AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE TONDELA CNDIDO DE FIGUEIREDO
Escola Bsica de Tondela
Ano letivo 2014/ 2015 PROGRAMAO A LONGO PRAZO CINCIAS DA NATUREZA (6 ano)
1 PERODO (15/09/2014 - 16/12/2014)
M e i o s
B l o c o s
2 PERODO (05/01/2015- 20/03/2015)
M e i o s
B l o c o s
3 PERODO (07/04/2015- 05/06/2015)
M e i o s
B l o c o s
UNIDADE 0 : Preparao do ano Escolar:
- Objetivos, contedos e avaliao da disciplina. - O trabalho de alguns cientistas. - Cincia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente. - Organizao geral do corpo humano.
BLOCO 1: PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS
UNIDADE 1- Os alimentos como veculos de nutrientes:
1.1. O que so nutrientes? 1.2- Quais so as funes dos nutrientes? 1.3- Como reage o organismo carncia ou ao excesso de nutrientes? 1.4- Como devemos escolher os nossos alimentos? 1.5- Como fazer uma alimentao saudvel? 1.6- Como se pode assegurar a qualidade e a segurana dos alimentos?
UNIDADE 2-Sistema digestivo do Homem e de outros animais:
2.1- Como constitudo o sistema digestivo humano? 2.2- Como se transformam os alimentos na boca? 2.3- Como transformado o bolo alimentar? 2.4-Como transformado o quimo? 2.5- Qual o destino do quilo? 2.6- Quais os cuidados a ter com o sistema digestivo? 2.7- Como o sistema digestivo de outros animais?
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UNIDADE 5- Utilizao de nutrientes na produo de energia e eliminao de produtos da atividade celular:
5.1- Como retira o organismo a energia contida nos alimentos? 5.2- Que relao existe entre a atividade fsica e o consumo de nutrientes? 5.3- Como se faz a eliminao dos produtos da atividade celular? 5.4 Quais os cuidados a ter com o sistema urinrio e a pele.
UNIDADE 7: Reproduo humana e crescimento:
7.1- Como se modifica o corpo durante o crescimento? 7.2- Como so os sistemas reprodutores humanos? 7.3- Como comea a vida e se desenvolve o novo ser? 7.4- Como nasce um beb? 7.5- Como cuidar da sade da criana nos primeiros anos de vida? 7.6- Que cuidados so necessrios durante a gravidez?
UNIDADE 6: Alimentao nas plantas a importncia das plantas para o mundo vivo:
6.1- Como se alimentam as plantas? 6.2- Onde que as plantas elaboram o seu alimento? 6.3- Que substncias de reserva acumulam as plantas?
Autoavaliao.
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6.4- Como se fazem as trocas gasosas nas plantas? 6.5- Como qua as plantas modificam a qualidade do ar? 6.6-Como que o Homem utiliza as plantas
UNIDADE 8: Reproduo nas plantas: 8.1- Como se reproduzem as plantas com flor? 8.2- Como se formam as sementes? 8.3- Como se faz a disseminao das sementes? 8.4- Como que uma semente origina uma nova planta? 8.5- Como se reproduzem as plantas sem flor?
BLOCO 2: AGRESSES DO MEIO E INTEGRIDADE DO ORGANISMO
UNIDADE 9: Micrbios: 9.1- Que tipos de micrbios existem? 9.2- Quias so os micrbios que causam doenas? 9.3- Qual a utilidade dos micrbios? 9.4- Quais so as defesas do organismo no combate aos micrbios. 9.5- Como podemos prevenir as doenas causadas por micrbios? UNIDADE 10: Higiene e problemas sociais: 10.1- O que a higiene? 10.2- Quais so os perigos do tabagismo? 10.3- Quais so as consequncias do alcoolismo? 10.4- Quais os perigos da droga? 10.5- O que a SIDA? 10.6- Que outras doenas afetam a sociedade?
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UNIDADE 3- Sistema respiratrio humano Circulao do ar: 3.1- Para que servem e como ocorrem os movimentos respiratrios? 3.2- Quais so as diferenas entre o ar inspirado e o ar expirado? 3.3- Como constitudo o sistema respiratrio humano? 3.4- Como se faz a circulao do ar? 3.5- Quais os cuidados a ter com o sistema respiratrio. 3.6- Como respiram os peixes?
UNIDADE 4- Transporte de nutrientes e oxignio at s clulas:
4.1- Como constitudo o sangue? 4.2- Quais so as funes do sangue? 4.3- Como constitudo o sistema circulatrio? 4.4- Como circula o sangue no organismo? 4.5- Como trabalha o corao? 4.6-Quais os cuidados a ter com o sistema circulatrio?
Autoavaliao.
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UNIDADE 11- Poluio: 11.1- Como a relao do ser humano com o ambiente? 11.2- Quais so as consequncias da poluio? 11.3- Como reduzir os efeitos da poluio?