El porcentaje de separaciones y de divorcios en Espaa es cada vez mayor.

Cuando una
pareja se separa, se produce una serie de cambios econmicos, sociales, personales y
familiares, que no slo afectan a los adultos que rompen su relacin, sino tambin a sus
hijos. Los nios deben modificar, por ejemplo, sus rutinas diarias, a la vez que dejan de
compartir su hogar con sus dos progenitores para vivir de forma habitual con uno de
ellos y disfrutar de la presencia del otro de forma mucho ms espordica.
Despus de la ruptura de la pareja, es importante conocer cmo el nio percibe la nueva situacin
familiar, para poder detectar de forma temprana sus inquietudes, falsas creencias o problemas
emocionales que puedan empaar su relacin con uno o ambos progenitores. En nios pequeos,
podemos utilizar para tal fin el Test del Dibujo de la Familia, que nos proporciona informacin sobre
cmo percibe el menor a cada padre, en base al dibujo que realiza.

La prueba comienza indicndole al nio que dibuje una
familia, que puede ser la suya o una inventada. En el dibujo
observamos, por ejemplo, qu miembros de la familia
aparecen y en qu orden son dibujados. Posteriormente, le
pedimos que nos explique lo que ha dibujado, y que responda
a una serie de preguntas que se le formulan sobre sus
preferencias y su relacin con los personajes del dibujo.
En un grupo de 28 escolares con edades comprendidas entre los 6 y los 8 aos, se ha
observado que los hijos de padres divorciados perciben a su familia de forma diferente a
como lo hacen los nios de familias unidas. Normalmente, los nios que viven con sus
dos padres dibujan en primer lugar a uno de ellos. Sin embargo, en los hijos de padres
divorciados, esa preferencia habitual no se cumple, ya que menos de la mitad dibujaron
en primer lugar al padre o a la madre. El deseo de los nios de eliminar el malestar que
sienten por las disputas parentales que con frecuencia presencian despus de la ruptura,
o la falta de aceptacin de la nueva situacin familiar, pueden justificar esa peculiaridad
de sus dibujos.
Adems, despus de la ruptura entre sus padres, muchos nios son atendidos en gran
parte por otros miembros de la familia, por ejemplo los abuelos o tos. Al pedirles que
dibujen una familia, suelen reflejar en el papel a las personas con las que se relacionan
con mayor frecuencia o a aqullas que comparten su hogar, por lo que parece evidente
que no dibujen en primer lugar al padre o madre que ha abandonado el hogar o al que,
por motivos personales o laborales, pasa menos tiempo con ellos.
Otra caracterstica observada en los dibujos de los nios que han vivido el divorcio de
sus padres es que dibujan con mayor frecuencia a la madre que al padre. Aunque en
principio resulte significativo, puede ser comprensible si tenemos en cuenta que la
mayora de los nios conviven de forma habitual con sus madres, ya que la mayora de
las custodias son concedidas a stas. La concesin de las custodias tambin puede
explicar el hecho de que los nios varones tambin dibujan a las madres en primer lugar
y algunos, incluso, omiten a los padres, a pesar de que normalmente los nios suelen
identificarse con el progenitor de su mismo sexo.
Los resultados del estudio parecen mostrar que la forma en que los nios perciben a su
familia y lo reflejan en un dibujo est muy condicionada por quin posee la custodia del
nio: la madre o el padre. La madre, quien tiene la custodia en un porcentaje muy
amplio de casos, es considerada por la mayora de los nios como un miembro de la
familia muy significativo. Muestra de ello es que es dibujada en primer lugar por una
proporcin mayor de nios en relacin al padre, y es el personaje del dibujo citado ms
frecuentemente por los pequeos.
Tambin cabe destacar que las diferencias encontradas en los dibujos de los hijos de padres divorciados,
respecto a los dibujos de otros nios procedentes de familias unidas, reflejan la falta de adaptacin de los
primeros a la nueva situacin familiar. Por ejemplo, su desacuerdo o malestar lo ponen de manifiesto al
eliminar a uno de los padres o a ambos del dibujo, al reemplazar la figura del padre o madre por la de su
nueva pareja o, por el contrario, al dibujar a los dos padres con las manos entrelazadas como si todava
fueran una pareja.
De los resultados del estudio destacamos la importancia de
evaluar la adaptacin del nio a los cambios familiares que
tienen lugar despus de una ruptura, as como de examinar
cmo percibe el menor a cada miembro de su familia. De ese
modo, se podrn detectar problemas en la relacin del nio
con su madre o padre, y ello posibilitar llevar a cabo la
intervencin ms adecuada para la mejora de la relacin entre
padres e hijos.

