,as ense)an(as en la
Comun$dad Aut%noma de Andalua1 se desarrolle el urrulo
orrespond$ente a las m$smas. Las ense)an(as orrespond$entes al ttulo
de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de
Aetales & Polmeros se or'an$(an en +orma de $lo +ormat$,o de 'rado
super$or1 de #.000 6oras de dura$%n1 & est8n onst$tu$das por los o!7et$,os
'enerales & los m%dulos pro+es$onales del $lo +ormat$,o.
De on+orm$dad on lo esta!le$do en el artulo -? del Dereto <?9/#00@1
de # de sept$em!re1 el urrulo de los m%dulos pro+es$onales est8
ompuesto por los resultados de aprend$(a7e1 los r$ter$os de e,alua$%n1
los onten$dos & dura$%n de los m$smos & las or$enta$ones peda'%'$as.
En la determ$na$%n del urrulo esta!le$do en la presente Orden se 6a
ten$do en uenta la real$dad so$oeon%m$a de Andalua1 as omo las
nees$dades de desarrollo eon%m$o & so$al de su estrutura produt$,a.
En este sent$do1 &a nad$e duda de la $mportan$a de la +orma$%n de los
reursos 6umanos & de la nees$dad de su adapta$%n a un merado
la!oral en ont$nua e,olu$%n.
Por otro lado1 en el desarrollo urr$ular de estas ense)an(as se pretende
promo,er la autonoma peda'%'$a & or'an$(at$,a de los entros doentes1
de +orma *ue puedan adaptar los onten$dos de las m$smas a las
araterst$as de su entorno produt$,o & al prop$o pro&eto eduat$,o de
entro. Con este >n1 se esta!leen dentro del urrulo 6oras de l$!re
on>'ura$%n1 dentro del maro & de las or$enta$ones reo'$das en la
presente Orden.
La presente Orden determ$na1 as$m$smo1 el 6orar$o let$,o semanal de ada
m%dulo pro+es$onal & la or'an$(a$%n de :stos en los dos ursos esolares
neesar$os para ompletar el $lo +ormat$,o. Por otra parte1 se 6ae
neesar$o tener en uenta las med$das onduentes a BeC$!$l$(ar la o+erta
de +orma$%n pro+es$onal para +a$l$tar la +orma$%n a las personas u&as
ond$$ones personales1 la!orales o 'eo'r8>as no les perm$ten la
as$sten$a d$ar$a a t$empo ompleto a un entro doente. Para ello1 se
esta!leen or$enta$ones *ue $nd$an los $t$nerar$os m8s adeuados en el
aso de *ue se ursen $los +ormat$,os de +orma$%n pro+es$onal de +orma
par$al1 as omo d$retr$es para la pos$!le $mpart$$%n de los m$smos en
modal$dad a d$stan$a.
En su ,$rtud1 a propuesta del D$retor Deneral de 4orma$%n Pro+es$onal
In$$al & Edua$%n Permanente1 & de auerdo on las +aultades *ue me
on>ere el artulo <<.# de la Le& 9/#0091 de #< de otu!re1 del Do!$erno
de la Comun$dad Aut%noma de Andalua & el artulo -? del Dereto
<?9/#00@1 de # de sept$em!re.
DISPONDO
Artulo -. O!7eto & 8m!$to de apl$a$%n.
-. La presente Orden t$ene por o!7eto desarrollar el urrulo de las
ense)an(as onduentes al ttulo de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de
la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros1 de on+orm$dad on el
Dereto <?9/#00@1 de # de sept$em!re1 por el *ue se esta!lee la
ordena$%n & las ense)an(as de la 4orma$%n Pro+es$onal $n$$al *ue +orma
parte del s$stema eduat$,o.
#. Las normas onten$das en la presente d$spos$$%n ser8n de apl$a$%n en
todos los entros doentes de la Comun$dad Aut%noma de Andalua *ue
$mpartan las ense)an(as del C$lo 4ormat$,o de Drado Super$or de
Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
Artulo #. Or'an$(a$%n de las ense)an(as.
Las ense)an(as onduentes a la o!ten$%n del ttulo de T:n$o Super$or
en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros
on+orman un $lo +ormat$,o de 'rado super$or &1 de on+orm$dad on lo
pre,$sto en el artulo -#.- del Dereto <?9/#00@1 de # de sept$em!re1
est8n onst$tu$das por los o!7et$,os 'enerales & los m%dulos pro+es$onales.
Artulo ?. O!7et$,os 'enerales.
De on+orm$dad on lo esta!le$do en el artulo = del Real Dereto
@@#/#0--1 de #< de 7un$o1 por el *ue se esta!lee el ttulo de T:n$o
Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros & se >7an sus ense)an(as mn$mas1 los o!7et$,os 'enerales de las
ense)an(as orrespond$entes al m$smo sonE
aF Interpretar la $n+orma$%n onten$da en los planos de +a!r$a$%n & de
on7unto1 anal$(ando su onten$do para determ$nar el proeso de
moldeo1 pul,$metalur'$a1 polmeros & mater$ales ompuestos.
!F Apl$ar t:n$as de 'est$%n de la produ$%n1 ut$l$(ando 6erram$entas
& pro'ramas $n+orm8t$os espe>os para pro'ramar la produ$%n.
F Dedu$r las nees$dades de mater$ales & 6erram$entas1 apl$ando
t:n$as de 'est$%n para determ$nar el apro,$s$onam$ento de los puestos
de tra!a7o.
dF Interpretar la +un$onal$dad & apl$a$ones de pro'ramas de so+tGare1
rela$onando las araterst$as del m$smo on los re*uer$m$entos del
proeso1 para super,$sar la pro'rama$%n & puesta a punto de
m8*u$nas1 e*u$pos1 $nstala$ones1 ro!ots & man$puladores.
eF Ident$>ar & ,alorar las ont$n'en$as *ue se pueden presentar en el
desarrollo de los proesos1 anal$(ando las ausas *ue las pro,oan &
tomando de$s$ones1 para ase'urar el desarrollo & a7uste de los m$smos.
+F Anal$(ar el proeso1 $dent$>ando las +ases & par8metros del m$smo
para real$(ar las opera$ones *ue perm$ten o!tener produtos por
moldeo errado.
'F Anal$(ar el proeso1 $dent$>ando las +ases & par8metros del m$smo
para real$(ar las opera$ones *ue perm$ten o!tener produtos por
moldeo a!$erto.
6F Determ$nar el proed$m$ento de toma de med$das & ensa&os *ue 6a&
*ue real$(ar para or'an$(ar el proeso de ontrol de araterst$as de
los produtos +a!r$ados.
$F Apl$ar t:n$as de 'est$%n en el desarrollo de los planes de
manten$m$ento de los med$os de produ$%n1 para 'est$onar la
apl$a$%n de los m$smos.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder a
los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
mF Desarrollar t:n$as de l$dera('o1 mot$,a$%n1 super,$s$%n &
omun$a$%n en onteCtos de tra!a7o en 'rupo1 para +a$l$tar la
or'an$(a$%n & oord$na$%n de e*u$pos de tra!a7o.
nF Apl$ar estrate'$as & t:n$as de omun$a$%n1 adapt8ndose a los
onten$dos *ue se ,an a transm$t$r1 a la >nal$dad & a las araterst$as
de los reeptores1 para ase'urar la e>a$a en los proesos de
omun$a$%n.
)F E,aluar s$tua$ones de pre,en$%n de r$es'os la!orales & de
prote$%n am!$ental1 propon$endo & apl$ando med$das de pre,en$%n1
personales & olet$,as1 de auerdo on la normat$,a apl$a!le en los
proesos del tra!a7o1 para 'arant$(ar entornos se'uros.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para dar
respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
*F Ut$l$(ar proed$m$entos rela$onados on la ultura emprendedora1
empresar$al & de $n$$at$,a pro+es$onal1 para real$(ar la 'est$%n !8s$a de
una pe*ue)a empresa o emprender un tra!a7o.
rF Reonoer sus dere6os & de!eres omo a'ente at$,o en la
so$edad1 ten$endo en uenta el maro le'al *ue re'ula las ond$$ones
so$ales & la!orales1 para part$$par omo $udadano demor8t$o.
Artulo <. Componentes del urrulo.
-. De on+orm$dad on el artulo -0 del Real Dereto @@#/#0--1 de #< de
7un$o1 los m%dulos pro+es$onales en *ue se or'an$(an las ense)an(as
orrespond$entes al t$tulo de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la
Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros sonE
aF A%dulos pro+es$onales aso$ados a un$dades de ompeten$aE
0-9#. Pro'rama$%n de s$stemas autom8t$os de +a!r$a$%n me8n$a.
0-9?. Pro'rama$%n de la produ$%n.
0"?-. Aoldeo errado.
0"?#. Aoldeo a!$erto.
!F Otros m%dulos pro+es$onalesE
000.. Interpreta$%n 'r8>a.
0-9". Dest$%n de la al$dad1 pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
0"?0. Carater$(a$%n de mater$ales.
0"??. 2er$>a$%n de produtos on+ormados.
0"?<. Pro&eto de pro'rama$%n de la produ$%n en moldeo de metales
& polmeros.
0"?". 4orma$%n & or$enta$%n la!oral.
0"?9. Empresa e $n$$at$,a emprendedora.
0"?.. 4orma$%n en entros de tra!a7o.
#. El urrulo de los m%dulos pro+es$onales estar8 onst$tu$do por los
resultados de aprend$(a7e1 r$ter$os de e,alua$%n1 onten$dos1 dura$%n en
6oras & or$enta$ones peda'%'$as1 tal omo >'uran en el AneCo I de la
presente Orden.
Artulo ". Desarrollo urr$ular.
-. Los entros doentes1 en ,$rtud de su autonoma peda'%'$a1
desarrollar8n el urrulo del Ttulo de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de
la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros med$ante las
pro'rama$ones d$d8t$as1 en el maro del Pro&eto Eduat$,o de Centro.
#. El e*u$po eduat$,o responsa!le del desarrollo del $lo +ormat$,o del
Ttulo de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de
Aetales & Polmeros1 ela!orar8 de +orma oord$nada las pro'rama$ones
d$d8t$as para los m%dulos pro+es$onales1 ten$endo en uenta la
adeua$%n de los d$,ersos elementos urr$ulares a las araterst$as del
entorno so$al & ultural del entro doente1 as omo a las del alumnado
para alan(ar la ad*u$s$$%n de la ompeten$a 'eneral & de las
ompeten$as pro+es$onales1 personales & so$ales del ttulo.
Artulo 9. Koras de l$!re on>'ura$%n.
-. El urrulo de las ense)an(as orrespond$entes al ttulo de T:n$o
Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros $nlu&e tres 6oras de l$!re on>'ura$%n por el entro doente.
#. El o!7eto de estas 6oras de l$!re on>'ura$%n ser8 determ$nado por el
departamento de la +am$l$a pro+es$onal de 4a!r$a$%n Ae8n$a1 *ue podr8
ded$arlas a at$,$dades d$r$'$das a +a,oreer el proeso de ad*u$s$$%n de
la ompeten$a 'eneral del Ttulo o a $mplementar la +orma$%n rela$onada
on las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n o a los $d$omas.
?. El departamento de la +am$l$a pro+es$onal de 4a!r$a$%n Ae8n$a
de!er8 ela!orar una pro'rama$%n d$d8t$a en el maro del Pro&eto
Eduat$,o de Centro1 en la *ue se 7ust$>ar8 & determ$nar8 el uso &
or'an$(a$%n de las 6oras de l$!re on>'ura$%n.
<. A los e+etos de *ue estas 6oras umplan e>a(mente su o!7et$,o1 se
de!er8n tener en uenta las ond$$ones & nees$dades del alumnado.
Estas ond$$ones se de!er8n e,aluar on ar8ter pre,$o a la
pro'rama$%n de d$6as 6oras1 & se esta!leer8n on ar8ter anual.
". Las 6oras de l$!re on>'ura$%n se podr8n or'an$(ar de la +orma
s$'u$enteE
aF Las 6oras de l$!re on>'ura$%n d$r$'$das a +a,oreer el proeso de
ad*u$s$$%n de la ompeten$a 'eneral del ttulo1 ser8n $mpart$das por
pro+esorado on atr$!u$%n doente en al'unos de los m%dulos
pro+es$onales aso$ados a un$dades de ompeten$a de se'undo urso1
*uedando adsr$tas al m%dulo pro+es$onal *ue se de$da a e+etos de
matr$ula$%n & e,alua$%n.
!F Las 6oras de l$!re on>'ura$%n *ue de!an $mplementar la +orma$%n
rela$onada on las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1
ser8n $mpart$das por pro+esorado de al'una de las espe$al$dades on
atr$!u$%n doente en $los +ormat$,os de +orma$%n pro+es$onal
rela$onados on estas tenolo'as1 & en su de+eto1 se lle,ar8 a a!o
por pro+esorado del departamento de +am$l$a pro+es$onal on atr$!u$%n
doente en se'undo urso del $lo +ormat$,o o!7eto de la presente
Orden1 on ono$m$ento en tenolo'as de la $n+orma$%n & la
omun$a$%n. Estas 6oras *uedar8n1 en todo aso1 adsr$tas a uno de
los m%dulos pro+es$onales aso$ado a un$dades de ompeten$a del
se'undo urso a e+etos de matr$ula$%n & e,alua$%n.
F S$ el $lo +ormat$,o t$ene la ons$dera$%n de !$l$n'Le o s$ las 6oras
de l$!re on>'ura$%n de!en de $mplementar la +orma$%n en $d$oma1
ser8n $mpart$das por doentes del departamento de +am$l$a pro+es$onal
on ompeten$a !$l$n'Le o1 en su aso1 por doentes del departamento
d$d8t$o del $d$oma orrespond$ente. Estas 6oras *uedar8n1 en todo
aso1 adsr$tas a uno de los m%dulos pro+es$onales de se'undo urso
aso$ados a un$dades de ompeten$a a e+etos de matr$ula$%n &
e,alua$%n.
Artulo .. A%dulos pro+es$onales de 4orma$%n en entros de tra!a7o & de
Pro&eto.
-. Los m%dulos pro+es$onales de 4orma$%n en entros de tra!a7o & de
Pro&eto de pro'rama$%n de la produ$%n en moldeo de metales &
polmeros se ursar8n una ,e( superados el resto de m%dulos pro+es$onales
*ue onst$tu&en las ense)an(as del $lo +ormat$,o.
#. El m%dulo pro+es$onal de Pro&eto de pro'rama$%n de la produ$%n en
moldeo de metales & polmeros t$ene ar8ter $nte'rador & omplementar$o
respeto del resto de m%dulos pro+es$onales del C$lo 4ormat$,o de Drado
Super$or de Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros.
?. Con o!7eto de +a$l$tar el proeso de or'an$(a$%n & oord$na$%n del
m%dulo de Pro&eto de pro'rama$%n de la produ$%n en moldeo de
metales & polmeros1 el pro+esorado on atr$!u$%n doente en este m%dulo
pro+es$onal tendr8 en uenta las s$'u$entes d$retr$esE
aF Se esta!leer8 un per$odo de $n$$o on al menos se$s 6oras let$,as &
presen$ales en el entro doente para pro+esorado & alumnado1
ded$8ndose al planteam$ento1 d$se)o & adeua$%n de los d$,ersos
pro&etos a real$(ar.
!F Se esta!leer8 un per$odo de tutor$(a$%n on al menos tres 6oras
let$,as semanales & presen$ales en el entro doente para
pro+esorado1 ded$8ndose al se'u$m$ento de los d$,ersos pro&etos
durante su desarrollo. El pro+esorado podr8 ut$l$(ar omo reurso
a*uellas tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n d$spon$!les en
el entro doente & *ue ons$dere adeuadas.
F Se esta!leer8 un per$odo de >nal$(a$%n on al menos se$s 6oras
let$,as & presen$ales en el entro doente para pro+esorado &
alumnado1 ded$8ndose a la presenta$%n1 ,alora$%n & e,alua$%n de
los d$,ersos pro&etos.
<. Todos los aspetos *ue se der$,en de la or'an$(a$%n & oord$na$%n de
estos per$odos a los *ue se re>ere el apartado anter$or1 de!er8n reBe7arse
en el d$se)o urr$ular del m%dulo de Pro&eto de pro'rama$%n de la
produ$%n en moldeo de metales & polmeros1 a tra,:s de su
orrespond$ente pro'rama$%n d$d8t$a.
Artulo @. O+erta ompleta.
-. En el aso de *ue las ense)an(as orrespond$entes al ttulo de T:n$o
Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros se $mpartan a alumnado matr$ulado en o+erta ompleta1 se
de!er8 tener en uenta *ue una parte de los onten$dos de los m%dulos
pro+es$onales de 4orma$%n & or$enta$%n la!oral & de Empresa e $n$$at$,a
emprendedora pueden ser omunes on los de otros m%dulos
pro+es$onales.
#. Los e*u$pos eduat$,os orrespond$entes1 antes de ela!orar las
pro'rama$ones de aula1 reo'er8n la $runstan$a $tada en el p8rra+o
anter$or1 del$m$tando de +orma oord$nada el 8m!$to1 & s$ proede1 el n$,el
de pro+und$(a$%n adeuado para el desarrollo de d$6os onten$dos1 on
o!7eto de e,$tar al alumnado la repet$$%n $nneesar$a de onten$dos.
Artulo =. Korar$o.
Las ense)an(as del C$lo 4ormat$,o de Drado Super$or de Pro'rama$%n de
la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros1 uando se o+erten de
+orma ompleta1 se or'an$(ar8n en dos ursos esolares1 on la d$str$!u$%n
6orar$a semanal de ada m%dulo pro+es$onal *ue >'ura omo AneCo II.
Artulo -0. O+erta par$al.
-. En aso de *ue las ense)an(as orrespond$entes al ttulo de T:n$o
Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros se ursen de +orma par$al1 de!er8 tenerse en uenta el ar8ter
de determ$nados m%dulos a la 6ora de ele'$r un $t$nerar$o +ormat$,o1 de
auerdo on la s$'u$ente las$>a$%nE
aF A%dulos pro+es$onales *ue ont$enen la +orma$%n !8s$a e
$mpres$nd$!le respeto de otros del m$smo $lo1 de manera *ue de!en
ursarse de +orma seuen$ada.
!F A%dulos pro+es$onales *ue ont$enen +orma$%n omplementar$a
entre s1 s$endo aonse7a!le no ursarlos de +orma a$slada.
F A%dulos pro+es$onales *ue ont$enen +orma$%n trans,ersal1 apl$a!le
en un determ$nado nMmero de m%dulos del m$smo $lo.
#. Los m%dulos *ue orresponden a ada una de estas lases >'uran en el
AneCo III.
Artulo --. Espa$os & e*u$pam$entos.
De on+orm$dad on lo pre,$sto en el artulo --.9 del Real Dereto
@@#/#0--1 de #< de 7un$o1 los espa$os & e*u$pam$entos mn$mos
neesar$os para el desarrollo de las ense)an(as de este $lo +ormat$,o son
los esta!le$dos en el AneCo I2.
Artulo -#. Pro+esorado.
-. La doen$a de los m%dulos pro+es$onales *ue onst$tu&en las
ense)an(as de este $lo +ormat$,o orresponde al pro+esorado del Cuerpo
de Catedr8t$os de Ense)an(a Seundar$a1 Cuerpo de Pro+esores de
Ense)an(a Seundar$a & del Cuerpo de Pro+esores T:n$os de 4orma$%n
Pro+es$onal1 se'Mn proeda1 de las espe$al$dades esta!le$das en el AneCo
2 AF.
#. Las t$tula$ones re*uer$das al pro+esorado de los uerpos doentes1 on
ar8ter 'eneral1 son las esta!le$das en el artulo -? del Re'lamento de
In'reso1 Aesos & Ad*u$s$$%n de Nue,as Espe$al$dades en los Cuerpos de
4un$onar$os Doentes a los *ue se re>ere la Le& Or'8n$a #/#0091 de ? de
ma&o1 de Edua$%n1 apro!ado por el Real Dereto #.9/#00.1 de #? de
+e!rero. Las t$tula$ones e*u$,alentes1 a e+etos de doen$a1 a las
anter$ores para las d$st$ntas espe$al$dades del pro+esorado son las
reo'$das en el AneCo 2 NF.
?. Las t$tula$ones re*uer$das & uales*u$era otros re*u$s$tos neesar$os
para la $mpart$$%n de los m%dulos pro+es$onales *ue +ormen el ttulo para
el pro+esorado de los entros de t$tular$dad pr$,ada o de t$tular$dad pM!l$a
de otras adm$n$stra$ones d$st$ntas de la eduat$,a1 se onretan en el
AneCo 2 CF. En todo aso1 se eC$'$r8 *ue las ense)an(as onduentes a las
t$tula$ones $tadas en'lo!en los resultados de aprend$(a7e de los m%dulos
pro+es$onales o se ared$te1 med$ante Iert$>a$%nJ1 una eCper$en$a
la!oral de1 al menos tres a)os1 en el setor ,$nulado a la +am$l$a
pro+es$onal1 real$(ando at$,$dades produt$,as en empresas rela$onadas
$mpl$tamente on los resultados de aprend$(a7e.
Con o!7eto de 'arant$(ar el umpl$m$ento de lo re+er$do en el p8rra+o
anter$or1 se de!er8 ared$tar *ue se umple on todos los re*u$s$tos1
aportando la s$'u$ente doumenta$%nE
aF 4otoop$a ompulsada del ttulo aad:m$o o>$al eC$'$do1 de
on+orm$dad a las t$tula$ones $nlu$das en el AneCo 2 CF de la presente
Orden. Cuando la t$tula$%n presentada est: ,$nulada on el m%dulo
pro+es$onal *ue se desea $mpart$r se ons$derar8 *ue en'lo!a en s
m$sma los resultados de aprend$(a7e de d$6o m%dulo pro+es$onal. En
aso ontrar$o1 adem8s de la t$tula$%n se aportar8n los doumentos
$nd$ados en el apartado !F o F.
!F En el aso de *ue se desee 7ust$>ar *ue las ense)an(as onduentes
a la t$tula$%n aportada en'lo!an los o!7et$,os de los m%dulos
pro+es$onales *ue se pretende $mpart$rE
-O Cert$>a$%n aad:m$a personal de los estud$os real$(ados1
or$'$nal o +otoop$a ompulsada1 eCped$da por un entro o>$al1 en
la *ue onsten las ense)an(as ursadas detallando las as$'naturas.
#O Pro'ramas de los estud$os aportados & ursados por la persona
$nteresada1 or$'$nal o +otoop$a ompulsada de los m$smos1 sellados
por la prop$a Un$,ers$dad o Centro doente o>$al o autor$(ado
orrespond$ente.
F En el aso de *ue se desee 7ust$>ar med$ante la eCper$en$a la!oral
*ue1 al menos tres a)os1 6a desarrollado su at$,$dad en el setor
,$nulado a la +am$l$a pro+es$onal1 su dura$%n se ared$tar8 med$ante el
doumento o>$al 7ust$>at$,o orrespond$ente al *ue se le a)ad$r8E
-O Cert$>a$%n de la empresa u or'an$smo empleador en la *ue
onste espe>amente la at$,$dad desarrollada por la persona
$nteresada. Esta at$,$dad 6a de estar rela$onada $mpl$tamente
on los resultados de aprend$(a7e del m%dulo pro+es$onal *ue se
pretende $mpart$r.
#O En el aso de tra!a7adores por uenta prop$a1 delara$%n de la
persona $nteresada de las at$,$dades m8s representat$,as
rela$onadas on los resultados de aprend$(a7e.
<. Las Adm$n$stra$ones ompetentes ,elar8n para *ue el pro+esorado *ue
$mparta los m%dulos pro+es$onales umpla on los re*u$s$tos espe$>ados
& 'arant$(ar as la al$dad de estas ense)an(as.
Artulo -?. O+erta de estas ense)an(as a d$stan$a.
-. De on+orm$dad on lo esta!le$do en la d$spos$$%n ad$$onal se'unda
del Real Dereto @@#/#0--1 de #< de 7un$o1 los m%dulos pro+es$onales
susept$!les de ser o+ertados en la modal$dad a d$stan$a son los se)alados
en el AneCo 2I.
#. Los m%dulos pro+es$onales o+ertados a d$stan$a1 *ue por sus
araterst$as re*u$eran *ue se esta!le(an at$,$dades de ense)an(a &
aprend$(a7e presen$ales *ue +a$l$ten al alumnado la onseu$%n de todos
los o!7et$,os eCpresados omo resultados de aprend$(a7e1 son los se)alados
en el AneCo 2I.
?. Los entros autor$(ados para $mpart$r estas ense)an(as de +orma$%n
pro+es$onal a d$stan$a ontar8n on mater$ales urr$ulares & med$os
t:n$os adeuados *ue se adaptar8n a lo d$spuesto en la d$spos$$%n
ad$$onal uarta de la Le& Or'8n$a #/#009 de ? de ma&o.
D$spos$$%n ad$$onal Mn$a. Implanta$%n de estas ense)an(as.
De on+orm$dad on lo esta!le$do en la d$spos$$%n >nal se'unda del Real
Dereto @@#/#0--1 de #< de 7un$o1 las ense)an(as onduentes al ttulo de
T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros re'uladas en la presente Orden se $mplantar8n en el urso
aad:m$o #0-#/#0-?. As$m$smo1 de on+orm$dad on el p8rra+o se'undo
del artulo " del Real DeretoPLe& -</#0-#1 de #0 de a!r$l1 de med$das
ur'entes de ra$onal$(a$%n del 'asto pM!l$o en el 8m!$to eduat$,o1 los
$los +ormat$,os de 'rado med$o & super$or u&a $mplanta$%n estu,$era
pre,$sta para el urso esolar #0-#/#0-? se $mplantar8n en el urso esolar
#0-</#0-". A tales e+etos1 se tendr8 en uenta lo s$'u$enteE
aF En el urso aad:m$o #0-</-" se $mplantar8 on ar8ter 'eneral el
pr$mer urso de las ense)an(as onduentes al ttulo de T:n$o
Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros re'uladas en la presente Orden & de7ar8n de $mpart$rse las
ense)an(as orrespond$entes a d$6o urso del ttulo de T:n$o
Super$or en Produ$%n por 4und$$%n & Pul,$metalur'$a & T:n$o
Super$or en Pl8st$os & Cau6o re'ulado por el Dereto <9/-==.1 de -@
de +e!rero & Dereto -="/-==" de - de a'osto1 por el *ue se esta!leen
las ense)an(as orrespond$entes al ttulo de +orma$%n pro+es$onal de
T:n$o Super$or en Produ$%n por 4und$$%n & Pul,$metalur'$a & T:n$o
Super$or en Pl8st$os & Cau6o en la Comun$dad Aut%noma de
Andalua.
!F En el urso aad:m$o #0-"/-9 se $mplantar8 on ar8ter 'eneral el
se'undo urso de las ense)an(as onduentes al ttulo T:n$o Super$or
en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros
re'uladas en la presente Orden & de7ar8n de $mpart$rse las ense)an(as
orrespond$entes a d$6o urso del ttulo de T:n$o Super$or en
Produ$%n por 4und$$%n & Pul,$metalur'$a & T:n$o Super$or en
Pl8st$os & Cau6o re'ulado por el Dereto <9/-==.1 de -@ de +e!rero &
Dereto -="/-==" de - de a'osto.
D$spos$$%n trans$tor$a Mn$a. Aatr$ula$%n del alumnado en o+erta
ompleta durante el per$odo de trans$$%n de las ense)an(as.
