Colonialismo intelectual y eurocentrismo 28/09/2014 9:10:00
LA SUPERACIN DEL EUROCENTRISMO. ENRIQUECIMIENTO DEL
SABER SISTMICO Y ENDGENO SOBRE NUESTRO CONTEXTO TROPICAL
Manifiesto por la autoestima en la ciencia Colombiana Como primer ejemplo: Expedicin botnica y comisin corogrfica recursos naturales, identidad, beneficio a la comunidad primero muchos laboratorios, despus llegada de multinacionales Daz Piedrahita propone posibilidad de volver a generar conciencia Desorientacin en las Universidades y Centros tecnolgicos en relacin con el papel de la ciencia y la responsabilidad que tienen los cientficos de ocuparse de los estudios y anlisis de las causas de lo que ocurre en las sociedades y territorios. necesidad de retomar la tesis del primer manifiesto (adaptaciones) para los ajustes estructurales sugeridos
Hiptesis del contexto Marcos de referencia cientficos se inspiran en fundamentos sociales espaciales y culturales concretos Bsqueda de plenitud de vida y satisfaccin espiritual y material de quienes intervienen en el proceso investigativo en todos los campos Endognesis Contextualizacin como principio general visin. Aglomeracin de realidad y conocimiento especificidad Eurocentrismo como limitante sobre lo sociobiolgico capitalismo moderno en expansin.
Dificultades del eurocentrismo Validez del conocimiento cientfico organizado en Europa se llega a considerar suficientemente adecuado para expresar las realidades en cualquier lugar del mundo Aprecio por el conocimiento eurocentrado se sobrepasa y no permite percibir los problemas de la transferencia del conocimiento a contextos totalmente diferentes (trpico) No se percibe la necesidad de disponer junto al conocimiento universal un conocimiento situado frente a las realidades especificas y concretas de otras latitudes La transferencia genera situaciones caticas Necesidad de compromiso de los cientficos llenando los vacos de conocimiento difundir los conocimientos ampliamente al alcance de las comunidades (rurales y urbanas) para proporcionarles las bases para suplir sus necesidades propias en dado momento Transferencia patrn mundial frente al nivel de desarrollo (esto es comparacin) problemas inherentes al desarrollo econmico patrn es expresado en una escala que seala la magnitud de la brecha con el centro desarrollado la linealidad el modelo desconoce la complejidad de otros espacios en donde la intervencin humana sobre el medio requiere del conocimiento contextualizado que tenga en cuenta la interrelacin sistemtica tanto a nivel ecolgico como cultural y tnico. Problema: en un mundo econmicamente globalizado se har cada vez ms imperceptible la importancia del conocimiento sobre nuestras realidades la ignorancia sobre nosotros mismos () nos llevar a convertirnos en el gran mercado de los productos y tecnologas de los pases poderosos y, sin que nos lo propongamos, en promotores de la economa del consumo. La misma que nos conducir hacia el endeudamiento cada vez mayor y a la sobreexplotacin de nuestros recursos p. 96
Nivelacin de paradigmas No se prueban que ciertos paradigmas sean superiores a los que se generen en latitudes diferentes a las europeas y conduzcan al fortalecimiento del mundo Conocimiento constructo necesidad de arraigarse al medio al que aplica para poder ser funcional Marcos de referencia: copias textuales o imitaciones impuestas de paradigmas desarraigados del contexto propio: problema (desorganizacin y anomala) necesidad de construir paradigmas endgenos enraizados en nuestras circunstancias que reflejen realmente la compleja realidad en que ese vive.
