Licenciatura em Msica

Disciplina: Antropossociologia


Escola de Msica Militar do Exrcito
Portugus









2012/13


Autores: Grupo 7
Bernardo Venncio
Joo Lemos


Docente: Mestre Joo Paz
Escola de Msica Militar do Exrcito Portugus
Bernardo Venncio e Joo Lemos 2


ndice
Introduo ........................................................................................................................ 3
Metodologias .................................................................................................................... 3
Escola de Msica Militar do Exrcito Portugus ......................................................... 4
Escola de Msica Militar sculo XIX ............................................................................. 4
Escola de Msica Militar sculo XX .............................................................................. 5
Primeira metade do sculo ............................................................................................ 5
Segunda metade do sculo ............................................................................................ 6
Escola de Msica Militar final sculo XX princpios sculo XXI ............................... 9
Parcerias com Instituies Civis e Militares ............................................................... 11
Mestrado de Direo de Orquestra de Sopros (Instituto Piaget) ............................ 11
Cooperao Tcnico-Militar Banda das Foras Armadas Angolana ...................... 12
Concertos didticos para crianas .............................................................................. 14

Disciplina de Cpia e Transposio ............................................................................. 14

Concluso ....................................................................................................................... 15

Bibliografia ..................................................................................................................... 16

Escola de Msica Militar do Exrcito Portugus
Bernardo Venncio e Joo Lemos 3

Introduo
Na histria da msica militar em Portugal quase no encontramos aluses vida
das bandas. Por existir essa lacuna, propusemo-nos fazer este trabalho de pesquisa para
perceber como era dada a formao aos msicos nas bandas regimentais, desde a sua
origem at aos nossos dias. Para o demonstrar apresentamos uma estrutura evolutiva da
formao dos msicos militares no Exrcito Portugus desde o sculo XIX, at ao
sculo XXI. Abordamos parcerias ao nvel da formao entre instituies civis e
militares e foi analisada uma disciplina curricular de grande relevncia no passado e que
deixou de ter significado com a evoluo tecnolgica.
Desta feita, propomos enaltecer e demonstrar a relevncia da Escola de Msica
Militar dentro e fora da Instituio Militar.

Metodologias
O mtodo adotado nesta investigao o Qualitativo. As razes inerentes
escolha do mesmo, prendem-se, sobretudo, com o objetivo de dar a conhecer a origem e
evoluo da formao da msica das Bandas Militares do Exrcito Portugus ao nvel
do ensino/formao.
No que concerne tcnica aplicada, optmos pela aplicao da entrevista com o
intuito de obter informao fidedigna sobre os mtodos utilizados. Fizemos entrevistas a
militares no activo e na situao de reforma e recolhemos depoimentos, os quais deram
um grande contributo para a nossa investigao.
Pesquisa e recolha de dados e documentos oficiais consultados nos Arquivos
Militares.

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Escola de Msica Militar do Exrcito Portugus
Escola de Msica Militar sculo XIX
Depois da Guerra Peninsular (1808-1814) o Exercito Portugus, estabeleceu um
novo plano para os Regimentos de Infantaria como para os Batalhes de Caadores,
ficando o territrio portugus organizado, por 24 Regimentos de Infantaria. Cada
Regimento tinha uma Banda de msica com um efetivo de 16 msicos e um Mestre,
mas podia ser aumentada com a incorporao at 7 aprendizes. Toda a formao como o
ensino da msica dos aprendizes era feita unicamente pelo Mestre da Banda.
Condies em 1815 para as Escolas das Bandas Regimentais:
Art.9- O Mestre da msica ser obrigado a ensaiar os aprendizes, no caso de
os haver.
A classe de
aprendiz de msica, no
incio da sua formao
musical, tinha aulas num
determinado instrumento,
como teoria com base no
compndio usado no
conservatrio Real de
Lisboa, solfejo rtmico e
canto coral. Estes aprendizes pretendiam mais tarde ingressarem na banda e poderem
usufruir das condies salariais dos restantes msicos.
No final do sculo XIX h um interesse dos msicos militares em fazer a sua
formao musical no conservatrio Real de Lisboa, que veio introduzir novas normas na
promoo de Mestre e Contramestre, mas tambm na promoo a msicos de 1 classe,
2 classe, 3 classe. Os exames de promoes comeam agora a ser realizados no
conservatrio, constitudo por um Jri. O Jri era presidido por um professor de
harmonia e contraponto, dois professores do conservatrio e dois Mestres de Banda de
msica.