-. El alumnado matr$ulado en o+erta ompleta en el pr$mer urso del ttulo
de T:n$o Super$or en Produ$%n por 4und$$%n & Pul,$metalur'$a & T:n$o
Super$or en Pl8st$os & Cau6o re'ulado por el Dereto <9/-==.1 de -@ de
+e!rero & Dereto -="/-==" de - de a'osto1 *ue de7a de $mpart$rse omo
onseuen$a de la entrada en ,$'or del ttulo de T:n$o Super$or en
Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros re'ulado
en la presente Orden1 *ue no pueda promo$onar a se'undo1 *uedar8
matr$ulado en pr$mer urso del ttulo de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n
de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros. A estos e+etos1 ser8n
de apl$a$%n las on,al$da$ones reo'$das en el aneCo I2 del Real Dereto
@@#/#0--1 de #< de 7un$o.
#. El alumnado matr$ulado en o+erta ompleta en el pr$mer urso del ttulo
de T:n$o Super$or en Produ$%n por 4und$$%n & Pul,$metalur'$a & T:n$o
Super$or en Pl8st$os & Cau6o re'ulado por el Dereto <9/-==.1 de -@ de
+e!rero & Dereto -="/-==" de - de a'osto1 *ue de7a de $mpart$rse omo
onseuen$a de la entrada en ,$'or del ttulo de T:n$o Super$or en
Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros re'ulado
en la presente Orden1 *ue promo$ona a se'undo urso1 ont$nuar8 en el
urso aad:m$o #0-</-" ursando el ttulo de T:n$o Super$or en
Produ$%n por 4und$$%n & Pul,$metalur'$a & T:n$o Super$or en Pl8st$os &
Cau6o re'ulado por el Dereto <9/-==.1 de -@ de +e!rero & Dereto
-="/-==" de - de a'osto. Los m%dulos pro+es$onales *ue pud$eran *uedar
pend$entes al de7ar de $mpart$rse el ttulo de T:n$o Super$or en
Produ$%n por 4und$$%n & Pul,$metalur'$a & T:n$o Super$or en Pl8st$os &
Cau6o re'ulado por el Dereto <9/-==.1 de -@ de +e!rero & Dereto
-="/-==" de - de a'osto1 podr8n ser superados med$ante prue!as1 *ue a
tales e+etos or'an$en los Departamentos de 4am$l$a Pro+es$onal durante
los dos ursos aad:m$os s$'u$entes al de desapar$$%n del urrulo1
d$spon$:ndose para ello del nMmero de on,oator$as *ue por normat$,a
,$'ente orresponda.
D$spos$$%n >nal Mn$a. Entrada en ,$'or.
La presente Orden entrar8 en ,$'or el da s$'u$ente al de su pu!l$a$%n en
el Noletn O>$al de la Qunta de Andalua.
ANERO I
AODULOS PRO4ESIONALES
A%dulo pro+es$onalE Interpreta$%n Dr8>a
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE .
C%d$'oE 000.
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Determ$na la +orma & d$mens$ones de produtos a onstru$r
$nterpretando la s$m!olo'a representada en los planos de
+a!r$a$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an desr$to los d$+erentes +ormatos de planos empleados en
+a!r$a$%n me8n$a.
!F Se 6a $nterpretado el s$'n$>ado de las lneas representadas en el
plano Sar$stas1 e7es1 auC$l$ares1 et.F.
F Se 6an reono$do los d$+erentes s$stemas de representa$%n 'r8>a.
dF Se 6a $nterpretado la +orma del o!7eto representado en las ,$stas o
s$stemas de representa$%n 'r8>a.
eF Se 6an $dent$>ado los ortes & se$ones representados en los
planos.
+F Se 6an $nterpretado las d$+erentes ,$stas1 se$ones & detalles de los
planos1 determ$nando la $n+orma$%n onten$da en :stos.
'F Se 6an arater$(ado las +ormas normal$(adas del o!7eto
representado Srosas1 soldaduras1 entalladuras1 & otrosF.
#. Ident$>a toleran$as de +ormas & d$mens$ones & otras araterst$as
de los produtos *ue se *u$eren +a!r$ar1 anal$(ando e $nterpretando
la $n+orma$%n t:n$a onten$da en los planos de +a!r$a$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los elementos normal$(ados *ue +ormar8n parte
del on7unto.
!F Se 6an determ$nado los elementos de un$%n.
F Se 6an $nterpretado las d$mens$ones & toleran$as Sd$mens$onales1
'eom:tr$as & super>$alesF de +a!r$a$%n de los o!7etos
representados.
dF Se 6an $dent$>ado los mater$ales del o!7eto representado.
eF Se 6an $dent$>ado los tratam$entos t:rm$os & super>$ales del
o!7eto representado.
+F Se 6a ,alorado la $nBuen$a de los datos determ$nados en la al$dad
del produto >nal.
?. Real$(a ro*u$s de ut$lla7es & 6erram$entas para la e7eu$%n de los
proesos1 de>n$endo las solu$ones onstrut$,as en ada aso.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a sele$onado el s$stema de representa$%n 'r8>a m8s
adeuado para representar la solu$%n onstrut$,a.
!F Se 6an preparado los $nstrumentos de representa$%n & soportes
neesar$os.
F Se 6a real$(ado el ro*u$s de la solu$%n onstrut$,a del ut$lla7e o
6erram$enta se'Mn las normas de representa$%n 'r8>a.
dF Se 6a representado en el ro*u$s la +orma1 d$mens$ones Sotas1
toleran$as d$mens$onales1 'eom:tr$as & super>$alesF1 tratam$entos1
elementos normal$(ados1 & mater$ales.
eF Se 6a real$(ado un ro*u$s ompleto de +orma *ue perm$ta el
desarrollo & onstru$%n del ut$lla7e.
+F Se 6an propuesto pos$!les me7oras de los Mt$les & 6erram$entas
d$spon$!les.
<. Interpreta es*uemas de automat$(a$%n de m8*u$nas & e*u$pos
$dent$>ando los elementos representados en $nstala$ones
neum8t$as1 6$dr8ul$as1 el:tr$as1 pro'rama!les & no pro'rama!les.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a $nterpretado la s$m!olo'a ut$l$(ada para representar
elementos1 eletr%n$os1 el:tr$os1 6$dr8ul$os & neum8t$os.
!F Se 6an rela$onado los omponentes ut$l$(ados en automat$(a$%n
on los sm!olos del es*uema de la $nstala$%n.
F Se 6an $dent$>ado las re+eren$as omer$ales de los omponentes
de la $nstala$%n.
dF Se 6an $dent$>ado los ,alores de +un$onam$ento de la $nstala$%n &
sus toleran$as.
eF Se 6an $dent$>ado los mandos de re'ula$%n del s$stema.
+F Se 6an $dent$>ado las oneC$ones & et$*uetas de oneC$onado de la
$nstala$%n.
Dura$%nE =9 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Determ$na$%n de +ormas & d$mens$ones representadas en planos de
+a!r$a$%nE
Normas de d$!u7o $ndustr$al.
4ormatos.
Rotula$%n normal$(ada.
Lneas normal$(adas.
Esalas.
2$stas.
Pr$n$p$os 'enerales de representa$%n.
A:todos de pro&e$%n.
2$stas pr$n$pales & ,$stas auC$l$ares.
Ele$%n de las ,$stas.
Cortes & se$ones.
Cortes.
Se$ones.
Roturas.
Planos de on7unto & desp$ee.
Planos de on7unto.
Aarado de p$e(as.
L$sta de desp$ee.
Planos de desp$ee.
Interpreta$%n de planos de +a!r$a$%n.
Ident$>a$%n de toleran$as de d$mens$ones & +ormasE
Interpreta$%n de los sm!olos ut$l$(ados en planos de +a!r$a$%n.
Representa$%n de elementos de un$%n.
Un$ones desmonta!les.
Un$ones >7as.
Representa$%n de +ormas normal$(adas S6a,etas1 rosas1 'uas1
soldaduras & otrosF.
Ta!las de elementos normal$(ados
Aota$%n.
Cons$dera$ones 'enerales.
T$pos de otas.
Pr$n$p$os de aota$%n.
D$spos$$%n 'lo!al de las otas en +un$%n del proeso de
mean$(ado.
Representa$%n de toleran$as d$mens$onales1 'eom:tr$as &
super>$ales.
Toleran$as. S$stema ISO de a7ustes.
Rela$%n entre toleran$a & e*u$po a ut$l$(ar.
Toleran$as de +orma1 pos$$%n1 or$enta$%n1 s$tua$%n.
Ru'os$dad.
Aa!ados super>$ales1 sm!olos.
Sm!olos de mean$(ado.
Representa$%n de mater$ales.
Representa$%n de tratam$entos t:rm$os1 termo*um$os1
eletro*um$os.
Real$(a$%n de ro*u$s de ut$lla7es & 6erram$entasE
T:n$as de ro*u$(a$%n a mano al(ada.
ECpres$%n de $deas & mensa7es med$ante el d$!u7o a mano al(ada.
Cono$m$ento & mane7o de los Mt$les de d$!u7o.
Rotula$%n.
Elementos para el ro*u$(ado.
T:n$a para el tra(ado de lneas retas.
Cro*u$(ado de >'uras planas1 aros & $run+eren$as.
Toma de datos neesar$os para la ro*u$(a$%n.
Tra(ados preparator$os propor$onales.
D$str$!u$%n de la representa$%n en el +ormato.
D$!u7o a mano al(ada de uerpos tr$d$mens$onales.
Cro*u$(a$%n a mano al(ada de solu$ones onstrut$,as de
6erram$entas & ut$lla7es para proesos de +a!r$a$%n.
Casos pr8t$os de ro*u$(ado !asado en on7untos & ut$lla7es.
Representa$%n de pe*ue)os Mt$les.
Interpreta$%n de es*uemas de automat$(a$%nE
S$m!olo'a de elementos neum8t$os1 6$dr8ul$os1 el:tr$os1
eletr%n$os & pro'rama!les.
S$m!olo'a !8s$a neum8t$a e 6$dr8ul$a.
S$m!olo'a !8s$a el:tr$aPeletr%n$a.
S$m!olo'a !8s$a de elementos pro'rama!lesE rel:s1 !o!$nas1
atuadores1 elementos l%'$os.
S$m!olo'a de oneC$ones entre omponentes.
Et$*uetas de oneC$ones.
Ident$>a$%n de omponentes en es*uemas neum8t$os1 6$dr8ul$os1
el:tr$os & pro'rama!les.
El at8lo'o omo 6erram$enta de tra!a7o. Cat8lo'os omer$ales1
d$'$tales & onPl$ne.
Ident$>a$%n de omponentes en $ru$tos neum8t$os e
6$dr8ul$os.
Ident$>a$%n de omponentes en $ru$tos el:tr$os & eletr%n$os.
Ident$>a$%n de elementos pro'rama!les.
Or$enta$ones peda'%'$asE
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene la +orma$%n neesar$a para desempe)ar
la +un$%n de produ$%n por moldeo de metales & polmeros.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
aF Interpretar la $n+orma$%n onten$da en los planos de +a!r$a$%n &
de on7unto1 anal$(ando su onten$do para determ$nar el proeso de
moldeo1 pul,$metalur'$a1 polmeros & mater$ales ompuestos.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de :ste ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
aF Determ$nar los proesos de +und$$%n de metales1 pul,$metalur'$a1
trans+orma$%n de polmeros & mater$ales ompuestos1 $nterpretando
la $n+orma$%n t:n$a $nlu$da en los planos de +a!r$a$%n1 normas &
at8lo'os.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
La $nterpreta$%n de la $n+orma$%n 'r8>a & t:n$a $nlu$da en planos
de on7unto o +a!r$a$%n1 es*uemas de automat$(a$%n1 at8lo'os
omer$ales & ual*u$er otro soporte *ue $nlu&a representa$ones
'r8>as.
La propuesta de solu$ones onstrut$,as de elementos de su7e$%n &
pe*ue)os ut$lla7es representados med$ante ro*u$s.
A%dulo pro+es$onalE Carater$(a$%n de mater$ales.
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE .
C%d$'oE 0"?0
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Carater$(a la $nBuen$a de las mater$as pr$mas & de los proesos de
naturale(a pol$m:r$a en la o!ten$%n de p$e(as por moldeo1
rela$onando sus prop$edades on los par8metros de los proesos de
trans+orma$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an las$>ado los mater$ales pol$m:r$os por su +am$l$a *um$a1
estrutura normal$(ada1 omportam$ento me8n$o & t:rm$o1 nom!res
& +ormas omer$ales.
!F Se 6an $dent$>ado los par8metros de proeso de los d$st$ntos
mater$ales pol$m:r$os.
F Se 6a desr$to el omportam$ento ,treo de polmeros termopl8st$os
& su $nBuen$a en los proesos de trans+orma$%n.
dF Se 6an desr$to los d$+erentes atal$(adores & ad$t$,os en las
rea$ones de entreru(am$ento & su $nBuen$a en las prop$edades
>nales de los polmeros termoesta!les.
eF Se 6a rela$onado la $nBuen$a del proeso de ,ulan$(ado on la
me7ora de las prop$edades me8n$as de los elast%meros.
+F Se 6an las$>ado los d$+erentes ad$t$,os ut$l$(ados para dar
araterst$as espe$ales a los polmeros.
'F Se 6a desr$to los mean$smos de de'rada$%n & esta!$l$(a$%n de los
polmeros.
6F Se 6an sele$onado los r$ter$os de manten$m$ento de los mater$ales
en ser,$$o.
$F Se 6an $dent$>ado los pos$!les e+etos *ue pueden pro,oar los
tratam$entos super>$ales so!re las prop$edades de los polmeros.
7F Se 6an sele$onado los d$+erentes mean$smos de tratam$ento &
re$la7e de los res$duos 'enerados por polmeros.
HF Se 6an $dent$>ado los r$es'os & med$os de pre,en$%n & prote$%n
*ue se t$enen *ue apl$ar en la man$pula$%n de polmeros.
#. Determ$na la $nBuen$a de las mater$as pr$mas & de los proesos de
naturale(a met8l$a en la o!ten$%n de p$e(as por moldeo1
rela$onando sus prop$edades on los par8metros de los proesos de
+und$$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an las$>ado los mater$ales met8l$os en +un$%n de la
normat$,a ,$'ente & de los nom!res omer$ales.
!F Se 6an sele$onado los par8metros de proeso de los d$st$ntos
mater$ales met8l$os.
F Se 6a $dent$>ado la $mportan$a de los onst$tu&entes & su
onentra$%n en una alea$%n on las prop$edades del mater$al.
dF Se 6an $dent$>ado los pos$!les e+etos *ue pueden pro,oar los
tratam$entos t:rm$os & super>$ales so!re las prop$edades.
eF Se 6an $dent$>ado las d$+erentes +ormas omer$ales de los
mater$ales met8l$os.
+F Se 6an desr$to los mean$smos de orros$%n de los metales.
'F Se 6an sele$onado los r$ter$os de prote$%n & lu!r$a$%n de los
mater$ales en ser,$$o1 ten$endo en uenta su ompat$!$l$dad *um$a.
6F Se 6an $dent$>ado los mean$smos de re$la7e de res$duos
met8l$os.
$F Se 6an $dent$>ado los r$es'os & med$os de pre,en$%n & prote$%n
*ue se t$enen *ue apl$ar en la man$pula$%n de los mater$ales
met8l$os.
?. De>ne la $nBuen$a de las mater$as pr$mas & de los proesos de
naturale(a er8m$a en la o!ten$%n de p$e(as por moldeo1
rela$onando sus prop$edades on los par8metros de los proesos de
trans+orma$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an las$>ados los mater$ales er8m$os en +un$%n de su
estrutura & nom!re omer$al.
!F Se 6an sele$onado los par8metros de proeso de los d$st$ntos
mater$ales er8m$os.
F Se 6an determ$nado los e+etos *ue t$enen so!re las prop$edades los
de+etos en las estruturas er8m$as r$stal$nas.
dF Se 6an $dent$>ado los pos$!les e+etos *ue pueden pro,oar los
tratam$entos t:rm$os & termo*um$os so!re las prop$edades.
eF Se 6an desr$to los m:todos para me7orar la tena$dad de los
mater$ales er8m$os.
+F Se 6an $dent$>ado las d$+erentes +ormas omer$ales de los
mater$ales er8m$os.
'F Se 6an sele$onado los r$ter$os de manten$m$ento de los mater$ales
en ser,$$o.
6F Se 6an $dent$>ado los mean$smos de tratam$ento & re$la7e de
res$duos.
$F F Se 6an $dent$>ado los r$es'os & med$os de pre,en$%n & prote$%n
*ue se t$enen *ue apl$ar en la man$pula$%n de mater$ales er8m$os.
<. Ident$>a la $nBuen$a de las mater$as pr$mas & de los proesos de
mater$ales ompuestos en la o!ten$%n de p$e(as por moldeo1
rela$onando sus prop$edades on los par8metros de los proesos de
trans+orma$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an las$>ado los mater$ales ompuestos a part$r de su
estrutura & nom!re omer$al.
!F Se 6an sele$onado los par8metros de proeso de los d$st$ntos
mater$ales ompuestos.
F Se 6an reono$do la matr$( & la +ase d$spersa en un mater$al
ompuesto.
dF Se 6an $nterrela$onado las araterst$as de los mater$ales1
dedu$endo %mo ,aran las unas al am!$ar las otras.
eF Se 6an desr$to las $nompat$!$l$dades entre mater$ales.
+F Se 6an sele$onado las d$+erentes +ormas omer$ales de las
mater$as pr$mas & de los mater$ales ompuestos.
'F Se 6an $dent$>ado los r$ter$os de manten$m$ento de los mater$ales
en ser,$$o.
6F Se 6an desr$to los mean$smos de tratam$ento & re$la7e de
res$duos de mater$ales ompuestos.
Dura$%nE -90 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Carater$(a$%n de la $nBuen$a de mater$ales pol$m:r$osE
Clas$>a$%n de los polmeros. Termopl8st$os. Termoesta!les.
Elast%meros.
Cod$>a$%n de los pl8st$os.
Prop$edades am!$entales1 me8n$as1 +s$as1 %pt$as & el:tr$as.
Rela$%n estruturaPprop$edades.
Temperatura de trans$$%n ,trea.
Estado amor+o & estado r$stal$no. Drado de r$stal$n$dad e $nBuen$a de
los proesos de trans+orma$%n.
Catal$(adores & ad$t$,os. Rellenos1 p$'mentos1 esta!$l$(adores1 a'entes
ant$est8t$os1 retardantes de llama1 plast$>antes & re+or(antes.
S$stemas de re+uer(o.
4en%menos de de'rada$%n & esta!$l$(a$%n.
InBuen$a de la ,ulan$(a$%n so!re la de+orma$%n pl8st$a ,$sosa.
InBuen$a de los tratam$entos super>$ales so!re las prop$edades.
Aanten$m$ento de mater$ales pol$m:r$os.
Proesos de trans+orma$%n. Par8metros de proeso de los d$st$ntos
mater$ales pol$m:r$os.
Apl$a$ones $ndustr$ales. Comod$t$es.
Tratam$ento de res$duos. Pl8st$os !$ode'rada!les.
R$es'os & med$das de prote$%n.
Determ$na$%n de la $nBuen$a de mater$ales met8l$osE
T$pos de mater$ales +:rr$os & no +:rr$os. Clas$>a$%n de mater$ales
met8l$os. Normas AISI.
Alea$ones de alum$n$o1 ma'nes$o1 o!re1 n*uel1 o!alto & t$tan$o.
Aater$ales re+ratar$os empleados en la trans+orma$%n de mater$ales
met8l$os. Arenas1 sl$as1 alMm$nas & otros.
T$pos de aeros. Clas$>a$ones para aeros. AISI & SAE.
Aeros $noC$da!les.
Prop$edades +s$as & *um$as. Dens$dad1 ondut$,$dad1 d$lata!$l$dad1
punto de +us$%n1 alor espe>o1 res$sten$a a la orros$%n & res$sten$a a
ata*ues *um$os o eletro*um$os1 entre otros.
Prop$edades me8n$as & tenol%'$as. Co6es$%n1 tena$dad1 dure(a1
res$l$en$a1 elast$$dad1 plast$$dad1 ma*u$na!$l$dad1 dut$l$dad1
malea!$l$dad1 Buen$a1 +ra'$l$dad & +at$'a1 entre otros.
D$a'rama de e*u$l$!r$o 4ePC.
D$a'ramas de e*u$l$!r$o de las alea$ones m8s usadas $ndustr$almente.
4orma$%n & re$m$ento de 'rano.
D$a'ramas TTT STrans+orma$%nPT$empoPTemperaturaF.
InBuen$a de los tratam$entos t:rm$os & super>$ales so!re las
prop$edades.
Proesos de orros$%n. T:n$as de prote$%n ontra la orros$%n.
Apl$a$ones omer$ales de los mater$ales met8l$os.
Proesos de trans+orma$%n. Par8metros de proeso de los d$st$ntos
mater$ales met8l$os.
Prote$%n & lu!r$a$%n de los mater$ales met8l$os.
Tratam$ento de res$duos.
R$es'os & med$das de prote$%n.
De>n$$%n de la $nBuen$a de mater$ales er8m$osE
Clas$>a$%n de mater$ales er8m$os en +un$%n de su estrutura &
nom!re omer$al. Ar$llas1 ementos1 re+ratar$os1 a!ras$,os & ,$dr$os.
Prop$edades am!$entales1 me8n$as1 +s$as1 %pt$as & el:tr$as.
Comportam$ento re+ratar$o. Comportam$ento el:tr$o. A$slam$ento &
superondut$,$dad.
De+etos en las estruturas r$stal$nas.
A:todos para me7orar la tena$dad. Cermets & endureer por
trans+orma$%n.
InBuen$a de los tratam$entos t:rm$os & termo*um$os so!re las
prop$edades.
Proesos de trans+orma$%n. Par8metros de proeso de los d$st$ntos
mater$ales er8m$os. Temperatura de o$%n & t$empo de o$%n1 entre
otros.
Apl$a$ones omer$ales.
Aanten$m$ento de los mater$ales er8m$os.
Tratam$ento & re$la7e de res$duos.
R$es'os & med$das de prote$%n.
Ident$>a$%n de la $nBuen$a de mater$ales ompuestosE
Clas$>a$%n de los mater$ales ompuestos. Re+or(ados por >!ras.
Re+or(ados por partulas. Compuestos lam$nares.
Prop$edades am!$entales1 me8n$as1 +s$as1 %pt$as & el:tr$as.
Aod$>a$%n de las prop$edades por om!$na$%n. Caraterst$as
pr$n$pales e $nompat$!$l$dades entre mater$ales.
Coneptos de matr$( & +ase d$spersa.
T$pos de 'rano en la +ase d$spersa.
T$pos de >!ra en la +ase d$spersa.
Par8metros de proeso de los d$st$ntos mater$ales ompuestos.
Apl$a$ones omer$ales.
Aanten$m$ento de mater$ales ompuestos.
Tratam$entos de res$duos.
R$es'os & med$das de prote$%n.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene la +orma$%n neesar$a para desempe)ar
las +un$ones de $n'en$era de proeso1 onretamente en la $dent$>a$%n
de mater$ales & la rela$%n entre las prop$edades de los mater$ales & los
proesos de trans+orma$%n.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
aF Interpretar la $n+orma$%n onten$da en los planos de +a!r$a$%n &
de on7unto1 anal$(ando su onten$do para determ$nar el proeso de
moldeo1 pul,$metalur'$a1 polmeros & mater$ales ompuestos.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de :ste ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
aF Determ$nar los proesos de +und$$%n de metales1 pul,$metalur'$a1
trans+orma$%n de polmeros & mater$ales ompuestos1 $nterpretando
la $n+orma$%n t:n$a $nlu$da en los planos de +a!r$a$%n1 normas &
at8lo'os.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
Las at$,$dades pro+es$onales aso$adas a esta +un$%n se apl$an en los
proesos deE
As$'na$%n de reursos mater$ales.
Proesos de trans+orma$%n.
Control & se'u$m$ento de la al$dad.
Tratam$ento de res$duos.
Cola!ora$%n on la o>$na t:n$a de d$se)o.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
Clas$>a$%n & denom$na$%n de mater$ales met8l$os1 er8m$os1
pol$m:r$os & ompuestos.
La $dent$>a$%n de prop$edades de mater$ales.
Tratam$entos t:rm$os & super>$ales de mater$ales.
Rela$%n entre las ,ar$a!les de los proesos de trans+orma$%n & las
prop$edades de los mater$ales.
La sele$%n del mater$al o mater$ales adeuados a ada p$e(a
se'Mn sus re*uer$m$entos.
Re*u$s$tos de se'ur$dad en la man$pula$%n de mater$ales.
A%dulo pro+es$onalE Aoldeo errado.
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE #0
C%d$'oE 0"?-
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Determ$na los reursos neesar$os para la o!ten$%n de produtos de
moldeo errado1 anal$(ando el +un$onam$ento de m8*u$nas1 moldes1
ut$lla7es1 $nstala$ones & ser,$$os auC$l$ares.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado las +un$ones & re*uer$m$entos de opera$%n de
m8*u$nas1 moldes1 e*u$pos & ser,$$os auC$l$ares.
!F Se 6an $dent$>ado los t$pos de aa!ado super>$al *ue se o!t$enen
en los d$st$ntos proesos por molde errado.
F Se 6an desr$to los elementos onst$tut$,os de un molde1
rela$onando ada elemento on la +un$%n *ue desarrolla en el m$smo.
dF Se 6an de>n$do los re*u$s$tos del moldeE apa$dades1 +uer(as1
d$mens$ones1 puntos & t$pos de lu!r$a$%n1 ale+a$%n &/o
re+r$'era$%n1 as omo sus anales1 ma(arotas & $ru$tos $nternos.
eF Se 6an alulado las nees$dades de a$re ompr$m$do1 poten$a
el:tr$a1 a'ua de re+r$'era$%n & 'ases1 entre otros.
+F Se 6an desr$to las t:n$as de d$a'nos$s de +allos adeuadas a ada
aso.
'F Se 6an $dent$>ado los +allos de opera$%n m8s +reuentes1
propon$endo solu$ones en ada aso.
6F Se 6a sele$onado el desarrollo de las opera$ones de
manten$m$ento.
$F Se 6an sele$onado las ond$$ones de almaenam$ento de mater$as
pr$mas en +un$%n de sus araterst$as.
#. De>ne proesos de +a!r$a$%n on molde errado1 rela$onando la
seuen$a & ,ar$a!les del proeso on los re*uer$m$entos de los
produtos +a!r$a!les.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an sele$onado los e*u$pos e $nstala$ones neesar$os para la
e7eu$%n del proeso.
!F Se 6a real$(ado una propuesta de d$str$!u$%n en planta1 d$spon$endo
los reursos se'Mn la seuen$a produt$,a.
F Se 6a ela!orado la 6o7a de proeso.
dF Se 6an determ$nado las opera$ones de prepara$%n de super>$es &
tratam$entos pre,$os de los moldes & mater$as pr$mas.
eF Se 6a determ$nado los mater$ales1 produtos & omponentes
$ntermed$os neesar$os para ada opera$%n.
+F Se 6an desr$to los s$stemas & opera$ones de aond$$onam$ento &
prepara$%n de los produtos $n$$ales1 sem$aa!ados & aa!ados.
'F Se 6a real$(ado el 8lulo de masas & ,olMmenes de los omponentes
neesar$os *ue $nter,$enen1 part$endo de una >6a de +ormula$%n.
6F Se 6a esta!le$do el orden de ad$$%n de los omponentes de la
me(la.
$F Se 6an anal$(ado proesos de +a!r$a$%n por moldeo errado1
apl$ando el AA4E.
7F Se 6a ,alorado la $mportan$a de la trans+orma$%n on la mn$ma
'enera$%n de res$duos.
?. Determ$na los ostes de +a!r$a$%n de p$e(as de un proeso por
moldeo errado1 alulando los ostes de d$st$ntas solu$ones de
+a!r$a$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado & espe$>ado los d$st$ntos omponentes de
oste.
!F Se 6an omparado d$st$ntas solu$ones de +a!r$a$%n desde el punto
de ,$sta eon%m$o.