Para prevenir las consecuencias negativas del divorcio en los hijos, es importante
prepararles antes de que la separacin ocurra, explicndoles qu cambiar en sus vidas y
ofrecerles seguridad y afecto para afrontar la nueva situacin. Proporcionar al nio una
imagen positiva de ambos padres y darle apoyo conjunto, tambin facilita su adaptacin
a la ruptura. El trabajo del psiclogo con los nios requiere escuchar sus inquietudes y
preocupaciones, eliminar sus falsas creencias y reducir sus problemas emocionales,
siendo indispensable la colaboracin de los profesionales y familiares que
habitualmente atienden al nio.
HI J OS DE PADRES SEPARADOS
Los problemas de pareja en Valencia y en el resto de ciudades acaban en numerosos
casos en divorcio y separacin. Actualmente, el divorcio y separacin ha dejado de ser
excepcional para pasar a ser bastante habitual, y en la mayora de los casos, dichos
problemas en pareja dan lugar a este aumento de separaciones de parejas, que ha
derivado en la existencia de un mayor nmero de nios implicados en la separacin de
sus progenitores.
En los estudios ms recientes se ponen de manifiesto que la separacin derivada de los
problemas en la pareja, es uno de los acontecimientos vitales ms estresantes para los
nios. La separacin de los padres influye en los hijos, puesto que es un perodo de
crisis, cambios y adaptacin para todos los miembros de la familia.
En cualquier caso, no es la propia situacin de separacin lo que produce mayores
consecuencias en los hijos de padres separados, sino que est ms relacionado con las
desavenencias o problemas familiares que existen antes y en la separacin. Por eso, es
muy importante que seamos conscientes de los efectos psicolgicos y posibles
reacciones de los menores y sepamos actuar adecuadamente en esta compleja situacin
de la separacin.

EFECTOS PSICOLGICOS Y POSIBLES REACCIONES:

Algunas de las manifestaciones ms frecuentes en los hijos de padres separados son:
Gran desconcierto o sensacin de shock ante el conocimiento de la separacin de
sus padres. Los nios, especialmente los ms pequeos, han visto a sus padres
siempre juntos, por lo que puede existir una negacin a admitir la nueva
situacin, acompandose de protestas diarias por la ausencia del otro
progenitor y/o insistencia en que vuelvan a estar juntos sus padres.
Reaccin de ansiedad e incluso angustia, durante el conflicto y tras la separacin
de los padres. Suelen sentir ms miedos y vivirlos con ms intensidad.
Lloran a menudo, y esto les tranquiliza. Hay que acompaarles en ese momento
y favorecer esa expresin del dolor que sienten.
Se sienten tristes y solos. Tienen temor a que los padres les abandonen o no les
quieran y se quede totalmente solo.
Insisten una y otra vez en el deseo de que los padres vuelvan a estar juntos.
Hasta que no aceptan que esto no es posible, se muestran muy tristes e infelices.
Acabarn aceptando que esto no es ms que una fantasa, dndose cuenta de que
la separacin es real y que tienen que aceptarlo.
Pueden presentar problemas de rabietas y de rebelda.
En ocasiones se acompaa de problemas de sueo, alimentacin, control de
esfnteres.
Debemos tener en cuenta que estos efectos psicolgicos sern diferentes en cada menor
y que su intensidad se agravar cuanto ms enfado muestren los padres y ms
problemtica sea la separacin.
Siendo un predictor de buen pronstico en la adaptacin de los hijos la buena resolucin
de conflictos de los padres, la existencia de buen clima y tranquilidad, as como la
continuidad en la relacin con ambos padres, aportando estabilidad y tranquilidad al
menor.
Los nios de padres separados o divorciados, comienzan a encontrarse mejor a partir de
los dos aos tras la ruptura. Es cuando comienzan a adaptarse, a sentirse ms
normales, y cuando todos los efectos psicolgicos empiezan a remitir.
SUGERENCIAS Y PAUTAS PARA LA MEJOR ADAPTACIN:
Es prioritario que la familia apoye al menor y que se intente comprender y apoyar al
nio porque requiere en este perodo mucha atencin positiva, elogios y aprobacinr.
Por supuesto, con cuidado de nos reforzar comportamientos inadecuados, sino dando
comprensin y afecto en los momentos de desconcierto y mucha atencin positiva y
elogios ante las conductas adecuadas.