Banda do Regimento de Valena (1887)
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Escola de Msica Militar sculo XX
Primeira metade do sculo
O regulamento geral para o servio dos corpos do Exercito 1908,determina um
conjunto de normas relativas ao servio de msica do Exercito, competncias do Mestre
da Banda e todos os msicos que fazem parte a banda, exceto os aprendizes que no
faziam parte de qualquer atividade da banda.
Regulamento de competncias do Mestre da msica:
Art.2 - Instruir o Contramestre e os msicos de 1 e 2 classe, a fim de os habilitar ao
acesso ()
Art.6 - Dar parte ao Tenente-coronel, ou ao Major nos Batalhes de Caadores, dos
aprendizes de msica que manifestem inhabilidade artstica.
Art.10 - Manter a disciplina, vigiar o comportamento moral, civil e militar de todos os
seus subordinados ()
Regulamento dos msicos:
Art.52 - Cumpre ao Contramestre: auxiliar o Mestre nos ensaios da banda; instruir os
aprendizes e msicos de 3classe ()
Art.53 - So obrigados os msicos de 1 classe, dirigir os msicos que tocarem
instrumentos iguaes ou anlogos aos seus no estudo das partes que lhes forem
distribudas ()
Art.54 - Cumpre aos msicos de 2 classe, ensinar os princpios rudimentares de
msica aos corneteiros, a fim de que estes entendam os toques escriptos em caracteres
musicaes e passam at, nalguns casos, fazer a acompanhamentos na execuo de peas
de reportrio de banda.
A partir de agora todos os elementos da banda, inclusive o Mestre da msica,
passam a dispor do mesmo estatuto dos restantes militares. Se anteriormente o que os
equiparava era o uso da mesma farda, ainda que fossem civis, agora passam a fardar-se
de acordo com a sua patente.