F Se 6an alulado los t$empos de ada opera$%n omo +ator para la
est$ma$%n de los ostes de produ$%n.
dF Se 6a alulado el oste de +a!r$a$%n part$endo de datos de tar$+a
6orar$a & t$empo de opera$%n.
eF Se 6a ,alorado la $nBuen$a en el oste de la ,ar$a$%n de al'Mn
par8metro.
+F Se 6a real$(ado un presupuesto por proed$m$ento omparat$,o.
<. Real$(a proesos de +a!r$a$%n on molde errado en ond$$ones de
se'ur$dad1 al$dad & prote$%n am!$ental1 $nterpretando & apl$ando
la 6o7a de proesos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los pr$n$pales par8metros de ontrol del proeso
en +un$%n del mater$al *ue se ,a a trans+ormar.
!F Se 6a montado & a7ustado el molde para onse'u$r el produto1
se'Mn las espe$>a$ones de al$dad.
F Se 6an empleado los elementos de transporte & ele,a$%n adeuados
a las araterst$as del m$smo1 'arant$(ando ond$$ones de
man$pula$%n se'uras para personas e $nstala$ones.
dF Se 6an real$(ado los a7ustes pre$sos so!re m8*u$na & molde para
ase'urar su orreto +un$onam$ento1 adeuando las ,ar$a!les del
proeso en +un$%n de las espe$>a$ones.
eF Se 6an apro,$s$onado los mater$ales1 produtos & omponentes
$ntermed$os neesar$os para ada opera$%n.
+F Se 6an real$(ado las opera$ones de trans+orma$%n1 se'Mn las
espe$>a$ones del proeso.
'F Se 6an apl$ado los tratam$entos de proeso & aa!ado esta!le$dos.
6F Se 6an ela!orado $n+ormes *ue $nlu&an el an8l$s$s de las d$+eren$as
*ue se presentan entre el proeso de>n$do & el o!ten$do.
$F Se 6an propuesto mod$>a$ones en el d$se)o del produto *ue1 s$n
menosa!o de su +un$onal$dad1 me7oren su +a!r$a!$l$dad1 al$dad &
oste.
". Cumple las normas de pre,en$%n de r$es'os la!orales & de
prote$%n am!$ental1 $dent$>ando los r$es'os aso$ados & las
med$das & e*u$pos para pre,en$rlos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los r$es'os & el n$,el de pel$'ros$dad *ue supone
la man$pula$%n de los d$st$ntos mater$ales1 6erram$entas1 Mt$les1
m8*u$nas & med$os de transporte.
!F Se 6an $dent$>ado las ausas m8s +reuentes de a$dentes en la
man$pula$%n de mater$ales1 6erram$entas1 m8*u$nas & e*u$pos.
F Se 6an desr$to los elementos de se'ur$dad de las m8*u$nas & los
e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual *ue se de!en emplear en las d$st$ntas
opera$ones del proeso de +a!r$a$%n.
dF Se 6a rela$onado la man$pula$%n de mater$ales1 6erram$entas1
m8*u$nas & e*u$pos on las med$das de se'ur$dad & prote$%n personal
re*uer$das.
eF Se 6an determ$nado los elementos de se'ur$dad & de prote$%n
personal *ue se de!en adoptar en la prepara$%n & e7eu$%n de las
d$st$ntas opera$ones del proeso de +a!r$a$%n.
+F Se 6a apl$ado la normat$,a de se'ur$dad1 ut$l$(ando los s$stemas de
se'ur$dad & de prote$%n personal.
'F Se 6an $dent$>ado las pos$!les +uentes de ontam$na$%n del entorno
am!$ental.
6F Se 6an desr$to los med$os de ,$'$lan$a m8s 6a!$tuales de aBuentes
& eBuentes1 en los proesos de produ$%n & depura$%n.
$F Se 6a 7ust$>ado la $mportan$a de las med$das de prote$%n1 en lo
re+erente a la prop$a persona1 la olet$,$dad & el med$o am!$ente.
Dura$%nE <-9 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Espe$>a$%n de los med$os de produ$%n en moldeo erradoE
T$pos de m8*u$nas1 moldes e $nstala$ones.
E*u$pos & d$spos$t$,os de +us$%n & olada1 de me(lado1 de
aond$$onam$ento & de al$menta$%n1 entre otros.
E*u$pos & d$spos$t$,os de $n&e$%n1 de entr+u'o1 sem$Pentr+u'o &
entr$+u'ado1 de ompres$%n & trans+eren$a1 & de soplado1 entre
otros.
S$stemas auC$l$ares & aesor$os. De alor1 re+r$'era$%n1 a$re
ompr$m$do1 'ases & al$menta$%n1 entre otros.
Aa!ados super>$ales o!ten$dos on los proesos de moldes errados.
Aoldes. Elementos onst$tut$,os1 auC$l$ares1 m%,$les & >7os.
Re*u$s$tos & araterst$as de los moldes.
A:todos de +a!r$a$%n & mater$ales. T:n$as de mean$(ado en
m8*u$nas on,en$onales1 & en m8*u$nas de CNC.
L$m$ta$ones 'eom:tr$as. Capa$dad & d$mens$ones.
Puntos1 t$pos & anales de lu!r$a$%n.
Aonta7e & a7uste.
Re+r$'era$%n & ale+a$%n de moldes.
Aoldes de anales al$entes.
T:n$as de d$a'nos$s de +allos.
Etapas !8s$as & ,alora$%n de araterst$as.
Proed$m$entos de ensa&os & par8metros de est$ma$%n.
Ident$>a$%n de +allos de opera$%n. Pautas de a7uste & orre$%n *ue
6a& *ue se'u$r en +un$%n del +allo.
Plan & opera$ones de manten$m$ento.
Planes de manten$m$ento de m8*u$nas1 moldes & ut$lla7es.
Opera$ones de manten$m$ento de m8*u$nas1 e*u$pos1 moldes &
ut$lla7es.
Sust$tu$%n de elementos. T:n$as & proed$m$entos.
T:n$as de manten$m$ento pre,ent$,o STPAF.
Almaenam$ento de mater$as pr$mas.
Aond$$onam$ento.
Normat$,a de almaenam$ento & las$>a$%n se'Mn sus
araterst$as SISO & UNE1 entre otrasF.
De>n$$%n de proesos de +a!r$a$%nE
D$str$!u$%n en planta Sla&outF.
Se'Mn el t$po de moldeo o de produto.
Tonas de almaenam$ento1 de moldeo & ma6era1 de +us$%n &
olada & de produ$%n & aa!ado.
4ases & seuen$a del proeso.
S$stemas de produ$%n.
Prepara$%n & aond$$onam$ento.
4us$%n.
Colada.
In&e$%n/pres$%n.
Desmoldado.
Opera$ones de aa!ado.
E*u$pos1 ma*u$nar$a1 ut$lla7es e $nstala$ones. Sele$%n.
Se'Mn el t$po de moldeo & de produto.
Se'Mn las araterst$as re*uer$das.
Prepara$%n de super>$es & tratam$entos pre,$os.
Aater$ales1 produtos & omponentes $ntermed$os.
Aero1 alum$n$o1 o!re1 ($n1 polmeros & ad$t$,os.
Pol,os para pul,$metalur'$a Smet8l$os & er8m$osF.
S$stemas & opera$ones de aond$$onam$ento de produtos.
S$stemas de me(la & dos$>a$%n.
Aanuales.
Ae8n$os.
Automat$(ados.
Aasas & ,olMmenes de los omponentes.
Conepto de masa1 ,olumen1 +uer(a1 ,elo$dad l$neal & de '$ro1
aelera$%n1 pres$%n1 audal1 dens$dad1 $ntens$dad1 poten$a1 tra!a7o &
sus un$dades.
Par8metros +s$os & porenta7es.
C8lulos.
4ormula$%n de me(las. Aater$as pr$mas & ad$t$,os.
Orden & seuen$a de ad$$%n de omponentes.
Proesos de prepara$%n de produtos de aa!ado.
Ko7a de proeso.
4ases1 su!+ases1 opera$ones & t$empos.
Ela!ora$%n.
AA4E. An8l$s$s del proeso.
C8lulo de ostes de +a!r$a$%nE
Componentes del oste.
Aano de o!ra.
Aater$ales.
Kerram$entas.
T$empos de m8*u$na & no produt$,os.
Par8metros de +a!r$a$%n. 2alora$%n de la ,ar$a$%n de estos en los
ostes.
C8lulo de t$empos del proeso.
T$empos de prepara$%n.
T$empos de monta7e & al$nea$%n de moldes & ut$lla7es.
T$empos de +a!r$a$%n.
T$empos de m8*u$nas.
Par8metros *ue $nter,$enen.
Proed$m$entos para la med$$%n de los t$empos.
C8lulo de ostes.
S$stemas.
Ta!las & tar$+as.
Opt$m$(a$%n de ostes en proesos de +a!r$a$%n. Coneptos de
produ$%n1 de produt$,$dad1 de e>$en$a & de e>a$a.
Presupuestos. Real$(a$%n por proed$m$ento omparat$,o.
Desarrollo de proesos de moldeo erradoE
4un$onam$ento de las m8*u$nas & moldes.
S$stemas me8n$os1 6$dr8ul$os & neum8t$os1 entre otros.
S$stemas de ale+a$%n1 re+r$'era$%n & en'rase.
S$stemas de al$menta$%n.
S$stemas de eCtra$%n.
D$spos$t$,os & s$stemas de >7a$%n1 de al$nea$%n1 de re'ula$%n & de
al$menta$%n.
Instrumentos de med$da & ontrol.
Par8metros de ontrol del proeso.
S$stemas de ontrol.
Control de par8metros.
2er$>a$%n del produto.
Prepara$%n de m8*u$nas. Al$nea$ones1 pres$ones1 n$,eles & s$stemas
de al$menta$%n1 entre otros.
Doumenta$%n t:n$a del produto *ue se ,a a ela!orar.
Ko7a de proeso & de ruta.
Espe$>a$ones t:n$as.
Al$nea$ones1 pres$ones1 n$,eles1 & s$stemas de al$menta$%n1 entre
otros.
Elementos de >7a$%n1 al$menta$%n & entradas1 eCpuls$%n1 ale+a$%n &
re+r$'era$%n1 entre otros.
Aoldes & modelos. Aonta7e & a7uste.
Aetodolo'a de am!$o r8p$do de ut$lla7es.
2ar$a!les del proeso. A7uste so!re m8*u$na & molde.
Ident$>a$%n de los puntos rt$os.
Aparata7e para la med$$%n de +uer(a1 pres$%n1 audal1 temperatura1
,elo$dad l$neal & an'ular1 $ntens$dad1 dens$dad & res$sten$a.
Kerramental para la med$$%n lon'$tud$nal.
Kerramental para la med$$%n an'ular.
Kerramental para la ,er$>a$%n & ompro!a$%n.
Elementos & a$onam$entos de re'ula$%n.
T:n$as operat$,as para man$pula$%n & transporte.
Aanuales.
Con s$stemas me8n$os.
Con s$stemas automat$(ados.
Aan$pula$%n de p$e(as term$nadas. Soplado ant$est8t$o1
des!ar!ado1 em!ala7e & atemperado1 entre otros.
Apro,$s$onam$ento de mater$ales1 produtos & omponentes
$ntermed$os.
Aater$as pr$mas.
Aater$ales para re,est$m$entos.
Arenas & res$nas.
4lu$dos & 'ases.
Dest$%n de stoHs.
T:n$as operat$,as de +us$%n de metales & polmeros por moldeo
errado.
Ela!ora$%n de modelos & moldes.
Al$nea$%n1 >7a$%n & aond$$onam$ento de moldes. Salentadores &
re+r$'eradores1 entre otrosF.
Prepara$%n de re,est$m$entos.
Prepara$%n1 puesta en mar6a & parada de m8*u$nas e
$nstala$ones de me(lado.
Prepara$%n1 puesta en mar6a & parada de $nstala$ones de
aond$$onam$ento Sestu+as & seadores ont$nuos1 entre otrosF.
Prepara$%n1 puesta en mar6a & parada de s$stemas de +us$%n
Su!$lotes1 6ornos el:tr$os & 6ornos de oC$om!ust$%n1 entre
otrosF.
A7uste de las temperaturas1 pres$ones1 ,elo$dades1 & t$empos1 entre
otros
2olado del 6orno.
2olado de u6ara.
ECtra$%n de nMleos Sma6osF.
Reorte.
Aan$pula$%n del produto moldeadoE eCtra$%n1 separa$%n de la
olada1 las$>a$%n & em!ala7e1 entre otras.
Corre$%n de las des,$a$ones del proeso.
Pautas de a7uste & orre$%n *ue 6a& *ue se'u$r en +un$%n de las
,ar$a!les.
Pautas de a,era o d$s+un$%n de m8*u$na o e*u$po auC$l$ar.
T:n$as operat$,as para tratam$entos de proeso & aa!ado.
Ela!ora$%n de $n+ormes t:n$os.
Rela$%n de d$+eren$as entre proeso de>n$do & o!ten$do.
Propuestas de mod$>a$%n & me7ora.
Pre,en$%n de r$es'os la!orales & prote$%n am!$entalE
Ident$>a$%n de r$es'os.
Determ$na$%n de las med$das de pre,en$%n de r$es'os la!orales.
Pre,en$%n de r$es'os la!orales en las opera$ones de moldeo errado.
4atores +s$os del entorno de tra!a7o.
4atores *um$os del entorno de tra!a7o.
S$stemas de se'ur$dad apl$ados a las m8*u$nas & moldes.
Aed$os & e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual.
Pre,en$%n & prote$%n olet$,a.
Normat$,a re'uladora de la 'est$%n de res$duos.
Clas$>a$%n & almaenam$ento de res$duos.
Tratam$ento & reo'$da de res$duos.
Cumpl$m$ento de la normat$,a de pre,en$%n de r$es'os la!orales.
Cumpl$m$ento de la normat$,a de prote$%n am!$ental.
A:todos & normas de orden & l$mp$e(a.
Comprom$so :t$o on los ,alores de onser,a$%n & de+ensa del
patr$mon$o am!$ental & ultural de la so$edad.
Prote$%n am!$ental.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene las espe$>a$ones de +orma$%n
aso$ada a la +un$%n de $n'en$era de proeso.
La de>n$$%n de esta +un$%n $nlu&e aspetos omoE
La determ$na$%n de proesos & ostes de +a!r$a$%n de produtos
o!ten$dos por moldeo errado.
El 8lulo del oste de +a!r$a$%n rela$onado on el proeso.
El desarrollo & 'est$%n de los proesos de manten$m$ento.
El proeso se apl$a enE
La o!ten$%n de produtos de +und$$%n.
La o!ten$%n de produtos por pul,$metalur'$a.
La o!ten$%n de produtos por trans+orma$%n de polmeros
termopl8st$os.
La o!ten$%n de produtos por trans+orma$%n de polmeros
termoesta!les.
La o!ten$%n de produtos por trans+orma$%n del au6o.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
!F Apl$ar t:n$as de 'est$%n de la produ$%n1 ut$l$(ando
6erram$entas & pro'ramas $n+orm8t$os espe>os para pro'ramar la
produ$%n.
F Dedu$r las nees$dades de mater$ales & 6erram$entas1 apl$ando
t:n$as de 'est$%n para determ$nar el apro,$s$onam$ento de los
puestos de tra!a7o.
dF Interpretar la +un$onal$dad & apl$a$ones de pro'ramas de
so+tGare1 rela$onando las araterst$as del m$smo on los
re*uer$m$entos del proeso1 para super,$sar la pro'rama$%n & puesta
a punto de m8*u$nas1 e*u$pos1 $nstala$ones1 ro!ots & man$puladores.
eF Ident$>ar & ,alorar las ont$n'en$as *ue se pueden presentar en el
desarrollo de los proesos1 anal$(ando las ausas *ue las pro,oan &
tomando de$s$ones1 para ase'urar el desarrollo & a7uste de los
m$smos.
+F Anal$(ar el proeso1 $dent$>ando las +ases & par8metros del m$smo
para real$(ar las opera$ones *ue perm$ten o!tener produtos por
moldeo errado.
$F Apl$ar t:n$as de 'est$%n en el desarrollo de los planes de
manten$m$ento de los med$os de produ$%n1 para 'est$onar la
apl$a$%n de los m$smos.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
nF Apl$ar estrate'$as & t:n$as de omun$a$%n1 adapt8ndose a los
onten$dos *ue se ,an a transm$t$r1 a la >nal$dad & a las araterst$as
de los reeptores1 para ase'urar la e>a$a en los proesos de
omun$a$%n.
)F E,aluar s$tua$ones de pre,en$%n de r$es'os la!orales & de
prote$%n am!$ental1 propon$endo & apl$ando med$das de
pre,en$%n1 personales & olet$,as1 de auerdo on la normat$,a
apl$a!le en los proesos del tra!a7o1 para 'arant$(ar entornos
se'uros.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de este ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
!F Pro'ramar la produ$%n ut$l$(ando t:n$as & 6erram$entas de
'est$%n $n+ormat$(ada.
F Determ$nar el apro,$s$onam$ento neesar$o1 a >n de 'arant$(ar el
sum$n$stro en el momento adeuado1 rea$onando ante las
ont$n'en$as no pre,$stas & resol,$endo los onB$tos sur'$dos en el
apro,$s$onam$ento.
dF Super,$sar la pro'rama$%n & puesta a punto de las m8*u$nas1
ro!ots & man$puladores para el moldeo1 ase'urando el umpl$m$ento
de las normat$,as de al$dad1 pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
eF Ase'urar *ue los proesos de +a!r$a$%n se a7ustan a los
proed$m$entos esta!le$dos1 super,$sando & ontrolando el desarrollo
de los m$smos & resol,$endo pos$!les ont$n'en$as *ue se puedan
presentar.
+F O!tener produtos por moldeo errado1 de>n$endo & apl$ando el
proeso de +und$$%n.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
mF Comun$arse on sus $'uales1 super$ores1 l$entes & personas !a7o
su responsa!$l$dad1 ut$l$(ando ,as e>aes de omun$a$%n1
transm$t$endo la $n+orma$%n o ono$m$entos adeuados & respetando
la autonoma & ompeten$a de las personas *ue $nter,$enen en el
8m!$to de su tra!a7o.
nF Denerar entornos se'uros en el desarrollo de su tra!a7o & el de su
e*u$po1 super,$sando & apl$ando los proed$m$entos de pre,en$%n de
r$es'os la!orales & am!$entales1 de auerdo on lo esta!le$do por la
normat$,a & los o!7et$,os de la empresa.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
La ela!ora$%n del proeso de +a!r$a$%n1 part$endo de las
espe$>a$ones del produto *ue se ,a a o!tener.
La prepara$%n & puesta a punto de me(las1 m8*u$nas1 e*u$pos1
ut$lla7es & 6erram$entas *ue $nter,$enen en el proeso.
La e7eu$%n de opera$ones de auerdo on el proeso est$pulado &
la al$dad del produto *ue 6a& *ue o!tener.
La plan$>a$%n del manten$m$ento.
La apl$a$%n de las med$das de se'ur$dad & apl$a$%n de los
e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual en la e7eu$%n operat$,a.
La apl$a$%n de la normat$,a de prote$%n am!$ental rela$onada
on los res$duos1 aspetos ontam$nantes & tratam$ento de los
m$smos.
Aporta$ones para el d$se)o1 manten$m$ento & mod$>a$%n de
moldes.
A%dulo pro+es$onalE Aoldeo a!$erto.
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE -<
C%d$'oE 0"?#
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Determ$na los reursos neesar$os para la o!ten$%n de produtos de
moldeo a!$erto1 anal$(ando el +un$onam$ento de m8*u$nas1 moldes1
ut$lla7es1 $nstala$ones & ser,$$os auC$l$ares.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado las +un$ones & re*uer$m$entos de opera$%n de
m8*u$nas1 moldes1 e*u$pos & ser,$$os auC$l$ares.
!F Se 6an $dent$>ado los t$pos de aa!ado super>$al *ue se o!t$enen
en los d$st$ntos proesos por molde a!$erto.
F Se 6an desr$to los elementos onst$tut$,os de un molde a!$erto1
rela$onando ada elemento on la +un$%n *ue desarrolla en el m$smo.
dF Se 6an rela$onando los r$ter$os de d$se)o de los moldes on los
proesos de trans+orma$%n de los ompos$tes.
eF Se 6an sele$onado los reursos neesar$os para real$(ar
tratam$entos a los mater$ales.
+F Se 6an desr$to las t:n$as de d$a'nos$s de +allos adeuadas a ada
aso.
'F Se 6an $dent$>ado los +allos de opera$%n m8s +reuentes1
propon$endo solu$ones en ada aso.
6F Se 6a sele$onado el desarrollo de las opera$ones de
manten$m$ento.
$F Se 6an $dent$>ado las ond$$ones de almaenam$ento de mater$as
pr$mas en +un$%n de sus araterst$as.
#. De>ne proesos de +a!r$a$%n on molde a!$erto1 rela$onando la
seuen$a & ,ar$a!les del proeso on los re*uer$m$entos de los
produtos +a!r$a!les.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an sele$onado los e*u$pos e $nstala$ones neesar$os para la
e7eu$%n del proeso.
!F Se 6a real$(ado una propuesta de d$str$!u$%n en planta1 d$spon$endo
los reursos se'Mn la seuen$a produt$,a.
F Se 6a ela!orado la 6o7a de proeso.
dF Se 6an determ$nado las opera$ones de prepara$%n de super>$es &
tratam$entos pre,$os de los moldes & mater$as pr$mas.
eF Se 6an determ$nado los mater$ales1 produtos & omponentes
$ntermed$os neesar$os para ada opera$%n.
+F Se 6a esta!le$do el orden en el *ue de!en apl$arse las d$+erentes
apas de mater$ales en los ompos$tes.
'F Se 6an desr$to los s$stemas & opera$ones de aond$$onam$ento &
prepara$%n de los produtos $n$$ales1 sem$aa!ados & aa!ados.
6F Se 6an rela$onado los d$st$ntos t$pos de un$%n *um$a en +un$%n de
las matr$es pol$m:r$as.
$F Se 6a real$(ado el 8lulo de masas & ,olMmenes de los omponentes
neesar$os *ue $nter,$enen1 part$endo de una >6a de +ormula$%n.
7F Se 6a esta!le$do el orden de ad$$%n de los omponentes de la
me(la.
HF Se 6an anal$(ado proesos de +a!r$a$%n por moldeo a!$erto
apl$ando el AA4E.
lF Se 6a ,alorado la $mportan$a de la trans+orma$%n on la mn$ma
'enera$%n de res$duos.
?. Determ$na los ostes de +a!r$a$%n de p$e(as de un proeso por
moldeo a!$erto alulando los ostes de d$st$ntas solu$ones de
+a!r$a$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado & espe$>ado los d$st$ntos omponentes de
oste.
!F Se 6an omparado d$st$ntas solu$ones de +a!r$a$%n desde el punto
de ,$sta eon%m$o.
F Se 6an alulado los t$empos de ada opera$%n omo +ator para la
est$ma$%n de los ostes de produ$%n.
dF Se 6an alulado los t$empos de ada opera$%n en +un$%n de la
ant$dad de mater$ales *ue 6a& *ue a)ad$r en ada opera$%n o +ase del
proeso1 espe$almente en la ad$$%n de mater$al por sumer'$do de
>!ras o moldes.
eF Se 6a alulado el oste de +a!r$a$%n1 part$endo de datos de tar$+a
6orar$a & t$empo de opera$%n.
+F Se 6a ,alorado la $nBuen$a en el oste de la ,ar$a$%n de al'Mn
par8metro.
'F Se 6a real$(ado un presupuesto por proed$m$ento omparat$,o.
<. Real$(a proesos de +a!r$a$%n on molde a!$erto en ond$$ones de
se'ur$dad1 al$dad & prote$%n am!$ental1 $nterpretando & apl$ando
la 6o7a de proesos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los pr$n$pales par8metros de ontrol del proeso1
en +un$%n del mater$al *ue se ,a a trans+ormar.
!F Se 6a montado & a7ustado el molde para onse'u$r el produto1
se'Mn las espe$>a$ones de al$dad.
F Se 6an empleado elementos de transporte & ele,a$%n adeuados a
las araterst$as del m$smo1 'arant$(ando ond$$ones de
man$pula$%n se'uras para personas e $nstala$ones.
dF Se 6an real$(ado los a7ustes pre$sos so!re m8*u$na & molde para
ase'urar su orreto +un$onam$ento1 adeuando las ,ar$a!les del
proeso en +un$%n de las espe$>a$ones.
eF Se 6an apro,$s$onado los mater$ales1 produtos & omponentes
$ntermed$os neesar$os para ada opera$%n.
+F Se 6an real$(ado las opera$ones de trans+orma$%n1 se'Mn las
espe$>a$ones del proeso.
'F Se 6an apl$ado las d$+erentes apas de mater$ales en los ompos$tes1
o!ede$endo a la d$re$%n & m:todo esta!le$dos.
6F Se 6an apl$ado los tratam$entos de proeso & aa!ado esta!le$dos.
$F Se 6an ela!orado $n+ormes *ue $nlu&an el an8l$s$s de las d$+eren$as
*ue se presentan entre el proeso de>n$do & el o!ten$do.
7F Se 6an propuesto mod$>a$ones en el d$se)o del produto *ue1 s$n
menosa!o de su +un$onal$dad1 me7oren su +a!r$a!$l$dad1 al$dad &
oste.
". Cumple las normas de pre,en$%n de r$es'os la!orales & de
prote$%n am!$ental1 $dent$>ando los r$es'os aso$ados & las
med$das & e*u$pos para pre,en$rlos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los r$es'os & el n$,el de pel$'ros$dad *ue supone
la man$pula$%n de los d$st$ntos mater$ales1 6erram$entas1 Mt$les1
m8*u$nas & med$os de transporte.
!F Se 6an $dent$>ado las ausas m8s +reuentes de a$dentes en la
man$pula$%n de mater$ales1 6erram$entas1 m8*u$nas & e*u$pos.
F Se 6an desr$to los elementos de se'ur$dad de las m8*u$nas & los
e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual *ue se de!en emplear en las d$st$ntas
opera$ones del proeso de +a!r$a$%n.
dF Se 6a rela$onado la man$pula$%n de mater$ales1 6erram$entas1
m8*u$nas & e*u$pos on las med$das de se'ur$dad & prote$%n personal
re*uer$das.
eF Se 6an determ$nado los elementos de se'ur$dad & de prote$%n
personal *ue se de!en adoptar en la prepara$%n & e7eu$%n de las
d$st$ntas opera$ones del proeso de +a!r$a$%n.
+F Se 6a apl$ado la normat$,a de se'ur$dad1 ut$l$(ando los s$stemas de
se'ur$dad & de prote$%n personal.
'F Se 6an $dent$>ado las pos$!les +uentes de ontam$na$%n del entorno
am!$ental.
6F Se 6an desr$to los med$os de ,$'$lan$a m8s 6a!$tuales de aBuentes
& eBuentes1 en los proesos de produ$%n & depura$%n.
$F Se 6a 7ust$>ado la $mportan$a de las med$das de prote$%n1 en lo
re+erente a la prop$a persona1 la olet$,$dad & el med$o am!$ente.
Dura$%nE -9@ 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Espe$>a$%n de los med$os de produ$%n en moldeo a!$ertoE
T$pos de m8*u$nas1 moldes e $nstala$ones.
E*u$pos & d$spos$t$,os de +us$%n & olada1 de me(lado & de
al$menta$%n1 entre otros.
E*u$pos & d$spos$t$,os de eCtrus$%n1 termoon+ormado1 pultrus$%n1
>lm soplado1 estereol$to'ra+a1 s$nter$(ado por laser1 t:n$as de
$mpres$%n en tres d$mens$ones1 moldes de s$l$ona & +a!r$a$%n CNC1
entre otros.
4un$ones de m8*u$nas.
S$stemas auC$l$ares & aesor$os.
S$stemas de me(la & dos$>a$%n.
S$stemas de ontrol.