Es importante explicar al nio qu es lo que ocurre porque ellos saben que las cosas no
van bien. Debemos darle una explicacin adaptada a su edad de la decisin de
ruptura, y nunca mentirles, ya que les crea mayor inseguridad y desconcierto. Por
ejemplo, explicarle que los paps se quieren pero que han decidido vivir separados
porque se pelean muchas veces, y as ya no son felices. Se le pueden poner ejemplos de
cuando l se enfada con sus amigos. Y evitar explicaciones inapropiadas como el pap
se va de viaje por un tiempo.

Como toda adaptacin, debe ser lo ms gradual posible, por lo que lo ms
recomendable es tratar de no cambiar radicalmente la forma habitual de vida del
nio.
Ayudar comprender los trastornos temporales emocionales del nio, porque
tiene que adaptarse a la nueva situacin. Explicar al nio los cambios por los que
atraviesa, y tratar de fomentar mucho dilogo.
Los nios pueden hacer algunas de las siguientes acciones para superar los
sentimientos de tristeza y/o rabia: gritar, golpear una almohada, dibujar, escribir
una historia, escribir un diario, escuchar msica, etc.
Tambin resulta muy conveniente que el nio pueda hablar con personas que le
puedan ayudar: un profesor, algn familiar, un nio mayor que haya pasado por
lo mismo, un psiclogo
Los padres deben demostrar su amor de muy diversas maneras: estando
fsicamente cuando el nio lo necesita, escuchando sus preocupaciones, dando
besos y abrazos, ayudando y comprendiendo la situacin por la que est pasando
el nio
Evitar tipos de educacin distintos con cada progenitor. La educacin debe ser
coherente, consistente y rgida por parte de ambos, es lo ms beneficioso para el
buen desarrollo del menor.
No es aconsejable que los nios comparen las normas de los padres: Pap me
deja hacer esto, Mam siempre me da pues es muy probable que as no
se consiga ningn beneficio.
No permitamos que los nios nos utilicen para poner a un padre en contra del
otro y as obtener beneficios de ambos.
Facilitar al nio los encuentros con el otro padre. Tratar de distanciarnos de las
dificultades o enfados como pareja y tratar de ser padres que tratan de favorecer
el bienestar y buen desarrollo evolutivo de nuestros hijos.
Lo ms beneficioso ser pactar las visitas, sin horarios rgidos, escuchando la
opinin del nio.
Para que las visitas de fin de semana al padre o madre divorciado sean ms
divertidas y provechosas los nios pueden: hacer una lista de las cosas que les ha
pasado desde la ltima visita; llevarse algn juguete y/o msica para estar ms a
gusto; invitar a algn amigo para que les visite algn rato, etc.
No hablar mal del otro padre. Ser neutral, ellos no tienen porque ser conocedores
de los problemas de nuestra pareja. No forzar al nio a que repudie al otro
progenitor o a su familia, aunque nosotros estemos muy enfadados con ellos,
esto no beneficia a nuestro hijo, sino lo perjudica.
Hacer que el nio tenga la seguridad de que las personas que le rodean lo
quieren, es una funcin nuestra como padres, pese a que la pareja se haya roto.
Ayudar a establecer una red de apoyo alrededor del nio, es necesario y
adecuado que el nio tenga un entorno social en ambos ambientes paternos.
Los siguientes mensajes claves para recordar nos ayudarn a evitar ideas
incorrectas que en ocasiones tienen los nios tras la ruptura:
Ante culpablizaciones del menor a s mismo recordarle que:
- La decisin de separarse es exclusivamente de los padres. Ellos han tomado esta
decisin porque creen que es lo mejor para todos los componentes de la familia. Los
hijos no han tenido nada que ver en esta decisin.
-Los padres no se han separado porque el nio se haya portado mal, pues otras veces lo
ha hecho y no ha ocurrido as. Esto no tiene nada que ver con la ruptura.
Ante los miedos de sentirse abandonados o no querido:
- Hacer ver al nio que seguir disponiendo y contando con los dos padres, en todos los
aspectos que precise y necesite aunque ya no vivan juntos.
-Siempre que tenga un problema o algo le preocupe, podr hablar con los padres porque
ello le har sentirse mucho mejor y no le reirn por ello. Es importante que el nio se
desahogue y cuente y exprese lo que siente.
-Aunque los padres se hayan separado, el nio puede igualmente amar y ser amado; no
tiene por qu repetirse siempre esa situacin.
-Resaltar al nio cuntas personas se preocupan por l (abuelos, dems familia, amigos,
profesores). Esto es para que borren el miedo a ser abandonados y a quedarse solos
porque tienen que darse cuenta que tienen mucha ms gente a su alrededor.
Ante la negativa de aceptacin de la separacin:
-Vivir con unos padres que estn continuamente pelendose es peor que vivir con un
padre o madre divorciado.