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Segunda metade sculo
De acordo com o testemunho do Sargento-Mor, na Reforma, Clar Batista antes
do 25 de Abril, no havia provas de acesso para as Bandas Regimentais, o recrutamento
dos msicos era feito pelos Chefes de Banda, atravs de indicaes dos mestres das
filarmnicas, para ouvir os
msicos que se destacavam
no meio musical amador,
com o objetivo de
ingressarem nas fileiras.
Antes de ingressarem nas
Bandas recebiam instruo
militar. Aps a instruo
passavam a receber aulas
acompanhadas por um Sargento msico do mesmo instrumento, que o acompanhava e
instrua enquanto aprendizes de msica.
A Promoo a furriel msico era feita por concurso. () C metrpole era feita
sempre uma semana antes do que l no ultramar, estvamos sempre espera que os
resultados sassem, para o chefe da Banda de Moambique nos desse mais uns
pozinhos para ficarmos nos primeiros lugares, para que fosse-mos promovido em
primeiro () Testemunho Clar Batista. Para se candidatarem os msicos tinham de
possuir o 5. ano de escolaridade do Liceu ou o 3. Curso da Escola regimental. O
concurso era feito em dois dias, no primeiro dia faziam a prova escrita, que consistia
numa cpia de uma partitura, conceitos bsicos de harmonia e teoria musical. No
segundo dia, realizavam a prova pratica de solfejo rtmico e rezado na clave de Sol e de
F e a prova no instrumento. O candidato apresentava uma obra acompanhada por
Banda, alm de tocar as respectivas escalas que o jri lhe exigia no momento da sua
prova.
O Jri era constitudo por um Oficial superior das Armas e pelos Chefe e
Subchefe da Banda. Este concurso dava acesso a progresso por diuturnidade ao posto
de 2. e 1. Sargento. A promoo do subchefe (Sargento-Ajudante) era por escolha,
mas tinha que tocar instrumentos (solistas) que davam vaga a esse posto.
Banda militar de Moambique Loureno Marques (1968)
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A promoo a Chefe de Banda era feita atravs de concurso, regulado por,
(regulamento para preenchimento de vacaturas de Alferes chefes de banda de musica)
decreto de 1934.
O regulamento determinava que as provas tinham lugar em Lisboa e impunham
que os candidatos fossem Sargentos-ajudantes, com pelo menos um ano de servio no
posto.
O concurso era constitudo por um jri, composto por um Oficial superior e por
quatro chefes de banda, era exigido aos candidatos que tivessem conhecimentos de fuga
e de contraponto, primazias com os respectivos cursos oficiais do conservatrio
nacional.
O regulamento de 1934 estabelecia que as provas do concurso fossem divididas
em trs partes, como testemunha o Capito na reforma, Amlcar Morais.
() a prova para o exame de Alferes Chefe de Banda de Musica consistia numa prova
prtica, ensaiar e reger uma composio de estrutura difcil desconhecida do
candidato, com uma hora para estudar a partitura e duas horas para ensaiar .A prova
escrita desenrolava-se em trs dias. No primeiro dia, desenvolvimento, sob o ponto de
vista de harmonia, a quatro partes de um tema dado pelo jri, durante quatro horas. No
segundo dia, fazer uma fuga a quatro vozes ou instrumentos, sobre um tema dado pelo
jri, durante sete horas. No terceiro dia, instrumentao de um trecho de piano e canto
ou de orquestra para banda, durante quatro horas. A prova oral, em trs dias,
englobava histria da msica, durante uma hora e meia, conhecimento desenvolvido de
harmonia segundo os modelos adoptados nos conservatrios, durante duas horas e
meia, conhecimento desenvolvido de contraponto e fuga segundo os tratados adoptados
nos conservatrios, durante trs horas e acstica, conhecimento geral dos tratados de
instrumentao e, em especial, sob os pontos de vista tcnico e acstica dos
instrumentos, que possam fazer parte das bandas de msica, como os instrumentos de
bocal naturais e cromticos, durante uma hora e meia, instrumentos de palheta simples,
dupla ou de boca, durante uma hora e meia. Tudo isto com uma totalidade de sete dias
de exame com vinte e oito horas de interrogatrio () (In Eurdice, 2008)
Aps o 25 de Abril de 1974, uma poca de desenvolvimento musical na
sociedade e de melhoria no ensino da msica nas bandas militares, deu-se uma
reestruturao nos modos de formao, que passam a ter um ensino/formao musical
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de nvel acadmico superior, passando a ser obrigatrio a formao de cursos para as
promoes dos militares msicos aos diferentes postos.
A formao das Praas msicos comeava quando se apresentavam nas bandas
de msica, ao fim do juramento de bandeira.
As aulas eram dadas no perodo da tarde,
pelos sargentos nomeados pelo chefe da
banda e consistiam em trs disciplinas:
instrumento, canto coral e teoria musical. Os
Praas deixavam de ser alunos (aprendizes)
quando eram promovidas ao posto de Cabo.
Ficavam assim s obrigados a fazer o seu
estudo individual, de modo a que a sua
performance contribui-se para a qualidade
do tutti da banda de msica.
Formao dos sargentos msicos consistia numa primeira fase, seleo dos
candidatos, com prova terica e pratico no instrumento, modo a poderem candidatar-se
s vagas do curso de Sargentos Msicos. O curso era ministrado em quatro semestres.
Primeiro semestre no Porto (regimento de infantaria 6), parte geral de instruo militar,
os restantes trs semestres Lisboa (Banda do Exercito, onde eram ministradas as
cadeiras de: harmonia; instrumentao e acstica; copia e transposio; histria da
musica; formao musical e no final concerto a solo acompanhado pela banda do
exercito, onde o aluno demonstrava todo seu virtuosismo e a sua evoluo tcnica.
Formao de oficial chefe de banda, comeava por uma seleco de candidatos, que
tinham de ser obrigatoriamente Sargentos do Quadro Permanente de uma Banda Militar,
possuir o 12ano de escolaridade, ter realizado o exame nacional de portugus, provas
de aptido fsica, provas psicotcnicas e exames mdicos. O exame especfico de
msica, constava de prova escrita de formao auditiva e prova pratica onde o candidato
tinha que ensaiar e reger uma obra de estrutura difcil, dada uma hora antes. Os militares
que fossem aparados para o curso de Oficiais, tinham pela frente 3 anos de curso, na
Escola Superior Politcnica do Exrcito, que ministrava um leque de disciplinas
militares e musicais.
Na rea militar eram ministradas as disciplinas de Educao Fsica, Introduo
de Corpo de Alunos, Ingls, Legislao e Administrao Militar, Informtica,

