Planifcacin Anual Educacin Media

Profesor: Abigail Snchez

Asignatura: Estudios sociales Nocturna
Curso: 3 y 4 medio
Establecimiento: Colegio San Ramn
Mdulos Unidades Aprendizajes Esperados Mar Ab
r
May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
1 seestre
! edio
I.-
Escenario
internacional
del siglo XX
y
caracterstica
s
demogrfica
s,
geogrficas
y culturales
del mundo
actual.
1.-
La
conformacin
del escenario
internacional
en la segunda
mitad del siglo
XX.
Comprenden que la egunda !uerra "undial fue un conflicto #$lico de una
magnitud sin precedentes e identifican sus caractersticas fundamentales.
%
&econocen la descoloni'acin del (ercer "undo como una consecuencia de la
egunda !uerra "undial.
%
)aloran la creacin de las *aciones +nidas como producto del esfuer'o
internacional por normar las relaciones entre los Estados.
%
Caracteri'an la !uerra ,ra como un periodo en que el sistema internacional se
ordena en dos #loques de poder, uno capitalista y otro socialista.
%
Comprenden que tras la cada de la +nin o-i$tica y los socialismos reales se
produce un reordenamiento del sistema poltico mundial marcado por la
consolidacin de los Estados +nidos como la potencia que domina el escenario
mundial.
%
&econocen que la consolidacin de la cultura de masas y las crecientes
demandas por mayor participacin y #ienestar social son rasgos caractersticos
de la .istoria social y cultural de la segunda mitad del siglo XX.
%
/.- Caractersticas
demogrficas
&econocen los factores in-olucrados en la dinmica demogrfica y descri#en
las principales tendencias demogrficas actuales.
%
y di-ersidad
cultural en el
mundo actual.
+tili'an pirmides de po#lacin para caracteri'ar distintos lugares del mundo y
C.ile.
%
Emiten 0uicios fundados so#re algunos pro#lemas -inculados a caractersticas
de la dinmica y estructura po#lacional en C.ile.
%
Caracteri'an la di-ersidad cultural del mundo actual. %
Emiten 0uicios fundados so#re las oportunidades del creciente contacto entre
culturas
%
1.- Los
asentamientos
ur#anos y
rurales y los
impactos
am#ientales de
las acti-idades
producti-as.
Caracteri'an asentamientos ur#anos y rurales en C.ile. %
Caracteri'an las relaciones de interdependencia entre las reas ur#anas y
rurales.
%
Comprenden que el progresi-o crecimiento de la po#lacin ur#ana y la
e%pansin de las ciudades es un fenmeno latinoamericano y glo#al.
%
Emiten 0uicios fundados so#re pro#lemas que inciden en la calidad de -ida en
'onas ur#anas y rurales.
%
Comprenden que las acti-idades producti-as generan impactos am#ientales
2negati-os y positi-os3 en distintas escalas territoriales.
% %
)aloran una concepcin de desarrollo que contemple crecimiento econmico,
equidad social y sustenta#ilidad am#iental.
%
" seestre
# edio
/.-
La
glo#ali'aci
n, la
economa de
mercado y el
dilema
del empleo.
1.- La
glo#ali'acin
y los pro#lemas
sociales en el
mundo actual.
Caracteri'an la glo#ali'acin como un fenmeno comple0o de alcance mundial
que tiene
un desarrollo .istrico y que se manifiesta en distintas dimensiones de la -ida
social.
%
Identifican los rasgos distinti-os del creciente proceso de internacionali'acin
de la economa.
X
4escri#en el impacto de la in-ersin e%tran0era y de las empresas
transnacionales en la economa del pas.
X
Comprenden la importancia de los tratados de li#re comercio para la insercin
de C.ile en la economa glo#ali'ada.
X
Comprenden las implicancias de una economa glo#ali'ada en la so#erana
econmica de los Estados.