- Que los padres se divorcien es un hecho muy triste, pero lo hijos lo superan
finalmente.
-Es normal, que los hijos de padres divorciados echan de menos al padre o a la madre
ausentes, pero poco a poco se van acostumbrando.

En la difcil situacin de una ruptura es importante recordar como padres ciertos
mensajes claves para favorecer la mejor adaptacin:
-No caer en la sobreproteccin del hijo por pena, se le ha de seguir tratando como a un
nio normal de su edad. Si no, no le ayudaremos a crecer, acabar comportndose de
forma inmadura y ms infantil.
-Todas las personas tienen virtudes y defectos, los padres tambin. Hablar del otro padre
con argumentos reales, sin enjuiciar por lo que ha hecho.
-Los puntos ms conflictivos de los padres tras la separacin son los hijos, el dinero y
las nuevas relaciones. Hay que intentar ser objetivo y no poner al nio de su parte. Esto
hace que el nio tenga una lucha por no saber ni querer ponerse de parte de ninguno.
Todas estas cuestiones deben solucionarse sin involucrar a los nios.
- No es bueno que los hijos se pongan de parte del padre o de la madre, ya que el
divorcio es asunto de los padres.
-Es preferible que en los das de encuentro no se realicen demasiadas actividades porque
si se ocupa todo el tiempo en hacer demasiadas cosas, no quedar tiempo para hablar,
comunicarse y decirse cmo se encuentran.
-No es perjudicial, sino bueno para los nios que vuelva a constituirse una nueva
familia, compuesta por una nueva pareja, aunque uno de los dos no sea el verdadero
progenitor. Esto reparar los vnculos daados, aunque requerir tiempo la aceptacin
de esa nueva situacin por parte de todos.

Tambin podemos consultar algunos libros para mayor conocimiento y ayuda de
nuestros hijos. Y adems existen algunos pensados para que ellos. Os
recomendamos:
-Richard A. Gardner: Las preguntas de los nios sobre el divorcio. Ed. Trillas. 2005.
-Cynthia MacGregor: El divorcio explicado a los nios. Cmo ayudar a los nios a
afrontar el divorcio de sus padres. Ed. Obelisco. 2004.
- Alejandra Vallejo-Ngera: Hijos de padres separados.
-Peter Mayle: El divorcio: cmo explicrselo a los nios.
- Catherine F. Brown y Elissa P. Benedek: Cmo ayudar a sus hijos a superar el
divorcio

Quienes somos
Base de datos
Taller de padres
Blog
Proyectos 2014
Proyectos europeos
Desde 1996 informacin y formacin gratuitas para familias con hijos con problemas

Problemas psicolgicos en los hijos por el divorcio de los padres
Para saber ms
Ejercicios para fomentar la alegra en los nios
Actitud positiva ante la vida
Aislamiento adolescente
Confianza, Autoconfianza y Desconfianza dentro de la familia
El divorcio en cifras
Las cifras del divorcio son crecientemente importantes. En Espaa se encamina hacia el
30% sobre el total de los matrimonios celebrados. En los Estados Unidos como en
Inglaterra o Alemania est por encima del 40% y ha llegado a suponer el 50%
(recientemente se nota un cambio descendente en el porcentaje de divorciados sobre el
total de matrimonios).
Una investigacin publicada en el Journal of Family Studies muestra que la mayora de
bebs y nios que alternan de hogar por vivir con padres divorciados desarrollan
problemas psicolgicos a largo plazo. Jennifer McIntosh, psicloga clnica y terapista
familiar, explic que alternar entre padres separados ocasiona problemas de relacin
en el 60 por ciento de los nios menores de 18 meses.
A largo plazo segn la experta, estos nios crecen teniendo niveles alarmantes de
inseguridad emocional y una baja capacidad para regular emociones fuertes durante su
juventud y adultez.
Intercalarse entre los padres sin la presencia de una relacin entre ellos que pueda
sostener la necesaria cooperacin es fatal para los nios, especialmente para los pre-
escolares, afirm McIntosh y aade que de la misma manera, intercalar residencias,
que suele darse durante la semana, trae complicaciones para las necesidades primarias
de seguridad.
El individuo forja su personalidad en el seno familiar. Cuando se produce una
separacin en dicho entorno, el nio pierde sus marcos de referencia.
Ser un hijo del divorcio se ha convertido en algo comn, aunque sigue provocando un
trauma para quienes experimentan sus estragos.
