Web Quest Egipto

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TEMA:
EGIPTO ANTIGUO
El antiguo Egipto es una de las civilizaciones ms fascinantes que han
existido, tanto por su longevidad, sus creencias religiosas, la momificacin
o su arte colosal. Es imprescindible entender que es una de las
civilizaciones ms antiguas conocidas por el hombre, dejndonos un legado
nico a la Humanidad.
PROPSITOS
os propsitos de esta investigacin son!
". #btener datos sobre dicha civilizacin $ analizarlos.
%. &edactar un informe ordenando con la informacin obtenida de los
dos per'odos! el (mperio )ntiguo $ el (mperio, de acuerdo a un
criterio cronolgico.
*. +ue todos los alumnos conozcan, comprendan $ asimilen las
caracter'sticas de la civilizacin del )ntiguo Egipto.
,. Exponer las obras ms importantes del )ntiguo Egipto.
PROCESO PARA COMENZAR
-ara poder desarrollar estos per'odos podemos utilizar algunos 'tems que
servirn de gu'a en el proceso!
". Historia $ caracter'sticas del medio geogrfico
%. a sociedad $ la administracin.
*. a religin $ las prcticas funerarias.
,. El arte egipcio.
.ada equipo se encargar de obtener $ analizar la informacin disponible
de cada etapa. /espu0s todos los equipos debern reunirse para realizar un
intercambio $ una llegar a una puesta en comn de lo trabajado.
.on toda la informacin obtenida, 1los miembros del grupo elaborarn un
informe organizando los datos en dos apartados! el (mperio )ntiguo $ el
(mperio 2uevo
En ellos aparecer la informacin sobre los cuatro mbitos de trabajo,
resaltando los personajes ms importantes, los aspectos ms relevantes en
el medio geogrfico, ritos religiosos $ funerarios ms practicados,
funciones sociales significativas, dioses ms importantes, obras de arte
fundamentales.
En el informe aparecern las caracter'sticas esenciales de cada 0poca $
sobre todo, resaltar los cambios que se producen entre ellas $ las
diferencias que se observan entre ambas
POSIBLES ACTIVIDADES
Elegir uno de los trabajos siguientes!
3 Hacer un mapa completo marcado las distintas actividades sobre el r'o
2ilo.
3 Hacer una presentacin del uno de los cuatro items nombrados.
3 Hacer un cmic promocionando la actividad.
a historia de Egipto !
+ui0n era el faran $ los principales faraones
4 a escritura jerogl'fica
4 a sociedad
4 a religin egipcia
4 El arte egipcio 5pintura, escultura $ arquitectura6
4 a vida de ultratumba 5momificacin $ tumbas6
El producto final tendrs que colgarlo en tu blog , a trav0s de foto o
incrustando el cdigo H78. )dems, al terminar el trabajo, tendrs que
entregar el -#&79#(# /E :&;-# 5paso a explicarlo en la siguiente
pgina6.
1+u0 es el -orfolio del grupo<
.uando termines el trabajo, cada grupo debe realizar su portafolio, es decir,
tendrs que documentar desde el principio todo el proceso de aprendizaje
que ha$as seguido para conseguir solventar el problema. El portafolio debe
contener!
a6 -ortada! que reflejar de manera creativa la naturaleza del trabajo
b6 El 'ndice
c6 ;na introduccin! que debe explicar el contexto del aprendizaje, resumir
el trabajo que se ha hecho $ por qu0 se ha hecho $ reflejar el aprendizaje
que hab0is conseguido.
d6 documentos! coleccin de todas aquellas evidencias de trabajo que
documentaran el proceso $ los logros de aprendizaje. .ada evidencia
debe tener un t'tulo, la fecha $ un breve comentario de reflexin
personal.
e6)utoevaluacin! reflexin de todo el proceso.
f6 #bjetivos en el futuro! ) partir de los logros conseguidos, planteamiento
de nuevos objetivos.
g6 8aterial consultado! pel'culas, libros,enciclopedias, revistas, =ebs, etc.
h6 #tros comentarios.
Evaluacin
Este pro$ecto va a tener * puntuaciones!
4 a primera ser evaluada por la profesora al grupo, segn el portafolio,
que inclu$a todos los apartados anteriores. El portfolio se compartir en un
documento a trav0s de :oogle /rive. 5>er como una nota de libreta6
4 ?aloracin del grupo 5individual6! cada alumno valora con sinceridad la
colaboracin de todos $ cada uno de los miembros del grupo. 5>er como
una nota de examen6
4 El producto final, tras las exposiciones, el grupo valorar el producto final
de cada grupo. 5>er como una nota de examen6.
PREGUNTAS GUIAS:
". 1/nde queda ubicado geogrficamente Egipto<
https!@@===.$outube.com@=atch<vAB9oC/fhEDeE
https!@@===.$outube.com@=atch<vA"vF=GHuID;s
%. 1.ul es la importancia de la existencia del &'o 2ilo en estas tierras<
*. 1.ul era la actividad econmica bsica en Egipto $ como hicieron
para controlar $ utilizar al r'o 2ilo<
http!@@centros*.pntic.mec.es@Jvalvaner@egipto@economia@economia.ht
m
,. Expone cuando existieron el )lto $ el Bajo Egipto, 1>iempre
estuvieron separados< 9undamenta https!@@===.$outube.com@=atch<
vAB9oC/fhEDeE
H. 1+u0 significa en esta sociedad ser privilegiado $ no privilegiado<
http!@@profesordehistoriajesusmourin.blogspot.com@%I"*@IH@antiguo4
egipto4economia4$4sociedad.html
D. 1+ui0nes eran privilegiados en la sociedad egipcia $ que funciones
cumpl'an<
http!@@es.slideshare.net@ucas.halub@egipto4"",%%*GG
K. 1+ui0nes eran no privilegiados $ a que se dedicaban<
G. 1+u0 significa monarqu'a $ que caracter'sticas ten'a la monarqu'a
egipcia<
L. En el mbito religioso cre'an en el polite'smo, zoomorfismo $
antropomorfismo. Explica que significan estos t0rminos.
"I. 1En qu0 consist'a la momificacin< 1-ara qu0 lo hac'an<
"". /esarrolla cuales eran las principales construcciones $ que funciones
cumpl'an para los seres humanos de la 0poca.
RECURSOS:
http!@@centros*.pntic.mec.es@Jvalvaner@egipto@economia@economia.htm
AUTORA Y LICENCIAMIENTO
Eanina &odr'guez
-atricia pez
/a$ana 8rtinez

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