BSICAMENTE EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, CORRELACIONAL O EXPLICATIVA.
Qu TIPOS DE ESTUDIOS HAY EN LA INVESTIGACION DEL COMPORTAMIENTO HUMANO? Existen investigaciones: exploratorias, descriptivas, correlacinales y explicativas.
EN QUE CONSISTE LOS ESTUDIOS EXPLORATORIOS? Son estudios que se efectan, cuando el objetivo es examinar un tema de investigacin poco estudiado o que no ha sido abordado antes. Estos estudios son como realizar un viaje a un lugar que no conocemos, del cual no hemos visto ningn documental ni ledo algn libro, sino simplemente alguien nos ha hecho un breve comentario sobre el lugar. Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con fenmenos relativamente desconocidos. Este tipo de estudios por lo general determinan tendencias, identifican relaciones potenciales entre variables y establecen el tono de investigaciones posteriores ms rigurosas.
EN QU CONSISTEN LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS? Este tipo de estudios busca especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenmeno que sea sometido a anlisis. En estos estudios se selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente para as detallar lo que se investiga. Los estudios descriptivos miden conceptos: de manera independiente y con la mayor precisin posible. La investigacin descriptiva requiere considerable conocimiento del rea que se investiga para formular las preguntas especficas que busca responder.
Los estudios descriptivos: ofrecen la posibilidad de predicciones aunque sean rudimentarias. Un ejemplo de este mes en las elecciones cuando diferentes medios de comunicacin realizan encuestas tomando una muestra de la poblacin, y en base ha esto intenta predecir el candidato ganador.
EN QU CONSISTEN LOS ESTUDIOS CORRELACINALES? Este tipo de estudio tiene como propsito medir el grado de relacin que exista entre dos o ms conceptos o variables (en un contexto en particular). Los estudios correlacinales miden las dos o ms variables que se pretende ver si estn o no relacionadas en los mismos sujetos y luego se analiza la correlacin. Por ejemplo, si se desea investigar la relacin entre la motivacin laboral y la productividad de ms de 1000 trabajadores, se medir la motivacin y la productividad de cada uno y luego se analizara si los trabajadores con mayor motivacin son o no son ms productivos. El propsito de este tipo de investigaciones es saber cmo se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas. Por ejemplo al correlacionar el tiempo dedicado a estudiar para un examen de estadstica con la calificacin obtenida en el. Si las variables estn correlacionadas, significa que uno vara cuando la otra tambin vara. La correlacin puede ser positiva o negativa. Si es positiva: los resultados serian quienes estudian ms tiempo para el examen de estadstica obtendrn mayores calificaciones. Si fuera negativa los resultados serian: quienes estudian ms tiempo para el examen de estadstica tendern a obtener una calificacin ms baja en el examen. Si no existe relacin entre estas variables esto indica que no existe ningn patrn sistemtico por las cuales ellas varan. Los estudios correlacinales evalan el grado de relacin entre dos variables. La investigacin correlacionada tiene un valor explicativo, porque demostrar que dos conceptos o variables estn relacionados aporta cierta informacin explicativa. Sin embargo esta explicacin es parcial. A veces puede darse el caso de que dos variables estn aparentemente relacionadas pero en realidad no lo estn, a este tipo de investigacin se le conoce como correlacin espuria, en la cual la explicacin no solo es parcial sino errnea.
EN QU CONSISTEN LOS ESTUDIOS EXPLICATIVOS? Los estudios explicativos estn dirigidos a responder las causas de los eventos sociales o fsicos. Su objetivo es explicar por qu ocurre un fenmeno y en qu condiciones se da este, o porque dos o ms variables estn relacionadas. En ese entender los estudios explicativos van ms all de la descripcin de conceptos o fenmenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos. Las investigaciones explicativas son ms estructuradas que las dems clases de estudios a la vez implican los propsitos de ellas (exploracin, descripcin y correlacin).
UNA INVESTIGACIN PUEDE INCLUIR ELEMENTOS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE ESTUDIO? Algunas veces una investigacin puede caracterizarse como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa. Pero no estar considerada como tal aunque ese estudio sea por ejemplo esencialmente exploratorio, contendr elementos descriptivos y viceversa. Un estudio aunque no pueda ser considerado en alguno de los tipos citados sino caracterizarse como tal, se inicia como exploratorio para despus ser descriptivo, para despus ser descriptivo, correlacional y explicativo.
DE QU DEPENDE QUE UNA INVESTIGACIN SE INICIE COMO EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, CORRELACIONAL O EXPLICATIVA? Existen dos factores que influyen en que una investigacin se inicie como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa: el conocimiento actual del tema de investigacin que nos muestre la investigacin bibliogrfica y el enfoque que el investigador pretenda dar a su investigacin. En primer trmino: la literatura puede revelar que no existe antecedentes sobre el tema en cuestin o que no son aplicables al contexto en el cual se desea desarrollar el estudio en tal caso la investigacin se desarrolla como exploratoria. En segundo trmino: la literatura nos puede revelar que hay piezas y trozos de teora con apoyo emprico moderado, en tal sentido se desarrolla un estudio descriptivo. En tercer trmino: la literatura revela una relacin entre conceptos o variables en tal sentido el estudio se iniciara como correlacional. En cuarto trmino: en la cual la literatura muestra que existe varias teoras que se aplican a nuestro problema de investigacin en tal sentido el estudio se inicia como explicativo. De hecho que, el enfoque que el investigador le d a su estudio determina como se iniciara este.
CUL DE LOS CUATRO TIPOS DE ESTUDIO ES EL MEJOR? Ninguno, los cuatro tipos de investigacin son igualmente validos e importantes, porque todos han contribuido al avance de la ciencia. La investigacin debe ser a la medida del problema que se formule, es decir, no decimos a priori voy a llevar a cabo un estudio exploratorio o descriptivo. Sino primero planteamos el problema y luego revisamos en la bibliografa para luego recin determinar si va ha ser exploratoria, descriptiva Y/o explicativa.