Testimonio personal de una hija sobre el divorcio de sus padres:
Solo quiero compartir mi experiencia, ha pasado mucho tiempo pero el divorcio de mis
padres me descontrol totalmente, ya soy adulta y he madurado, pero me cost, madure
pasadito de los 40, y guarde rencor a mi madre desde siempre ya que la culpaba de todo
lo malo que me pas. Sufr mucho, hasta la fecha solo Dios que me tranquiliz y los
aos. Pero en fin mis padres me lastimaron mucho, tal vez sin querer pero lo hecho
hecho est. Ellos nunca se sentaron a informarnos de lo que iba a pasar, mi mam se
cas y no nos dijo nada. Solo les importaba su vida, destruyendo la ma, aunque ahora
ya no quiero pensar en eso pero me duele an.
Un hijo del divorcio es un nio socialmente normal que sostiene una relacin extraa
con una pareja que ha muerto como tal y que slo se perpeta indirectamente en el hijo.
A la hora de estudiar los efectos del divorcio en los hijos es difcil determinar si es el
propio divorcio es lo que les afecta o una serie de factores sociales que acompaan muy
frecuentemente a la separacin de las parejas. En principio lo que parece demostrado es
que el divorcio produce vulnerabilidad en los nios.
Entre los factores sociales (Kalter et al. 1989) destacan:
Prdida de poder adquisitivo. La convivencia en comn supone el ahorro de una serie
de gastos que se comparten. La separacin conlleva una prdida de poder adquisitivo
importante.
Cambio de residencia, escuela y amigos. El divorcio de los padres conlleva cambios
importantes en el entorno del hijo. Puede tener que cambiar de colegio, o de
residencia. El impacto que tiene este factor en el desarrollo y ajuste social del nio es
muy importante.
Convivencia forzada con un padre o con miembros de la familia de alguno de ellos. No
siempre la eleccin del padre con el que se convive es la que el nio quiere. La familia
de los separados apoya el trabajo adicional y aporta frecuentemente el apoyo
necesario para que el padre que se hace cargo del nio pueda realizar sus actividades
laborales o de ocio. Este factor conlleva una convivencia con adultos, muchas veces
muy enriquecedora y otras no tanto.
Disminucin de la accin del padre con el que no conviven. El padre que no est
permanentemente con su hijo deja de ejercer una influencia constante en l y no
puede plantearse modificar comportamientos que no le gustan los fines de semana
que le toca visita. Por otro lado, el nio pierde el acceso a las habilidades del padre
que no convive con l, con la consiguiente disminucin de sus posibilidades de
formacin.
Introduccin de parejas nuevas de los padres. Es un factor con una gran importancia
en la adaptacin de los hijos y tiene un efecto importante en la relacin padre/hijo.
Si se dan, adems, factores emocionales en los padres, los efectos negativos en los hijos
pueden multiplicarse. Por ejemplo:
Una mala aceptacin del divorcio por uno de los padres puede llevarle a convivir con
una persona deprimida u hostil.
Un divorcio conlleva, por su propia naturaleza, una cierta hostilidad entre los padres.
Cuando esa hostilidad se traslada a los hijos, intentando que tomen partido o que vean
a la otra persona como un ser con muchos defectos, se est presionando al nio para
que vea a su padre desde un punto de vista equivocado, porque tendr muchos
defectos; pero siempre ser su padre. Si la hostilidad entre los cnyuges persiste
despus del divorcio, es difcil que no afecte a la convivencia con el nio.
Factores emocionales que se modifican en el nio por el divorcio de sus padres segn
Amato (1994) y diferencias con los nios cuyos padres continan juntos:
Bajada en el rendimiento acadmico.
Peor autoconcepto
Dificultades en las relaciones sociales
Dificultades emocionales como depresin, miedo, o ansiedad entre otras
Problemas de conducta.
Wallerstein (1994) ha realizado el seguimiento de 131 nios durante 25 aos y ha
encontrado que estos efectos del divorcio en ellos no se limitaban al periodo de duracin
del divorcio, sino que trascendan a toda su vida. Otros estudios confirman esta
afirmacin (Sigle-Rushton, Hobcraft y Ciernan, 2005).
Seala Wallerstein, como factor modificado en los nios de padres divorciados, las
dificultades que encontraban para creer en la continuidad de la pareja, con lo que su
nivel de compromiso con la pareja era mucho menor. Hay que tener en cuenta que el
compromiso es un elemento importante tanto en la estabilidad de la pareja como en el
grado de felicidad subjetiva que aporta.
En su ltima obra, Law and Divorce (Ley y Divorcio), la psicloga aporta
conclusiones contundentes sobre el perfil psicolgico de los hijos de divorciados. Segn
la investigacin:
el 25% de ellos no ha terminado el colegio (contra 10% de hijos normales);
el 60% ha requerido tratamiento psicolgico (contra el 30%);
el 50% ha tenido problemas de alcohol y drogas antes de los 15 aos;
el 65% tiene una relacin conflictiva con el padre (slo el 5% ha recibido ayuda
econmica sustancial por parte del padre);
pese a que la mayora pasa de los 30 aos de edad, apenas el 30% se ha casado;
del total de casados, el 50% ya se ha divorciado.