S$stemas de almaenam$ento & transporte.
Aoldes. T$pos & araterst$as de los m$smos.
Elementos onst$tut$,os de moldes a!$ertos.
Aa!ados super>$ales.
Elementos auC$l$ares de moldes a!$ertos.
Elementos m%,$les & >7os de moldes a!$ertos.
Aater$ales para su +a!r$a$%n.
Tratam$entos para mater$ales en moldeo a!$erto.
Solu$ones onstrut$,as. T:n$as de mean$(ado en m8*u$nas
on,en$onales1 espe$ales & manuales. T:n$a de mean$(ado on
m8*u$nas de CNC1 entre otras.
T:n$as de d$a'n%st$o de +allos. Etapas !8s$as & ,alora$%n de
araterst$as. Proed$m$entos de ensa&os & par8metros de
est$ma$%n.
Aanten$m$ento de e*u$pos para moldeo a!$erto. TPA1 t:n$as de
manten$m$ento pre,ent$,o.
Cond$$ones de almaena7e.
Ela!ora$%n de $n+ormes t:n$os.
De>n$$%n de proesos de +a!r$a$%nE
Estud$o de +a!r$a$%n. S$mula$%n de proesos ut$l$(ando so+tGare
espe>o.
Or'an$(a$%n de las d$st$ntas +ases del proeso1 ontemplando la
rela$%n on los med$os & m8*u$nas.
E*u$pos e $nstala$ones.
Apro,$s$onam$ento & almaenam$ento de mater$ales & produtos.
Aed$das de pre,en$%n & de tratam$ento de res$duos.
C8lulo de masas & ,olMmenes.
Proesos de moldeo a!$erto.
Proesos de o!ten$%n de produtos de mater$ales ompuestos.
Tratam$entos pre,$os.
Proesos & opera$ones de aa!ado.
Proesos de un$%n.
Ko7as de proeso.
Prepara$%n de super>$es.
Tratam$entos pre,$os al moldeo.
Opera$ones de em!alado1 od$>a$%n & eCped$$%n de produtos.
Opera$ones de manten$m$ento.
Ko7a de proeso. Ela!ora$%n.
AA4E. An8l$s$s del proeso.
Trans+orma$%n on la mn$ma 'enera$%n de res$duos & la m8C$ma
e>$en$a ener':t$a.
C8lulo de ostesE
C8lulo de t$empos del proeso.
Componentes de oste. Coste de prepara$%n1 de opera$%n & de
mater$ales.
T$empos de prepara$%n.
A:todos de 8lulo de ostes.
Rela$%n ostePpar8metros de proeso.
Consulta de tar$+as.
Ela!ora$%n de presupuestos.
2alora$%n de la d$sm$nu$%n del oste en ompet$t$,$dad del proeso.
R$'or en las est$ma$ones & 8lulos real$(ados.
Desarrollo de proesos de +a!r$a$%nE
Elementos & mandos de las m8*u$nas.
Par8metros de ontrol de proeso.
Prepara$%n de m8*u$nas. Al$nea$ones1 pres$ones1 n$,eles & s$stemas
de al$menta$%n1 entre otros.
Elementos de >7a$%n1 al$menta$%n1 eCtra$%n1 ale+a$%n &
re+r$'era$%n1 entre otros.
Aonta7e & re'la7e de moldes1 ut$lla7es & aesor$os.
Aetodolo'a de am!$o r8p$do de ut$lla7es & moldes1 SAED.
Cal$!ra$%n de $nstrumentos & e*u$pos de ontrol & med$da.
Re'ula$%n de par8metros del proeso.
T:n$as operat$,as de +us$%n de metales & polmeros por moldeo
a!$erto.
T:n$as operat$,as para tratam$entos.
T:n$as operat$,as para la o!ten$%n de produtos de mater$ales
ompuestos.
Corre$%n de las des,$a$ones del proeso.
T:n$as operat$,as para opera$ones de aa!ado.
T:n$as operat$,as para proesos de un$%n.
T:n$as operat$,as para almaena7e1 man$pula$%n & transporte.
Opera$ones de manten$m$ento.
Elementos de transporte & ele,a$%n.
Ela!ora$%n de $n+ormes.
Pre,en$%n de r$es'os la!orales & prote$%n am!$entalE
Ident$>a$%n de r$es'os.
Determ$na$%n de las med$das de pre,en$%n de r$es'os la!orales.
Pre,en$%n de r$es'os la!orales en las opera$ones de moldeo a!$erto.
4atores +s$os del entorno de tra!a7o.
4atores *um$os del entorno de tra!a7o.
4atores 6$'$:n$os del entorno de tra!a7o.
S$stemas de se'ur$dad apl$ados a las m8*u$nas & moldes.
Aed$os & e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual.
Pre,en$%n & prote$%n olet$,a.
Normat$,a re'uladora de la 'est$%n de res$duos.
Clas$>a$%n & almaenam$ento de res$duos.
Tratam$ento & reo'$da de res$duos.
Cumpl$m$ento de la normat$,a de pre,en$%n de r$es'os la!orales.
Cumpl$m$ento de la normat$,a de prote$%n am!$ental.
A:todos & normas de orden & l$mp$e(a.
Comprom$so :t$o on los ,alores de onser,a$%n & de+ensa del
patr$mon$o am!$ental & ultural de la so$edad.
Prote$%n am!$ental.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene las espe$>a$ones de +orma$%n
aso$adas a la +un$%n de $n'en$era de proeso.
La de>n$$%n de estas +un$ones $nlu&e aspetos omoE
La determ$na$%n de proesos & ostes de +a!r$a$%n de produtos
o!ten$dos por moldeo a!$erto.
El desarrollo & 'est$%n de los proesos de manten$m$ento.
El proeso se apl$a enE
La o!ten$%n de produtos de +und$$%n.
La o!ten$%n de produtos por trans+orma$%n de polmeros
termopl8st$os.
La o!ten$%n de produtos por trans+orma$%n de polmeros
termoesta!les.
La o!ten$%n de produtos por trans+orma$%n del au6o.
La o!ten$%n de produtos de mater$ales ompuestos
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
!F Apl$ar t:n$as de 'est$%n de la produ$%n1 ut$l$(ando
6erram$entas & pro'ramas $n+orm8t$os espe>os para pro'ramar la
produ$%n.
F Dedu$r las nees$dades de mater$ales & 6erram$entas1 apl$ando
t:n$as de 'est$%n para determ$nar el apro,$s$onam$ento de los
puestos de tra!a7o.
dF Interpretar la +un$onal$dad & apl$a$ones de pro'ramas de
so+tGare1 rela$onando las araterst$as del m$smo on los
re*uer$m$entos del proeso1 para super,$sar la pro'rama$%n & puesta
a punto de m8*u$nas1 e*u$pos1 $nstala$ones1 ro!ots & man$puladores.
eF Ident$>ar & ,alorar las ont$n'en$as *ue se pueden presentar en el
desarrollo de los proesos1 anal$(ando las ausas *ue las pro,oan &
tomando de$s$ones1 para ase'urar el desarrollo & a7uste de los
m$smos.
'F Anal$(ar el proeso1 $dent$>ando las +ases & par8metros del m$smo
para real$(ar las opera$ones *ue perm$ten o!tener produtos por
moldeo a!$erto.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
nF Apl$ar estrate'$as & t:n$as de omun$a$%n1 adapt8ndose a los
onten$dos *ue se ,an a transm$t$r1 a la >nal$dad & a las araterst$as
de los reeptores1 para ase'urar la e>a$a en los proesos de
omun$a$%n.
)F E,aluar s$tua$ones de pre,en$%n de r$es'os la!orales & de
prote$%n am!$ental1 propon$endo & apl$ando med$das de
pre,en$%n1 personales & olet$,as1 de auerdo on la normat$,a
apl$a!le en los proesos del tra!a7o1 para 'arant$(ar entornos
se'uros.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de este ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
!F Pro'ramar la produ$%n ut$l$(ando t:n$as & 6erram$entas de
'est$%n $n+ormat$(ada.
F Determ$nar el apro,$s$onam$ento neesar$o1 a >n de 'arant$(ar el
sum$n$stro en el momento adeuado1 rea$onando ante las
ont$n'en$as no pre,$stas & resol,$endo los onB$tos sur'$dos en el
apro,$s$onam$ento.
dF Super,$sar la pro'rama$%n & puesta a punto de las m8*u$nas1
ro!ots & man$puladores para el moldeo1 ase'urando el umpl$m$ento
de las normat$,as de al$dad1 pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
eF Ase'urar *ue los proesos de +a!r$a$%n se a7ustan a los
proed$m$entos esta!le$dos1 super,$sando & ontrolando el desarrollo
de los m$smos & resol,$endo pos$!les ont$n'en$as *ue se puedan
presentar.
'F O!tener produtos por moldeo a!$erto1 de>n$endo & apl$ando el
proeso de +und$$%n.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
mF Comun$arse on sus $'uales1 super$ores1 l$entes & personas !a7o
su responsa!$l$dad1 ut$l$(ando ,as e>aes de omun$a$%n1
transm$t$endo la $n+orma$%n o ono$m$entos adeuados & respetando
la autonoma & ompeten$a de las personas *ue $nter,$enen en el
8m!$to de su tra!a7o.
nF Denerar entornos se'uros en el desarrollo de su tra!a7o & el de su
e*u$po1 super,$sando & apl$ando los proed$m$entos de pre,en$%n de
r$es'os la!orales & am!$entales1 de auerdo on lo esta!le$do por la
normat$,a & los o!7et$,os de la empresa.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
Las at$,$dades de aprend$(a7e ,ersar8n so!reE
La ela!ora$%n del proeso de +a!r$a$%n1 part$endo de las
espe$>a$ones del produto *ue se ,a a o!tener.
La prepara$%n & puesta a punto de me(las1 m8*u$nas1 e*u$pos1
ut$lla7es & 6erram$entas *ue $nter,$enen en el proeso.
La e7eu$%n de opera$ones de auerdo on el proeso est$pulado &
la al$dad del produto *ue 6a& *ue o!tener.
Pro'ramas de manten$m$ento en la +orma & t$empos esta!le$dos.
La apl$a$%n de las med$das de se'ur$dad & apl$a$%n de los
e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual en la e7eu$%n operat$,a.
La apl$a$%n de la normat$,a de prote$%n am!$ental rela$onada
on los res$duos1 aspetos ontam$nantes & tratam$ento de los
m$smos.
Aporta$ones para el d$se)o de moldes.
A%dulo Pro+es$onalE Pro'rama$%n de s$stemas autom8t$os de +a!r$a$%n
me8n$a
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE =
C%d$'oE 0-9#
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Ident$>a los omponentes de una $nstala$%n automat$(ada de
+a!r$a$%n me8n$a1 anal$(ando su +un$onam$ento & u!$a$%n en
los s$stemas de produ$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an desr$to las araterst$as de una $nstala$%n automat$(ada
de +a!r$a$%n S'est$%n de 6erram$entas & ut$lla7es1 'est$%n de p$e(as1
+a!r$a$%n & ,er$>a$%nF.
!F Se 6an enumerado los d$+erentes elementos *ue omponen un
s$stema automat$(ado1 rela$on8ndolos on la +un$%n *ue real$(an.
F Se 6an desr$to los d$st$ntos t$pos de ro!ots & man$puladores
$nd$ando sus pr$n$pales araterst$as.
dF Se 6an eCpl$ado las d$+eren$as de on>'ura$%n de los d$st$ntos
s$stemas de +a!r$a$%n autom8t$a S:lula1 s$stema de +a!r$a$%n
BeC$!le1 entorno CIAF.
eF Se 6a desr$to el +un$onam$ento & la estrutura de las
omun$a$ones entre los d$st$ntos elementos & el 'estor.
+F Se 6an anal$(ado las d$+erentes tenolo'as de automat$(a$%n
Sneum8t$a1 el:tr$a1 6$dr8ul$a1 eletr%n$aF & ,alorado la oportun$dad
de uso de ada una de ellas.
'F Se 6an ,alorado las ,enta7as e $non,en$entes de los s$stemas
automat$(ados +rente a otros s$stemas de +a!r$a$%n.
6F Se 6an desarrollado las at$,$dades on responsa!$l$dad mostrando
omprom$so on la pro+es$%n.
#. Ela!ora los pro'ramas de los omponentes de un s$stema
automat$(ado anal$(ando & apl$ando los d$st$ntos t$pos de
pro'rama$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a desr$to la +un$%n *ue de!e real$(ar ada uno de los
omponentes del s$stema en el 8m!$to del proeso a automat$(ar.
!F Se 6an detallado los mo,$m$entos & las tra&etor$as *ue de!en se'u$r
los elementos *ue se ,an a pro'ramar Sro!ots1 man$puladores1
atuadoresF.
F Se 6an ela!orado los pro'ramas de los ontroladores l%'$os SPLCsF.
dF Se 6an ela!orado los pro'ramas para el ontrol de los ro!ots &
man$puladores.
eF Se 6an ela!orado los pro'ramas de 'est$%n del s$stema
automat$(ado.
+F Se 6an $ntrodu$do los datos ut$l$(ando el len'ua7e espe>o.
'F Se 6a ,er$>ado el pro'rama real$(ando la s$mula$%n de los s$stemas
pro'rama!les.
6F Se 6a ompro!ado en la s$mula$%n *ue las tra&etor$as umplen on
las espe$>a$ones.
$F Se 6an orre'$do los errores detetados en la s$mula$%n.
7F Se 6a 'uardado el pro'rama en el soporte adeuado.
HF Se 6an resuelto los pro!lemas planteados en el desarrollo de su
at$,$dad.
lF Se 6an propuesto at$,$dades de me7ora on el >n de opt$m$(ar la
'est$%n de la produ$%n.
?. Or'an$(a & pone a punto omponentes de una $nstala$%n
automat$(ada sele$onando & apl$ando las t:n$as o
proed$m$entos re*uer$dos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an on>'urado los omponentes de la $nstala$%n atend$endo al
proeso de +a!r$a$%n.
!F Se 6an sele$onado los $nstrumentos de med$$%n o ,er$>a$%n
neesar$os para la puesta a punto de la $nstala$%n automat$(ada.
F Se 6an oloado las 6erram$entas & Mt$les de auerdo on la
seuen$a de opera$ones pro'ramada.
dF Se 6an trans+er$do los pro'ramas de ro!ots1 man$puladores & PLCs
desde el ar6$,o +uente al s$stema.
eF Se 6a real$(ado la puesta en mar6a de los e*u$pos apl$ando el
proed$m$ento esta!le$do en el manual.
+F Se 6an e+etuado las prue!as en ,ao neesar$as para la
ompro!a$%n del +un$onam$ento del s$stema.
'F Se 6an adoptado las med$das de prote$%n neesar$as para
'arant$(ar la se'ur$dad personal & la $nte'r$dad de los e*u$pos.
6F Se 6an resuelto sat$s+ator$amente los pro!lemas planteados en el
desarrollo de su at$,$dad.
$F Se 6a manten$do el 8rea de tra!a7o on el 'rado aprop$ado de orden &
l$mp$e(a.
<. Controla & super,$sa los s$stemas automat$(ados anal$(ando el
proeso & a7ustando los par8metros de las ,ar$a!les del s$stema.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a mon$tor$(ado en pantalla el estado del proeso & de sus
omponentes.
!F Se 6a ompro!ado *ue el proeso umple on las espe$>a$ones de
produ$%n desr$tas.
F Se 6an real$(ado las mod$>a$ones en los pro'ramas a part$r de las
des,$a$ones o!ser,adas en la ,er$>a$%n del proeso.
dF Se 6an propuesto me7oras en el s$stema *ue supon'an un aumento
del rend$m$ento &/o de la al$dad del produto.
eF Se 6an apl$ado las normas de pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental re*uer$das.
+F Se 6a manten$do una at$tud de respeto a las normas &
proed$m$entos de se'ur$dad & al$dad.
Dura$%nE -#9 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Automat$(a$%n de proesos de +a!r$a$%n me8n$aE
4a!r$a$%n $nte'rada por ordenador SCIAF.
Coneptos 'enerales & desarrollo 6$st%r$o.
Estrate'$as !8s$as de automat$(a$%n.
C:lulas1 lneas & s$stemas de +a!r$a$%n BeC$!le.
Apl$a$ones de la ro!%t$a en +a!r$a$%n.
Sensores & atuadores.
S$stemas modulares autom8t$os de Mt$les & 6erram$entas.
Inte'ra$%n de s$stemas BeC$!les.
Proesos de transporte & monta7e autom8t$o.
S$stemas & protoolos de omun$a$%n. Redes LAN & UAN.
4undamentos de la automat$(a$%n de la +a!r$a$%n.
Automat$(a$%n neum8t$a. Pr$n$p$os +s$os. Produ$%n1
tratam$ento del Bu$do e $nstala$ones. Componentes neum8t$os1
eletroneum8t$os.
Automat$(a$%n 6$dr8ul$a. Pr$n$p$os +s$os. Impuls$%n1 tratam$ento
del Bu$do e $nstala$ones. Componentes 6$dr8ul$os1 eletro6$draMl$os.
Automat$(a$%n el:tr$a & eletr%n$a. Pr$n$p$os +s$os. Aotores.
Componentes el:tr$os & eletr%n$os.
Pro'rama$%n de s$stemas autom8t$osE
Aan$puladores.
T$pos1 mo,$m$entos1 s$stemas de a$onam$ento & ontrol.
Controladores l%'$os pro'rama!les.
Ro!ots.
Estrutura1 mo,$m$entos & 'rados l$!ertad.
T$pos de ro!ots.
Pro'rama$%n de PLCs & ro!ots.
D$a'ramas de Bu7o & es*uemas. Interpreta$%n & d$se)o.
Len'ua7es de pro'rama$%n de PLCs & ro!ots.
So+tGare de s$mula$%n.
Depura$%n de pro'ramas & errores m8s usuales.
E,alua$%n & opt$m$(a$%n de la 'est$%n automat$(ada de la produ$%n.
Prepara$%n de s$stemas automat$(adosE
Aonta7e de Mt$les & 6erram$entas.
Re'la7e de m8*u$nas & aesor$os.
Elementos de re'ula$%n Sneum8t$os1 6$dr8ul$os1 el:tr$osF.
Re'uladores1 tempor$(adores1 >nales de arreras1 seuen$adores1
entre otros.
Par8metros de ontrol1 ma'n$tudes & un$dades.
Instrumentos de med$$%n. Cal$!res1 re'las1 ron%metros1
audalmetros1 man%metros1 entre otros.
T:n$as de med$$%n de las ma'n$tudes a ontrolar.
Trans+eren$a de pro'ramas.
T$pos de trans+eren$as de PC a PLC1 ro!ots & man$puladores.
Super,$s$%n de la trans+eren$a1 errores m8s omunes.
Puesta en mar6a de m8*u$nas & e*u$pos.
R$es'os la!orales aso$ados a la prepara$%n de m8*u$nas.
R$es'os med$oam!$entales aso$ados a la prepara$%n de m8*u$nas.
Control & super,$s$%nE
D$str$!u$%n de las $nstru$ones de ontrol a las esta$ones de tra!a7o.
Control de la esta$%n de tra!a7o.
Control de 6erram$entas.
Control del tr8>o.
Control de la produ$%n.
Aon$tor$(a$%n de p$e(as.
In+ormes & ontrol de se'u$m$ento.
D$a'n%st$os.
S$stemas SCADA.
Ar*u$tetura. Ordenador maestro & term$nales remotas.
So+tGare SCADA.
Ident$>a$%n & resolu$%n de pro!lemas.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene la +orma$%n neesar$a para desempe)ar
la +un$%n de $n'en$era de proeso1 onretamente en la pro'rama$%n de
s$stemas automat$(ados en produ$%n por moldeo de metales & polmeros.
La +un$%n de pro'rama$%n de s$stemas automat$(ados $nlu&e aspetos
omoE
La pro'rama$%n de ro!ots & man$puladores.
La pro'rama$%n de ontroles l%'$os SPLCsF.
La prepara$%n de m8*u$nas.
La puesta a punto de m8*u$nas.
La super,$s$%n & ontrol del proeso de +a!r$a$%n.
Las at$,$dades pro+es$onales aso$adas a esta +un$%n se apl$an enE
Los proesos de trans+orma$%n de metales.
Los proesos de trans+orma$%n de polmeros.
La automat$(a$%n de los proesos produt$,os.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
dF Interpretar la +un$onal$dad & apl$a$ones de pro'ramas de
so+tGare1 rela$onando las araterst$as del m$smo on los
re*uer$m$entos del proeso1 para super,$sar la pro'rama$%n & puesta
a punto de m8*u$nas1 e*u$pos1 $nstala$ones1 ro!ots & man$puladores.
eF Ident$>ar & ,alorar las ont$n'en$as *ue se pueden presentar en el
desarrollo de los proesos1 anal$(ando las ausas *ue las pro,oan &
tomando de$s$ones1 para ase'urar el desarrollo & a7uste de los
m$smos.
$F Apl$ar t:n$as de 'est$%n en el desarrollo de los planes de
manten$m$ento de los med$os de produ$%n1 para 'est$onar la
apl$a$%n de los m$smos.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
)F E,aluar s$tua$ones de pre,en$%n de r$es'os la!orales & de
prote$%n am!$ental1 propon$endo & apl$ando med$das de
pre,en$%n1 personales & olet$,as1 de auerdo on la normat$,a
apl$a!le en los proesos del tra!a7o1 para 'arant$(ar entornos
se'uros.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de :ste ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
dF Super,$sar la pro'rama$%n & puesta a punto de las m8*u$nas1
ro!ots & man$puladores para el moldeo1 ase'urando el umpl$m$ento
de las normat$,as de al$dad1 pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
eF Ase'urar *ue los proesos de +a!r$a$%n se a7ustan a los
proed$m$entos esta!le$dos1 super,$sando & ontrolando el desarrollo
de los m$smos & resol,$endo pos$!les ont$n'en$as *ue se puedan
presentar.
$F Dest$onar el manten$m$ento de los reursos de su 8rea1 plan$>ando1
pro'ramando & ,er$>ando su umpl$m$ento en +un$%n de las ar'as
de tra!a7o & la nees$dad del manten$m$ento.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
mF Comun$arse on sus $'uales1 super$ores1 l$entes & personas !a7o
su responsa!$l$dad1 ut$l$(ando ,as e>aes de omun$a$%n1
transm$t$endo la $n+orma$%n o ono$m$entos adeuados & respetando
la autonoma & ompeten$a de las personas *ue $nter,$enen en el
8m!$to de su tra!a7o.
nF Denerar entornos se'uros en el desarrollo de su tra!a7o & el de su
e*u$po1 super,$sando & apl$ando los proed$m$entos de pre,en$%n de
r$es'os la!orales & am!$entales1 de auerdo on lo esta!le$do por la
normat$,a & los o!7et$,os de la empresa.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
El an8l$s$s de $nstala$ones automat$(adas desr$!$endo su
+un$onam$ento1 omponentes1 estrutura & t$polo'a.
La pro'rama$%n de ro!ots1 man$puladores & PLCs & la $nte'ra$%n de
s$stemas neumo6$draMl$os.
La puesta en mar6a del proeso autom8t$o re*uer$do1 montando los
elementos *ue $nter,$enen1 re'ulando & ontrolando la respuesta del
s$stema1 & respetando los espa$os de se'ur$dad & la apl$a$%n de los
e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual.
La super,$s$%n & ontrol del proeso de +a!r$a$%n1 o!ten$endo $n+ormes
de se'u$m$ento1 real$(ando los d$a'n%st$os orrespond$entes &
e+etuando la toma de de$s$ones oportunas para me7orar el
rend$m$ento del s$stema.
A%dulo Pro+es$onalE Pro'rama$%n de la produ$%n
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE @
C%d$'oE 0-9?
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Ela!ora pro'ramas de +a!r$a$%n anal$(ando las apa$dades
produt$,as de las $nstala$ones1 sus pos$!les adapta$ones & las
nees$dades de apro,$s$onam$ento.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a $dent$>ado la ant$dad de p$e(as a +a!r$ar1 as omo el pla(o
de e7eu$%n en +un$%n de los pla(os de entre'a.
!F Se 6a determ$nado el tama)o de los lotes de produ$%n.
F Se 6an $dent$>ado los e*u$pos1 ut$lla7es e $nstala$ones d$spon$!les
*ue respondan al proed$m$ento esta!le$do.
dF Se 6a $dent$>ado la apa$dad de los e*u$pos d$spon$!les.
eF Se 6a $dent$>ado la ruta *ue de!e se'u$r el mater$al en proeso.
+F Se 6a anal$(ado la rela$%n ar'a & apa$dad total de los reursos
ut$l$(ados para el$m$nar uellos de !otella & opt$m$(ar la produ$%n.
'F Se 6a determ$nado la produ$%n por un$dad de t$empo para
sat$s+aer la demanda en el pla(o pre,$sto.
6F Se 6an d$str$!u$do las tareas depend$endo del per>l de los reursos
6umanos & de los reursos mater$ales d$spon$!les.
#. Ela!ora el plan de manten$m$ento & de>ne los par8metros de ontrol
del m$smo1 rela$onando los re*uer$m$entos de los med$os & las
nees$dades de la produ$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a $dent$>ado el t$po de manten$m$ento neesar$o para ada uno
de los e*u$pos e $nstala$ones del 8m!$to de tra!a7o.
!F Se 6a esta!le$do el plan de manten$m$ento m$n$m$(ando las
$nter+eren$as on la produ$%n.
F Se 6an desr$to las atua$ones *ue se de!eran lle,ar a a!o en aso
de +allo de la produ$%n Spor ausa de la a,era de una m8*u$na1
6erram$enta de+etuosa1 par8metros $norretosF.
dF Se 6a ela!orado un at8lo'o de repuestos ons$derando los 'rupos
de m8*u$nas1 $dent$>ado *u: elementos de sust$tu$%n nees$tan un
stoH mn$mo & u8les son $nteram!$a!les.
eF Se 6an re'$strado los ontroles & re,$s$ones e+etuados para ontrolar
su umpl$m$ento & as poder ase'urar la tra(a!$l$dad de los proesos.
+F Se 6an plan$>ado met%d$amente las tareas a real$(ar on pre,$s$%n
de las d$>ultades & el modo de superarlas.
'F Se 6an d$str$!u$do las tareas depend$endo del per>l de los reursos
6umanos & de los reursos mater$ales d$spon$!les.
?. Dest$ona la doumenta$%n empleada en la pro'rama$%n de la
produ$%n de>n$endo & apl$ando un plan de or'an$(a$%n &
proesado de la $n+orma$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los doumentos neesar$os para pro'ramar &
ontrolar la produ$%n.
!F Se 6an ut$l$(ado pro'ramas $n+orm8t$os de a&uda a la or'an$(a$%n &
ontrol de la produ$%n.
F Se 6an 'enerado los d$+erentes doumentos de tra!a7o S6o7as de ruta1
l$sta de mater$ales1 >6as de tra!a7o1 ontrol estadst$o del proeso1
entre otrosF.
dF Se 6a re'$strado toda la doumenta$%n en los s$stemas de 'est$%n
de al$dad1 med$o am!$ente & pre,en$%n de r$es'os la!orales.
eF Se 6a or'an$(ado & ar6$,ado la doumenta$%n t:n$a onsultada &
'enerada.
+F Se 6an plan$>ado met%d$amente las tareas a real$(ar on pre,$s$%n
de las d$>ultades & el modo de superarlas.
<. Controla la produ$%n rela$onando las t:n$as para el ontrol on
los re*uer$m$entos de produ$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a $dent$>ado el modelo de ontrol de la produ$%n m8s
adeuado para el proeso de +a!r$a$%n.
!F Se 6an $dent$>ado el tama)o de los lotes de +a!r$a$%n & los pla(os
de entre'a.