%
4escri#en el impacto del desarrollo tecnolgico en la interconecti-idad fsica y
-irtual en el mundo.
X
5ro#lemati'an la difusin de patrones culturales .omog$neos en el mundo
glo#ali'ado.
X
Caracteri'an las principales pro#lemticas am#ientales y sociales de carcter
glo#al y sus implicancias sociales, culturales y econmicas.
X
/ .-
El dilema del
empleo.
Caracteri'an las principales tendencias glo#ales que afectan al mundo del
empleo.
X
Identifican los principales factores que ayudan a e%plicar el desempleo. %
Comparan los roles del sector p6#lico y pri-ado en la generacin de pla'as de
tra#a0os y en la calificacin la#oral de los tra#a0adores.
X
7plican adecuadamente algunos conceptos #sicos de economa. X
1.-
La economa
de mercado y
la importancia
econmica y
social de la
empresa.
Comparan distintos sistemas econmicos que .an e%istido en el transcurso de la
.istoria y diferentes modalidades de organi'acin del capitalismo.
X
Caracteri'an al modelo de economa de mercado, descri#iendo el rol del
mercado y del Estado, y ponderando sus fortale'as y de#ilidades.
X
4escri#en los principales fines econmicos de una empresa. %
4escri#en las principales relaciones que se dan entre las empresas y la
sociedad.
X
Emiten 0uicios fundados so#re la importancia de que las empresas act6en con
responsa#ilidad social.
X
4istinguen distintos tipos de empresas seg6n su tama8o y rea de influencia. X
7plican adecuadamente algunos conceptos #sicos de economa. %
Firma Profesor: _____________________________
Planifcacin Unidad Educacin Media
Profesor: Abigail Snchez
Asignatura: Estudios sociales Nocturna
Curso: 3 y 4 medio ! semestre
Establecimiento: Colegio San Ramn
Unidad Aprendizajes Esperados $ndicadores %a&ono'a
1
Comprenden que la egunda !uerra "undial
fue un conflicto #$lico de una magnitud sin
precedentes e identifican sus caractersticas
fundamentales.
4escri#e algunas de las caractersticas fundamentales de la egunda !uerra "undial que dan
cuenta de su magnitud, tales como el n6mero de muertes, los pases in-olucrados, los m6ltiples
lugares donde e%isti conflicto #$lico, la masi-a mo-ili'acin militar.
Caracteri'a el carcter traumtico de la egunda !uerra "undial, aludiendo al n6mero de muertes,
la prctica del genocidio, el ataque a ciudades y po#lacin ci-il, el uso de #om#as atmicas.
(lo
*i-el9 Conocer
)er#os9 4efine
Identifica
&econocen la descoloni'acin del (ercer
"undo como una consecuencia de la egunda
!uerra "undial.
)incula el desenlace de la egunda !uerra "undial con el fin de los imperios coloniales y la
independencia de los pases del (ercer "undo.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 E%plica
)aloran la creacin de las *aciones +nidas
como producto del esfuer'o internacional por
normar las relaciones entre los Estados.
E%plica la importancia de la e%istencia de un foro para de#atir los pro#lemas de la .umanidad.
Identifica los o#0eti-os que persigue la :rgani'acin de *aciones +nidades y discute la
importancia de la 4eclaracin de los 4erec.os ;umanos.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 E%plica
Caracteri'an la !uerra ,ra como un periodo
en que el sistema internacional se ordena en
dos #loques de poder, uno capitalista y otro
socialista.
4escri#e el perodo de la !uerra ,ra, aludiendo al enfrentamiento poltico, econmico,
tecnolgico y militar, entre el #loque capitalista, liderado por Estados +nidos, y el #loque
socialista, liderado por la +nin o-i$tica.