Estas cifras son expresin de problemas psicolgicos de fondo.
Segn la experta, aunque las reacciones psicolgicas al trauma son diferentes y tan
variadas como el nmero de individuos, existen algunas constantes.
En efecto, los hijos de los divorciados sufren sentimientos de culpa-se separaron por
mi culpa?-, irritacin y malhumor, y una gran desconfianza o incapacidad para expresar
sus sentimientos autnticos en el momento adecuado.
Como siempre, hay que sealar que las reacciones emocionales que se dan en los hijos
no estn predeterminadas. Dependen de un nmero importante de factores, como la
historia del nio y la manera y habilidad que el nio tiene para enfrentarse a los
problemas.
De tres a cinco aos:
Se creen culpables por no haber hecho la tarea o no haber comido. Su pensamiento
mgico les lleva a tomar responsabilidades tremendamente imaginarias.
Temen quedarse solos y abandonados. Hay que recordar que en estas edades los
padres constituyen el universo entero de los nios y que la relacin en la pareja es el
medio en el que ellos estn cuidados y mantenidos.
De 6 a 12 aos (La edad ms difcil).
Se dan cuenta de que tienen un problema y que duele y no saben como reaccionar
ante ese dolor.
Creen que los padres pueden volver a juntarse y presionan o realizan actos que no
llevan ms que a un sentimiento de fracaso o a problemas adicionales en la pareja.
Los adolescentes experimentan:
Miedo, soledad, depresin, y culpabilidad.
Dudan de su habilidad para casarse o para mantener su relacin.
Como elemento a tener en cuenta en la asignacin de los hijos a los padres es el
hallazgo de que los hijos criados por el padre del mismo sexo se desarrollan mejor.
El divorcio no puede considerarse como una causa intrnseca de problemas
psicolgicos, sino como un factor que hace a la persona ms vulnerable (Vangyseghem
y Appelboom, 2004)
No importa la edad que tenga el nio, l o ella tendr ms difcil adaptarse al divorcio
si existen continuas discusiones en la pareja, explica el Dr. Deb Huntley, profesor de
psicologa en la Universidad Argosy Otros factores que aumentan esta dificultad son:
la prdida de contacto ante una mala custodia de los padres; problemas econmicos;
cambios de direccin; prdida de continuidad en el colegio y en las rutinas diarias; y
problemas psicolgicos con el padre que tenga la custodia.
Desde el punto de vista de Huntley, un vistazo a la literatura correspondiente muestra
que algunos estudios han encontrado efectos negativos en el hecho, mientras que otros
estudios no lo hacen o incluso encuentran factores positivos en el divorcio. La
investigacin demuestra que los hijos de parejas divorciadas son ms propensos a
mostrar problemas de comportamiento, ms sntomas de problemas psicolgicos, menor
rendimiento acadmico, ms dificultades sociales y pueden ser discriminados por nios
con familias estables, dice Huntley. Pero muchos psiclogos y planificadores
familiares indican que existen muchas similitudes entre hijos de padres divorciados e
hijos de familias estables y que entre estos dos grupos existen ms parecidos que
diferencias. Ahora la pregunta es, para qu nios puede suponer el divorcio un trauma?
Huntley dice que hay conductas para las que los nios parecen mostrar mayor dificultad
que las nias, y que el divorcio se hace ms difcil para nios pequeos que para otros
mayores. Los nios de preescolar tienen muchos problemas para poder comprender los
motivos que llevan a sus padres a divorciarse y respondern con confusin y ansiedad.
No es extrao observar comportamientos regresivos en estos nios, tales como
chuparse el dedo u orinarse en la cama. Pueden tener la sensacin de ser ellos los
culpables del divorcio de sus padres, dice Huntley.
Los nios que estn en la escuela elemental saben comprender mejor esta separacin,
pero aun as pueden experimentar tristeza y depresin. Tienen la esperanza de que sus
padres vuelvan a retomar la relacin. Los adolescentes suelen mostrar enfado y culpar a
sus padres de la situacin, pero son ms conscientes de las dificultades que plantean las
relaciones, explica Huntley.
Consejos para que los nios puedan superar el divorcio, ms all del sexo o la
edad de los mismos
Desde la perspectiva del nio:
No me pongis en medio. Si tenis que hablar el uno con el otro hacedlo por vuestros
propios medios.
