SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-
GFPI

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Programa de Formacin:

Cdigo: 634215
Versin: 1
RECREACIN COMUNITARIA
Nombre del Proyecto:

Cdigo: 793623
AFIANZAMIENTO DEL TEJIDO SOCIAL A TRAVS DE
PROGRAMAS RECREATIVOS CON LA COMUNIDAD
RURAL DEL MUNICIPIO DE CHAMEZA.
Fase del proyecto: Planeacin


Actividad (es) del Proyecto:


Actividad (es) de
Aprendizaje:

Desarrollar
actividades de
conocimiento,
aprendizaje y
metodologas de la
enseanza
aprendizaje de la
recreacin.
Ambiente de
formacin

(Biblioteca
municipal y
ambientes
deportivos del
municipio de
Chameza )
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO

Televisor,
computadores
del ambiente
y materiales
deportivos.
CONSUMIBLE

Materiales
didcticos
pedaggicos:
balones, conos,
aros, platillos,
etc.
Resultados de Aprendizaje:
25080101406 EVALUAR LOS
RESULTADOS DE
DESEMPEO EN LAS
ACTIVIDADES EJECUTADAS
SEGN EL EVENTO
RECREATIVO ESTABLECIDO.
25080101404 REALIZAR LAS
ACTIVIDADES DE
RECREACIN SEGN PLAN
DE ACCIN ESTABLECIDO.
25080101402 ESPECIFICAR
LAS CARACTERISTICAS Y
CONDICIONES DE LOS
SERVICIOS RECREATIVOS
SEGN POLITICAS DE LA
ORGANIZACIN.

Competencia:





COORDINAR EVENTOS
RECREATIVOS DE
ACUERDO A LAS
NECESIDADES DEL
USUARIO






Biblioteca
municipal y
escenarios
deportivos del
municipio de
Chameza.







Televisor,
computadores
del ambiente






Materiales
didcticos
pedaggicos:
balones, conos,
aros, platillos,
etc.
Duracin de la gua (en
horas): 80





GUA DE APRENDIZAJE N 006
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


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Algunos aspectos a tener en cuenta en la introduccin:
- El presente tema es de mucha importancia para el aprendiz, en las etapas del desarrollo
humano podemos diferenciar el crecimiento de un nio como de un adulto y a travs de ello
podemos saber que actividades pueden ser ms convenientes para aplicarles.

- Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideracin a las fortalezas que aportar en el
desarrollo de habilidades y destrezas

- Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del aprendiz
- Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construccin significativa de los
mismos
- Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo





3.1 Actividades de reflexin inicial.
Las etapas del desarrollo humano son importantes para la aplicacin de actividades recreativas en la
humanidad.
Conocer las diferentes partes del cuerpo ayuda al crecimiento del aprendiz a comunicarse frente a un
grupo con mayor facilidad y me mejor dialecto a la hora de afrontar una actividad
Las anteriores preguntas nos llevan a conocer la evolucin del ser humano segn sus etapas de desarrollo
y de paso conocer la estructura anatmica del ser humano, por ello identificaremos y abordaremos
conocimientos importantes con el fin de construir bases para una buena aplicacin de actividades
recreativas en el entorno que nos presenta la vida diaria.

2. INTRODUCCIN
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


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3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: 1
Conocer la conceptualizacin de las etapas del desarrollo humano de diferentes autores
Abordar sobre el desarrollo fsico y psicomotor
Desarrollar taller desarrollo psicomotriz (Anexo a la Gua)
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
Descripcin:

La siguiente actividad tiene como objetivo conocer los conceptos bsicos sobre las
etapas del desarrollo humano, con la supervisin del instructor realizar una socializacin
en grupos de tres y luego realizar mesa redonda con el grupo en general para la
socializacin final.


3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Realizar una actividad recreativa teniendo en cuenta la etapa del ser humano, aplicada al
grupo de Recreacin Comunitaria.




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Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :
Evaluacin previa de
conocimientos
Evidencias de Desempeo:
Aplicacin de actividades
recreativas segn la etapa del ser
humano.
Evidencias de Producto:
Realizacin de actividades
recreativas teniendo en cuenta
la edad del ser humano.

Realiza actividades recreativas
resaltando la importancia de las
etapas del ser humano.

Realiza las sesiones prcticas
teniendo en cuenta los
conocimientos adquiridos.



Trabajo en clase, talleres,
participacin

Asistencia.

Responsabilidad, disciplina y
trabajo individual y grupal,
durante las prcticas
realizadas.

Participacin activa en las
sesiones realizadas
.






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ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURA
CIN
(Hora
s)
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formacin
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud
ocupacional y medio
ambiente
Desarrollar
actividades de
conocimiento,
aprendizaje y
metodologas de la
enseanza
aprendizaje de la
recreacin.
80
Televisor y
computador
es del
ambiente.

Escenarios
deportivos
de Sena
2
Materiales
deportivos
40
Especialista en alta
gerencia y
desarrollo
deportivo,
Licenciado en
educacin fsica
recreacin y
deporte
2 Ambiente de aprendizaje
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE



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Pginas de internet:
http://www.sc.ehu.es/ptwmamac/Capi_libro/38c.pdf
http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-psico-g.htm
http://www.guiainfantil.com/servicios/psicomotricidad/index.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Anatom%C3%ADa_humana




Estos trminos se trabajaran en la investigacin que se realizara por grupos en la parte por grupos den
Desarrollo humano
Psicomotricidad
Motricidad fina y gruesa
Equilibrio
Lateralidad
Esquema corporal.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
5. GLOSARIO DE TERMINOS


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CSAR AUGUSTO CUEVAS MOJICA
Tecnlogo en Entrenamiento Deportivo.
LIC. Educacin Bsica