Complejidad y vivencia en el trpico Colombia propiedades nicas y diversas exigen explicaciones propias segn paradigmas endgenos, alternativos y abiertos. Necesidad de reflejar el contexto que los sustenta Autoridad cientfica endognesis descubrimientos e iniciativas tiles para el propio contexto (sociedad local) Caractersticas contrastan entre latitudes (recomendaciones equivocadas) Paradigmas cerrados llevan con frecuencia a la castracin y el colonialismo intelectual Grupos campesinos y aborgenes: conocimiento del territorio y su comportamiento Paradigmas cerrados de climas templados se ven impedidos para asimilar e integrar las antiguas sabiduras indgenas Colombia: diversidad ahora mayores descensos y peligros en este tema
Necesidad de la endognesis Endognesis explicativa y reproductiva necesaria entre nosotros: condiciones locales impuestas. no est anticipado por los paradigmas eurocntricos Necesidad de ser conscientes de las diferencias ecosistmicas entre latitudes, y que esto condiciona tambin el comportamiento humano Necesidad de conocer las peculiaridades del medio Clima tropical (verano en el da, invierno en la noche) se acenta con la altura en las montaas oscilaciones intermitentes de temperatura y radiacin. Variedad de especies pero en pequea cantidad Complejidad y biodiversidad en los ecosistemas tropicales. Condicin de formas de pensar, sentir y actuar en nuestros grupos culturales y tnicos (cada cual en su lugar y regin) Concentrarse en la observacin e inferencia
Creatividad nacional y suma de saberes Es importante desarrollas paradigmas que sin ignorar lo forneo y universal privilegien la bsqueda de la creatividad propia. No se trata de ser xenfobos se trata de una suma de saberes ligar conocimientos de manera horizontal y respetuosa Se perfila una alianza de colegas que impulsada por intereses similares logre corregir los defectos estructurales e injusticias del mundo contemporneo
Poltica cientfica propia Desarrollo propio. La repeticin y copia de paradigmas eurocntricos debe detenerse si se entiende como cultura la interaccion del individuo y su medio se debe potenciar la interaccin reconocindonos a nosotros mismos para robustecer la identidad cultural. La educacin no se debe entender como simple transmisin de informacin y posterior repeticin de esta de memoria se necesita un conocimiento que resulte de la confrontacin dialctica de los diferentes saberes que conforman las lneas que van delimitando la realidad social local, regional y universal. Esta nueva creacin de conocimiento generara nuevas interrelaciones que sern igualmente susceptibles a prueba desarrollo sustentable endgeno.
Universidad participativa Centros educativos deben establecer criterios prioritariamente de inspiracin local y no transferidos desde regiones dominantes a nivel global que poco tienen de similitud con la realidad y el contexto nuestro El juzgar de la produccin academica debe ahora ir enfocado a la utilidad para la sociedad Necesidad de uso sustentable y autonmico de los recursos Se necesita la estimulacin de la creatividad en los estudiantes y docentes y la participacin de estos Compromiso con el bien comn investigacin-accin
POSIBILIDAD Y NECESIDAD DE UN SOCIALISMO AUTCTONO EN COLOMBIA
El principio de la endognesis Crisis ideolgica del mundo contemporneo problemas insolubles por medio de la racionalidad instrumental propia del capitalismo espacio para plantear visiones diferentes: fuerzas dinmicas que van creciendo: endognesis No se puede confiar en la orientacin de las clases dirigentes poco poder de innovacin Necesidad inevitable de construir un mundo postcapitalista Cuando no se tienen en cuenta, las masas estallan
El principio del contexto Entropa capitalista lleva a buscar alternativas creadoras desde adentro de los sistemas, basadas en realidades que apoyan la vida. O. 400 Es importante encontrar formulas propias para Latinoamrica independientes de las escuelas conocidas principio de la contextualidad Se deben priorizar los temas que revuelen sobre nuestro medio inmediato Importancia de lo propio El problema es que europa se autoasigno como maestra del mundo e impuso su conocimiento sobre los conocimientos raizales de otras latitudes (espada y cruz)