F Se 6an desr$to estrate'$as de super,$s$%n & ontrol de la produ$%n.
dF Se 6a determ$nado el m:todo de se'u$m$ento de la produ$%n *ue
perm$te opt$m$(ar el ontrol de la m$sma1 as omo el t$empo de
rea$%n en aso de *ue +uera neesar$o.
eF Se 6an arater$(ado modelos de repro'rama$%n para per$odos de
espe$al d$spos$$%n de reursos o mod$>a$%n de la demanda.
+F Se 6an reono$do & ,alorado las t:n$as de or'an$(a$%n & 'est$%n
en la real$(a$%n de las tareas de ontrol de la produ$%n.
'F Se 6a mostrado $nter:s por la eCplora$%n de solu$ones t:n$as ante
pro!lemas *ue se presenten & tam!$:n omo elemento de me7ora del
proeso.
". Determ$na el plan de apro,$s$onam$ento de mater$as pr$mas &
omponentes neesar$os anal$(ando los modelos de
apro,$s$onam$ento.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado las nees$dades de mater$as pr$mas &
omponentes a pro,eer.
!F Se 6a alulado la ant$dad de mater$al as omo la +reuen$a on la
*ue se de!er8 d$sponer del m$smo on rela$%n a los lotes de
produ$%n.
F Se 6an determ$nado la loal$(a$%n & tama)o de los stoHs.
dF Se 6an determ$nado los med$os de transporte $nternos1 as omo la
ruta *ue de!er8n se'u$r.
eF Se 6an $dent$>ado las araterst$as de los transportes eCternos
*ue a+etan al apro,$s$onam$ento.
+F Se 6a determ$nado el plan de apro,$s$onam$ento ten$endo en uenta
el stoH & los t$empos de entre'a de los pro,eedores.
'F Se 6an plan$>ado met%d$amente las tareas a real$(ar on pre,$s$%n
de las d$>ultades & el modo de superarlas.
9. Dest$ona el alma:n rela$onando las nees$dades de
almaenam$ento se'Mn los re*uer$m$entos de la produ$%n on los
proesos de almaena7e1 man$pula$%n & d$str$!u$%n $nterna.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado las a$ones neesar$as para ,er$>ar
doumentalmente *ue los produtos reep$onados orresponden on
los sol$$tados.
!F Se 6a desr$to el m:todo de almaena7e m8s adeuado al tama)o &
araterst$as de la or'an$(a$%n.
F Se 6a de>n$do el t$po de em!ala7e &/o ontenedores para opt$m$(ar el
espa$o & la man$pula$%n de las meranas.
dF Se 6a de>n$do el s$stema %pt$mo de et$*uetado para +a$l$tar la
$dent$>a$%n del produto.
eF Se 6a determ$nando la +reuen$a & m:todos ut$l$(ados para el ontrol
del $n,entar$o.
+F Se 6an $dent$>ado los r$es'os para la se'ur$dad & salud de los
tra!a7adores & prote$%n am!$ental en las +ases de reep$%n de
mater$ales1 almaenam$ento & eCped$$%n de produto.
Dura$%nE @< 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Pro'rama$%n de la produ$%nE
Plan$>a$%n de la produ$%n.
Produt$,$dad. Conepto1 +atores determ$nantes & med$$%n.
Lotes de produ$%n.
Produ$%n en ser$e1 por enar'o & por un$dad.
Capa$dad de m8*u$na.
Rutas de produ$%n.
Cam$no rt$o. Determ$na$%n & 6ol'uras.
Car'a de tra!a7o.
Vrdenes de tra!a7o.
Polt$as de produ$%n.
ARP. Plan$>a$%n de nees$dades de mater$al.
OPT. Teora de Produ$%n Opt$m$(ada.
QIT. Qusto a T$empo.
In'en$era onurrente.
DPAO. So+tGare de 'est$%n de la produ$%n.
Plan de manten$m$entoE
T$pos de manten$m$ento. Corret$,o1 pre,ent$,o1 pred$t$,o & proat$,o.
Aanten$m$ento el:tr$o.
Aanten$m$ento me8n$o.
Planes de manten$m$ento.
Lu!r$antes l*u$dos & pastosos. Ad$t$,os.
Proed$m$entos de en'rase.
Tra(a!$l$dad. K$stor$al e*u$pos.
An8l$s$s de a,eras & pro'ramas de me7oras.
Repuestos. Catalo'a$%n & estandar$(a$%n.
Dest$%n del manten$m$ento as$st$da por ordenador.
Cond$$ones de $mplanta$%n.
So+tGare de 'est$%n de manten$m$ento.
Dest$%n de la doumenta$%nE
Doumentos para la pro'rama$%n de la produ$%n. Ko7as de ruta1 l$sta
de mater$ales1 >6as de tra!a7o1 6o7as de $nstru$ones1 planos de
+a!r$a$%n1 ontrol estadst$o del proeso1 entre otros.
Clas$>a$%n & or'an$(a$%n +s$a.
T:n$as de od$>a$%n & ar6$,o de doumenta$%n.
So+tGare de 'est$%n doumental de la plan$>a$%n & ontrol de la
produ$%n.
Nases de datos1 6o7as de 8lulo1 proesador de teCtos1 'estor de
pro&etos1 entre otros.
Control de la produ$%nE
T:n$as de ontrol de la produ$%n.
Estadst$a.
A:todos de se'u$m$ento de la produ$%n. PERT1 DANTT1 ROY1 oste
mn$mo.
Super,$s$%n de proesos.
An8l$s$s de des,$a$ones.
Repro'rama$%n.
Plan de apro,$s$onam$entoE
Dest$%n de stoHs.
Clases de stoHs.
Costes aso$ados al manten$m$ento de stoHs.
Determ$na$%n de la ant$dad a ped$r. Punto de ped$do.
Transporte & Bu7o de mater$ales.
Rutas de apro,$s$onam$ento & lo'st$a.
Aodelos de transporte.
Sele$%n de pro,eedores.
Ela!ora$%n del plan de apro,$s$onam$ento.
Almaena7e & d$str$!u$%nE
Lo'st$a.
Dest$%n de alma:n.
S$stemas de almaena7e.
D$se)o & or'an$(a$%n de almaenes. Estrate'$as de loal$(a$%n.
Almaenam$ento de sustan$as pel$'rosas.
Aan$pula$%n de meranas.
E*u$pos de manuten$%n.
Em!ala7e & et$*uetado.
Normat$,a so!re em!ala7e & et$*uetado de produtos.
Cod$>a$%n. C%d$'os de !arras.
Control de $n,entar$os.
T$pos de $n,entar$os
A:todos de ela!ora$%n de $n,entar$os.
S$stemas $n+orm8t$os de 'est$%n de lo'st$a & almaenam$ento.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene la +orma$%n neesar$a para desempe)ar
la +un$%n de 'est$%n & ontrol de la produ$%n en produ$%n por moldeo
de metales & polmeros.
La +un$%n de 'est$%n & ontrol de la produ$%n $nlu&e aspetos omoE
Dest$%n de la produ$%n1 ut$l$(ando 6erram$entas & pro'ramas
$n+orm8t$os espe>os.
Apro,$s$onam$ento de mater$ales & 6erram$entas1 apl$ando t:n$as
de 'est$%n para determ$nar el apro,$s$onam$ento de los puestos de
tra!a7o.
Super,$s$%n del manten$m$ento1 apl$ando t:n$as de plan$>a$%n
& se'u$m$ento para 'est$onar el manten$m$ento de los reursos de
produ$%n.
Cumpl$m$ento de los o!7et$,os de la produ$%n1 ola!orando on el
e*u$po de tra!a7o & atuando on+orme a los pr$n$p$os de
responsa!$l$dad & toleran$a.
Las at$,$dades pro+es$onales aso$adas a esta +un$%n se apl$an enE
Los proesos de trans+orma$%n de metales.
Los proesos de trans+orma$%n de polmeros.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
!F Apl$ar t:n$as de 'est$%n de la produ$%n1 ut$l$(ando
6erram$entas & pro'ramas $n+orm8t$os espe>os para pro'ramar la
produ$%n.
F Dedu$r las nees$dades de mater$ales & 6erram$entas1 apl$ando
t:n$as de 'est$%n para determ$nar el apro,$s$onam$ento de los
puestos de tra!a7o.
eF Ident$>ar & ,alorar las ont$n'en$as *ue se pueden presentar en el
desarrollo de los proesos1 anal$(ando las ausas *ue las pro,oan &
tomando de$s$ones1 para ase'urar el desarrollo & a7uste de los
m$smos.
$F Apl$ar t:n$as de 'est$%n en el desarrollo de los planes de
manten$m$ento de los med$os de produ$%n1 para 'est$onar la
apl$a$%n de los m$smos.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
mF Desarrollar t:n$as de l$dera('o1 mot$,a$%n1 super,$s$%n &
omun$a$%n en onteCtos de tra!a7o en 'rupo1 para +a$l$tar la
or'an$(a$%n & oord$na$%n de e*u$pos de tra!a7o.
nF Apl$ar estrate'$as & t:n$as de omun$a$%n1 adapt8ndose a los
onten$dos *ue se ,an a transm$t$r1 a la >nal$dad & a las araterst$as
de los reeptores1 para ase'urar la e>a$a en los proesos de
omun$a$%n.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
*F Ut$l$(ar proed$m$entos rela$onados on la ultura emprendedora1
empresar$al & de $n$$at$,a pro+es$onal1 para real$(ar la 'est$%n !8s$a
de una pe*ue)a empresa o emprender un tra!a7o.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de :ste ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
!F Pro'ramar la produ$%n ut$l$(ando t:n$as & 6erram$entas de
'est$%n $n+ormat$(ada.
F Determ$nar el apro,$s$onam$ento neesar$o1 a >n de 'arant$(ar el
sum$n$stro en el momento adeuado1 rea$onando ante las
ont$n'en$as no pre,$stas & resol,$endo los onB$tos sur'$dos en el
apro,$s$onam$ento.
eF Ase'urar *ue los proesos de +a!r$a$%n se a7ustan a los
proed$m$entos esta!le$dos1 super,$sando & ontrolando el desarrollo
de los m$smos & resol,$endo pos$!les ont$n'en$as *ue se puedan
presentar.
$F Dest$onar el manten$m$ento de los reursos de su 8rea1 plan$>ando1
pro'ramando & ,er$>ando su umpl$m$ento en +un$%n de las ar'as
de tra!a7o & la nees$dad del manten$m$ento.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
lF Or'an$(ar & oord$nar e*u$pos de tra!a7o on responsa!$l$dad1
super,$sando el desarrollo del m$smo1 manten$endo rela$ones Bu$das
& asum$endo el l$dera('o1 as omo aportando solu$ones a los
onB$tos 'rupales *ue se presentan.
mF Comun$arse on sus $'uales1 super$ores1 l$entes & personas !a7o
su responsa!$l$dad1 ut$l$(ando ,as e>aes de omun$a$%n1
transm$t$endo la $n+orma$%n o ono$m$entos adeuados & respetando
la autonoma & ompeten$a de las personas *ue $nter,$enen en el
8m!$to de su tra!a7o.
nF Denerar entornos se'uros en el desarrollo de su tra!a7o & el de su
e*u$po1 super,$sando & apl$ando los proed$m$entos de pre,en$%n de
r$es'os la!orales & am!$entales1 de auerdo on lo esta!le$do por la
normat$,a & los o!7et$,os de la empresa.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
oF Real$(ar la 'est$%n !8s$a para la rea$%n & +un$onam$ento de una
pe*ue)a empresa & tener $n$$at$,a en su at$,$dad pro+es$onal on
sent$do de la responsa!$l$dad so$al.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
La ela!ora$%n & ontrol de pro'ramas de produ$%n & manten$m$ento1
para el ase'uram$ento de las araterst$as & pla(os de entre'a
re*uer$dos.
La 'est$%n de apro,$s$onam$ento1 almaena7e & d$str$!u$%n de mater$as
pr$mas1 as omo de produtos aa!ados.
A%dulo Pro+es$onalE Dest$%n de la al$dad1 pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE =
C%d$'oE 0-9"
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. De>ne atua$ones para +a$l$tar la $mplanta$%n & manten$m$ento de
los s$stemas de ase'uram$ento de la al$dad $nterpretando los
oneptos & +atores !8s$os de los m$smos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los +undamentos & pr$n$p$os de los s$stemas de
ase'uram$ento de la al$dad.
!F Se 6a $nterpretado el onten$do de las normas *ue re'ulan el
ase'uram$ento de la al$dad.
F Se 6an $dent$>ado los re*u$s$tos le'ales esta!le$dos en los s$stemas
de 'est$%n de la al$dad.
dF Se 6an desr$to el soporte doumental & los re*u$s$tos mn$mos *ue
de!en ontener los doumentos para el an8l$s$s del +un$onam$ento de
los s$stemas de al$dad.
eF Se 6a ontrolado la doumenta$%n de un s$stema de ase'uram$ento
de la al$dad.
+F Se 6an desr$to las 6erram$entas de la al$dad.
'F Se 6an desr$to los re*u$s$tos & el proed$m$ento *ue se de!en $nlu$r
en una aud$tora $nterna de la al$dad.
6F Se 6a desr$to el proed$m$ento est8ndar de atua$%n en una
empresa para la ert$>a$%n en un s$stema de al$dad.
#. De>ne atua$ones para +a$l$tar la $mplanta$%n & manten$m$ento de
los modelos de eCelen$a empresar$al $nterpretando los oneptos &
+atores !8s$os de los m$smos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los oneptos & >nal$dades de un s$stema de
al$dad total.
!F Se 6a desr$to la estrutura or'an$(at$,a del modelo E4QA
$dent$>ando las ,enta7as e $non,en$entes del m$smo.
F Se 6an detetado las d$+eren$as del modelo de E4QA on otros
modelos de eCelen$a empresar$al.
dF Se 6an desr$to los re*u$s$tos & el proed$m$ento *ue se de!en $nlu$r
en una autoe,alua$%n del modelo.
eF Se 6an desr$to metodolo'as & 6erram$entas de 'est$%n de la al$dad
S"s1 'est$%n de ompeten$as1 'est$%n de proesos1 entre otrasF.
+F Se 6an rela$onado las metodolo'as & 6erram$entas de 'est$%n de la
al$dad on su ampo de apl$a$%n.
'F Se 6an de>n$do los pr$n$pales $nd$adores de un s$stema de al$dad
en las $ndustr$as de +a!r$a$%n me8n$a.
6F Se 6an sele$onado las pos$!les 8reas de atua$%n en +un$%n de los
o!7et$,os de me7ora $nd$ados.
$F Se 6an rela$onado o!7et$,os de me7ora arater$(ados por sus
$nd$adores on las pos$!les metodolo'as o 6erram$entas de la al$dad
susept$!les de apl$a$%n.
7F Se 6a plan$>ado la apl$a$%n de la 6erram$enta o modelo.
HF Se 6an ela!orado los doumentos neesar$os para la $mplanta$%n &
se'u$m$ento de un s$stema de 'est$%n de la al$dad.
lF Se 6a desr$to el proed$m$ento est8ndar de atua$%n en una
empresa para la o!ten$%n del reono$m$ento a la eCelen$a
empresar$al.
?. De>ne atua$ones para +a$l$tar la $mplanta$%n & manten$m$ento de
los s$stemas de la pre,en$%n de r$es'os la!orales $nterpretando los
oneptos & +atores !8s$os de los m$smos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los +undamentos1 pr$n$p$os & re*u$s$tos le'ales
esta!le$dos en los s$stemas de pre,en$%n de r$es'os la!orales.
!F Se 6an desr$to las t:n$as de promo$%n de la pre,en$%n de
r$es'os la!orales.
F Se 6an desr$to los elementos *ue $nte'ran el plan de pre,en$%n de
r$es'os la!orales.
dF Se 6a eCpl$ado med$ante d$a'ramas & or'an$'ramas la estrutura
+un$onal de la pre,en$%n de r$es'os la!orales en una empresa t$po.
eF Se 6an desr$to los re*u$s$tos mn$mos *ue de!e ontener el s$stema
doumental de la pre,en$%n de r$es'os la!orales & su ontrol.
+F Se 6an $dent$>ado los +atores de r$es'o1 e,aluado los r$es'os &
propuesto las med$das pre,ent$,as neesar$as.
'F Se 6an seuen$ado las atua$ones rela$onadas on la el$m$na$%n
del r$es'o1 pre,en$%n en el or$'en1 prote$%n olet$,a1 prote$%n
$nd$,$dual.
6F Se 6an las$>ado los e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual on rela$%n a
los pel$'ros de los *ue prote'en.
$F Se 6a desr$to la +orma de ut$l$(ar los e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual.
7F Se 6an desr$to los elementos *ue $nte'ran un plan de emer'en$a el
manual de autoprote$%n en el 8m!$to de la empresa.
HF Se 6an desr$to los re*u$s$tos & el proed$m$ento *ue se de!en $nlu$r
en una aud$tora $nterna de la pre,en$%n de r$es'os la!orales.
<. De>ne atua$ones para +a$l$tar la $mplanta$%n & manten$m$ento de
los s$stemas de 'est$%n am!$ental $nterpretando los oneptos &
+atores !8s$os de los m$smos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los +undamentos & pr$n$p$os de los s$stemas de
'est$%n am!$ental.
!F Se 6a $nterpretado el onten$do de la le'$sla$%n *ue re'ula la
prote$%n am!$ental.
F Se 6an $dent$>ado los re*u$s$tos esta!le$dos en los s$stemas de
'est$%n am!$ental.
dF Se 6a desr$to el pro'rama de ontrol & redu$%n de ontam$nantes.
eF Se 6an desr$to las t:n$as de promo$%n de la redu$%n de
ontam$nantes.
+F Se 6an desr$to los re*u$s$tos mn$mos *ue de!en ontener los
doumentos para el an8l$s$s del +un$onam$ento de los s$stemas de
'est$%n am!$ental.
'F Se 6an ela!orado proed$m$entos para el ontrol de la
doumenta$%n de un s$stema de prote$%n am!$ental.
6F Se 6an desr$to los re*u$s$tos & el proed$m$ento *ue se de!en $nlu$r
en una aud$tora $nterna.
$F Se 6an esta!le$do pautas de omprom$so :t$o on los ,alores de
onser,a$%n & de+ensa del patr$mon$o am!$ental & ultural de la
so$edad.
". Reonoe los pr$n$pales +oos ontam$nantes *ue pueden 'enerarse
en la at$,$dad de las empresas de +a!r$a$%n me8n$a desr$!$endo
los e+etos de los a'entes ontam$nantes so!re el med$o am!$ente.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a representado med$ante d$a'ramas el proeso produt$,o de
una empresa t$po de +a!r$a$%n me8n$a.
!F Se 6a ela!orado el $n,entar$o de los aspetos med$oam!$entales
'enerados en la at$,$dad $ndustr$al.
F Se 6an $dent$>ado los pr$n$pales a'entes ontam$nantes atend$endo
a su or$'en & los e+etos *ue produen so!re los d$+erentes med$os
reeptores.
dF Se 6an $dent$>ado los lm$tes le'ales apl$a!les.
eF Se 6an $dent$>ado las d$+erentes t:n$as de muestreo $nlu$das en
la le'$sla$%n o normas de uso para ada t$po de ontam$nante.
+F Se 6an $dent$>ado las pr$n$pales t:n$as analt$as ut$l$(adas1 de
auerdo on la le'$sla$%n &/o normas $nterna$onales.
'F Se 6a eCpl$ado el proed$m$ento de reo'$da de datos m8s $d%neo
respeto a los aspetos am!$entales aso$ados a la at$,$dad o
produto.
6F Se 6an apl$ado pro'ramas $n+orm8t$os para el tratam$ento de los
datos & real$(ado 8lulos estadst$os.
$F Se 6an las$>ado los d$+erentes +oos en +un$%n de su or$'en
propon$endo med$das orretoras.
Dura$%nE -0" 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Ase'uram$ento de la al$dadE
Cal$dad.
Conepto1 desarrollo 6$st%r$o & tenden$as atuales.
Normal$(a$%n & ert$>a$%n.
In+raestrutura de la al$dad.
Normas de ase'uram$ento de la al$dad.
S$stemas de al$dad !asados en proesos.
O!7et$,os.
Desr$p$%n de proesos Sproed$m$entosF.
Ind$adores.
S$stema doumental.
Kerram$entas !8s$as de la al$dad. Tormenta de $deas1 d$a'rama
ausaPe+eto1 d$a'rama de Pareto1 entre otras.
Kerram$entas a,an(adas de la al$dad. D$a'rama de a>n$dades1
despl$e'ue +un$onal de la al$dad1 an8l$s$s modal de +allos & e+etos1 entre
otras.
Aud$toras. T$pos & o!7et$,os1 metodolo'a & a'entes.
Dest$%n de la al$dadE
El modelo europeo E4QA.
D$+eren$as entre los modelos de eCelen$a empresar$al.
Los r$ter$os del modelo E4QA. E,alua$%n de la empresa al modelo
E4QA.
Implanta$%n de modelos de eCelen$a empresar$al.
Dest$%n del am!$o & plan estrat:'$o.
Kerram$entas de la al$dad total. SI"sJ1 'est$%n de ompeten$as1
'est$%n de proesos1 entre otrosF.
S$stemas de autoe,alua$%nE ,enta7as e $non,en$entes.
Proeso de autoe,alua$%n.
Plan de me7ora.
Reono$m$ento a la empresa.
Pre,en$%n de r$es'os la!oralesE
D$spos$$ones de 8m!$to estatal1 auton%m$o o loal.
Clas$>a$%n de normas por setor de at$,$dad & t$po de r$es'o.
La or'an$(a$%n de la pre,en$%n dentro de la empresa.
Or'an$'ramas.
Promo$%n de la ultura de la pre,en$%n de r$es'os omo modelo
de polt$a empresar$al.
El plan de pre,en$%n de r$es'os la!orales. Conten$do & desarrollo.
La pre,en$%n de r$es'os en las normas $nternas de las empresas.
Aud$toras. T$pos & o!7et$,os.
T:n$as de se'ur$dad
Pre,en$%n en or$'en.
Prote$%n olet$,a.
E*u$pos de prote$%n $nd$,$dual. Normas de ert$>a$%n1 uso1
onser,a$%n & manten$m$ento.
Planes de autoprote$%n.
Prote$%n del med$o am!$enteE
D$spos$$ones de 8m!$to estatal & auton%m$o.
La or'an$(a$%n de la prote$%n am!$ental dentro de la empresa.
S$stema de 'est$%n am!$ental. O!7et$,os1 $nstrumentos &
doumenta$%n.
Promo$%n de la ultura de la prote$%n am!$ental omo modelo de
polt$a empresar$al.
Aud$toras am!$entales. T$pos & o!7et$,os.
Dest$%n de los res$duos $ndustr$alesE
Res$duos $ndustr$ales m8s araterst$os.
2ert$dos $ndustr$ales araterst$os.
A$n$m$(a$%n de los res$duos $ndustr$alesE mod$>a$%n del produto1
opt$m$(a$%n del proeso1 !uenas pr8t$as & ut$l$(a$%n de tenolo'as
l$mp$as.
Plan de m$n$m$(a$%n de res$duos.
Et$*uetado & almaenam$ento.
Re$la7e en or$'en.
T:n$as estadst$as de e,alua$%n de la prote$%n am!$ental.
T:n$as analt$as de e,alua$%n de la prote$%n am!$ental.
Reo'$da & transporte de res$duos $ndustr$ales.
Destores autor$(ados.
Doumenta$%n neesar$a para +ormal$(ar la 'est$%n de los res$duos
$ndustr$ales.
Centros de almaenam$ento de res$duos $ndustr$ales.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene la +orma$%n neesar$a para desempe)ar
la +un$%n de al$dad en produ$%n por moldeo de metales & polmeros.
La +un$%n de al$dad $nlu&e aspetos omoE
La 'est$%n de los s$stemas de al$dad.
La pre,en$%n de r$es'os la!orales.
La prote$%n am!$ental.
Las at$,$dades pro+es$onales aso$adas a esta +un$%n se apl$an enE
Los proesos de trans+orma$%n de metales.
Los proesos de trans+orma$%n de polmeros.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
$F Apl$ar t:n$as de 'est$%n en el desarrollo de los planes de
manten$m$ento de los med$os de produ$%n1 para 'est$onar la
apl$a$%n de los m$smos.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
nF Apl$ar estrate'$as & t:n$as de omun$a$%n1 adapt8ndose a los
onten$dos *ue se ,an a transm$t$r1 a la >nal$dad & a las araterst$as
de los reeptores1 para ase'urar la e>a$a en los proesos de
omun$a$%n.
)F E,aluar s$tua$ones de pre,en$%n de r$es'os la!orales & de
prote$%n am!$ental1 propon$endo & apl$ando med$das de
pre,en$%n1 personales & olet$,as1 de auerdo on la normat$,a
apl$a!le en los proesos del tra!a7o1 para 'arant$(ar entornos
se'uros.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
*F Ut$l$(ar proed$m$entos rela$onados on la ultura emprendedora1
empresar$al & de $n$$at$,a pro+es$onal1 para real$(ar la 'est$%n !8s$a
de una pe*ue)a empresa o emprender un tra!a7o.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de :ste ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
$F Dest$onar el manten$m$ento de los reursos de su 8rea1 plan$>ando1
pro'ramando & ,er$>ando su umpl$m$ento en +un$%n de las ar'as
de tra!a7o & la nees$dad del manten$m$ento.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
mF Comun$arse on sus $'uales1 super$ores1 l$entes & personas !a7o
su responsa!$l$dad1 ut$l$(ando ,as e>aes de omun$a$%n1
transm$t$endo la $n+orma$%n o ono$m$entos adeuados & respetando
la autonoma & ompeten$a de las personas *ue $nter,$enen en el
8m!$to de su tra!a7o.
nF Denerar entornos se'uros en el desarrollo de su tra!a7o & el de su
e*u$po1 super,$sando & apl$ando los proed$m$entos de pre,en$%n de
r$es'os la!orales & am!$entales1 de auerdo on lo esta!le$do por la
normat$,a & los o!7et$,os de la empresa.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
oF Real$(ar la 'est$%n !8s$a para la rea$%n & +un$onam$ento de una
pe*ue)a empresa & tener $n$$at$,a en su at$,$dad pro+es$onal on
sent$do de la responsa!$l$dad so$al.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
La $mplanta$%n & manten$m$ento de los proed$m$entos de
ase'uram$ento de la al$dad.
La $mplanta$%n & manten$m$ento de los modelos de eCelen$a
empresar$al.
La $mplanta$%n & manten$m$ento de los s$stemas de pre,en$%n de
r$es'os la!orales.
La $mplanta$%n & manten$m$ento del s$stema de prote$%n am!$ental.
A%dulo pro+es$onalE 2er$>a$%n de produtos on+ormados.
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE -0
C%d$'oE 0"??
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Determ$na pautas de ontrol1 rela$onando araterst$as
d$mens$onales on la +reuen$a de med$$%n & los $nstrumentos de
med$da espe>os.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an sele$onado los $nstrumentos & d$spos$t$,os de ontrol.
!F Se 6a $dent$>ado la $nert$dum!re del $nstrumento de med$$%n
empleado.
F Se 6an alulado los errores de med$da.
dF Se 6a sele$onado la t:n$a de ontrol en +un$%n de los par8metros
*ue se ,an a ,er$>ar.
eF Se 6an determ$nado los $nstrumentos *ue 6a& *ue ut$l$(ar.
+F Se 6an eCpl$ado los oneptos de al$!ra$%n & tra(a!$l$dad.
'F Se 6an a7ustado los $nstrumentos de ontrol se'Mn las pautas
esta!le$das en las normas apl$a!les.
6F Se 6an determ$nado los elementos *ue omponen un plan de
al$!ra$%n.
$F Se 6an desr$to los proed$m$entos de al$!ra$%n.
#. Plan$>a el ontrol de las araterst$as del produto +a!r$ado1
rela$onando los e*u$pos de med$$%n d$mens$onal & m8*u$nas de
ensa&os me8n$os on las espe$>a$ones re*uer$das.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an desr$to las t:n$as metrol%'$as empleadas en el ontrol
d$mens$onal.