No hagis que me decante por uno o por otro. Vosotros dejaris de tener
marido/mujer, pero yo seguir teniendo padre y madre. Cuando sea posible habladme
bien el uno del otro.
A menos que exista una situacin abusiva, dejadme tener acceso a mis dos padres.
Tened esto en cuenta cuando decidis con quin ir a vivir.
Cuanto mejor os llevis entre vosotros, ms fcil me resultar superar el divorcio.
Preocuparos por mis necesidades. Aunque vosotros tambin lo estis pasando mal,
necesito hablar sobre lo que est pasando.
Tratad de que todo lo dems en mi vida siga igual. Ya es suficientemente estresante
pasar por un divorcio, como para tener que sufrir cambios de colegio, de amigos y de
casa.
Recordad que soy vuestro hijo. Mi papel no ser el de cnyuge o amigo. Continuad
tratndome como un nio.
Si necesitis hablar con alguien sobre lo que estis pasando, buscad un amigo o un
especialista. Es demasiado para m cargar tambin con vuestros problemas.
No importa la edad que tenga, sigue siendo una prdida para m. Puedo mostrar mi
disconformidad de distintas formas, enfado, depresin, ansiedad o mal
comportamiento. Ayudadme cuando lo necesite.
Deseo continuar mi vida, mi rutina. Aunque nuestra familia haya cambiado, mantened
todas nuestras costumbres intactas.

Divorcio Colaborativo Divorcio Destructivo
Pareja parental. 1. Pareja Post-conyugal.
2. Prima el cuidado y proteccin de los hijos
por sobre el conflicto conyugal.
2. Prima el conflicto de pareja por sobre el
cuidado de los hijos.
3. Peleas slo en la primera fase. 3. Peleas permanentes
4. Dolor por las prdidas.
4. Proceso de duelo estancado, rabia y
necesidad de denigrar.
5. Intermediarios no litigantes (familiares,
amigos) o ausencia de intermediarios.
5. Intermediarios litigantes, contexto judicial.
6. Escasa involucracin de F.O, hijos u otros.
Lmites claros.
6. Sobreinvolucramiento de F.O e hijos.
Lmites difusos. Alianzas y coaliciones.
7. Reconocimiento de la propia
responsabilidad. Conciencia de
corresponsabilidad.
7. Falta de responsabilidad. Bsqueda de
culpables y cmplices.
8. Existe el deseo de llegar a acuerdos en
funcin de las necesidades de los hijos.
8. No tienen intenciones de llegar a ningn
tipo de acuerdo.
Fuente: Unidad de Familias en Proceso de Separacin y Ensamblaje, IChTF,
Presentacin a Martes Sistmico, (2004)
Sndrome de Alienacin Parental (PAS)
El PAS se produce por manipulacin o programacin del padre con custodia en
desventaja del otro. Se refiere, en el nio, al proceso psicodinmico de inclinacin o
compromiso, sin fundamento, hacia la buena y amada parte del padre con custodia y
al alejamiento de la supuestamente mala y odiada parte del otro padre.
Se da en el contexto del conflicto de trato/custodia/visita de los padres durante
separacin y divorcio, mediante la interrupcin del contacto y la desvalorizacin del
progenitor no custodio por parte del progenitor custodio. ((Wilfred von Bloch_Galhau,
Sndrome de alienacin parental (PAS): influencia de la separacin y el divorcio sobre
la vida adulta de los hijos).
Incidencias negativas a largo plazo sobre el desarrollo de los hijos:
Aumento del riesgo de enfermedades psquicas y psicosomticas
Problemas posteriores en las relaciones en general y en las relaciones de Pareja
Aumento de las conductas delictivas
Aumento del riesgo suicida
La prdida del vnculo con el padre alejado y desvalorizado por el padre custodio,
empuja a los nios a tres movimientos dinmicos principales:
El nio empieza a dudar de la realidad debido a que el padre programador la altera
para atacar el otro: as pierde confianza en s mismo y en las propias percepciones.
El nio se ala y se identifica totalmente con el padre con la custodia en contra del
otro, por miedo de perder la proteccin y alimento por parte de ste.
El nio amputa psquicamente una parte de s mismo, la que se identificaba con el
padre alejado y atacado, con las correspondientes graves consecuencias para el
desarrollo de su personalidad.
(Wilfred von Bloch_Galhau, Sndrome de alienacin parental (PAS): influencia de la
separacin.
Son esencialmente 3 los factores que producen en el nio el rechazo agresivo hacia el
padre no custodio y la aceptacin de los sentimientos negativos del padre custodio:
La manipulacin/programacin conciente y/o inconsciente del nio por parte del
padre custodio con el fin de disminuir el amor del nio haca el padre no custodio y de
excluirlo de su vida.