E%plica por qu$ se denomina !uerra ,ra este periodo, aludiendo al poder #$lico y la posi#ilidad
de destruccin del planeta con una guerra nuclear.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 E%plica
4iscute
Comprenden que tras la cada de la +nin
o-i$tica y los socialismos reales se produce
un reordenamiento del sistema poltico
mundial marcado por la consolidacin de los
Estados +nidos como la potencia que domina
4a e0emplos de actualidad que ilustren el poder internacional de Estados +nidos.
E0emplifica cmo la cada del #loque socialista se e%presa en el derrum#e del mar%ismo como
ideario poltico.
Identifica distintos centros de poder que disputan la .egemona poltica de Estados +nidos.
4escri#e un tema poltico de su inter$s, com#inando distintas referencias #i#liogrficas.
(lo
*i-el9 7plicar
)er#os9 4emuestra
Clasifica
el escenario mundial.
&econocen que la consolidacin de la cultura
de masas y las crecientes demandas por mayor
participacin y #ienestar social son rasgos
caractersticos de la .istoria social y cultural
de la segunda mitad del siglo XX.
4a e0emplos de la influencia de la industria cultural en la consolidacin de una cultura de masas.
4a e0emplos de manifestaciones de la creciente demanda por participacin poltica y #ienestar
social en la segunda mitad del siglo XX.
(lo
*i-el9 7plicar
)er#os9 4emuestra
&esume
/
&econocen los factores in-olucrados en la
dinmica demogrfica y descri#en las
principales tendencias demogrficas actuales.
Identifica a la natalidad, la mortalidad y a las migraciones como los factores de la dinmica
demogrfica.
E%plica las principales tendencias demogrficas en C.ile, esta#leciendo relaciones entre la
natalidad, la mortalidad y las migraciones.
Compara la distri#ucin de la po#lacin por continente y esta#lece relaciones con los principales
mo-imientos migratorios.
(lo
*i-el9 Conocer
)er#os9 Identificar
E%amina
+tili'an pirmides de po#lacin para
caracteri'ar distintos lugares del mundo y
C.ile.
4escri#e la distri#ucin etaria y por g$nero de la po#lacin nacional a partir de pirmides de
po#lacin.
Interpreta pirmides de po#lacin, comparando las de los pases desarrollados con las de los pases
en desarrollo.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 4escri#e
Emiten 0uicios fundados so#re algunos
pro#lemas -inculados a caractersticas de la
dinmica y estructura po#lacional en C.ile.
7nali'a desafos para la sociedad c.ilena del en-e0ecimiento de la po#lacin.
4escri#e algunas de las consecuencias de los procesos migratorios en las sociedades de origen y
destino.
(lo
*i-el9 7nali'ar
)er#os9 E%plica
Caracteri'an la di-ersidad cultural del mundo
actual.
Identifica regiones del mundo definidas por criterios religiosos, $tnicos, .istricos o ling<sticos.
Identifica manifestaciones de la di-ersidad cultural en el mundo en noticias de actualidad.
(lo
*i-el9 Conocer
)er#os9 Identifica
Emiten 0uicios fundados so#re las
oportunidades del creciente contacto entre
culturas
7rgumenta so#re la rique'a que aporta el contacto entre culturas en la -ida cotidiana. (lo
*i-el9 E-aluar
)er#os9 Critica
1
Caracteri'an asentamientos ur#anos y rurales
en C.ile.
4iferencia entre reas ur#anas y rurales considerando la densidad de po#lacin, la concentracin
de -i-iendas y las acti-idades econmicas preponderantes.
Locali'a los principales n6cleos ur#anos del pas.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 4iferencia
Caracteri'an las relaciones de
interdependencia entre las reas ur#anas y
rurales.
4escri#e cmo las grandes ciudades aportan insumos, ser-icios y en algunos casos mercado, para
las acti-idades producti-as rurales 2minera, agricultura, ganadera, sil-icultura, acuicultura3.