!F Se 6an apl$ado t:n$as & proed$m$entos de med$$%n de
par8metros d$mens$onales 'eom:tr$os & super>$ales.
F Se 6an rela$onado los d$+erentes ensa&os me8n$os on las
araterst$as *ue ontrolan.
dF Se 6an sele$onado los $nstrumentos & m8*u$nas empleados en los
ensa&os & el proed$m$ento de empleo & ,er$>a$%n.
eF Se 6an eCpl$ado los errores m8s araterst$os *ue se dan en los
e*u$pos & m8*u$nas empleados en los ensa&os & la manera de
orre'$rlos.
+F Se 6an desr$to las araterst$as de las pro!etas neesar$as para la
e7eu$%n de los ensa&os.
'F Se 6an e7eutado los ensa&os1 apl$ando las normas o proed$m$entos
adeuados.
6F Se 6an eCpresado los resultados de los ensa&os on la toleran$a
adeuada a la pre$s$%n re*uer$da.
$F Se 6an rela$onado los de+etos de las p$e(as on las ausas *ue los
pro,oan.
7F Se 6an sele$onado las normas de se'ur$dad *ue de!en apl$arse en
la real$(a$%n de ensa&os.
?. Plan$>a el ontrol de las araterst$as del produto +a!r$ado1
rela$onando los e*u$pos & m8*u$nas de ensa&os on las
espe$>a$ones +s$as & *um$as.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an rela$onado los d$+erentes ensa&os +s$oP*um$os u %pt$os
on las araterst$as *ue ontrolan.
!F Se 6an sele$onado los $nstrumentos & m8*u$nas empleados en los
ensa&os & el proed$m$ento de empleo & ,er$>a$%n.
F Se 6an eCpl$ado los errores m8s araterst$os *ue se dan en los
e*u$pos & m8*u$nas empleados en los ensa&os & la manera de
orre'$rlos.
dF Se 6an desr$to las araterst$as de las pro!etas neesar$as para la
e7eu$%n de los ensa&os.
eF Se 6an e7eutado los ensa&os1 apl$ando las normas o proed$m$entos
re*uer$dos.
+F Se 6an eCpresado los resultados de los ensa&os on la toleran$a
adeuada a la pre$s$%n re*uer$da.
'F Se 6an rela$onado los de+etos de las p$e(as on las ausas *ue los
pro,oan.
6F Se 6an sele$onado las normas de se'ur$dad *ue de!en apl$arse en
la real$(a$%n de ensa&os.
<. Determ$na el ase'uram$ento de la al$dad del produto & de la
esta!$l$dad del proeso1 anal$(ando los datos estadst$os de ontrol
del produto & del proeso.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an sele$onado las t:n$as empleadas en el ontrol estadst$o
del proeso.
!F Se 6a desr$to el +undamento & el ampo de apl$a$%n de los 'r8>os
de ontrol por atr$!utos & ,ar$a!les.
F Se 6an on+e$onado los 'r8>os de ontrol del proeso1 ut$l$(ando la
$n+orma$%n sum$n$strada por las med$$ones e+etuadas.
dF Se 6an $nterpretado los 'r8>os de ontrol1 $dent$>ando en los
'r8>os las $n$den$as1 tenden$as & puntos +uera de ontrol1 entre
otros.
eF Se 6a alulado la apa$dad del proeso1 a part$r de los datos
re'$strados en los 'r8>os de ontrol.
+F Se 6an determ$nado los porenta7es de p$e(as +uera de
espe$>a$ones1 a part$r del estud$o de apa$dad del proeso.
'F Se 6a ,alorado lo *ue nos aporta el $nteram!$o omun$at$,o.
Dura$%nE -=# 6oras.
Conten$dos !8s$osE
Determ$na$%n de pautas de ontrol de $nstrumentos de med$daE
Instrumentos de med$$%n d$mens$onal m8s 6a!$tuales.
Cal$!res & p$es de re&.
A$r%metros & palpadores.
Cal$!res de $nter$ores.
Cal$!res pasa/no pasa.
Pro&etores de per>les.
A8*u$nas de med$r por oordenadas.
T:n$as de es8ner.
Re*u$s$tos de las normas para los e*u$pos de $nspe$%n1 med$da &
ensa&o.
Normas de al$!ra$%n.
Inert$dum!re en la med$da.
Errores en la med$$%n.
A7uste de $nstrumentos de med$da & ensa&o.
Cal$!ra$%n de $nstrumentos de med$$%n & ,er$>a$%n.
Cal$!ra$%n & tra(a!$l$dad.
Plan de al$!ra$%n.
Normas de al$!ra$%n.
Control d$mens$onal & de araterst$as estruturalesE
Instrumentos de med$$%n. Cal$!res & p$es de re&.
Proed$m$entos de med$da.
De+etos de p$e(as +a!r$adas. Aan$+esta$%n en el produto >nal1
pos$!les ausas & orre$ones.
De+etos m8s omunes en +und$$%n.
De+etos m8s omunes en trans+orma$%n de polmeros.
Ensa&os me8n$os & tenol%'$os.
Ensa&os tens$%nPde+orma$%n. Tra$%n1 ompres$%n & BeC$%n. La
m8*u$na un$,ersal & sus d$,ersos aesor$os. Aorda(as1
eCtens%metros1 'al'as1 8maras de ontrol de temperatura & otros.
T$pos de pro!etas estandar$(ados1 normas de ensa&o ASTA1 ISO & UNE.
Par8metros de ensa&o para pro!etas & p$e(as term$nadas.
Res$len$a. T$pos de p:ndulo1 prepara$%n de las muestras &
par8metros del ensa&o en +un$%n de las normas $nterna$onales ISO1
NS & ASTA1 entre otras.
Ensa&os en +un$%n del t$empo o de la temperatura. Ensa&os de
reep SBuen$a lentaF o de ,ar$a$%n de las prop$edades me8n$as al
mod$>ar las ond$$ones t:rm$as.
Ensa&os de $mpato. T$pos de e*u$po. P:ndulo t$po ITOD o CKARPY &
ada de !ola o dardo l$!re o +or(ada. Cr$ter$os para determ$nar la
rotura de par8metros de ensa&o1 t$pos de pro!eta1 +ormas de
prepara$%n & normas UNE1 ISO & ASTA apl$a!les.
Dure(a. Dur%metros para metales & para otros mater$ales. 2$Hers1
RoHGell1 Nr$nell1 S6ore & IRKD. Pr$n$p$os de +un$onam$ento de los
e*u$pos de 6uella o de resorte & normas $nterna$onales apl$a!les.
Ensa&os de des'arro. Des'arro de >lmes S!olsa am$setaF &
des'arro de p$e(as de au6o. A8*u$na un$,ersal1 t$pos de morda(as1
prepara$%n de pro!etas1 par8metros de ensa&o1 normas apl$a!les &
resultados del ensa&o.
Ensa&os de dura!$l$dad.
4at$'a. C$los de ar'a desar'a & e+eto de la 'enera$%n de alor
en el ensa&o.
Atm%s+eras a'res$,as.
N$e!la sal$na.
U2.
C$los de temperatura & 6umedad.
Res$sten$a a l*u$dos d$,ersos.
Com!$nados me8n$os & am!$entales.
Determ$na$%n de par8metros *ue 6a& *ue real$(ar pre,$amente & on
poster$or$dad1 tales omo prop$edades me8n$as1 !r$llo1 olor1 peso &
dens$dad. Par8metros ontrola!les & +orma de real$(ar & eCpresar los
8lulos de ,ar$a!$l$dad de prop$edades.
Ensa&os no destrut$,os.
Inspe$%n por ra&os R. Pr$n$p$os1 e*u$pam$ento e $nterpreta$%n de
los resultados de la $nspe$%n.
Inspe$%n por ultrason$dos. Pr$n$p$os1 e*u$pam$ento e
$nterpreta$%n de los 'r8>os ultras%n$os para dete$%n de 'r$etas.
Inspe$%n por partulas ma'n:t$as. Pr$n$p$os de la t:n$a1
e*u$pos d$spon$!les e $nterpreta$%n de resultados para detetar s$n
error la eC$sten$a de 6etero'ene$dades en la p$e(a.
Inspe$%n por orr$entes de 4ouault. Pr$n$p$os1 e*u$pam$ento &
resultados de la $nspe$%n.
Pro!etas.
4orma de preparar las p$e(as para ada t$po de ensa&o. Prepara$%n &
med$$ones prel$m$nares.
Errores en los ensa&os.
Pre,en$%n de r$es'os en la e7eu$%n de ensa&os destrut$,os & no
destrut$,os.
Control de araterst$as +s$oP*um$as & %pt$asE
Ensa&os de arater$(a$%n *um$a & t:rm$a.
Temperaturas de +us$%n & sol$d$>a$%n Srela$onada on la
estrutura r$stal$na de metalesF.
Temperaturas de trans+orma$%n Spuntos rt$osF.
Compos$$%n Spropor$%n de >!ras1 or$enta$%n de las >!ras &
propor$%n de ar'as & plast$>antes1 entre otrosF. Pur$>a$%n por
d$solu$%n1 pre$p$ta$%n o al$na$%n.
Ensa&os reol%'$os SA4I1 reometra1 & ,$sos$metraF.
Comportam$ento neGton$ano & noPneGton$ano Spseudopl8st$oF. T$pos
de e*u$pos1 proed$m$entos de med$da & eCpres$%n de resultados.
Temperaturas de +us$%n STmF & re!lande$m$ento ST'F1 m:todos de
determ$na$%n1 KDT/2$at. Calor$metra d$+eren$al de !arr$do & otras.
Dens$dad.
Ensa&os el:tr$os Sr$'$de( d$el:tr$a & traH$n'1 entre otrosF.
Ensa&os de $nBama!$l$dad. UL<0. 2". Normas de prote$%n
ant$$nend$os.
Ensa&os a la llama para determ$nar las araterst$as de los
mater$ales pl8st$os.
Ensa&os or'anol:pt$os.
Ensa&os espetros%p$os.
Ensa&os metalo'r8>os. Espetrosop$a de 6$spa. Determ$na$%n
de los omponentes de un aero u otras alea$ones.
Ensa&os pol$m:r$os. In+rarro7o S4TIRF. Determ$na$%n *um$a de los
omponentes pr$n$pales de un pl8st$o.
Ensa&os %pt$os.
Ensa&os m$ros%p$os & metalo'r8>os. Prepara$%n de muestras1
pul$do1 ata*ue *um$o & o!ser,a$%n %pt$a. Compara$%n on
patrones $nternos o eCternos para determ$nar la naturale(a r$stal$na
del metal.
Ensa&os de olor$metra & !r$llo. Aane7o de olormetros1 es*uema
de olores & patrones.
Pro!etas.
Errores en los ensa&os.
Pre,en$%n de r$es'os en la e7eu$%n de ensa&os destrut$,os & no
destrut$,os.
Ensa&os %pt$os & >s$o*um$os.
T:n$as estadst$as de ontrol de al$dadE
Coneptos estadst$os.
D$str$!u$ones de pro!a!$l$dad & ,ar$a!$l$dad de los proesos.
Dr8>os de ontrol.
Control por ,ar$a!les & por atr$!utos.
Estud$o de apa$dad. Capa$dad de proeso & de m8*u$na.
Control estadst$o de proesos.
Ela!ora$%n e $nterpreta$%n de 'r8>os de ontrol.
C8lulo de la apa$dad del proeso & de m8*u$na.
Ut$l$(a$%n de 6erram$entas $n+orm8t$as para la $mplementa$%n de las
t:n$as estadst$as de ontrol de al$dad.
R$'or en la $nterpreta$%n.
At$tud ordenada & met%d$a en el desarrollo de las at$,$dades.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene la +orma$%n neesar$a para desempe)ar
la +un$%n de ontrol de al$dad de proesos de trans+orma$%n de
produtos met8l$os & pol$m:r$os.
La +un$%n de ontrol de al$dad de proesos $ndustr$ales de +und$$%n & de
trans+orma$ones pol$m:r$as $nlu&e aspetos omoE
La ,er$>a$%n de las araterst$as del produto.
El manten$m$ento de $nstrumentos & e*u$pos de med$$%n & ensa&o.
El ontrol estadst$o de los proesos.
Las at$,$dades pro+es$onales aso$adas a esta +un$%n se apl$an enE
Los proesos por +und$$%n & pul,$metalur'$a.
Proesos de moldeo de mater$ales pol$m:r$os.
El on+ormado t:rm$o & me8n$o.
El monta7e.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
6F Determ$nar el proed$m$ento de toma de med$das & ensa&os *ue
6a& *ue real$(ar para or'an$(ar el proeso de ontrol de araterst$as
de los produtos +a!r$ados.
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
nF Apl$ar estrate'$as & t:n$as de omun$a$%n1 adapt8ndose a los
onten$dos *ue se ,an a transm$t$r1 a la >nal$dad & a las araterst$as
de los reeptores1 para ase'urar la e>a$a en los proesos de
omun$a$%n.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de este ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
6F Or'an$(ar el proeso de ontrol de las araterst$as del produto
+a!r$ado1 sele$onando los $nstrumentos de med$da *ue 6a& *ue
ut$l$(ar & los ensa&os *ue 6a& *ue real$(ar.
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
mF Comun$arse on sus $'uales1 super$ores1 l$entes & personas !a7o
su responsa!$l$dad1 ut$l$(ando ,as e>aes de omun$a$%n1
transm$t$endo la $n+orma$%n o ono$m$entos adeuados & respetando
la autonoma & ompeten$a de las personas *ue $nter,$enen en el
8m!$to de su tra!a7o.
nF Denerar entornos se'uros en el desarrollo de su tra!a7o & el de su
e*u$po1 super,$sando & apl$ando los proed$m$entos de pre,en$%n de
r$es'os la!orales & am!$entales1 de auerdo on lo esta!le$do por la
normat$,a & los o!7et$,os de la empresa.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
La plan$>a$%n de pautas de ontrol re+er$das a la med$$%n
d$mens$onal & ,er$>a$%n de produtos.
La al$!ra$%n de $nstrumentos de med$da & ,er$>a$%n.
La determ$na$%n de araterst$as estruturales de los produtos.
La determ$na$%n de araterst$as +s$oP*um$as de los produtos.
El ontrol estadst$o de produto & proeso & la $nterpreta$%n de
los r$ter$os de ,alora$%n de las araterst$as *ue 6a& *ue ontrolar.
A%dulo pro+es$onalE Pro&eto de pro'rama$%n de la produ$%n en moldeo
de metales & polmeros.
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE ".
C%d$'oE 0"?<.
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%nE
-. Ident$>a nees$dades del setor produt$,o1 rela$on8ndolas on
pro&etos t$po *ue las puedan sat$s+aer.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an las$>ado las empresas del setor por sus araterst$as
or'an$(at$,as & el t$po de produto o ser,$$o *ue o+reen.
!F Se 6an arater$(ado las empresas t$po1 $nd$ando la estrutura
or'an$(at$,a & las +un$ones de ada departamento.
F Se 6an $dent$>ado las nees$dades m8s demandadas a las
empresas.
dF Se 6an ,alorado las oportun$dades de ne'o$o pre,$s$!les en el
setor.
eF Se 6a $dent$>ado el t$po de pro&eto re*uer$do para dar respuesta a
las demandas pre,$stas.
+F Se 6an determ$nado las araterst$as espe>as re*uer$das por el
pro&eto.
'F Se 6an determ$nado las o!l$'a$ones >sales1 la!orales & de
pre,en$%n de r$es'os1 & sus ond$$ones de apl$a$%n.
6F Se 6an $dent$>ado pos$!les a&udas o su!,en$ones para la
$norpora$%n de nue,as tenolo'as de produ$%n o de ser,$$o.
$F Se 6a ela!orado el 'u$%n de tra!a7o *ue se ,a a se'u$r para la
ela!ora$%n del pro&eto.
#. D$se)a pro&etos rela$onados on las ompeten$as eCpresadas en
el ttulo1 $nlu&endo & desarrollando las +ases *ue lo omponen.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a reop$lado $n+orma$%n relat$,a a los aspetos *ue ,an a ser
tratados en el pro&eto.
!F Se 6a real$(ado el estud$o de ,$a!$l$dad t:n$a del m$smo.
F Se 6an $dent$>ado las +ases o partes *ue omponen el pro&eto & su
onten$do.
dF Se 6an esta!le$do los o!7et$,os *ue se pretenden onse'u$r1
$dent$>ando su alane.
eF Se 6an pre,$sto los reursos mater$ales & personales neesar$os para
real$(arlo.
+F Se 6a real$(ado el presupuesto eon%m$o orrespond$ente.
'F Se 6an $dent$>ado las nees$dades de >nan$a$%n para la puesta en
mar6a del m$smo.
6F Se 6a de>n$do & ela!orado la doumenta$%n neesar$a para su
d$se)o.
$F Se 6an $dent$>ado los aspetos *ue se de!en ontrolar para
'arant$(ar la al$dad del pro&eto.
?. Plan$>a la $mplementa$%n o e7eu$%n del pro&eto1 determ$nando
el plan de $nter,en$%n & la doumenta$%n aso$ada.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an seuen$ado las at$,$dades1 orden8ndolas en +un$%n de las
nees$dades de $mplementa$%n.
!F Se 6an determ$nado los reursos & la lo'st$a neesar$a para ada
at$,$dad.
F Se 6an $dent$>ado las nees$dades de perm$sos & autor$(a$ones
para lle,ar a a!o las at$,$dades.
dF Se 6an determ$nado los proed$m$entos de atua$%n o e7eu$%n de
las at$,$dades.
eF Se 6an $dent$>ado los r$es'os $n6erentes a la $mplementa$%n1
de>n$endo el plan de pre,en$%n de r$es'os & los med$os & e*u$pos
neesar$os.
+F Se 6a plan$>ado la as$'na$%n de reursos mater$ales & 6umanos &
los t$empos de e7eu$%n.
'F Se 6a 6e6o la ,alora$%n eon%m$a *ue da respuesta a las
ond$$ones de la $mplementa$%n.
6F Se 6a de>n$do & ela!orado la doumenta$%n neesar$a para la
$mplementa$%n o e7eu$%n.
<. De>ne los proed$m$entos para el se'u$m$ento & ontrol en la
e7eu$%n del pro&eto1 7ust$>ando la sele$%n de ,ar$a!les e
$nstrumentos empleados.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a de>n$do el proed$m$ento de e,alua$%n de las at$,$dades o
$nter,en$ones.
!F Se 6an de>n$do los $nd$adores de al$dad para real$(ar la e,alua$%n.
F Se 6a de>n$do el proed$m$ento para la e,alua$%n de las $n$den$as
*ue puedan presentarse durante la real$(a$%n de las at$,$dades1 su
pos$!le solu$%n & re'$stro.
dF Se 6a de>n$do el proed$m$ento para 'est$onar los pos$!les am!$os
en los reursos & en las at$,$dades1 $nlu&endo el s$stema de re'$stro
de los m$smos.
eF Se 6a de>n$do & ela!orado la doumenta$%n neesar$a para la
e,alua$%n de las at$,$dades & del pro&eto.
+F Se 6a esta!le$do el proed$m$ento para la part$$pa$%n de los
usuar$os o l$entes en la e,alua$%n & se 6an ela!orado los doumentos
espe>os.
'F Se 6a esta!le$do un s$stema para 'arant$(ar el umpl$m$ento del
pl$e'o de ond$$ones del pro&eto uando este eC$ste.
Dura$%nE <0 6oras.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo omplementa la +orma$%n de otros m%dulos pro+es$onales en
las +un$ones de an8l$s$s del onteCto1 d$se)o del pro&eto & or'an$(a$%n
de la e7eu$%n.
La +un$%n de an8l$s$s del onteCto $nlu&e las su!+un$ones de reop$la$%n
de $n+orma$%n1 $dent$>a$%n de nees$dades & estud$o de ,$a!$l$dad.
La +un$%n de d$se)o del pro&eto t$ene omo o!7et$,o esta!leer las lneas
'enerales para dar respuesta a las nees$dades planteadas1 onretando
los aspetos rele,antes para su real$(a$%n. Inlu&e las su!+un$ones de
de>n$$%n del pro&eto1 plan$>a$%n de la $nter,en$%n & ela!ora$%n de la
doumenta$%n.
La +un$%n de or'an$(a$%n de la e7eu$%n $nlu&e las su!+un$ones de
pro'rama$%n de at$,$dades1 'est$%n de reursos & super,$s$%n de la
$nter,en$%n.
Las at$,$dades pro+es$onales aso$adas a estas +un$ones se desarrollan en
todos los setores de la $ndustr$a de trans+orma$%n de metales &
polmeros.
La +orma$%n del m%dulo se rela$ona on todos los o!7et$,os 'enerales del
$lo & todas las ompeten$as pro+es$onales1 personales & so$ales.
Las lneas de atua$%n en el proeso de ense)an(aPaprend$(a7e *ue
perm$ten alan(ar los o!7et$,os del m%dulo est8n rela$onadas onE
La e7eu$%n de tra!a7os en e*u$po.
La responsa!$l$dad & la autoe,alua$%n del tra!a7o real$(ado.
La autonoma & la $n$$at$,a personal.
El uso de las Tenolo'as de la In+orma$%n & de la Comun$a$%n.
El desarrollo de 6a!$l$dades $ent>o t:n$as.
La resolu$%n de pro!lemas.
La $nte'ra$%n entre el proeso +ormat$,o & la empresa.
A%dulo pro+es$onalE 4orma$%n & or$enta$%n la!oral
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE "
C%d$'oE 0"?"
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Sele$ona oportun$dades de empleo1 $dent$>ando las d$+erentes
pos$!$l$dades de $nser$%n1 & las alternat$,as de aprend$(a7e a lo lar'o
de la ,$da.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los pr$n$pales &a$m$entos de empleo & de
$nser$%n la!oral para el T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la
Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
!F Se 6an determ$nado las apt$tudes & at$tudes re*uer$das para la
at$,$dad pro+es$onal rela$onada on el per>l del ttulo.
F Se 6an $dent$>ado los $t$nerar$os +ormat$,osPpro+es$onales
rela$onados on el per>l pro+es$onal del T:n$o Super$or en
Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
dF Se 6a ,alorado la $mportan$a de la +orma$%n permanente omo
+ator la,e para la emplea!$l$dad & la adapta$%n a las eC$'en$as del
proeso produt$,o.
eF Se 6a real$(ado la ,alora$%n de la personal$dad1 asp$ra$ones1
at$tudes & +orma$%n prop$a para la toma de de$s$ones.
+F Se 6an determ$nado las t:n$as ut$l$(adas en el proeso de !Ms*ueda
de empleo.
'F Se 6an pre,$sto las alternat$,as de autoempleo en los setores
pro+es$onales rela$onados on el ttulo.
#. Apl$a las estrate'$as del tra!a7o en e*u$po1 ,alorando su e>a$a &
e>$en$a para la onseu$%n de los o!7et$,os de la or'an$(a$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an ,alorado las ,enta7as de tra!a7o en e*u$po en s$tua$ones de
tra!a7o rela$onadas on el per>l del T:n$o Super$or en Pro'rama$%n
de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
!F Se 6an $dent$>ado los e*u$pos de tra!a7o *ue pueden onst$tu$rse en
una s$tua$%n real de tra!a7o.
F Se 6an determ$nado las araterst$as del e*u$po de tra!a7o e>a(
+rente a los e*u$pos $ne>aes.
dF Se 6a ,alorado pos$t$,amente la neesar$a eC$sten$a de d$,ers$dad
de roles & op$n$ones asum$dos por los m$em!ros de un e*u$po.
eF Se 6a reono$do la pos$!le eC$sten$a de onB$to entre los
m$em!ros de un 'rupo omo un aspeto araterst$o de las
or'an$(a$ones.
+F Se 6an $dent$>ado los t$pos de onB$tos & sus +uentes.
'F Se 6an determ$nado proed$m$entos para la resolu$%n del onB$to.
?. E7ere los dere6os & umple las o!l$'a$ones *ue se der$,an de las
rela$ones la!orales1 reono$:ndolas en los d$+erentes ontratos de
tra!a7o.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los oneptos !8s$os del dere6o del tra!a7o.
!F Se 6an d$st$n'u$do los pr$n$pales or'an$smos *ue $nter,$enen en las
rela$ones entre empresar$os & tra!a7adores.
F Se 6an determ$nado los dere6os & o!l$'a$ones der$,ados de la
rela$%n la!oral.
dF Se 6an las$>ado las pr$n$pales modal$dades de ontrata$%n1
$dent$>ando las med$das de +omento de la ontrata$%n para
determ$nados olet$,os.
eF Se 6an ,alorado las med$das esta!le$das por la le'$sla$%n ,$'ente
para la on$l$a$%n de la ,$da la!oral & +am$l$ar.
+F Se 6an $dent$>ado las araterst$as de>n$tor$as de los nue,os
entornos de or'an$(a$%n del tra!a7o.
'F Se 6a anal$(ado el re$!o de salar$os1 $dent$>ando los pr$n$pales
elementos *ue lo $nte'ran.
6F Se 6an $dent$>ado las ausas & e+etos de la mod$>a$%n1
suspens$%n & eCt$n$%n de la rela$%n la!oral.
$F Se 6an determ$nado las ond$$ones de tra!a7o patadas en un
on,en$o olet$,o apl$a!le a un setor pro+es$onal rela$onado on el
ttulo de T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo
de Aetales & Polmeros.
7F Se 6an anal$(ado las d$+erentes med$das de onB$to olet$,o & los
proed$m$entos de solu$%n de onB$tos.
<. Determ$na la a$%n protetora del s$stema de la Se'ur$dad So$al
ante las d$st$ntas ont$n'en$as u!$ertas1 $dent$>ando las d$st$ntas
lases de presta$ones.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a ,alorado el papel de la se'ur$dad so$al omo p$lar esen$al
para la me7ora de la al$dad de ,$da de los $udadanos.
!F Se 6an enumerado las d$,ersas ont$n'en$as *ue u!re el s$stema
de Se'ur$dad So$al.
F Se 6an $dent$>ado los re'menes eC$stentes en el s$stema de la
Se'ur$dad So$al.
dF Se 6an $dent$>ado las o!l$'a$ones de empresar$o & tra!a7ador
dentro del s$stema de se'ur$dad so$al.
eF Se 6an $dent$>ado en un supuesto sen$llo las !ases de ot$(a$%n de
un tra!a7ador & las uotas orrespond$entes a tra!a7ador & empresar$o.
+F Se 6an las$>ado las presta$ones del s$stema de Se'ur$dad So$al1
$dent$>ando los re*u$s$tos.
'F Se 6an determ$nado las pos$!les s$tua$ones le'ales de desempleo en
supuestos pr8t$os sen$llos.
6F Se 6a real$(ado el 8lulo de la dura$%n & uanta de una presta$%n
por desempleo de n$,el ontr$!ut$,o !8s$o.
". E,alMa los r$es'os der$,ados de su at$,$dad1 anal$(ando las
ond$$ones de tra!a7o & los +atores de r$es'o presentes en su
entorno la!oral.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a ,alorado la $mportan$a de la ultura pre,ent$,a en todos los
8m!$tos & at$,$dades de la empresa.
!F Se 6an rela$onado las ond$$ones la!orales on la salud del
tra!a7ador.
F Se 6an las$>ado los +atores de r$es'o en la at$,$dad & los da)os
der$,ados de los m$smos.
dF Se 6an $dent$>ado las s$tua$ones de r$es'o m8s 6a!$tuales en los
entornos de tra!a7o del T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la
Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
eF Se 6a determ$nado la e,alua$%n de r$es'os en la empresa.
+F Se 6an determ$nado las ond$$ones de tra!a7o on s$'n$>a$%n para
la pre,en$%n en los entornos de tra!a7o rela$onados on el per>l
pro+es$onal del T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en
Aoldeo de Aetales & Polmeros.
