Personera Jurdica s/Dto. del P.E.

N 16788/70




CDI GO DE TI CA PARA
EL EJ ERCI CI O PROFESI ONAL DE LA PSI COLOG A EN
EL PARAGUAY


Aprobado en Asamblea General Extraordinaria
de fecha 24 de marzo de 2012



Asunc i n - PARAGUAY
















NDICE N Pgina

EXPOSICIN DE MOTIVO 1

I. PAUTAS GENERALES 2

II. COMPETENCIA PROFESIONAL 3

III. INTERVENCIN 4

IV. RESPONSABILIDAD SOCIAL 4

V. RELACION CON OTROS PROFESIONALES 4

VI. SECRETO PROFESIONAL 5

VII. MANEJ O DE LA INFORMACIN 6

VIII. USUARIOS 7

IX. INFORMES PSICOLGICOS 7

X. INVESTIGACIN 8

XI. PUBLICACIONES 9

XII. DOCENCIA 9

XIII. PUBLICIDAD 10

XIV. HONORARIOS PROFESIONALES 10

XV. DISPOSICIONES GENERALES 11

FUENTES CONSULTADAS 12


EXPOSI CI N DE MOTI VO

La tica, en el mbito profesional, persigue como propsito principal el desarrollo de
un cuerpo de normas morales razonables y aceptables como estndares a ser aplicados a
las elecciones realizadas en ste mbito. Por ello, considerando la inexistencia de una
Ley de Colegiacin que confiera autoridad a los gremios profesionales y de una Ley
de Prctica Profesional del Psiclogo, la Sociedad Paraguaya de Psicologa (SPPs), a
travs del Comit de tica/Normas, presenta ste Cdigo de tica como marco
orientador para el ejercicio profesional.
El presente Cdigo tiene el propsito de contribuir en la consecucin de las buenas
prcticas del profesional de la Psicologa, armonizando los intereses de los
profesionales, los usuarios de sus servicios y la comunidad en general.

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Entendiendo que la Psicologa implica, bsicamente, interaccin con otras personas, es
condicin ineludible que la practica profesional de la misma, resguarde los derechos
humanos y la dignidad de los usuarios de los servicios respectivos.
El documento presentado expone un conjunto de normas a ser observadas por la
comunidad de psiclogos teniendo como fuente normativas nacionales e
internacionales en la materia y principios consagrados en la Constitucin Nacional

I - PAUTAS GENERALES

ARTICULO 1
Este CODIGO DE TICA est destinado a servir como norma de conducta
profesional en el ejercicio de la Psicologa en cualquiera
de los mbitos de la prctica psicolgica, en todo el territorio nacional.

ARTICULO 2
El ejercicio de la Psicologa se ordena a una finalidad humana y social, que puede
expresarse, entre otros, en objetivos tales como: el bienestar, la salud, la calidad de
vida, la plenitud del desarrollo de las personas y de los grupos, en los distintos mbitos
de la vida individual y social. Precisando en algunos casos la colaboracin
interdisciplinaria de otros profesionales, sin perjuicio de las competencias y saberes de
cada uno de ellos.

ARTCULO 3
El/la Psiclogo/a se compromete a hacer propios los Principios consagrados en la
Declaracin Universal de los Derechos Humanos. Guardar el debido respeto a los
derechos fundamentales, la dignidad y el valor de todas las personas y no participar en
prcticas discriminatorias. Respetar el derecho de los individuos a la privacidad,
confidencialidad, autodeterminacin, diversidad y autonoma.
1


ARTCULO 4
El/la Psiclogo/a no participar en prcticas que atenten contra la libertad, la integridad
fsica y psquica de las personas (Constitucin Nacional. Art. 4 y 5) con quienes
interacta; y es su deber informar a los organismos correspondientes, acerca de
cualquier violacin de los derechos humanos, de los que tuviere conocimiento en el
ejercicio de su profesin. (Cd. de la Niez y la Adolescencia, Art. 5 Ley 1.680/01)

1
Principio de Respeto a los Derechos y Dignidad de las Personas. Protocolo de Acuerdo Marco
de Principios ticos para el Ejercicio Profesional en el MERCOSUR y Pases Asociados.
Santiago de Chile, 7 de noviembre de 1997.