El principio del trpico El contexto ms sufrido: el del trpico amaznico, selvtico, montaas, pramos, reas costeras y mares enormes diferencias con Europa (bajo concepto del trpico y sus gentes desde all) dominacin Matriz aborigen: creatividad cultural y tcnica en tiempos precolombinos: frecuencia formativa muy distinta al mar mediterrneo formas de vida precapitalistas (pueblos precolombinos y sus herederos) eco socialismo y para socialismo resistencia a occidente. (acomodacin, simbiosis y sincretismos / revuelta, contra violencia y adopcin selectiva) Adopcin de elementos invasores pero guardan valores esenciales que pueden llegar a aminorar la entropa capitalista actual valores comunitarios y filantrpicos (altruismo) An se encuentran restos (65 naciones indgenas) tradicin autonmica an persiste a pesar de ataques sistemticos Factor indgena es uno de los elementos del socialismo , tambin estn las negritudes, los campesinos antiseoriales y los colonos autnomicos Aportes: o Africano: palenques, cimarrones dinmicas tierras baldas en costas y cuencas fluviales quedan sus restos vivos y activos para construir el socialismo autctono o Antiseorial: Paisanos espaoles libre y mezclas en los campos americanos semilla libertaria independencia de un Estado central auto-gobierno o Colonos: explotados por terratenientes y autoridades abusivas campesinos que huyen para vivir en paz (frontera agrcola) mestizacin tri-tnica (raza csmica 4 grupos extoculturales) Especial idiosincrasia ideologa socialista humanitaria valores pluriculturales distintos de la lite blanca
Erupciones histricas del socialismo raizal o Movimiento comunero indgena de 1781 mov. Respetan organizaciones indgenas 150 pueblos se rebelaron (incluyendo muiscas o chibchas) lo importante fue la movilizacin, algunos valores primigenios an persisten formas de produccin y reproduccin necesarias para llegar a la autonoma o Golpe de Estado 1854 Revolucin del medio siglo sociedades democrticas que se oponan al libre cambio desde entonces no se puede erradicar el acontecer poltico colombiano (Melo) o Revolucin inconclusa del SXX bipartidismo (vnculos externos y monopolio del gobierno) peleas, creacin del partido comunista (ataques) ola socialista 1920: anti-elite como fuerte movimiento crtico o Otras erupciones del magma socialista estudios regionales dcada de los 50 registro de revueltas convergentes aparentemente aislada forma de vida del socialismo que se busca experiencias acumulativas (deben recuperarse) frustracin de estos movimientos a veces es evidente a travs de la historia (pas de tercera con recursos de primera) El socialismo que queremos puede ser mas autentico que el histrico bipartidismo, el socialismo autctono puede llevarnos a la autoestima necesaria
Conclusiones Redefinir el socialismo de origen europeo para verlo con bases cientficas propias de los pueblos de la base Socialismo raizal capaz de brindar la esencia Ideologa autctona y mestiza antiguos valores (equidad, solidaridad, cooperativismo) compartidos por los grupos tnicos antes mencionados Ethos de la raza csmica distinto de los valores dominantes de la elite terrateniente citadina caucsica (fomento de individualizacin y perpetuacin de castas por el poder) el ethos csmico puede venir a construir los valores de las resistencias humanizando el proceso social Cemento para la accin poltica correctora de las crisis existentes La ciencia propia como aquella acumulacin sistemtica de conocimientos, tcnicas y artes derivadas de la comprensin, usos y defensas del contexto tropical () que permite equilibrar las disfunciones y descomposiciones producidas por el capitalismo, y hacer avanzar a las comunidades de base hacia las organizaciones humanistas, libertarias y ecolgicas del nuevo socialismo. P.408 mirar nuestro contexto y defenderlo para aprender a manejarlo con respeto es uan respuesta a la preocupacin por alternativas ideolgicas al capitalismo. utopa que no debe avergonzar.