'F Se 6an las$>ado & desr$to los t$pos de da)os pro+es$onales1 on
espe$al re+eren$a a a$dentes de tra!a7o & en+ermedades
pro+es$onales1 rela$onados on el per>l pro+es$onal del T:n$o Super$or
en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
9. Part$$pa en la ela!ora$%n de un plan de pre,en$%n de r$es'os en la
empresa1 $dent$>ando las responsa!$l$dades de todos los a'entes
$mpl$ados.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an determ$nado los pr$n$pales dere6os & de!eres en mater$a de
pre,en$%n de r$es'os la!orales.
!F Se 6an las$>ado las d$st$ntas +ormas de 'est$%n de la pre,en$%n en
la empresa1 en +un$%n de los d$st$ntos r$ter$os esta!le$dos en la
normat$,a so!re pre,en$%n de r$es'os la!orales.
F Se 6an determ$nado las +ormas de representa$%n de los tra!a7adores
en la empresa en mater$a de pre,en$%n de r$es'os.
dF Se 6an $dent$>ado los or'an$smos pM!l$os rela$onados on la
pre,en$%n de r$es'os la!orales.
eF Se 6a ,alorado la $mportan$a de la eC$sten$a de un plan pre,ent$,o
en la empresa *ue $nlu&a la seuen$a$%n de atua$ones a real$(ar en
aso de emer'en$a.
+F Se 6a de>n$do el onten$do del plan de pre,en$%n en un entro de
tra!a7o rela$onado on el setor pro+es$onal del T:n$o Super$or en
Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
'F Se 6a pro&etado un plan de emer'en$a & e,aua$%n de una
pe*ue)a & med$ana empresa.
.. Apl$a las med$das de pre,en$%n & prote$%n1 anal$(ando las
s$tua$ones de r$es'o en el entorno la!oral del T:n$o Super$or en
Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an de>n$do las t:n$as de pre,en$%n & de prote$%n *ue de!en
apl$arse para e,$tar los da)os en su or$'en & m$n$m$(ar sus
onseuen$as en aso de *ue sean $ne,$ta!les.
!F Se 6a anal$(ado el s$'n$>ado & alane de los d$st$ntos t$pos de
se)al$(a$%n de se'ur$dad.
F Se 6an anal$(ado los protoolos de atua$%n en aso de emer'en$a.
dF Se 6an $dent$>ado las t:n$as de las$>a$%n de 6er$dos en aso de
emer'en$a donde eC$stan ,t$mas de d$,ersa 'ra,edad.
eF Se 6an $dent$>ado las t:n$as !8s$as de pr$meros auC$l$os *ue 6an
de ser apl$adas en el lu'ar del a$dente ante d$st$ntos t$pos de da)os
& la ompos$$%n & uso del !ot$*un.
+F Se 6an determ$nado los re*u$s$tos & ond$$ones para la ,$'$lan$a de
la salud del tra!a7ador & su $mportan$a omo med$da de pre,en$%n.
Dura$%nE =9 6oras.
Conten$dos !8s$osE
NMs*ueda at$,a de empleoE
De>n$$%n & an8l$s$s del setor pro+es$onal del ttulo de T:n$o Super$or
en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
An8l$s$s de los d$+erentes puestos de tra!a7o rela$onados on el
8m!$to pro+es$onal del ttulo1 ompeten$as pro+es$onales1 ond$$ones
la!orales & ual$dades personales.
Aerado la!oralE tasas de at$,$dad1 oupa$%n & paro.
Polt$as de empleo.
An8l$s$s de los $ntereses1 apt$tudes & mot$,a$ones personales para la
arrera pro+es$onal.
De>n$$%n del o!7et$,o pro+es$onal $nd$,$dual.
Ident$>a$%n de $t$nerar$os +ormat$,os rela$onados on el T:n$o
Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros.
4orma$%n pro+es$onal $n$$al.
4orma$%n para el empleo.
2alora$%n de la $mportan$a de la +orma$%n permanente en la
tra&etor$a la!oral & pro+es$onal del T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de
la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros.
El proeso de toma de de$s$ones.
El pro&eto pro+es$onal $nd$,$dual.
Proeso de !Ms*ueda de empleo en el setor pM!l$o. 4uentes de
$n+orma$%n & +ormas de aeso.
Proeso de !Ms*ueda de empleo en pe*ue)as1 med$anas & 'randes
empresas del setor. T:n$as e $nstrumentos de !Ms*ueda de empleo.
A:todos para enontrar tra!a7o.
An8l$s$s de o+ertas de empleo & de doumentos rela$onados on la
!Ms*ueda de empleo.
An8l$s$s de los proesos de sele$%n.
Apl$a$ones $n+orm8t$as.
Oportun$dades de aprend$(a7e & empleo en Europa.
Dest$%n del onB$to & e*u$pos de tra!a7oE
Conepto de e*u$po de tra!a7o.
Clas$>a$%n de los e*u$pos de tra!a7o.
Etapas en la e,olu$%n de los e*u$pos de tra!a7o.
T$pos de metodolo'as para tra!a7ar en e*u$po.
Apl$a$%n de t:n$as para d$nam$(ar e*u$pos de tra!a7o.
T:n$as de d$re$%n de e*u$pos.
2alora$%n de las ,enta7as e $non,en$entes del tra!a7o de e*u$po para
la e>a$a de la or'an$(a$%n.
E*u$pos en el setor de la trans+orma$%n por moldeo de metales &
polmeros se'Mn las +un$ones *ue desempe)an.
E*u$pos e>aes e $ne>aes.
S$m$l$tudes & d$+eren$as.
La mot$,a$%n & el l$dera('o en los e*u$pos e>aes.
La part$$pa$%n en el e*u$po de tra!a7o.
D$+erentes roles dentro del e*u$po.
La omun$a$%n dentro del e*u$po.
Or'an$(a$%n & desarrollo de una reun$%n.
ConB$toW araterst$as1 +uentes & etapas.
A:todos para la resolu$%n o supres$%n del onB$to.
El proeso de toma de de$s$ones en 'rupo.
Contrato de tra!a7oE
El dere6o del tra!a7o.
Rela$ones La!orales.
4uentes de la rela$%n la!oral & pr$n$p$os de apl$a$%n.
Or'an$smos *ue $nter,$enen en las rela$ones la!orales.
An8l$s$s de la rela$%n la!oral $nd$,$dual.
Dere6os & De!eres der$,ados de la rela$%n la!oral.
Aodal$dades de ontrato de tra!a7o & med$das del +omento de la
ontrata$%n.
Nene>$os para los tra!a7adores en las nue,as or'an$(a$onesE
BeC$!$l$dad1 !ene>$os so$ales entre otros.
El Salar$o. Interpreta$%n de la estrutura salar$al.
Salar$o An$mo Interpro+es$onal.
Aod$>a$%n1 suspens$%n & eCt$n$%n del ontrato de tra!a7o.
Representa$%n de los tra!a7adores/as.
Representa$%n s$nd$al & representa$%n un$tar$a.
Competen$as & 'arantas la!orales.
Ne'o$a$%n olet$,a.
An8l$s$s de un on,en$o olet$,o apl$a!le al 8m!$to pro+es$onal del
T:n$o Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros.
ConB$tos la!orales.
Causas & med$das del onB$to olet$,oE la 6uel'a & el $erre
patronal.
Proed$m$entos de resolu$%n de onB$tos la!orales.
Se'ur$dad so$al1 empleo & desempleoE
Estrutura del S$stema de la Se'ur$dad so$al.
Determ$na$%n de las pr$n$pales o!l$'a$ones de empresar$os &
tra!a7adores en mater$a de Se'ur$dad So$alE a>l$a$%n1 altas1 !a7as &
ot$(a$%n.
Estud$o de las Presta$ones de la Se'ur$dad So$al.
S$tua$ones prote'$!les en la prote$%n por desempleo.
E,alua$%n de r$es'os pro+es$onalesE
2alora$%n de la rela$%n entre tra!a7o & salud.
An8l$s$s de +atores de r$es'o.
La e,alua$%n de r$es'os en la empresa omo elemento !8s$o de la
at$,$dad pre,ent$,a.
An8l$s$s de r$es'os l$'ados a las ond$$ones de se'ur$dad.
An8l$s$s de r$es'os l$'ados a las ond$$ones am!$entales.
An8l$s$s de r$es'os l$'ados a las ond$$ones er'on%m$as & ps$oP
so$ales.
R$es'os espe>os en el setor de la trans+orma$%n por moldeo de
metales & polmeros.
Determ$na$%n de los pos$!les da)os a la salud del tra!a7ador *ue
pueden der$,arse de las s$tua$ones de r$es'o detetadas.
Plan$>a$%n de la pre,en$%n de r$es'os en la empresaE
Dere6os & de!eres en mater$a de pre,en$%n de r$es'os la!orales.
Dest$%n de la pre,en$%n en la empresa.
Or'an$smos pM!l$os rela$onados on la pre,en$%n de r$es'os
la!orales.
Plan$>a$%n de la pre,en$%n en la empresa.
Planes de emer'en$a & de e,aua$%n en entornos de tra!a7o.
Ela!ora$%n de un plan de emer'en$a en una 3p&me5.
Apl$a$%n de med$das de pre,en$%n & prote$%n en la empresaE
Determ$na$%n de las med$das de pre,en$%n & prote$%n $nd$,$dual &
olet$,a.
Protoolo de atua$%n ante una s$tua$%n de emer'en$a.
Pr$meros auC$l$os.
Or$enta$ones peda'%'$asE
Este m%dulo ont$ene la +orma$%n neesar$a para *ue el alumnado pueda
$nsertarse la!oralmente & desarrollar su arrera pro+es$onal en el setor de
la trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
mF Desarrollar t:n$as de l$dera('o1 mot$,a$%n1 super,$s$%n &
omun$a$%n en onteCtos de tra!a7o en 'rupo1 para +a$l$tar la
or'an$(a$%n & oord$na$%n de e*u$pos de tra!a7o.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
rF Reonoer sus dere6os & de!eres omo a'ente at$,o en la
so$edad1 ten$endo en uenta el maro le'al *ue re'ula las
ond$$ones so$ales & la!orales1 para part$$par omo $udadano
demor8t$o.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de este ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
lF Or'an$(ar & oord$nar e*u$pos de tra!a7o on responsa!$l$dad1
super,$sando el desarrollo del m$smo1 manten$endo rela$ones Bu$das
& asum$endo el l$dera('o1 as omo aportando solu$ones a los
onB$tos 'rupales *ue se presentan.
nF Denerar entornos se'uros en el desarrollo de su tra!a7o & el de su
e*u$po1 super,$sando & apl$ando los proed$m$entos de pre,en$%n de
r$es'os la!orales & am!$entales1 de auerdo on lo esta!le$do por la
normat$,a & los o!7et$,os de la empresa.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
pF E7erer sus dere6os & umpl$r on las o!l$'a$ones der$,adas de su
at$,$dad pro+es$onal1 de auerdo on lo esta!le$do en la le'$sla$%n
,$'ente1 part$$pando at$,amente en la ,$da eon%m$a1 so$al &
ultural.
Las lneas de atua$%n en el proeso ense)an(aPaprend$(a7e *ue perm$ten
alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
El mane7o de las +uentes de $n+orma$%n so!re el s$stema eduat$,o
& la!oral1 en espe$al en lo re+erente a las empresas.
La real$(a$%n de prue!as de or$enta$%n & d$n8m$as so!re la prop$a
personal$dad & el desarrollo de las 6a!$l$dades so$ales.
La prepara$%n & real$(a$%n de modelos de urrulum ,$tae SC2F &
entre,$stas de tra!a7o.
Ident$>a$%n de la normat$,a la!oral *ue a+eta a los tra!a7adores
del setor1 mane7o de los ontratos m8s omMnmente ut$l$(ados &
letura omprens$,a de los on,en$os olet$,os de apl$a$%n.
La umpl$menta$%n de re$!os de salar$o de d$+erentes
araterst$as & otros doumentos rela$onados.
El an8l$s$s de la Le& de Pre,en$%n de R$es'os La!orales1 *ue le
perm$ta e,aluar los r$es'os der$,ados de las at$,$dades desarrolladas
en su setor produt$,o & *ue le perm$ta ola!orar en la de>n$$%n de
un plan de pre,en$%n para una pe*ue)a empresa1 as omo en la
ela!ora$%n de las med$das neesar$as para su puesta en
+un$onam$ento.
La ela!ora$%n del Pro&eto pro+es$onal $nd$,$dual1 omo reurso
metodol%'$o en el aula1 ut$l$(ando el m$smo omo 6$lo ondutor para
la onre$%n pr8t$a de los onten$dos del m%dulo.
La ut$l$(a$%n de apl$a$ones $n+orm8t$as & nue,as tenolo'as en
el aula.
Estas lneas de atua$%n de!en +undamentarse desde el en+o*ue de
3aprender P 6a$endo51 a tra,:s del d$se)o de at$,$dades *ue propor$onen
al alumnado un ono$m$ento real de las oportun$dades de empleo & de las
rela$ones la!orales *ue se produen en su 8m!$to pro+es$onal.
A%dulo Pro+es$onalE Empresa e In$$at$,a Emprendedora.
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE <
C%d$'oE 0"?9.
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%n.
-. Reonoe las apa$dades aso$adas a la $n$$at$,a emprendedora1
anal$(ando los re*uer$m$entos der$,ados de los puestos de tra!a7o &
de las at$,$dades empresar$ales.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a $dent$>ado el onepto de $nno,a$%n & su rela$%n on el
pro'reso de la so$edad & el aumento en el !$enestar de los $nd$,$duos.
!F Se 6a anal$(ado el onepto de ultura emprendedora & su
$mportan$a omo +uente de rea$%n de empleo & !$enestar so$al.
F Se 6a ,alorado la $mportan$a de la $n$$at$,a $nd$,$dual1 la
reat$,$dad1 la +orma$%n & la ola!ora$%n omo re*u$s$tos
$nd$spensa!les para tener :C$to en la at$,$dad emprendedora.
dF Se 6a anal$(ado la apa$dad de $n$$at$,a en el tra!a7o de una
persona empleada en una p&me rela$onada on la trans+orma$%n por
moldeo de metales & polmeros.
eF Se 6a anal$(ado el desarrollo de la at$,$dad emprendedora de un
empresar$o *ue se $n$$e en el setor trans+orma$%n por moldeo de
metales & polmeros.
+F Se 6a anal$(ado el onepto de r$es'o omo elemento $ne,$ta!le de
toda at$,$dad emprendedora.
'F Se 6a anal$(ado el onepto de empresar$o & los re*u$s$tos &
at$tudes neesar$os para desarrollar la at$,$dad empresar$al.
6F Se 6a desr$to la estrate'$a empresar$al rela$on8ndola on los
o!7et$,os de la empresa.
$F Se 6a de>n$do una determ$nada $dea de ne'o$o del 8m!$to de la
+und$$%n de polmeros & metales1 *ue ser,$r8 de punto de part$da para
la ela!ora$%n de un plan de empresa.
7F Se 6an anal$(ado otras +ormas de emprender omo aso$a$on$smo1
ooperat$,$smo1 part$$pa$%n1 autoempleo.
HF Se 6a ele'$do la +orma de emprender m8s adeuada a sus $ntereses &
mot$,a$ones para poner en pr8t$a un pro&eto de s$mula$%n
empresar$al en el aula & se 6an de>n$do los o!7et$,os & estrate'$as a
se'u$r.
lF Se 6an real$(ado las ,alora$ones neesar$as para de>n$r el produto
&/o ser,$$o *ue se ,a a o+reer dentro del pro&eto de s$mula$%n
empresar$al.
#. De>ne la oportun$dad de rea$%n de una pe*ue)a empresa1
,alorando el $mpato so!re el entorno de atua$%n e $norporando
,alores :t$os.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an desr$to las +un$ones !8s$as *ue se real$(an en una empresa
& se 6a anal$(ado el onepto de s$stema apl$ado a la empresa.
!F Se 6an $dent$>ado los pr$n$pales omponentes del entorno 'eneral
*ue rodea a la empresaW en espe$al1 el entorno eon%m$o1 so$al1
demo'r8>o & ultural.
F Se 6a anal$(ado la $nBuen$a en la at$,$dad empresar$al de las
rela$ones on los l$entes1 on los pro,eedores & on la ompeten$a
omo pr$n$pales $nte'rantes del entorno espe>o.
dF Se 6an $dent$>ado los elementos del entorno de una p&me de
trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
eF Se 6an anal$(ado los oneptos de ultura empresar$al e $ma'en
orporat$,a1 & su rela$%n on los o!7et$,os empresar$ales.
+F Se 6a anal$(ado el +en%meno de la responsa!$l$dad so$al de las
empresas & su $mportan$a omo un elemento de la estrate'$a
empresar$al.
'F Se 6a ela!orado el !alane so$al de una empresa rela$onada on
trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros1 & se 6an desr$to
los pr$n$pales ostes so$ales en *ue $nurren estas empresas1 as omo
los !ene>$os so$ales *ue produen.
6F Se 6an $dent$>ado1 en empresas rela$onadas on la trans+orma$%n
por moldeo de metales & polmeros1 pr8t$as *ue $norporan ,alores
:t$os & so$ales.
$F Se 6a lle,ado a a!o un estud$o de ,$a!$l$dad eon%m$a & >nan$era
de una p&me rela$onada on la trans+orma$%n por moldeo de metales
& polmeros.
7F Se 6a anal$(ado el entorno1 se 6an $norporado ,alores :t$os & se 6a
estud$ado la ,$a!$l$dad $n$$al del pro&eto de s$mula$%n empresar$al de
aula.
HF Se 6a real$(ado un estud$o de los reursos >nan$eros & eon%m$os
neesar$os para el desarrollo del pro&eto de s$mula$%n empresar$al de
aula.
?. Real$(a las at$,$dades para la onst$tu$%n & puesta en mar6a de
una empresa1 sele$onando la +orma 7urd$a e $dent$>ando las
o!l$'a$ones le'ales aso$adas.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an anal$(ado las d$+erentes +ormas 7urd$as de la empresa.
!F Se 6a espe$>ado el 'rado de responsa!$l$dad le'al de los
prop$etar$os de la empresa en +un$%n de la +orma 7urd$a ele'$da.
F Se 6a d$+eren$ado el tratam$ento >sal esta!le$do para las
d$+erentes +ormas 7urd$as de la empresa.
dF Se 6an anal$(ado los tr8m$tes eC$'$dos por la le'$sla$%n ,$'ente para
la onst$tu$%n de una empresa.
eF Se 6a real$(ado una !Ms*ueda eC6aust$,a de las d$+erentes a&udas
para la rea$%n de empresas rela$onadas on la +und$$%n de metales &
polmeros en la loal$dad de re+eren$a.
+F Se 6a $nlu$do en el plan de empresa todo lo relat$,o a la ele$%n de
la +orma 7urd$a1 estud$o de ,$a!$l$dad eon%m$oP>nan$era1 tr8m$tes
adm$n$strat$,os1 a&udas & su!,en$ones.
'F Se 6an $dent$>ado las ,as de asesoram$ento & 'est$%n
adm$n$strat$,a eCternos eC$stentes a la 6ora de poner en mar6a una
empresa.
6F Se 6an real$(ado los tr8m$tes neesar$os para la rea$%n & puesta en
mar6a de una empresa1 as omo la or'an$(a$%n & plan$>a$%n de
+un$ones & tareas dentro del pro&eto de s$mula$%n empresar$al.
$F Se 6a desarrollado el plan de produ$%n de la empresa u or'an$(a$%n
s$mulada & se 6a de>n$do la polt$a omer$al a desarrollar a lo lar'o
del urso.
<. Real$(a at$,$dades de 'est$%n adm$n$strat$,a & >nan$era !8s$a de
una empresa1 $dent$>ando las pr$n$pales o!l$'a$ones onta!les &
>sales & umpl$mentando la doumenta$%n.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an d$+eren$ado las d$st$ntas +uentes de >nan$a$%n de una
empresa u or'an$(a$%n.
!F Se 6an anal$(ado los oneptos !8s$os de onta!$l$dad1 as omo las
t:n$as de re'$stro de la $n+orma$%n onta!le.
F Se 6an desr$to las t:n$as !8s$as de an8l$s$s de la $n+orma$%n
onta!le1 en espe$al en lo re+erente a la sol,en$a1 l$*u$de( &
renta!$l$dad de la empresa.
dF Se 6an de>n$do las o!l$'a$ones >sales de una empresa rela$onada
on la trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
eF Se 6an d$+eren$ado los t$pos de $mpuestos en el alendar$o >sal.
+F Se 6a umpl$mentado la doumenta$%n !8s$a de ar8ter omer$al
& onta!le S+aturas1 al!aranes1 notas de ped$do1 letras de am!$o1
6e*ues & otrosF para una p&me de trans+orma$%n por moldeo de
metales & polmeros1 & se 6an desr$to los $ru$tos *ue d$6a
doumenta$%n reorre en la empresa.
'F Se 6a $nlu$do la anter$or doumenta$%n en el plan de empresa.
6F Se 6an desarrollado las at$,$dades de omer$al$(a$%n1 'est$%n &
adm$n$stra$%n dentro del pro&eto de s$mula$%n empresar$al de aula.
$F Se 6an ,alorado los resultados eon%m$os & so$ales del pro&eto de
s$mula$%n empresar$al.
Dura$%nE @< 6oras
Conten$dos !8s$osE
In$$at$,a emprendedoraE
Inno,a$%n & desarrollo eon%m$o. Pr$n$pales araterst$as de la
$nno,a$%n en la trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros
Smater$ales1 tenolo'a & or'an$(a$%n de la produ$%n1 entre otrosF
4atores la,es de los emprendedores. In$$at$,a1 reat$,$dad &
+orma$%n.
La atua$%n de los emprendedores omo empleados de una p&me
rela$onada on la trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
La atua$%n de los emprendedores omo empresar$os de una p&me
rela$onada on la trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
El empresar$o. Re*u$s$tos para el e7er$$o de la at$,$dad empresar$al.
Plan de empresa. La $dea de ne'o$o en el 8m!$to de las trans+orma$%n
por moldeo de metales & polmeros.
O!7et$,os de la empresa u or'an$(a$%n.
Estrate'$a empresar$al.
Pro&eto de s$mula$%n empresar$al en el aula.
Ele$%n de la +orma de emprender & de la $dea o at$,$dad a
desarrollar a lo lar'o del urso.
Ele$%n del produto &/o ser,$$o para la empresa u or'an$(a$%n
s$mulada.
De>n$$%n de o!7et$,os & estrate'$a a se'u$r en la empresa u
or'an$(a$%n s$mulada.
La empresa & su entornoE
4un$ones !8s$as de la empresa.
La empresa omo s$stema.
An8l$s$s del entorno 'eneral de una de una p&me rela$onada on la
trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
An8l$s$s del entorno espe>o de una de una p&me rela$onada on la
trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
Rela$ones de una de una p&me de trans+orma$%n por moldeo de
metales & polmeros on su entorno.
Cultura empresar$al. Ima'en e $dent$dad orporat$,a.
Rela$ones de una de una p&me de trans+orma$%n por moldeo de
metales & polmeros on el on7unto de la so$edad.
Responsa!$l$dad so$al orporat$,a1 responsa!$l$dad on el med$o
am!$ente & !alane so$al.
Estud$o $n$$al de ,$a!$l$dad eon%m$a & >nan$era de una 3p&me5 u
or'an$(a$%n.
Pro&eto de s$mula$%n empresar$al en el aula.
An8l$s$s del entorno de nuestra empresa u or'an$(a$%n s$mulada1
estud$o de la ,$a!$l$dad $n$$al e $norpora$%n de ,alores :t$os.
Determ$na$%n de los reursos eon%m$os & >nan$eros neesar$os
para el desarrollo de la at$,$dad en la empresa u or'an$(a$%n
s$mulada.
Crea$%n & puesta en mar6a de una empresaE
T$pos de empresa & or'an$(a$ones.
La responsa!$l$dad de los prop$etar$os de la empresa.
Ele$%n de la +orma 7urd$a. EC$'en$a le'al1 responsa!$l$dad
patr$mon$al & le'al1 nMmero de so$os1 ap$tal1 la >sal$dad en las
empresas & otros.
2$a!$l$dad eon%m$a & ,$a!$l$dad >nan$era de una p&me rela$onada
on la trans+orma$%n por moldeo de metales & polmeros.
Su!,en$ones & a&udas de las d$st$ntas adm$n$stra$ones.
Tr8m$tes adm$n$strat$,os para la onst$tu$%n de una empresa.
Plan de empresaE Ele$%n de la +orma 7urd$a. Estud$o de ,$a!$l$dad
eon%m$a & >nan$era1 tr8m$tes adm$n$strat$,os & 'est$%n de a&udas &
su!,en$ones.
Pro&eto de s$mula$%n empresar$al en el aula.
Const$tu$%n & puesta en mar6a de una empresa u or'an$(a$%n
s$mulada.
Desarrollo del plan de produ$%n de la empresa u or'an$(a$%n
s$mulada.
De>n$$%n de la polt$a omer$al de la empresa u or'an$(a$%n
s$mulada.
Or'an$(a$%n1 plan$>a$%n & reparto de +un$ones & tareas en el
8m!$to de la empresa u or'an$(a$%n s$mulada.
4un$%n adm$n$strat$,aE
Conepto de onta!$l$dad & no$ones !8s$as.
An8l$s$s de la $n+orma$%n onta!le.
O!l$'a$ones >sales de las empresas.
Dest$%n adm$n$strat$,a de una empresa de trans+orma$%n por moldeo
de metales & polmeros.
Pro&eto de s$mula$%n empresar$al en el aula.
Comer$al$(a$%n del produto &/o ser,$$o de la empresa u
or'an$(a$%n s$mulada.
Dest$%n >nan$era & onta!le de la empresa u or'an$(a$%n
s$mulada.
E,alua$%n de resultados de la empresa u or'an$(a$%n s$mulada.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ont$ene la +orma$%n neesar$a para desarrollar la
prop$a $n$$at$,a en el 8m!$to empresar$al1 tanto 6a$a el autoempleo omo
6a$a la asun$%n de responsa!$l$dades & +un$ones en el empleo por
uenta a7ena.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar los o!7et$,os 'enerales de
este $lo +ormat$,o *ue se rela$onan a ont$nua$%nE
7F Anal$(ar & ut$l$(ar los reursos & oportun$dades de aprend$(a7e
rela$onados on la e,olu$%n $ent>a1 tenol%'$a & or'an$(at$,a del
setor & las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n1 para
mantener el espr$tu de atual$(a$%n & adaptarse a nue,as s$tua$ones
la!orales & personales.
HF Desarrollar la reat$,$dad & el espr$tu de $nno,a$%n para responder
a los retos *ue se presentan en los proesos & en la or'an$(a$%n del
tra!a7o & de la ,$da personal.
lF Tomar de$s$ones de +orma +undamentada1 anal$(ando las ,ar$a!les
$mpl$adas1 $nte'rando sa!eres de d$st$nto 8m!$to & aeptando los
r$es'os & la pos$!$l$dad de e*u$,oa$%n en las m$smas1 para a+rontar &
resol,er d$st$ntas s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as.
oF Ident$>ar & proponer las a$ones pro+es$onales neesar$as1 para
dar respuesta a la aes$!$l$dad un$,ersal & al Id$se)o para todosJ.
pF Ident$>ar & apl$ar par8metros de al$dad en los tra!a7os &
at$,$dades real$(ados en el proeso de aprend$(a7e1 para ,alorar la
ultura de la e,alua$%n & de la al$dad & ser apaes de super,$sar &
me7orar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad.
*F Ut$l$(ar proed$m$entos rela$onados on la ultura emprendedora1
empresar$al & de $n$$at$,a pro+es$onal1 para real$(ar la 'est$%n !8s$a
de una pe*ue)a empresa o emprender un tra!a7o.