ARTCULO 5
El/la Psiclogo/a no se asociar a personas que ilegtimamente (sin ttulo universitario y
preparacin adecuada) ejerzan la Psicologa y denunciar por escrito, ante el Comit de
tica/Normas de la SPPs, los casos que lleguen a su conocimiento.

ARTCULO 6
El/la Psiclogo/a debe rechazar la prestacin de servicios profesionales cuando considere que
pueden ser utilizados fuera de las normas ticas aqu establecidas o utilizados en contra de los
legtimos intereses de las personas, los grupos, las instituciones y las comunidades.


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I I COMPETENCI A PROFESI ONAL

ARTICULO 7

El/la Psiclogo/a, debe esforzarse en alcanzar niveles elevados de idoneidad en su trabajo, debe
estar especializado/a y contar con habilidades y destrezas en el rea que le compete para la
utilizacin de mtodos, instrumentos, tcnicas y procedimientos que adopte en su practica
profesional, debiendo actualizar sus conocimientos, peridicamente. Debe reconocer los lmites
de su competencia, as como las limitaciones de sus instrumentos y tcnicas.

ARTCULO 8

Cuando el/la Psiclogo/a se hallare ante intereses contrapuestos (por ejemplo, entre lo personal e
institucional) guiar su accionar por criterios profesionales, cuidando no daar la integridad de la
persona humana, sin lesionar los intereses de la otra parte, mantendr la distancia optima de
objetividad, evitando el sobre involucramiento.

ARTCULO 9

El/la Psiclogo/a salvaguardar en todo momento su independencia profesional en el ejercicio de
su profesin, evitando por todos los medios intromisiones, presiones, imposiciones, coacciones o
manipulaciones. Solo en casos extremos podr recurrir a los servicios de profesionales
Abogados.

ARTCULO 10

Sin perjuicio de la legtima diversidad de teoras, escuelas y mtodos, el/la Psiclogo/a
solamente utilizar medios o procedimientos que se hallen suficientemente
contrastados, y basados en probada evidencia salvo en los casos de investigacin.

ARTCULO 11

Los/las Psiclogos/as tienen reservado el uso de los materiales estrictamente
psicolgicos, tanto de evaluacin como de intervencin o tratamiento, y garantizarn la
debida custodia de los materiales y documentos a su cargo.

ARTCULO 12

El/la Psiclogo/a al informar acerca de su trayectoria profesional y curricular, sus
servicios, sus honorarios, investigaciones o docencia, no har declaraciones falsas o
engaosas.



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III INTERVENCIONES

ARTCULO 13
Las intervenciones profesionales y/o aplicacin de instrumentos y tcnicas debern
realizarse con responsabilidad, honestidad, prudencia, competencia y solidez
profesional.

ARTCULO 14
Al hacerse cargo de una intervencin con personas, grupos, instituciones o
comunidades, el /la Psiclogo/a ofrecer la informacin adecuada sobre las
caractersticas esenciales de la relacin establecida, los problemas que est abordando,
los objetivos que se propone y el mtodo utilizado. En caso de menores de edad o de
declarados incapaces, se har saber a sus padres o tutores, respetando lo que dicta la
Convencin Internacional sobre los Derechos del Nio y de la Nia de 1989 y el
Cdigo de la Niez y la Adolescencia Ley 1680/01 de nuestro pas y dems leyes
vigentes.

ARTCULO 15
l /la Psiclogo/a debe dar por terminada su intervencin (y no prolongar con
ocultacin, engao o creando falsas expectativas) cuando: a) los objetivos propuestos
han sido alcanzados; b) tras un tiempo razonable, con los medios y recursos utilizados
no han sido alcanzados dichos objetivos, en cuyo caso deber sugerir a la persona,
grupo, institucin o comunidad otros profesionales para hacerse cargo de la
intervencin y c) cuando por algn motivo no pueda mantener la objetividad
profesional.