Identifica las reas rurales agrcolas y ganaderas como pro-eedores de alimentos para las grandes
ciudades.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 4escri#e Identifica
Comprenden que el progresi-o crecimiento de
la po#lacin ur#ana y la e%pansin de las
ciudades es un fenmeno latinoamericano y
glo#al.
Identifica algunas causas que e%plican la creciente migracin del campo .acia la ciudad, tales
como la progresi-a demanda por mano de o#ra en las ciudades y la #6squeda de me0ores
oportunidades la#orales.
Compara estadsticas so#re el porcenta0e de po#lacin ur#ana y rural en el mundo en el siglo XX y
distintas proyecciones a mediano pla'o.
5ro#lemati'a la concentracin de la po#lacin en las grandes ciudades en Latinoam$rica,
considerando los pro#lemas sociales y am#ientales que genera.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 Identifica
Compara
5arafrasea
Emiten 0uicios fundados so#re pro#lemas que
inciden en la calidad de -ida en 'onas ur#anas
y rurales.
Compara las -enta0as y des-enta0as de la -ida en el campo y en la ciudad, identificando los
pro#lemas que afectan la calidad de -ida en la ciudad, y aquellos que afectan la calidad de -ida en
las 'onas rurales.
7nali'a la calidad de -ida en su entorno, identificando elementos que la per0udican o que la
promue-en.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 Compara
7socia
Comprenden que las acti-idades producti-as
generan impactos am#ientales 2negati-os y
positi-os3 en distintas escalas territoriales.
Caracteri'a pro#lemas am#ientales deri-ados de acti-idades producti-as en la actualidad.
Identifica polticas y medidas adoptadas en di-ersas acti-idades producti-as para disminuir el
impacto am#iental negati-o.
(lo
*i-el9 7plicar
)er#os9 Clasifica
)aloran una concepcin de desarrollo que
contemple crecimiento econmico, equidad
social y sustenta#ilidad am#iental.
4escri#e tensiones entre la necesidad de crecimiento econmico y los o#0eti-os de equidad social
y sustenta#ilidad am#iental.
Identifica polticas de desarrollo que contemplen equili#radamente crecimiento econmico,
equidad social y sustenta#ilidad am#iental.
(lo
*i-el9 7nali'ar
)er#os9 E%amina
Firma Profesor: _____________________________
Planifcacin Unidad Educacin Media
Profesor: Abigail Snchez
Asignatura: Estudios sociales Nocturna
Curso: 3 y 4 medio " semestre
Establecimiento: Colegio San Ramn
Unidad Aprendizajes Esperados $ndicadores %a&ono'a
1
Caracteri'an la glo#ali'acin como un
fenmeno comple0o de alcance mundial que
tiene un desarrollo .istrico y que se
manifiesta en distintas dimensiones de la
-ida social.
Identifica a la creciente interconecti-idad entre regiones, pases y personas en el mundo
como una de las principales caractersticas de la glo#ali'acin.
)incula los tratados de comercio internacional con e%igencias para el pas de cumplir
estndares internacionales de desarrollo sustenta#le.
Contrasta distintas -isiones referidas a los efectos de la glo#ali'acin so#re el desarrollo
de las naciones y so#re el respeto y e0ercicio de los derec.os de las personas.
(lo
*i-el9 Conocer
)er#os9 4efine
Identifica
Identifican los rasgos distinti-os del
creciente proceso de internacionali'acin de
la economa.
4escri#e las principales caractersticas de la glo#ali'acin econmica .aciendo
referencia a la li#erali'acin del comercio, a la internacionali'acin de los capitales y de
la produccin y a la interdependencia econmica de las naciones.
Indaga en el rol que cumplen en la economa internacional algunos organismos como el
=anco "undial o el ,ondo "onetario Internacional.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 4escri#e
E%plica
4escri#en el impacto de la in-ersin
e%tran0era y de las empresas transnacionales
en la economa del pas.
Identifica la presencia de capitales y empresas e%tran0eras en alguno de los ser-icios
#sicos y de las principales acti-idades producti-as en el pas.
