PROPUESTAS A ELEVAR AL DEPARTAMENTO DE INGENIERA CIVIL

N1: Generar articulacin interinstitucional entre Municipio Facultad y Gobernacin Facultad

Para lograrlo considero que es necesario asumir formal y pblicamente el compromiso tcito del
Departamento de Ingeniera Civil con la sociedad. En la ciudad capital es muy frecuente escuchar
hablar sobre el buen nivel de nuestra facultad y sus carreras de ingeniera, sin embargo son
igualmente recurrentes los comentarios de desnimo en los jvenes debido a la idea de dificultad
que se asocia comnmente con las ciencias duras y a la ignorancia en las posibilidades de
aplicacin, ofertas laborales, etc.
Creo que nuestro departamento debe trabajar intensamente en detectar aquellos problemas
inherentes a la ingeniera civil y que actualmente imposibilitan el desarrollo de nuestra comunidad.
Debemos abocarnos a brindar la mejor solucin pertinente y difundirla para acelerar la difusin e
insercin de UTN en la comunidad, con el objetivo de acrecentar el sentido de pertenencia y orgullo
en el ciudadano riojano. Confo que este accionar traer aparejado numerosos beneficios (difuss in,
nuevos ingresantes, financiacin para investigacin, etc.)
Articular las relaciones con el Municipio y el Gobierno Provincial sera de gran ayuda para la
deteccin de proyectos ejecutivos, soluciones de infraestructura de servicios y trnsito, gestin de
financiacin, etc.

N2: Formalizar la relacin con instituciones afines a nuestra carrera (DNV, DPV, APVyU, OP, etc.)
El objetivo es disminuir las demoras en el inicio efectivo del cursado de la Practica Supervisada,
garantizando mediante convenio una cantidad mnima de puestos fsicos de trabajo para nuestros
alumnos.
Adems, de ser posible, sera muy positivo plasmar en dichos convenios objetivos similares a los
planteados en el Item N1, teniendo en cuenta las particularidades de cada caso.

N3: Generar cursos tendientes a generar difusin del como se hace en la industria de la
construccin
Lo modalidad sera de breves cursos que incluyan clases prcticas y tericas centradas en corregir
falencias puntuales que se observan comnmente en el polo obrero. Dichas falencias pueden ser
sondeadas mediante inspeccin de las obras en la ciudad capital o a travs de encuesta a los
profesionales directores de obra. Se puede gestionar financiacin (o aporte de materiales para las
clases) por parte de las empresas constructoras, quienes se vern beneficiadas con la optimizacin
en los tiempos de obra, un mejor aprovechamiento de las herramientas y los materiales empleados,
mayor orden y planificacin de los trabajos, entre otras.

N4: Consolidar los medios comunicacionales
Debemos garantizar la eficacia en la difusin de las actividades que desarrolle la facultad o el
departamento, entre ellas las arriba descritas, con el fin de acrecentar el contacto con la comunidad
en todos sus polos (social, gubernamental, cultural, productivo, etc.). Que la facultad se convierta en
un lugar de discusin y solucin de problemas a travs de todas las vas (presencial, multimedia,
radial, televisiva).

N5: Generar sistemas de premiacin para los docentes que generen extensin
Que las actividades de dichos docentes sean reconocidas, difundidas y premiadas para lograr
incentivo en esta rama. Por ejemplo la acreditacin de puntos para el sistema de concursos o algn
tipo de remuneracin.

N6: Instruir a docentes y alumnos sobre el concepto de Extensin Universitaria
Capacitar a los docentes y alumnas de extensin en la formulacin de proyectos. Realizar anlisis de
ejemplos y avances logrados en otros puntos del pas y en otras facultades. Generar vinculacin e
intercambio con otras facultades o instituciones.

N7: Capacitar a los docentes sobre el empleo de los medios de enseanza audiovisual
Instruir en estas prcticas a aquellos docentes y ayudantes de alumno interesados, esto otorgar
dinamismo y didctica a las presentaciones y posiblemente brindar una ptica diferente sobre
temas de difcil comprensin.