IV RESPONSABILIDAD SOCIAL

ARTCULO 16
l /la Psiclogo/a se compromete a asumir su responsabilidad profesional y cientfica
en la sociedad en que trabaja y vive. El compromiso social se ejerce a travs del estudio
de
la realidad y de la promocin y/o facilitacin de leyes y polticas sociales que apunten, desde la
especificidad profesional, a crear condiciones que contribuyan al bienestar y desarrollo del
individuo y de la comunidad.
2


V RELACION CON OTROS PROFESIONALES

ARTCULO 17
La crtica a un psiclogo u otro profesional ser siempre objetiva, constructiva, comprobable y de
entera responsabilidad de quin la emite.
2
Principio de Respeto a los Derechos y Dignidad de las Personas. Protocolo de Acuerdo Marco
de Principios ticos para el Ejercicio Profesional en el MERCOSUR y Pases Asociados.
Santiago de Chile, 7 de noviembre de 1997.

ARTCULO 18
El/la Psiclogo/a no deber intervenir en la prestacin de servicios psicolgicos que estn siendo
efectuados por otro profesional psiclogo, salvo en las siguientes situaciones: a) a pedido del

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profesional a cargo, b) en caso de urgencia, informando lo antes posible al profesional encargado,
c) cuando cualquiera de las partes informa de la interrupcin voluntaria y definitiva de la
relacin, y d) cuando se trata de trabajo multiprofesional y la intervencin de los otros
profesionales forma parte de la metodologa utilizada.

VI SECRETO PROFESIONAL

ARTICULO 19
Es obligatorio guardar el secreto profesional, y todo lo relativo al mismo debe
cumplirse de igual manera en todos los mbitos y en todo tipo de prestacin del
servicio profesional. El psiclogo tiene el deber de abstenerse a declarar, en los
trminos y el alcance de lo establecido en el Art. 206 del Cdigo Procesal Penal
3
Art. 5ley1680; Cdigode laNiez ylaAdolescencia.

Ley1680/01; Leycontrala violenciadomstica Ley1600/00

ARTICULO 20
El secreto profesional implica adems, mantener siempre bajo reserva la informacin
recibida de parte de quienes requieran de sus servicios en el desempeo profesional, en
cualquier rea de la Psicologa y en todos los mbitos de la sociedad.

ARTICULO 21
La informacin amparada por el secreto profesional, slo podr ser develada al
interesado, a los efectos de evitar un grave riesgo a la persona atendida, o a terceros,
cuando as lo establezca la ley.


ARTICULO 22
Si el/la Psiclogo/a considera que dar la informacin del diagnstico podra perjudicar
al interesado, puede negarse a darla. En caso de imprescindible necesidad y disposicin
de autoridad judicial competente, revelar el resultado pedido lo ms directamente
posible.

3
Art. 206. Deber de Abstencin. Debern abstenerse de declarar, bajo pena de nulidad, sobre
los hechos secretos que hayan llegado a su conocimiento, en razn de su oficio o profesin,
salvo expresa autorizacin de quien se los confi: los abogados, procuradores y escribanos, los
mdicos, farmacuticos, parteras y dems auxiliares de las ciencias mdicas, los militares y
funcionarios pblicos sobre secretos de Estado. Los ministros o religiosos de cualquier credo
podrn abstenerse a declarar sobre lo que les fuera narrado bajo el secreto de confesin. En
caso de ser citados, debern comparecer y explicar las razones de su abstencin. Ley 1286/98,
Cdigo Procesal Penal de la Rca. Del Paraguay.

ARTICULO 23
El secreto profesional debe respetarse en la redaccin de informes psicolgicos an
cuando sean de carcter pblico. No es ticamente admisible que las Instituciones
Pblicas o Privadas exijan al profesional una conducta contraria, en cuyo caso, el
afectado/a denunciar a la SPPs, cualquier tipo de presin que recibiese. La SPPs
podr presentar una postura al respecto.
En el caso de los psiclogos forenses se regirn por la norma de consentimiento
informado al usuario


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VII MANEJO DE LA INFORMACIN

ARTCULO 24

En sus informes sean escritos o verbales, el/la Psiclogo/a ser sumamente cauto,
prudente y crtico, frente a nociones que fcilmente degeneran en etiquetas
devaluadoras y discriminatorias para salvaguardar el inters del consultante.