ELEMENTOS Y DESARROLLOS DEL SOCIALISMO RAIZAL
Crisis moral y de valores , contradicciones del capitalismo neoliberal llevan a la humanidad a la bsqueda de alternativas polticas, econmicas y culturales bsqueda del equilibrio Hay convergencias entre Europa y Amrica? Hay definiciones cercanas con diferentes referentes tericos existen nuestros propios orgenes y fuentes histricas Pueblos de base determinantes para la construccin de nuestras nociones mas que los grupos elitistas cuyo norte y patrn ha sido la europa decimonnica Si se examinan nuestros valores desde los orgenes precolombinos se pueden articular de mejor manera los elementos constitutivos del socialismo raizal y autctono Se respeta la regla del contexto (regla cientfica) pues este satura el ethos de los pueblos A pesar de la conquista hispnica, todava se siente el peso y la vitalidad de aquellos valores fundamentales p. 410 pueblos como creadores autctonos de la identidad de nuestra nacin 4 pueblos originarios valores fundamentales: Solidaridad, libertad, dignidad y autonoma elementos bsicos del socialismo raizal (democracia radical) localismos Importancia del ordenamiento territorial concebido con base en las realidades locales: mapa de la realidad social y cultural del pas respetado por la administracin oficial retomar nuestra historia y geografa real, apreciar ms la cultura y revivir los valores fundamentales.
LA GLOBALIZACIN Y NOSOTROS LOS DEL SUR
Vertientes de la globalizacin Globalizacin arriesga parte esencial de la razn de ser del tercer mundo: la identidad Fueron necesarios los estallidos iracundos contra fondos y bancos gobernantes reconsideran sus polticas de aperturas (descomponedoras) no todo se puede reducir a lo econmico. La afeccin especial va a los pobres y marginados La globalizacin pretenda ser homogenizante: amenaza para los poderosos Importancia de las resistencias de los sectores insatisfechos y expectantes del primer mundo La orientacin neoliberal sigue vigente, de all la necesidad de seguirla combatiendo De donde vino la doctrina? altas esferas del poder y conocimiento de Europa y Norteamrica ideas de progreso y libre cambio EL progreso lineal es desigual Neoliberalismo limitaciones de equidad social
Tejido analtico-normativo del fenmeno Analtico: factores intervinientes de naturaleza econmica poltica y cultural Normativo: valores subyacentes a los resultados perseguidos por lo analtico Los pueblos pueden adoptar alguno de ellos (cuidadosamente) Globalizacin como forma polivalente de llegar a la felicidad general si se ejecuta bien Alcance real? aumentado la miseria e inequidad Globalizacin 1) discursos diversos 2) proceso inducido por acuerdos o reglas de desarrollo econmico 3) institucin o conjunto de instituciones macro (burocracias sin ciudadana fija)
Referencias territoriales Frente al territorio y el espacio los Estados naciones vienen a ceder parte de su soberana a estamentos supranacionales La globalizacin es un proceso de doble via que va y viene desde arriba y de abajo Canales de arriba abajo han sido dominantes prima la idea occidental eurocentrada El mundo se concibe como homogneo y es as como se le imparte informacin gustos, patrones psquicos manipulacin como sntoma de opresin.
Una respuesta: Glocalizacin contra eurocentrismo Localismos globalizados y globalismos localizados (boaventura de Sousa) acompaados de mov. Sociales y polticos y otras expresiones de la sociedad feliz Enfoque para nuevas practicas de ciudadana global Determinacin contextual del eurocentrismo nodal: eurocentrismo es la expresin culturalista de la expansin capitalista: componente articulador de la globalizacin B por C proceso dialectico
Otras alternativas del qu hacer: segundas repblicas Glocalizacin cambios fundamentales acumulacin organizada de experiencias, luchas y saberes (coordinacin de fuerzas regionales y nacionales hasta llegar a confrontar incluso lo global) Monopolio del poder unilateral y represivo sinnimo de tirana que lleva a la rebelin justa de los pueblos explotados Organizacin y accin necesidad de afirmacin de los pueblos originarios y valores fundamentales y originarios Recobrar y reformar en trminos actuales el repelo al neoliberalismo
Clonclusin Frente con la globalizacin compromiso activo por reivindicar los valores fundantes de nuestra diversidad tnica y cultural Defender concepciones tradicionales inspiradas en socialismo humanista y ecolgico Fortalecer la antihegemonia que neutraliza la razn instrumental del capitalismo