La +orma$%n del m%dulo ontr$!u&e a alan(ar las ompeten$as
pro+es$onales1 personales & so$ales de este ttulo *ue se rela$onan a
ont$nua$%nE
7F Adaptarse a las nue,as s$tua$ones la!orales1 manten$endo
atual$(ados los ono$m$entos $ent>os1 t:n$os & tenol%'$os
relat$,os a su entorno pro+es$onal1 'est$onando su +orma$%n & los
reursos eC$stentes en el aprend$(a7e a lo lar'o de la ,$da & ut$l$(ando
las tenolo'as de la $n+orma$%n & la omun$a$%n.
HF Resol,er s$tua$ones1 pro!lemas o ont$n'en$as on $n$$at$,a &
autonoma en el 8m!$to de su ompeten$a1 on reat$,$dad1
$nno,a$%n & espr$tu de me7ora en el tra!a7o personal & en el de los
m$em!ros del e*u$po.
)F Super,$sar & apl$ar proed$m$entos de 'est$%n de al$dad1 de
aes$!$l$dad un$,ersal & de Id$se)o para todosJ1 en las at$,$dades
pro+es$onales $nlu$das en los proesos de produ$%n o presta$%n de
ser,$$os.
oF Real$(ar la 'est$%n !8s$a para la rea$%n & +un$onam$ento de una
pe*ue)a empresa & tener $n$$at$,a en su at$,$dad pro+es$onal on
sent$do de la responsa!$l$dad so$al.
Las lneas de atua$%n en el proeso ense)an(aPaprend$(a7e *ue perm$ten
alan(ar los o!7et$,os del m%dulo ,ersar8n so!reE
El mane7o de las +uentes de $n+orma$%n so!re el setor de
trans+orma$%n de metales & polmeros1 $nlu&endo el an8l$s$s de los
proesos de $nno,a$%n setor$al en mar6a.
La real$(a$%n de asos & d$n8m$as de 'rupo *ue perm$tan
omprender & ,alorar las at$tudes de los emprendedores & a7ustar la
nees$dad de los m$smos al setor de los ser,$$os rela$onados on los
proesos de trans+orma$%n de metales & polmeros.
La ut$l$(a$%n de pro'ramas de 'est$%n adm$n$strat$,a para
pe*ue)as empresas del setor.
La real$(a$%n de un pro&eto de plan de empresa rela$onada on la
trans+orma$%n de metales & polmeros & *ue $nlu&a todas las +aetas
de puesta en mar6a de un ne'o$o1 as omo la 7ust$>a$%n de su
responsa!$l$dad so$al.
Estas lneas de atua$%n de!en +undamentarse desde el en+o*ue de
3aprenderP 6a$endo51 a tra,:s del d$se)o de at$,$dades *ue propor$onen
al alumnado un ono$m$ento real de las oportun$dades de empleo & de las
rela$ones la!orales *ue se produen en su 8m!$to pro+es$onal.
As m$smo1 se reom$enda la ut$l$(a$%n1 omo reurso metodol%'$o en el
aula1 de los mater$ales eduat$,os de los d$st$ntos pro'ramas de +omento
de la Cultura Emprendedora1 ela!orados por la Qunta de Andalua & la
part$$pa$%n at$,a en onursos & pro&etos de emprendedores on
o!7eto de +omentar la $n$$at$,a emprendedora.
A%dulo Pro+es$onalE 4orma$%n en entros de tra!a7o.
E*u$,alen$a en r:d$tos ECTSE ##.
C%d$'oE 0"?..
Resultados de aprend$(a7e & r$ter$os de e,alua$%nE
-. Ident$>a la estrutura & or'an$(a$%n de la empresa1 rela$on8ndolas
on la produ$%n & omer$al$(a$%n de los produtos *ue o!t$ene.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6a $dent$>ado la estrutura or'an$(at$,a de la empresa & las
+un$ones de ada 8rea de la m$sma.
!F Se 6a omparado la estrutura de la empresa on las or'an$(a$ones
empresar$ales t$po eC$stentes en el setor.
F Se 6an $dent$>ado los elementos *ue onst$tu&en la red lo'st$a de
la empresaE pro,eedores1 l$entes1 s$stemas de produ$%n &
almaena7e1 entre otros.
dF Se 6an $dent$>ado los proed$m$entos de tra!a7o en el desarrollo del
proeso produt$,o.
eF Se 6an ,alorado las ompeten$as neesar$as de los reursos
6umanos para el desarrollo %pt$mo de la at$,$dad.
+F Se 6a ,alorado la $done$dad de los anales de d$+us$%n m8s +reuentes
en esta at$,$dad.
#. Apl$a 68!$tos :t$os & la!orales en el desarrollo de su at$,$dad
pro+es$onal1 de auerdo on las araterst$as del puesto de tra!a7o &
on los proed$m$entos esta!le$dos en la empresa.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an reono$do & 7ust$>adoE
La d$spon$!$l$dad personal & temporal neesar$as en el puesto de
tra!a7o.
Las at$tudes personales Spuntual$dad & empata1 entre otrasF &
pro+es$onales Sorden1 l$mp$e(a & responsa!$l$dad1 entre otrasF
neesar$as para el puesto de tra!a7o.
Los re*uer$m$entos at$tud$nales ante la pre,en$%n de r$es'os en la
at$,$dad pro+es$onal.
Los re*uer$m$entos at$tud$nales re+er$dos a la al$dad en la
at$,$dad pro+es$onal.
Las at$tudes rela$onadas on el prop$o e*u$po de tra!a7o & on las
7erar*uas esta!le$das en la empresa.
Las at$tudes rela$onadas on la doumenta$%n de las at$,$dades
real$(adas en el 8m!$to la!oral.
Las nees$dades +ormat$,as para la $nser$%n & re$nser$%n la!oral en
el 8m!$to $ent>o & t:n$o del !uen 6aer del pro+es$onal.
!F Se 6an $dent$>ado las normas de pre,en$%n de r$es'os la!orales &
los aspetos +undamentales de la Le& de Pre,en$%n de R$es'os
La!orales de apl$a$%n en la at$,$dad pro+es$onal.
F Se 6an puesto en mar6a los e*u$pos de prote$%n $nd$,$dual se'Mn
los r$es'os de la at$,$dad pro+es$onal & las normas de la empresa.
dF Se 6a manten$do una at$tud de respeto al med$o am!$ente en las
at$,$dades desarrolladas.
eF Se 6a manten$do or'an$(ado1 l$mp$o & l$!re de o!st8ulos el puesto
de tra!a7o o el 8rea orrespond$ente al desarrollo de la at$,$dad.
+F Se 6a responsa!$l$(ado del tra!a7o as$'nado1 $nterpretando &
umpl$endo las $nstru$ones re$!$das.
'F Se 6a esta!le$do una omun$a$%n e>a( on la persona
responsa!le en ada s$tua$%n & on los m$em!ros del e*u$po.
6F Se 6a oord$nado on el resto del e*u$po1 omun$ando las
$n$den$as rele,antes *ue se presenten.
$F Se 6a ,alorado la $mportan$a de su at$,$dad & la nees$dad de
adapta$%n a los am!$os de tareas.
7F Se 6a responsa!$l$(ado de la apl$a$%n de las normas &
proed$m$entos en el desarrollo de su tra!a7o.
?. Determ$na proesos de trans+orma$%n por moldeo de metales &
polmeros1 esta!le$endo la seuen$a & ,ar$a!les del proeso a part$r
de los re*uer$m$entos del produto *ue se ,a a +a!r$ar.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado las pr$n$pales etapas de +a!r$a$%n1
desr$!$endo las seuen$as de tra!a7o.
!F Se 6a desompuesto el proeso de trans+orma$%n en las +ases &
opera$ones neesar$as.
F Se 6a espe$>ado1 para ada +ase & opera$%n de trans+orma$%n1 los
med$os de tra!a7o1 ut$lla7es1 Mt$les de med$da & ompro!a$%n1 as omo
los par8metros de trans+orma$%n.
dF Se 6a determ$nado el Bu7o de mater$ales en el proeso produt$,o.
eF Se 6an determ$nado los med$os de transporte $nternos & eCternos1 as
omo la ruta *ue de!en se'u$r.
+F Se 6an determ$nado las opera$ones de prepara$%n de super>$es &
tratam$entos pre,$os de los moldes & mater$as pr$mas.
'F Se 6a real$(ado el 8lulo de masas & ,olMmenes de los omponentes
neesar$os *ue $nter,$enen1 part$endo de una >6a de +ormula$%n.
6F Se 6a esta!le$do el orden de ad$$%n de los omponentes de la
me(la.
$F Se 6an alulado los t$empos de ada opera$%n & el t$empo un$tar$o1
omo +ator para la est$ma$%n de los ostes de produ$%n.
7F Se 6a determ$nado la produ$%n por un$dad de t$empo para sat$s+aer
la demanda en el pla(o pre,$sto.
HF Se 6a $dent$>ado la normat$,a de pre,en$%n de r$es'os *ue 6a& *ue
o!ser,ar.
<. Prepara & pone a punto las m8*u$nas1 e*u$pos1 ut$lla7es &
6erram$entas *ue $nter,$enen en el proeso de trans+orma$%n por
moldeo de un lote de p$e(as1 apl$ando las t:n$as & proed$m$entos
re*uer$dos.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an $dent$>ado los ,alores de las ,ar$a!les de proeso.
!F Se 6an plan$>ado las nees$dades de manten$m$ento pre,ent$,o de
la $nstala$%n.
F Se 6a ompro!ando el +un$onam$ento en ,ao de los d$,ersos
su!on7untos1 $ru$tos & d$spos$t$,os auC$l$ares.
dF Se 6an re'ulado los mean$smos1 d$spos$t$,os1 pres$ones & audales
de las m8*u$nas.
eF Se 6an montado & a7ustado los ut$lla7es re*uer$dos para la
+a!r$a$%n.
+F Se 6an pro'ramado o adaptado pro'ramas de ro!ots & man$puladores
ut$l$(ando PLCs.
'F Se 6a real$(ado la s$mula$%n 'r8>a o en ,ao de los pro'ramas.
6F Se 6an real$(ado las orre$ones o a7ustes de los pro'ramas para
orre'$r las des,$a$ones en la produ$%n & al$dad del produto.
$F Se 6an re'ulado las temperaturas1 pres$ones & audales1 atuando
so!re los mean$smos & d$spos$t$,os de las m8*u$nas e $nstala$ones.
7F Se 6a manten$do el 8rea de tra!a7o on el 'rado aprop$ado de orden &
l$mp$e(a.
". A$de d$mens$ones & ,er$>a araterst$as de las p$e(as +a!r$adas1
s$'u$endo las $nstru$ones esta!le$das en el plan de ontrol.
Cr$ter$os de e,alua$%nE
aF Se 6an determ$nado los $nstrumentos & la t:n$a de ontrol en
+un$%n de los par8metros *ue 6a& *ue ,er$>ar.
!F Se 6a ompro!ado *ue los $nstrumentos de ,er$>a$%n est8n
al$!rados.
F Se 6an ,er$>ado los produtos se'Mn proed$m$entos esta!le$dos
en las normas.
dF Se 6an rela$onado los de+etos de las p$e(as on las ausas *ue los
pro,oan.
eF Se 6an on+e$onado los 'r8>os de ontrol del proeso1 ut$l$(ando la
$n+orma$%n sum$n$strada por las med$$ones e+etuadas.
+F Se 6an $nterpretado los 'r8>os de ontrol1 $dent$>ando las
$n$den$as1 tenden$as & puntos +uera de ontrol1 entre otros.
'F Se 6an apl$ado las normas de pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
Dura$%nE ?.0 6oras.
Or$enta$ones peda'%'$as.
Este m%dulo pro+es$onal ontr$!u&e a ompletar las ompeten$as de este
ttulo & los o!7et$,os 'enerales del $lo1 tanto a*uellos *ue se 6an
alan(ado en el entro eduat$,o1 omo los *ue son d$+$les de onse'u$r
en el m$smo.
ANERO II
D$str$!u$%n 6orar$a semanal1 por ursos aad:m$os1 de los m%dulos
pro+es$onales del $lo +ormat$,o orrespond$ente al Ttulo de T:n$o
Super$or en Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales &
Polmeros
AVDULOS
PRO4ESIONALES
PRIAER CURSO SEDUNDO CURSO
KORAS
TOTALES
KORAS
SEAANALE
S
KORAS
TOTALES
KORAS
SEAANALES
000. Interpreta$%n
'r8>a.
=9 ?
0"?0 Carater$(a$%n
de mater$ales.
-90 "
0"?- Aoldeo errado.
<-9 -?
0"?# Aoldeo a!$erto.
-9@ @
0-9# Pro'rama$%n de
s$stemas autom8t$os
de +a!r$a$%n
me8n$a.
-#9 9
0-9? Pro'rama$%n de
la produ$%n.
@< <
0-9" Dest$%n de la
al$dad1 pre,en$%n de
r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
-0" "
0"?? 2er$>a$%n de
produtos
on+ormados.
-=# 9
0"?< Pro&eto de
pro'rama$%n de la
produ$%n en moldeo
de metales &
polmeros.
<0
0"?" 4orma$%n &
or$enta$%n la!oral
=9 ?
0"?9 Empresa e
$n$$at$,a
emprendedora.
@< <
0"?. 4orma$%n en
entros de tra!a7o.
?.0
Koras de l$!re
on>'ura$%n
9? ?
TOTALES =90 ?0 -0<0 ?0
ANERO III
Or$enta$ones para ele'$r un $t$nerar$o en la modal$dad de o+erta par$al
para las ense)an(as orrespond$entes al Ttulo de Pro'rama$%n de la
Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros
A%dulos pro+es$onales on +orma$%n
!8s$a o soporte
Rela$%n on
000.. Interpreta$%n 'r8>a
0"?0. Carater$(a$%n de mater$ales.
0"?-. Aoldeo errado.
0"?#. Aoldeo a!$erto.
0"??. 2er$>a$%n de produtos
on+ormados.
A%dulos pro+es$onales on +orma$%n omplementar$a entre am!os
0"?-. Aoldeo errado.
0"??. 2er$>a$%n de produtos on+ormados.
0"?#. Aoldeo a!$erto.
0"??. 2er$>a$%n de produtos on+ormados.
A%dulos pro+es$onales on +orma$%n trans,ersal
000.. Interpreta$%n 'r8>a
0-9?. Pro'rama$%n de la produ$%n.
0-9". Dest$%n de la al$dad1 pre,en$%n de r$es'os la!orales & prote$%n
am!$ental.
0-9#. Pro'rama$%n de s$stemas autom8t$os de +a!r$a$%n me8n$a.
0"?< Pro&eto de pro'rama$%n de la produ$%n en moldeo de metales
& polmeros.
0"?". 4orma$%n & or$enta$%n la!oral.
0"?9. Empresa e $n$$at$,a emprendedora.
ANERO I2
Espa$os & e*u$pam$entos mn$mos.
Espa$osE
Espa$o +ormat$,o
Super>$e mX
?0 alumnas/os
Super>$e mX
#0 alumnas/os
Aula Pol$,alente 90 <0
La!orator$o de Ensa&os -#0 =0
Taller de Automat$smos =0 90
Taller de Trans+orma$%n de
Aetales
?00 #<0
Taller de Trans+orma$%n de
Polmeros
#"0 #00
E*u$pam$entosE
Espa$o +ormat$,o E*u$pam$ento
Aula Pol$,alente
E*u$pos aud$o,$suales.
PCs $nstalados en red on oneC$%n a Internet.
Ca)%n de pro&e$%n & PDI.
So+tGare S$mulador de $n&e$%n de pl8st$os.
So+tGare s$mulador de m8*u$na $n&etora.
So+tGare s$mulador de CNC .
So+tGare para el d$se)o param:tr$o de
p$e(as.
So+tGare s$mula$%n 3lean manu+atur$n'5
So+tGare s$mula$%n proesos metales &
polmeros
So+tGare de ontrol estadst$o de proesos
La!orator$o de
ensa&os.
Instrumentos de med$$%n d$reta e $nd$reta.
A8*u$na de med$$%n por oordenadas.
A8*u$na un$,ersal de ensa&os.
Dur%metro
Ru'osmetro.
Densmetro
Colormetro
A8*u$na para ensa&o 2$at & KDT
A8*u$na para ensa&o de A4I Snd$e de
Bu$de(F
E*u$po de prepara$%n & enapsulado de
muestras.
A$rosop$o de ensa&os metalo'r8>os on
oneC$%n a PC.
Pro&etor de per>les.
Aarmol de ,er$>a$%n.
Calas patr%n.
Cortadora metalo'r8>a.
E*u$po para ensa&os por ultrason$dos1 l*u$dos
penetrantes & partulas ma'n:t$as.
Re%metro ap$lar.
E*u$pos para ensa&os de permea!$l$dad a los
'ases.
D$n8mometro on olumna.
E*u$po para ensa&o de $mpato al dardo.
Des'arrom:tro.
Korno para tratam$entos t:rm$os.
Taller de
automat$smos
Instrumentos de med$da.
PCs $nstalados en red1 a)%n de pro&e$%n e
Internet.
So+tGare de s$mula$%n de la automat$(a$%n.
Entrenadores de eletroneum8t$a.
Entrenadores de eletro6$dr8ul$a.
Ro!ot RYT para eCtra$%n de p$e(as del
molde.
Ro!ot 9 e7es.
Aan$puladores.
PLCs.
Esta$%n de s$mula$%n de lnea de produ$%n.
Taller de
trans+orma$%n de
metales.
Taladradoras de olumna.
S$erra.
4resadora un$,ersal.
Torno paralelo CNC.
Centro de mean$(ado CNC.
A8*u$nas de eletroeros$%n por 6$lo & por
penetra$%n.
Taladro manual.
C$(alla 6$dr8ul$a.
Ple'adora 6$dr8ul$a.
Ret$>adora
Esmer$ladora
Kornos de r$sol & u!$lote S6orno de $l$ndro
,ert$alF.
E*u$pos para +und$$%nE entr+u'a1
sem$entr+u'a e $n&etada.
Ut$lla7e de moldeo & su7e$%n.
Rotal$n & p$edras de d$+erentes +ormas
L$mas de d$amante
E*u$pos de med$da1 ,er$>a$%n &
ompara$%n.
Elementos normal$(ados para onstru$%n de
moldes.
P$edras de pul$r & pasta de d$amante
Ca7as & sem$a7as para moldes.
E*u$pos $n+orm8t$os port8t$les on so+tGare
de ontrol1 mon$tor$(a$%n & s$mula$%n de
proesos de metales.
Armar$os de 6erram$entas e*u$pados.
Taller de
trans+orma$%n de
polmeros.
Planta p$loto para $n&e$%n de pl8st$o
Planta p$loto para eCtrus$%n de >lm
Planta p$loto para re$la7e & eCtrus$%n de
pl8st$o.
A8*u$na $n&etora -"0Tm
A8*u$na eCtrusora $ndustr$al on
al$mentadores 'ra,$m:tr$os
Aol$no tr$turador.
Termoon+ormadora
A8*u$na para +a!r$a$%n de !olsas
Controladores 8mara al$ente
Aoldes de p$e(as de termopl8st$oE de dos
plaas1 de tres plaas & on 8mara al$ente &
no&os1 entre otros.
E*u$pos de ele,a$%nE puente 'rMa1 pol$pasto
el:tr$o1 entre otros.
E*u$pos per$+:r$os para la $n&e$%n de
pl8st$oE atemperadores1 seadoras & e*u$po
de +ro entre otros.
Prensa de platos al$entes para moldeo por
ompres$%n
Aolde de ompres$%n
A8*u$na de rotomoldeo
Dos$>adores & me(ladores para ompos$tes
E*u$pos de apl$a$%n de ompos$tes
E*u$pos para protot$pado r8p$do SSTS1 STL &
4DA entre otrosF
E*u$po para metal$(a$%n de pl8st$os
Impresora ?D para protot$pos +un$onales
E*u$pos $n+orm8t$os port8t$les on so+tGare
de ontrol1 mon$tor$(a$%n & s$mula$%n de
proesos de trans+orma$%n de polmeros.
ANERO 2 AF
Espe$al$dades del pro+esorado on atr$!u$%n doente en los m%dulos
pro+es$onales del $lo +ormat$,o de 'rado Super$or de Pro'rama$%n de la
Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros
AVDULO
PRO4ESIONAL
ESPECIALIDAD DEL
PRO4ESORADO
CUERPO
000.. Interpreta$%n
'r8>a.
Or'an$(a$%n &
Pro&etos de
4a!r$a$%n
Ae8n$a.
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
0"?0. Carater$(a$%n
de mater$ales.
Or'an$(a$%n &
Pro&etos de
4a!r$a$%n
Ae8n$a.
An8l$s$s & Qum$a
Industr$al.
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
0"?-. Aoldeo
errado.
Aean$(ado &
Aanten$m$ento de
A8*u$nas.
Opera$ones de
Proeso.
Pro+esores T:n$os
de 4orma$%n
Pro+es$onal.
0"?#. Aoldeo a!$erto.
Aean$(ado &
Aanten$m$ento de
A8*u$nas.
Opera$ones de
Proeso.
Pro+esores T:n$os
de 4orma$%n
Pro+es$onal.
0-9#. Pro'rama$%n
de s$stemas
autom8t$os de
+a!r$a$%n me8n$a.
Aean$(ado &
Aanten$m$ento de
A8*u$nas.
Pro+esores T:n$os
de 4orma$%n
Pro+es$onal.
0-9?. Pro'rama$%n
de la produ$%n.
Or'an$(a$%n &
Pro&etos de
4a!r$a$%n
Ae8n$a.
An8l$s$s & Qum$a
Industr$al.
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
0-9". Dest$%n de la
al$dad1 pre,en$%n
de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
Or'an$(a$%n &
Pro&etos de
4a!r$a$%n
Ae8n$a.
An8l$s$s & Qum$a
Industr$al.
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
0"??. 2er$>a$%n de
produtos
on+ormados.
Or'an$(a$%n &
Pro&etos de
4a!r$a$%n
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Ae8n$a.
An8l$s$s & Qum$a
Industr$al.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
0"?<. Pro&eto de
pro'rama$%n de la
produ$%n en
moldeo de metales &
polmeros.
Or'an$(a$%n &
Pro&etos de
4a!r$a$%n
Ae8n$a.
An8l$s$s & Qum$a
Industr$al.
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
Opera$ones de
Proeso.
Aean$(ado &
Aanten$m$ento de
A8*u$nas.
Pro+esores T:n$os
de 4orma$%n
Pro+es$onal.
0"?". 4orma$%n &
or$enta$%n la!oral.
4orma$%n &
Or$enta$%n
La!oral.
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
0"?9. Empresa e
$n$$at$,a
emprendedora.
4orma$%n &
Or$enta$%n
La!oral.
Catedr8t$os de
Ense)an(a
Seundar$a.
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a.
ANERO 2 NF
T$tula$ones e*u$,alentes a e+etos de doen$a.
CUERPOS ESPECIALIDADES TITULACIONES
Pro+esores de
Ense)an(a
Seundar$a
4orma$%n &
Or$enta$%n
La!oral.
P D$plomado en C$en$as
Empresar$ales.
P D$plomado en Rela$ones
La!orales.
P D$plomado en Tra!a7o
So$al.
P D$plomado en Edua$%n
So$al.
P D$plomado en Dest$%n Y
Adm$n$stra$%n PM!l$a.
Or'an$(a$%n &
Pro&etos de
4a!r$a$%n
Ae8n$a.
P In'en$ero T:n$o Industr$al1
en todas sus espe$al$dades.
P In'en$ero T:n$o de A$nas1
en todas sus espe$al$dades.
P In'en$ero T:n$o en D$se)o
Industr$al.
P In'en$ero T:n$o
Aeron8ut$o1 espe$al$dad en
Aerona,es1 espe$al$dad en
E*u$pos & Aater$ales
Aeroespa$ales.
P In'en$ero T:n$o Na,al1 en
todas sus espe$al$dades.
P In'en$ero T:n$o A'rolaE
espe$al$dad en
ECplota$ones A'ropeuar$as1
espe$al$dad en Industr$as
A'rar$as & Al$mentar$as1
espe$al$dad en Aean$(a$%n
& Constru$ones Rurales.
P In'en$ero T:n$o de O!ras
PM!l$as1 espe$al$dad en
Constru$ones C$,$les.
P D$plomado en A8*u$nas
Na,ales.
An8l$s$s & Qum$a
Industr$al.
P In'en$ero T:n$o
Industr$al1 espe$al$dad en
Qum$a Industr$al.
P In'en$ero T:n$o 4orestal1
espe$al$dad en Industr$as
4orestales.
Pro+esores
T:n$os de
4orma$%n
Pro+es$onal.
Aean$(ado &
Aanten$m$ento de
A8*u$nas.
P T:n$o Super$or en
Produ$%n por Aean$(ado u
otros ttulos e*u$,alentes.
ANERO 2 CF
T$tula$ones re*uer$das para $mpart$r los m%dulos pro+es$onales *ue
on+orman el ttulo para los entros de t$tular$dad pr$,ada1 de otras
Adm$n$stra$ones d$st$ntas a la eduat$,a & or$enta$ones para la
Adm$n$stra$%n Eduat$,a.
AVDULOS PRO4ESIONALES TITULACIONES
000.. Interpreta$%n 'r8>a.
0"?0. Carater$(a$%n de mater$ales.
0-9?. Pro'rama$%n de la
produ$%n.
0-9". Dest$%n de la al$dad1
pre,en$%n de r$es'os la!orales &
prote$%n am!$ental.
0"??. 2er$>a$%n de produtos
on+ormados.
0"?". 4orma$%n & or$enta$%n
la!oral.
0"?9. Empresa e $n$$at$,a
emprendedora.
P L$en$ado1 In'en$ero1
Ar*u$teto o ttulo de 'rado
orrespond$ente1 u otros ttulos
e*u$,alentes a e+etos de
doen$a.
0"?-. Aoldeo errado.
0"?#. Aoldeo a!$erto.
0-9#. Pro'rama$%n de s$stemas
autom8t$os de +a!r$a$%n
me8n$a.
0"?<. Pro&eto de pro'rama$%n de
la produ$%n en moldeo de metales
& polmeros.
P L$en$ado1 In'en$ero1
Ar*u$teto o ttulo de 'rado
orrespond$ente1 u otros ttulos
e*u$,alentes.
P D$plomado1 In'en$ero T:n$o1
Ar*u$teto T:n$o o ttulo de
'rado orrespond$ente1 u otros
ttulos e*u$,alentes.
P T:n$o Super$or en
Produ$%n por Aean$(ado &
otros ttulos e*u$,alentes.
ANERO 2I
A%dulos pro+es$onales del $lo +ormat$,o de 'rado Super$or de
Pro'rama$%n de la Produ$%n en Aoldeo de Aetales & Polmeros *ue
pueden ser o+ertados en la modal$dad a d$stan$a.
AVDULOS PRO4ESIONALES QUE PUEDEN SER O4ERTADOS EN
LA AODALIDAD A DISTANCIA
000..Interpreta$%n 'r8>a
0-9?.Pro'rama$%n de la produ$%n.
0-9".Dest$%n de la al$dad1 pre,en$%n de r$es'os
la!orales & prote$%n am!$ental.
0"?<. Pro&eto de pro'rama$%n de la produ$%n en
moldeo de metales & polmeros.
0"?". 4orma$%n & or$enta$%n la!oral.
0"?9. Empresa e $n$$at$,a emprendedora.
AVDULOS PRO4ESIONALES QUE PUEDEN SER O4ERTADOS EN
LA AODALIDAD A DISTANCIA Y REQUIEREN ACTI2IDADES DE
CARYCTER PRESENCIAL
0-9#. Pro'rama$%n de s$stemas autom8t$os de
+a!r$a$%n me8n$a.
0"?0. Carater$(a$%n de mater$ales.
0"?-. Aoldeo errado.
0"?#. Aoldeo a!$erto.
0"??. 2er$>a$%n de produtos on+ormados.

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