Banda Caadores 5 Amadora (1974)
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Introduo s Cincias Sociais, Gesto de Recursos Humanos, Logstica Geral, Historia
Militar, Tctica e tcnica de Estado-Maior, Sociologia de Trabalho, Sociologia da
Organizao, Gesto de Materiais, Organizao Militar, Comando e Chefia.
Na rea da musical, Instrumentao, Teoria e tcnica de Direo, Acstica e
Organologia, Instrumentao e Orquestrao, Analise Musical, Histria da Musica
Militar, Historia e Esttica da Linguagem Musical, Formao Auditiva, Histria das
Artes e Sociologia da Musica, Leitura de Escrita Contempornea.

Escola de Msica Militar final sculo XX princpios sculo XXI
Na dcada de 90 com a nova lei do servio militar que passou a admitir cidados
do sexo feminino na especialidade de msica e com o fim do servio militar obrigatrio
(2004), deu-se um acrscimo de candidatos com formao em Conservatrios e Escolas
Superiores de msica que ingressam nas bandas. Uma vez que na maioria os novos
msicos so portadores de habilitaes superiores, as aulas de msica (soldados
aprendizes) deixaram de ter sentido dentro da banda, mas permitindo-os continuar a
formao nas instituies civis.
A Formao de sargentos msicos na atualidade comea por uma inscrio dos
candidatos ao concurso de acesso Escola de Sargentos do Exercito (Caldas da Rainha)
que obedece a alguns critrios de seleo:
Possuir obrigatoriamente o 12. ano escolaridade e no ter mais de vinte e cinco
anos de idade;
Prova de conhecimentos gerais de Portugus e Matemtica;
Prova de conhecimentos gerais de Ingls;
Provas de aptido fsica militar;
Testes psicotcnicos e exames mdicos;
Provas de Formao Musical e de teoria;
Prova prtica no instrumento; (apresentao de uma pea escolha do candidato
e outra escolha do Jri).
Feitas as provas de seleo, os candidatos so admitidos s vagas do Curso de
Sargentos do Exercito de acordo com mdia final.
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O curso dividido em duas
partes, a primeira parte especfica
na rea da instruo militar na
Escola de Sargentos do Exercito,
onde os msicos tm diversas
disciplinas tericas e prticas:
Historia Militar; Legislao Militar;
Organizao Ttica e Logstica;
Ttica Individual de Combate; Esgrima; Equitao; Treino Fsico; tica e Comando;
Ingls e Informtica, com durao de 1 ano. A segunda parte especfica na rea da
formao da msica, ministrada pelo corpo docente da Banda do Exercito, e constituda
pelas disciplinas: Histria da Musica; Acstica e Organologia; Formao Musical;
Anlise e Tcnicas de Composio; Msica de Cmara; Educao Fsica Militar e
Pratica instrumental.
No final do ano todos os alunos tocam um concerto a solo acompanhado pela banda
do Exercito, aberto ao pblico.
A Formao de oficiais chefes de banda na atualidade comea por uma anlise dos
candidatos, que obedece a alguns critrios de seleo:
Tm de ser obrigatoriamente sargentos do quadro permanente e no ter mais de
trinta e oito anos de idade;
Ter realizado o Exame Nacional de Portugus;
Prova de conhecimentos gerais de acesso Escola Superior de Msica de
Lisboa;
Prova de direo de orquestra de sopros;
Provas de aptido fsica militar;
Testes psicotcnicos e exames mdicos.
Feitas as provas de seleo, os candidatos so admitidos s vagas do Curso de
Oficiais Chefes de Banda de acordo com a mdia final.
O curso tem a durao de quatro anos e dividido em duas fases, uma musical onde
os alunos frequentam o curso de direo de orquestra de sopros na Escola Superior de
Musica de Lisboa e outra militar, onde os alunos frequentam a Academia Militar.
Banda do Exrcito RAAA1 Queluz (2008)
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Do curso de orquestra de sopros fazem parte as cadeiras: de tcnicas e direo de
orquestra de sopro; de direo coral; de formao auditiva; de anlise musical; de
orquestrao; de orquestra; de ensamble de sopros; de harmonia elementar etc.

