EVALUACIN 1.- EL MARCO FSICO: EL MEDIO NATURAL Temas del libro: 1, 2.
16 PRIMER PARCIAL Octubre (27 - 31) 1 EVALUACIN Horas: 35 RECUPERACIN Enero (12-16) 2.- EL ESPACIO POLTICO: LOS ESTADOS Temas del libro: 3, 4.
13 2 PARCIAL Diciembre (1 - 5) 3.- LA ORGANIZACIN DE LA ECONOMA. EL SECTOR PRIMARIO Temas del libro: 5, 6, 7.
14 PRIMER PARCIAL Febrero (9 -13) 2 EVALUACIN Horas: 30 RECUPERACIN Abril (13-17) 4.- SECTOR SECUNDARIO. SECTOR PRIMARIO Y SECUNDARIO: UE, ESPAA Y MURCIA. Temas del libro: 8, 9, 10. 12 2 PARCIAL Marzo (16 -20) 5.-SECTOR SERVICIOS. RETOS MEDIOAMBIENTALES Temas: 11, 12, 16. 10 PRIMER PARCIAL Abril (27-30)
3 EVALUACIN Horas: 30 RECUPERACIN Junio (8-12) 6.- GRANDES RETOS DE NUESTRO MUNDO Temas: 13, 14, 15 14 2 PARCIAL Junio (1-5)
3. CRITERIOS DE CALIFICACIN - Pruebas orales y escritas 60%. No se harn exmenes fuera del da previsto (salvo que se aporte justificante mdico de la ausencia de ese da) Trabajo en clase ( 20%) - Observacin directa 40% Cuaderno (10%) Trabajos ( 10%)
Trabajo en clase: trabajo diario. Cuaderno: presentacin de actividades en fecha y forma acordada, presentacin de mapas fsicos y polticos. Trabajo: Lectura obligatoria y cuadernillo de actividades en torno a ella.
4. INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIN 1.-Pruebas escritas: habr dos exmenes en cada evaluacin. En cada examen habr preguntas de desarrollo, interrelacin de ideas y prcticas, en relacin a los contenidos impartidos en el aula. El examen se calificar de 0 a 10 puntos.
2.- Cuaderno: es una herramienta del proceso de enseanza-aprendizaje en el que cada alumno debe tomar apuntes, realizar esquemas de trabajo, un ndice del contenido de los temas, elaborar temas de desarrollo y actividades. El profesor realizar un seguimiento peridico del mismo.
3.- Preguntas orales y escritas en clase y revisin de trabajos y actividades diarios: a travs de las que se fomentar el trabajo diario y el gusto por expresarse con rigor y con correccin formal, fomentando el enriquecimiento de vocabulario y haciendo un uso adecuado y preciso del castellano. En estas preguntas se incidir particularmente en:
La localizacin geogrfica: fsica y poltica. La comprensin de la materia trabajada. La contextualizacin de los fenmenos. La interrelacin de procesos. La correcta expresin. La sntesis de los contenidos. 4.- Trabajos de investigacin, de lectura de libros o artculos de revista, en los que se valorar: Correccin formal y ortogrfica Capacidad de comprender, organizar y sintetizar informacin Uso de medios diversos en la exposicin de resultados Adecuacin a la propuesta de trabajo: ndice, desarrollo, conclusiones, bibliografa Originalidad Rigor y puntualidad en la entrega El carcter obligatorio o voluntario de los mismos
5.- Observacin directa: trabajo del aula, cooperacin con los compaeros y respeto del trabajo y las opiniones ajenas, disposicin hacia el trabajo, atencin en clase, presentacin en tiempo y forma de los trabajos y ejercicios, respeto de las normas del aula, asistencia y puntualidad.
- En la calificacin de las pruebas escritas y los trabajos o actividades se valorar positivamente: Responder a la cuestin propuesta. Hacer un desarrollo lgico y coherente de la misma. La capacidad de sntesis, organizacin, relacin e interpretacin de datos y no slo la repeticin memorstica del libro, apuntes
En la calificacin de las pruebas escritas se valorarn los siguientes aspectos: - adecuacin pregunta/respuesta - capacidad de sntesis - capacidad de definicin y utilizacin del vocabulario de la materia. - relacin e interpretacin de datos y no slo la repeticin memorstica del libro. - capacidad de argumentacin y razonamiento
Se penalizar: o 1: la expresin escrita incoherente, desorganizada. o 2: la ortografa y expresin incorrectas (mximo 2 punto). 0,20 por cada falta ortogrfica de letra 0,10 por cada tilde o 3: la copia de libros, pginas web, o cualquier otro material (0 puntos de calificacin en el trabajo o examen afectado). o 4: Se restar 0,5 en exmenes que no cumplan con los mnimos requeridos de limpieza y orden, con una redaccin incorrecta, no justificacin de las respuestas, oraciones incompletas o sin sentido, expresiones malsonantes, vulgares o que no se correspondan con el vocabulario y la expresin requerida por la materia. Exmenes redactados con letra ilegible.