ARTCULO 25

Toda la informacin que maneja el/la Psiclogo/a, sea verbal, escrita, en datos
psicotcnicos o en otras observaciones practicadas, est sujeta a un deber y a un
derecho de secreto profesional del que, slo podr ser eximido con el consentimiento
expreso del/la usuario/a, o mediante una orden Judicial, segn lo indica al Artculo 36
de la Constitucin Nacional.
4

ARTCULO 26

El resultado de la evaluacin y/o intervencin psicolgica realizado a peticin del
propio sujeto no podr ser develado a terceras personas, salvo expresa autorizacin del
interesado, y dentro de los lmites de esa autorizacin.

ARTCULO 27

Cuando la evaluacin o intervencin ha sido solicitada por otra persona jueces,
profesionales de la enseanza, padres, empleadores, o cualquier otro solicitante
diferente del sujeto evaluado-, este ltimo o sus padres o tutores, en caso de nios,
adolescentes o personas con discapacidad, tendrn derecho a ser informados del hecho
de la evaluacin o intervencin ya antes de iniciarla(consentimiento informado) y del
destinatario del Informe Psicolgico consiguiente, debiendo el profesional valorar que
ello no determine un real perjuicio para el/la evaluado/a o incluso para el propio/a
Psiclogo/a. La autorizacin del evaluado tiene que ser efectuada por escrito. (Ver Art.
23)
4
Art. 36. Del derecho a la inviolabilidad del patrimonio documental y de la comunicacin privada. El
patrimonio documental de las personas es inviolable. Los registros, cualquiera sea su tcnica, los impresos,
la correspondencia, los escritos, las comunicaciones telefnicas, telegrficas, cablegrficas o de cualquier
especie, las colecciones o reproducciones, los testimonios y los objetos de valor
testimonial, as como sus respectivas copias, no podrn ser examinados, reproducidos, interceptados o
secuestrados sino por orden judicial para casos especficamente previstos en la ley, y siempre que fuesen
indispensables para el esclarecimiento de los asuntos de competencia de las correspondientes autoridades
(...). Constitucin Nacional.1.992.

ARTICULO 28

La informacin que se da a las instituciones, padres y/o dems responsables de nios,
adolescentes y personas especiales, que las hayan requerido, debe proveerse de manera
que no condicione el futuro del consultante o pueda ser utilizada en su perjuicio.

ARTCULO 29

De la informacin profesionalmente adquirida, el/la Psiclogo/a no debe servirse ni en
beneficio propio o de terceros, ni en perjuicio del / la interesado/a.

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ARTCULO 30
Los registros escritos y electrnicos de datos psicolgicos, entrevistas y resultados de
pruebas, si son conservados durante cierto tiempo, lo sern bajo la responsabilidad
personal de los/as psiclogos/as (durante el tiempo de permanencia en la institucin o
empresa donde trabajen) en condiciones de seguridad y confidencialidad que impidan
que personas ajenas puedan tener acceso a ellos. En caso que el/ la psiclogo/a
considere pertinente deshacerse de los registros, ello se har cuidando que los mismos
sean destruidos totalmente. El fallecimiento del cliente, o su desaparicin en el caso
de instituciones pblicas o privadas - no libera al / la Psiclogo/a de las obligaciones
del secreto profesional, salvo que mediare orden judicial. (Ver Art. 25)

VIII USUARIOS

ARTCULO 31
Por ninguna razn se restringir la libertad del usuario de abandonar la intervencin y
acudir a otro Psiclogo/a o profesional; antes bien, se favorecer al mximo la
capacidad de decisin bien informada del mismo.

ARTCULO 32
Para la presencia manifiesta o reservada de terceras personas, innecesarias para el acto
profesional, tales como alumnos en prcticas o profesionales en formacin, se requiere
el previo consentimiento informado del usuario, aclarando a estos alumnos y
participantes que deben ceirse a las exigencias de la tica y el secreto profesional.