Parcerias com Instituies Civis e Militares
A banda do Exercito ao longo dos tempos, tem vindo a realizar os mais variados
cursos, desde cursos de promoo aos vrios postos, de Cooperao Tcnico Militar
com os Pases de Lngua Oficial Portuguesa (PALOP), MasterClass de Direo de
Orquestra de Sopros (Instituto Piaget).

Mestrado de Direo de Orquestra de Sopros (Instituto Piaget)
Em parceria com o Instituto Jean
Piaget de Almada decorreu, na 3.
semana de Junho de 2010, na banda do
Exercito, o primeiro MasterClass de
Direo de Orquestra de Sopros, com os
alunos do curso mestrado do Instituto
conduzido pelo notvel Maestro
Americano Mitchell Fennell.
A semana de estgio, terminou com um
concerto da Banda do Exercito conduzido pelo
Maestro Americano e outro concerto dirigido
pelos alunos do Instituto Piaget, como testemunha
o aluno Lus Casalinho. Foi com uma enorme
satisfao, que soube que a nossa turma ia fazer
um estgio com a Banda do Exercito, pois, nela
tocam vrios amigos e conhecidos, com os quais tenho muito prazer em estar. ()
Este tipo de abertura para a realizao destes e outros inventos, s traz benefcios a
todos e em particular msica () (in Eurdice, 2010,p.15).
Testemunho de Lus Gomes, Coordenador do Mestrado de Direo Instituto Piaget
Amada. O trabalho realizado com a Banda do Exercito no mbito do Mestrado em
Ensaio Banda Exrcito Maestro Mitchell Fennell (2010)
Alunos Mestrado Direo PIAGET (2010)
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Direo de Orquestra de Sopros do Instituto Piaget veio de forma clara no s
demonstrar a alta qualidade e profissionalismo desta banda, mas tambm a forma
calorosa, interessada e disponvel como estiveram presentes os msicos. () (in
Eurdice, 2010,p.16).
Cooperao Tcnico Militar Banda das Foras Armadas Angolanas
A cooperao tcnico militar
inclua um Oficial msico que
assessorava o projeto, que se fazia
acompanhar por um Sargento msico
e um Sargento das Fanfarras do
Exercito. A misso deste projeto era a
formao da Banda das Foras
Armadas Angolanas e a instruo e
formao dos seus msicos.
O Oficial Musico tinha a misso de instruir e formar o Chefe da Banda
Angolana assim como de reestruturar a formao da prpria banda. A instruo dos
msicos ficava a cargo do Sargento msico. O Sargento da Fanfarra era encarregue de
instruir os corneteiros da Fanfarra e auxiliar o Oficial msico no recrutamento de
msicos.
Este processo de formao da Banda Angolana teve trs fases.
Numa fase inicial foi preciso
recrutar combatentes da guerra,
com objetivo de formar o mais
rpido possvel novos msicos,
houve uma seleo dos que
demonstravam mais atributos
para a msica.
Na segunda fase, que decorreu no Quartel da Banda, os novos msicos
receberam formao terica e prtica do instrumento. A misso do professor era por
vezes ingrata devido s precrias condies existentes. Ainda que o professor distribui-
se material pelos alunos mas esta no era a soluo para a escassez do mesmo pois
Angola, Concerto com a Banda das F.A. Angolana (2001)
Banda das F.A. Angolana numa cerimnia Cidade de Luanda (2001)
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rapidamente era vendido para comprarem comida para os filhos, que muitos deles
tinham.
Os Horrio nem sempre eram cumpridos devido falta de alimentao no
quartel, como testemunha o Sargento-Ajudante Musico Magalhes () As aulas
dependiam da Barriga, muitos deles chegavam aula e diziam-me Assessor Mi di a
barriga ().
Tambm o testemunho do Sargento-Ajudante Victor Mesquita pode nos
esclarecer como era as diferenas de realidades entre o professor e os alunos da banda.
Cumprimento matinal com termo portugus: Tudo Bem? No passava disso mesmo!
Tudo bem, pela manh era a pergunta mais abstrata e imprpria que poderia surgir
por parte de algum que pretendia desejar um Bom dia. S ao fim de algum tempo
me apercebi do descabimento desse termo, uma vez que face misria existente no
quotidiano daquela pobre gente, nada poderia estar bem muito menos Tudo Bem!? Um
simples Bom dia se tornasse suficiente. Demorou tempo a perceber! Mas resultou
muito melhor.
Por ltimo, os
msicos mais interessados e
com mais qualidades
musicais eram escolhidos
para virem para Lisboa,
onde recebiam formao
musical de excelncia dada
pelo corpo docente da
Banda do Exercito. Eram
ministradas as disciplinas de prtica instrumental; formao musical; acstica e
organologia e anlise musical. Concluda a formao tinham que regressar a Angola,
mas muitos no o faziam, pois na hora de apanharem o avio de regresso, fugiam e
acabavam por ficar clandestinamente em Portugal e a trabalhar na construo civil.