E%plica la importancia de la esta#ilidad institucional y de la esta#ilidad econmica para
la in-ersin e%tran0era en el pas.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 Compara
Comprenden la importancia de los tratados
de li#re comercio para la insercin de C.ile
en la economa glo#ali'ada.
Identifica tratados de li#re comercio firmados por C.ile con otras naciones.
E%plica la importancia de la firma de tratados de li#re comercio y la integracin en
#loques econmicos para la insercin de C.ile en la economa glo#al.
(lo
*i-el9 Conocer
)er#os9 Identifica
Comprenden las implicancias de una
economa glo#ali'ada en la so#erana
econmica de los Estados.
Identifica e%igencias en las relaciones la#orales contempladas en los tratados de li#re
comercio suscritos por C.ile. Identifica e%igencias de polticas am#ientales en los
tratados de li#re comercio suscritos por C.ile.
(lo
*i-el9 Conocer
)er#os9 Identifica
4escri#en el impacto del desarrollo
tecnolgico en la interconecti-idad fsica y
-irtual en el mundo.
Compara los medios de comunicacin y de transporte que se utili'a#an a principios del
siglo XX y a mediados del mismo con los utili'ados en la actualidad.
E%plica las posi#ilidades que ofrecen las tecnologas de la informacin y la
comunicacin para el desarrollo la#oral y la socia#ilidad de las personas.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 Compara E%plica
5ro#lemati'an la difusin de patrones
culturales .omog$neos en el mundo
glo#ali'ado.
4escri#e el influ0o de los medios de comunicacin en la .omogenei'acin de costum#res
y patrones de consumo en el marco de la glo#ali'acin.
4escri#e cmo la glo#ali'acin .a facilitado el acceso a informacin y #ienes
pro-enientes de distintos lugares del mundo.
Caracteri'a la tensin e%istente entre los procesos de .omogenei'acin cultural y las
identidades nacionales y locales.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 4escri#e
Caracteri'an las principales pro#lemticas
am#ientales y sociales de carcter glo#al y
sus implicancias sociales, culturales y
econmicas.
Caracteri'a algunos de los principales pro#lemas del mundo actual tales como el
deterioro am#iental, la po#re'a y el .am#re, el narcotrfico, el deterioro am#iental, la
po#re'a, el .am#re, el I47 y otras pandemias.
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 4istingue
7socia
/
Caracteri'an las principales tendencias
glo#ales que afectan al mundo del empleo.
4escri#e la importancia de la capacitacin y de la capacidad de adaptacin a los cam#ios
para la insercin la#oral.
Identifica a la terciari'acin del empleo y a la fle%i#ilidad la#oral como algunas de las
principales tendencias que afectan al mundo del tra#a0o.
(lo
*i-el9 7nali'ar
)er#os9 Compara
E%plica
Identifican los principales factores que
ayudan a e%plicar el desempleo.
E%plica cmo el desempleo se relaciona con el desa0uste entre la oferta y la demanda por
tra#a0adores.
4a e0emplos de acti-idades que descri#en una demanda fluctuante de tra#a0adores, tales
como el tra#a0o >temporero? en la agricultura.
4escri#e cmo la discrepancia entre las caractersticas de un puesto de tra#a0o y la
capacitacin de los tra#a0adores puede repercutir en el desempleo.
(lo
*i-el9 inteti'ar
)er#os9 ,ormula
Construye
Integra
Comparan los roles del sector p6#lico y
pri-ado en la generacin de pla'as de
tra#a0os y en la calificacin la#oral de los
tra#a0adores.
Identifica que generar las condiciones para el crecimiento y esta#ilidad econmica y
fiscali'ar el cumplimiento de la normati-a la#oral, son principales responsa#ilidades del
sector p6#lico.
Identifica la oferta de pla'as de empleo y cumplimiento de la normati-a la#oral como
principales responsa#ilidades del sector pri-ado.