IX INFORMES PSICOLGICOS

ARTCULO 33
Los informes psicolgicos debern ser claros, precisos, rigurosos e inteligibles para su
destinatario. Debern expresar su alcance y limitaciones, el grado de certidumbre que
acerca de sus varios contenidos posea el informante, su carcter actual o temporal, las
tcnicas utilizadas para su elaboracin, haciendo constar siempre los datos del
profesional que los emite. Esto debe ser tenido en cuenta en cualquiera de las reas de
la Psicologa.

ARTCULO 34
En cuanto a los informes psicolgicos realizados a peticin de instituciones u
organizaciones en general, aparte de lo indicado en los artculos anteriores, no pueden
ser difundidos fuera del estricto marco para el que fueron recabados. Las
informaciones sobre listas de sujetos evaluados en los que deban constar los
diagnsticos o datos de la evaluacin y que se le requieran al Psiclogo/a por otras
instancias, a efectos de planificacin, obtencin de recursos u otros, debern realizarse
omitiendo datos identificatorios del sujeto. (Ver Art. 23)


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X INVESTIGACIN

ARTCULO 35
Todo /a Psiclogo/a se compromete a promover la Psicologa como saber cientfico y a
contribuir con su progreso como ciencia y profesin, investigando en su disciplina,
atenindose a las reglas y exigencias del enfoque desde el cual investiga, conforme a la
metodologa cientfica.

ARTCULO 36

La participacin de una persona en cualquier investigacin deber ser autorizada
expresamente por la misma, a travs del consentimiento informado escrito, y en caso
de nios y adolescentes o personas con discapacidades, a travs del consentimiento de
los padres o sustitutos, teniendo presente el Artculo 14 del presente cdigo.

ARTCULO 37

Cuando la investigacin psicolgica requiera alguna clase de daos pasajeros y
molestias, como choques elctricos o privacin sensorial, el investigador se asegurar
que los sujetos participen de las sesiones plenamente informados acerca del proceso y
sus consecuencias, con plena libertad y otorgando su consentimiento por escrito. El
sujeto podr en cualquier momento decidir interrumpir su participacin en el
experimento. En el caso de investigaciones para poner a prueba tcnicas o instrumentos
nuevos, todava no contrastados, lo har saber as a sus usuarios antes de su utilizacin.

ARTCULO 38

Cuando la investigacin requiera del recurso de la decepcin o del engao, el/la
investigador/a se asegurar que ste no va a producir perjuicios duraderos en ninguno
de los sujetos y, en todo caso, revelar a stos la naturaleza y necesidad experimental
de dicho engao al concluir la sesin o la investigacin.

ARTCULO 39
Los investigadores deben analizar y establecer si las metas u objetivos de la
investigacin, as como los resultados, redundarn en beneficio del individuo, el
progreso de la ciencia o el bienestar de la humanidad

ARTICULO 40
La investigacin psicolgica, experimental u observacional en condiciones naturales,
respetar siempre la dignidad de las personas y su privacidad; en especial, de personas
en situacin de vulnerabilidad social como nios, adultos mayores, accidentados,
enfermos, presos, situacin de internacin, entre otros.

ARTCULO 41
En la experimentacin con animales, el personal implicado en la investigacin actuar
de acuerdo a las guas para la conducta tica en el cuidado y utilizacin de animales,
editada por organismos nacionales e internacionales.

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XI PUBLICACIONES

ARTCULO 42

En la divulgacin y publicacin de los trabajos, el/la Psiclogo/a deber: a) citar las
fuentes consultadas segn los estndares internacionalmente aceptados, b) basar sus
conclusiones en los datos obtenidos, c) mencionar las contribuciones de carcter
profesional citando los nombres de asistentes, colaboradores y otros actores, y d)
obtener autorizacin expresa del autor al cual hace referencia, cuando utiliza fuentes
particulares todava no publicadas.