Queluz, sala de aula com alunos oriundos dos PALOP (2002)
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Concertos didticos para crianas
Os concertos didticos
so apresentados na sala de
ensaios da banda do Exrcito,
embora sendo mais raro mas
tambm nas escolas de ensino
pblico e privado do pas, com propsito de divulgar a msica e cativar o interesse do
pblico mais jovem. Proporcionar o contacto prximo entre crianas e msicos, de
modo a estimular conhecimentos de educao musical s crianas. dado a conhecer de
perto cada instrumento e em particular o seu funcionamento. Como reproduzido o seu
som e a famlia que pertence, (cordas, madeiras, metais, percusso) de modo a
perceberem as diferenas de timbre e de som. A banda interpreta vrias peas de forma
que as crianas reconheam os diferentes estilos musicais.

Disciplina de Cpia e Transposio

Esta disciplina, foi no passado
uma prtica importante das
bandas numa poca em que no
existiam fotocopiadoras, eram os
msicos que copiavam os seus
prprios papis. A cpia era de
tal importncia que cada Banda
tinha um quadro de copista, com a funo de copiar da partitura e as respectivas partes
dos instrumentos. Tambm no
Curso de Formao de Sargentos
era uma disciplina bastante
significativa, tendo sido no
passado uma das condies de
acesso aos concursos de msica
do Exercito. Foi muitas vezes
entendida como castigo, quando
Cpia e Transposio Curso de Sargentos-Ajudantes (1997)
Cpia Transcrio Overture da Opera Rienzi (1929)
Concerto didtico Banda do Exrcito (2012)
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o militar no cumpria com as suas obrigaes, este era privado de sair do quartel, sendo-
lhe atribuda a tarefa de passar os papis, que a banda precisava para as suas
interpretaes. Hoje com o avano tecnolgico, o aparecimento das impressoras, das
fotocopiadoras e os diversos programas de msica, deixou de fazer sentido a sua prtica,
ficando fora dos programas curriculares dos cursos e do uso dirio dos msicos.



Concluso

Conclumos que houve uma evoluo significativa da formao musical dos
msicos no Exrcito, estes passaram a fazer parte da hierarquia Militar e a ter postos
como os restantes camaradas de Armas sendo admitidos atravs de concursos nacionais
at meados dos anos 80 e a partir da passaram a existir os cursos de formao nos
diferentes postos.
Denota-se que o ensino nas bandas militares deixou de estar somente a cargo da
instituio. Hoje em dia passou a ser reforado por instituies civis procuradas pelos
prprios militares a ttulo particular para valorizao da sua formao.
Numa interligao com a sociedade atual as Bandas Militares promovem e
angariam parcerias com instituies militares e civis, nacionais e estrangeiras.
Valorizam e divulgam os conhecimentos e as experiencias musicais de grupo e de cada
um como meio de divulgao cultural em toda a sociedade militar e civil do pas.







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Bibliografia
Sousa, Pedro Marqus (2008). Histria da Msica Militar Portuguesa. Lisboa: Tribuna
Revista Eurdice rgo de Informao e Divulgao da Banda Sinfnica do Exrcito
(2008), N.5
Revista Eurdice rgo de Informao e Divulgao da Banda Sinfnica do Exrcito
(2010), N. 7

Fontes
Arquivo Histrico Militar
Centro audiovisual do exrcito
Arquivo Banda do Exrcito
Testemunho, Sargento-Ajudante Victor Mesquita
Testemunho, Sargento-Mor na Reforma Clar Batista
Testemunho, Sargento-Ajudante Magalhes

Fotografias
Centro Audiovisuais do Exrcito
Arquivo da Banda do Exercito
Arquivo pessoal do Sargento-Ajudante Victor Mesquita
Arquivo pessoal do Sargento-Ajudante Magalhes