El trasfondo de descripciones negativas y desvalorizadas del progenitor alejado por
aquel que tiene la custodia, que el nio llega a hacer suyas, a veces, agrandndolas y
agravndolas.
Elementos accidentales que ayudan a fijar en los nios el sndrome de la imagen del
padre enemigo.
Las 8 principales manifestaciones del PAS segn Gardner (1998)
Campaa de rechazo y difamacin: los nios al relatar se tensionan mucho y casi
nunca, interrogados, son capaces de concretar algo.
Racionalizaciones absurdas: las justificaciones aportadas por los nios para defender
sus posiciones hostiles e irracionales no tienen conexin real con la experiencia
verdadera.
La falta de ambivalencia normal: un padre es todo bueno y el otro es todo malo.
La inclinacin automtica hacia el padre programador: los parientes toman parte
incondicional hacia el padre con custodia.
La ampliacin, por parte del nio, de las hostilidades a toda la familia y el entorno del
padre no custodio: con fundamentos absurdos y distorsionados.
El fenmeno de la opinin propia: los nios desde muy chicos tienen una opinin
formada acerca de hechos muy complejos y dolorosos.
Ausencia de sentimiento de culpa por la crueldad hacia el padre no custodio:
acompaada por exigencia econmica sin escrpulo.
La adopcin de escenarios prestados: por el padre custodio para acusar el otro, frente
a los cuales el nio cuando es interrogado muestra total incoherencia e
incomprensin.
PAS Leve: todava el trato con el padre no custodio existe, se recomienda dejar la
custodia al padre programador pero con condicionamientos judiciales estrictos acerca
del derecho de trato y visita..
PAS Moderado: cuando hay presencia de sntomas relevantes en el nio y problemas
de trato y visita con el padre no custodio, se recomienda dejar la custodia al padre
programador pero con el cuidado de un asistente social que acompae y programe las
visitas del/al padre no custodio e informe el tribunal cuando el trato no funcione.
PAS Grave:.cuando existe una completa y obstinaba negacin por parte del padre
programador a la visita y al trato con el padre no custodio que se ven as
completamente interrumpidas, se recomienda la transferencia del derecho de
custodia a ste ltimo.
Mediacin familiar
La Mediacin Familiar es una forma de tratar los conflictos, en la cual las personas
interesadas, con la ayuda de un tercero imparcial, el mediador, participan directamente
en la bsqueda de solucin a sus disputas.
Se orienta a las personas que estando ya separadas o en proceso de separacin no han
logrado resolver problemas derivados de la ruptura conyugal.
El mediador facilita la comunicacin: en un ambiente de tranquilidad y respeto invita a
las personas involucradas en el conflicto a que se centren en los intereses y necesidades
de cada uno y busquen soluciones creativas que les permitan llegar a acuerdos y
construir as la base de una relacin parental de cooperacin o apoyo en el desarrollo de
sus hijos.
(Unidad de Mediacin Familiar, Instituto Chileno de Terapia Familiar, Santiago, Chile,
2004.)
Temas de inters en Mediacin Familiar
Todos los aspectos referidos a la reorganizacin familiar:
Cuidado y educacin de los hijos
Con quien viven los hijos (padre custodio)
Modalidad de la relacin de los hijos con cada padre (visitas)
Contribucin economica (alimentos)
Distribuciones de bienes y
Cualquier decisin que los padres tengan que tomar con respecto a la familia.
La Terapia de Divorcio trata de ayudar las familias a superar la crisis que atraviesan las
familias cuando se ven enfrentada a un proceso de separacin emocional y legal. Este
tipo de terapia se centra especialmente en el bienestar de los hijos y trata de encontrar
soluciones funcionales, justas y aceptables para todos los miembros de la familia a los
problemas planteados por el divorcio.
(Simon, Stierlin, Wynne; Vocabulario de Terapia Familiar, 1997, p. 365)
Objetivos de la Terapia de Divorcio
Promover la proteccin de los hijos por parte de los padres a travs de desinvolucrarlos
del conflicto conyugal:
Disminuir el grado de conflicto conyugal.
Reorganizar el sistema de manera funcional (que cumpla con las funciones bsicas de
una familia).
Promover capacidad de reflexin y disminuir la accin.
Facilitar que cada uno de los adultos logre incluirse como miembro activo en el
mantenimiento y generacin de secuencia del sufrimiento (auto-responsabilizacin).
Promover el deseo de cambio.
Establecer lmites con otros involucrados en el conflicto, favoreciendo las redes
benignas.