ARTCULO 43

En toda comunicacin o divulgacin de los resultados de la investigacin, relatos o
estudios de casos, el/la Psiclogo/a omitir y/o alterar cualquier dato que pueda
conducir a la identificacin de la persona, grupo o institucin de quien se trata, salvo
inters manifiesto de las mismas.

XII DOCENCIA

ARTCULO 44

El /la Psiclogo/a que participe en cursos, seminarios u otras actividades similares para
impartir conocimientos propios de su profesin debe tener una preparacin adecuada
sobre la materia que se trate, demostrar idoneidad, objetividad y competencias.

ARTCULO 45

El /la Psiclogo/a debe ayudar al desarrollo de su profesin mediante el intercambio de
sus conocimientos y experiencias con sus colegas y con los estudiantes, a travs de su
participacin en los cursos, talleres, seminarios y pasantas de formacin continua.

ARTCULO 46

En sus actividades profesionales de formacin y/o docencia, el /la Psiclogo/a
estimular a los estudiantes y pasantes el inters por los principios ticos expuestos en
este cdigo, en el cual tambin estar basada su propia conducta profesional.








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XIII PUBLICIDAD

ARTCULO 47
El/la Psiclogo/a colaborar en salvaguarda de la veracidad de los contenidos a ser
utilizados en publicidad y propaganda, y del respeto a las personas, en los casos en que
sus servicios sean requeridos para asesorar y /o efectuar campaas de publicidad
comercial, poltica y similares.

ARTCULO 48
La publicidad de los servicios que ofrece el/la Psiclogo/a se har de modo escueto,
especificando el ttulo que le acredita y el Registro Profesional que le habilita para el
ejercicio profesional, su pertenencia a organizaciones cientfico gremiales, las reas de
trabajo y/o escuelas psicolgicas utilizadas. En ningn caso har constar los honorarios,
ni ninguna clase de garantas o afirmaciones sobre su vala profesional, competencia o
xitos.

ARTCULO 49
Sin perjuicio de la responsabilidad penal que pueda suponer, constituye una grave
violacin a la tica profesional, atribuirse por cualquier medio (anuncios, placas,
tarjetas de visita, programas, etc.) una titulacin que no se posee, as como tambin
utilizar denominaciones y ttulos ambiguos que, an sin faltar de modo literal a la
verdad, puedan fcilmente inducir a error o a confusin, e igualmente favorecer la
credulidad del pblico a propsito de tcnicas o procedimientos de dudosa eficacia.

ARTCULO 50
El/la Psiclogo/a no ofrecer su nombre, su prestigio o su imagen, en su rol de
profesional Psiclogo/a, con fines publicitarios de bienes de consumo, ni mucho menos
para cualquier gnero de propaganda engaosa.

ARTCULO 51
El/la piclogo/a puede tomar parte en campaas de prevencin, asesoramiento e
informacin a la poblacin con fines culturales, educativos, sanitarios, laborales u otros
de reconocido sentido social.

XIV HONORARIOS PROFESIONALES

ARTCULO 52
El/la Psiclogo/a no utilizar su influencia sobre los usuarios de sus servicios
(pacientes-clientes, alumnos, subalternos, etc.) para lograr un lucro ilegtimo en
beneficio propio.

ARTCULO 53
El/la Psiclogo/a se abstendr de aceptar o proponer condiciones de retribucin
econmica que signifiquen desvalorizacin de la profesin o competencia desleal. Los
servicios profesionales dirigidos a sectores econmicamente carenciados, no
contravienen este artculo.

ARTCULO 54
El/la Psiclogo/a puede excepcionalmente prestar servicios profesionales gratuitos de
evaluacin, prevencin y de intervencin a usuarios que, no pudiendo pagarlos, se
hallan en manifiesta necesidad de ellos.

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ARTCULO 55
Cuando el usuario estuviese en tratamiento psicolgico con un profesional y surgieren
inconvenientes econmicos imprevistos, a fin de que esto no sea motivo de abandono
el profesional podr acordar honorarios diferenciales.