5. PRUEBAS EXTRAORDINARIAS 1- Habr una prueba de recuperacin al final del curso. Esta prueba tendr la misma estructura, contenidos y criterios de calificacin que los exmenes realizados a lo largo de la evaluacin.
2.- El examen extraordinario de septiembre tendr semejante estructura a los realizados a lo largo del curso. Los contenidos sern los sealados como mnimos para alcanzar una evaluacin positiva en el curso. Se calificar de 0 a 10 puntos. El 30 % de la calificacin final de Septiembre se obtendr de la nota de los trabajos, mientras que el 70% restante es el resultado de la correccin de la propia prueba escrita. La no presentacin de estas actividades tendr como consecuencia, por tanto, la prdida del 30 % de la nota final de la prueba extraordinaria de Septiembre.
6. CONTENIDOS BLOQUE 1. Contenidos comunes a todos los bloques.
Obtencin y procesamiento de informacin, explicita e implcita, a partir de la observacin de la realidad geogrfica y de documentos visuales, cartogrficos y estadsticos, incluidos los proporcionados por las tecnologas de la informacin y la comunicacin. Comunicacin oral o escrita de la informacin obtenida. Realizacin de debates, anlisis de casos o resolucin de problemas sobre alguna cuestin de actualidad fundamentando las opiniones, argumentando las propuestas, respetando las de los dems y utilizando el vocabulario geogrfico adecuado. Elaboracin de trabajos de sntesis o de indagacin utilizando informacin de fuentes variadas y presentacin correcta de los mismos combinando diferentes formas de expresin, incluidas las posibilidades que proporcionan las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
BLOQUE 2. Actividad econmica y espacio geogrfico.
El aprovechamiento econmico del medio fsico: relaciones entre naturaleza, desarrollo y sociedad. La actividad econmica. Necesidades humanas y bienes econmicos. Conceptos e instituciones bsicas para comprender el funcionamiento de la actividad econmica en una economa de mercado y su repercusin en el desarrollo econmico y en las unidades familiares. Cambios en el mundo del trabajo. Las actividades agrarias y las transformaciones en el mundo rural. La actividad pesquera y la utilizacin del mar. Las fuentes de energa y la importancia de las energas renovables. La actividad industrial y los espacios industriales. Diversidad e importancia creciente de los servicios en la economa actual. Observacin e identificacin de los paisajes geogrficos resultantes. Toma de conciencia del carcter limitado de los recursos, de la necesidad de racionalizar su consumo y del impacto de la actividad econmica en el espacio. El cambio climtico: factores y consecuencias. Localizacin y caracterizacin de las principales zonas y focos de actividad econmica, con especial referencia al territorio espaol, europeo y de la Regin de Murcia.
BLOQUE 3. Organizacin poltica y espacio geogrfico.
La organizacin poltica de las sociedades. El Estado como entidad poltica y geogrfica. Funciones y tipos de regmenes polticos. Identificacin de los principios e instituciones de los regmenes democrticos. Organizaciones supraestatales. El papel de la Organizacin de las Naciones Unidas. La Organizacin del Tratado del Atlntico Norte. La organizacin poltica y administrativa de Espaa y de la Unin Europea. Funcionamiento de las instituciones espaolas y europeas. El modelo autonmico espaol.
BLOQUE 4. Transformaciones y desequilibrios en el mundo actual.
El mundo contemporneo. Interdependencia y globalizacin. Desarrollo y subdesarrollo. Desarrollo humano desigual. Anlisis de las desigualdades entre los distintos pases del mundo y de sus causas. Democracia y desarrollo. Polticas de cooperacin. Las grandes reas geopolticas, geoeconmicas y culturales del mundo. La comunidad iberoamericana. La situacin de Espaa en el mundo. Tendencias y consecuencias de los desplazamientos de poblacin en el mundo actual. Las migraciones contemporneas: migracin econmica y poltica. La inmigracin en la Regin de Murcia. Riesgos y problemas medioambientales. Medidas correctoras y polticas de sostenibilidad. Disposicin favorable para contribuir, individual y colectivamente, a la racionalizacin en el consumo y al desarrollo humano de forma equitativa y sostenible.
El espacio geogrfico europeo y espaol. El espacio geogrfico europeo. La Unin Europea en el mundo actual: tendencias demogrficas, econmicas y estrategias de desarrollo. La diversidad geogrfica de Espaa. Las actividades agrarias y pesqueras en Espaa. El desarrollo rural. La industria y los espacios industriales espaoles. La produccin energtica y minera. La terciarizacin de la economa espaola: el comercio y el turismo. El desarrollo de las nuevas tecnologas. La articulacin del territorio: infraestructuras de transporte y telecomunicaciones. El proceso de urbanizacin y el sistema urbano espaol. Los impactos de la actividad humana en el medio fsico. Los desequilibrios regionales. El problema del agua y su incidencia en el desarrollo econmico de la Regin de Murcia.