&econoce los #eneficios para tra#a0adores y empleadores de la capacitacin la#oral.
(lo
*i-el9 E-alua
)er#os9 4ecide
Con-ence
7plican adecuadamente algunos conceptos
#sicos de economa.
+tili'a adecuadamente conceptos econmicos relacionados con el pro#lema del empleo,
tales como9 tra#a0o, empleo, desempleo, sector p6#lico, sector pri-ado.
(lo
*i-el9 7plicar
)er#os9 4emuestra
1
Comparan distintos sistemas econmicos
que .an e%istido en el transcurso de la
.istoria y diferentes modalidades de
organi'acin del capitalismo.
&econoce que en el transcurso de la .istoria .an e%istido, y e%isten, distintas formas de
organi'ar la economa.
Caracteri'a las polticas distri#uti-as de distintos pases que .an adoptado el capitalismo.
(lo
*i-el9 7plicar
)er#os9 &esume
Caracteri'an al modelo de economa de
mercado, descri#iendo el rol del mercado y
del Estado, y ponderando sus fortale'as y
de#ilidades.
Identifica a la regulacin del mercado como la principal funcin del Estado en una
economa de mercado.
Emite 0uicios fundados so#re los efectos de la economa de mercado so#re el dinamismo
econmico, la inno-acin, la igualdad social y la esta#ilidad econmica.
(lo
*i-el9 E-aluar
)er#os9 )alorar
4escri#en los principales fines econmicos
de una empresa.
Identifica a la produccin de #ienes y ser-icios y a la generacin de utilidades como los
principales fines econmicos de una empresa.
E%plica la importancia que tiene para las empresas el ma%imi'ar sus utilidades y
disminuir los costos de produccin.
(lo
*i-el9 7nali'ar
)er#os9 Infiere
4escri#en las principales relaciones que se
dan entre las empresas y la sociedad.
4escri#e las relaciones econmicas entre las empresas y el go#ierno 2-enta de #ienes y
ser-icios y pago de impuestos3 y las empresas y las familias 2pago de sueldos y -enta de
#ienes y ser-icios3.
E%plica que las acti-idades producti-as de las empresas producen impactos am#ientales
que repercuten en la calidad de -ida de las comunidades en las que se inserta.
E%plica cmo el empla'amiento de una empresa o grupo de empresas se puede
transformar en un polo de desarrollo, generando puestos de tra#a0o y dinami'ando la
economa de un lugar.
(lo
*i-el9 7nali'ar
)er#os9 Compara
Infiere
elecciona
Emiten 0uicios fundados so#re la
importancia de que las empresas act6en con
responsa#ilidad social.
4a argumentos para sostener la importancia de que las empresas desarrollen sus
acti-idades producti-as contri#uyendo al me0oramiento econmico, social y am#iental
de las comunidades en que se insertan.
E%plica cmo el cumplimiento de la responsa#ilidad social puede agregar -alor y
competiti-idad a una empresa.
(lo
*i-el9 E-aluar
)er#os9 Critica
@ustifica
4istinguen distintos tipos de empresas
seg6n su tama8o y rea de influencia.
4istingue las principales caractersticas de las empresas transnacionales, las grandes
empresas nacionales, las medianas y peque8as empresas y las microempresas.
4escri#e la incidencia en la oferta de tra#a0o a escala nacional de los distintos tipos de
(lo
*i-el9 Comprender
)er#os9 4istingue
empresas seg6n su tama8o.
7plican adecuadamente algunos conceptos
#sicos de economa.
+tili'a adecuadamente conceptos econmicos, tales como9 sistema econmico,
in-ersin, produccin, oferta, demanda, mercado, regulacin estatal, empleoAdesempleo,
sector p6#lico, sector pri-ado.
(lo
*i-el9 7plicar
)er#os9 4emuestra
Firma Profesor: _____________________________