ARTICULO 56|
En el ejercicio libre de la profesin l/la Psiclogo/a informar previamente al usuario
sobre la cuanta de los honorarios por sus actos profesionales. La percepcin de
retribucin y honorarios no est supeditada al xito del tratamiento o a un determinado
resultado de la actuacin del/la Psiclogo/a. En ningn caso, percibir remuneracin
alguna relacionada con la derivacin de usuarios a otros/as profesionales.

ARTCULO 57
Con la SPPs puede elaborar orientaciones sobre honorarios mnimos por acto
profesional de acuerdo con la naturaleza, duracin y otras caractersticas por cada acto
de ejercicio de la Psicologa.


ARTCULO 58
Con el fin de promover la vivencia de la solidaridad entre pares, se podr aplicar el
criterio solidario, consistente en la fijacin de honorarios preferenciales en casos de
atencin a otros colegas, pudiendo extenderse este criterio a esposas/os hijos, hijas de
los colegas.


XV DISPOSICIONES GENERALES

ARTCULO 59
La SPPs se encargar de la difusin de este Cdigo entre todos los psiclogos y
profesionales vinculados al rea de la Psicologa. Procurar asimismo que los
principios aqu expuestos sean objeto de estudio por los estudiantes de Psicologa de las
diferentes Universidades.

ARTCULO 60
El responsable de velar por el cumplimiento de este Cdigo de tica entre los
profesionales Psiclogos/as del pas, es la Sociedad Paraguaya de Psicologa a travs
del Comit de tica/Normas.


ARTCULO 61
La Sociedad Paraguaya de Psicologa, a travs del Comit de tica/Normas, deber
revisar el presente Cdigo, en periodos no mayores de 6 aos, contados a partir de la
fecha de su entrada en vigencia.

El presente Cdigo de tica fue aprobado en Asamblea General Extraordinaria
realizada en da 24 de marzo de 2012 en la sede social y administrativa de la
Sociedad Paraguaya de Psicologa (SPPs) y reemplaza al anterior que fuera
aprobado el 8 de mayo del ao 2004.


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FUENTES CONSULTADAS PARA LA ELABORACI ON
DEL PRESENTE CODI GO DE ETI CA

LEYES LOCALES

Constitucin Nacional. 1.992
Cdigo de la Niez y la Adolescencia. Ley N 1680; aprobado el 28 de
Diciembre de 2000
Cdigo Procesal Penal de la Repblica del Paraguay. Ley 1286/98

OTROS CDIGOS DE TICA LOCALES

Cdigo de tica. Circulo Paraguayo de Mdicos. Aprobado en Asamblea
Extraordinaria del 5.07.1977.
Cdigo de tica Profesional del Instituto Buscando la Vida. Editorial en
Alianza. Julio 2001. Asuncin, Paraguay.

CDIGOS DE TICA INTERNACIONALES

Protocolo de Acuerdo Marco de Principios ticos para el Ejercicio Profesional en
el MERCOSUR y Pases Asociados. Santiago de Chile,7 de noviembre de 1997.
Cdigo Deontolgico del Psiclogo. Colegio Oficial de Psiclogos de Madrid,
Espaa. 27 de marzo de 1993.

Cdigo de tica Profesional. Colegio de Psiclogos de Chile. 1999.
Cdigo de tica (Colegio de Psiclogos de la Provincia de Buenos Aires. Distrito
XI). Lic. Marita Manzotti. Editorial Belgrano. 1997
Psicologa Legislacao. N 8 1999. Conselho Federal de Psicologa. Cap. XI
Cdigo de tica Profissional do Psiclogo. Aprobado en fecha 15 de agosto de
1987. Brasil.

OTRAS FUENTES CONSULTADAS

Revista Argentina de PSIQUIATRIA FORENSE, SEXOLOGA Y PRAXIS.
Ao 6, Vol. 3 de mayo de 1999. rgano de Difusin de la Asociacin
Argentina de Psiquiatras.(AAP).
LEY PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE PERSONAS CON
CAPACIDADES DIFERENTES PARA EL ESTADO DE BAJ A
CALIFORNIA. Publicada en el Peridico Oficial No. 44, de fecha 26 de
septiembre de 2003, Tomo CX.


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