AUTOAVALIAÇÃO

O segundo semestre foi muito rápido, mas para mim foi bom, pois “peguei” o ritmo
dos trabalhos do GESTAR II. Aprendi bastante com o materil fornecido e também com os
trabalhos práticos, estes me ajudaram a aproximar de minhas turmas e percebi o quanto
as aulas renderam.
Nesse período gostei muito do livro TP6 foi dinâmico e a quesão teórica bem
proveitosa.
Acredito que busquei adiantar as tarefas, porque o final de ano é apertado. Busquei
ser autêntica, principalmente em atividades mais particulares, como montar o meu trajeto
profissional.
Outro fator importante foi o conhecimento que obtive do grupo de “linguagem e
código”. Perceber nossas conquistas e também deficiências, mas principalmente entender
o quanto precisamos dos nossos colegas e suas experiências.
Só lamento não ter feito leituras mais detalhadas de alguns materiais.
Obrigada por tudo Patrícia!!!!

Marisa Lima

Neste segundo semestre fiquei desanimada pela falta de tempo e da quantidade de

tarefas para cumprir. Estava complicado ler livros, fazer exercícios, aplicar tarefas
sugeridas em sada de aula, além de prepara as aulas, montar aulas e avaliação e corrigi-
las, etc.
Retornei ao curso pelo conteúdo do TP1 que abrange a linguagem social, pela qual
me interesso muito. Senti falta também das trocas entre colegas. Sempre acrescentaram
muito minha docência.
Bom, como fiquei afastada deixei de entregar minhas tarefas. Peço que me dê um
tempo (uma semana a mais!) e verifique se faltará algo pedido neste ínterim.
Beijos.

Karla Euphrásio

O meu desempenho considero muito bom. Pude desenvolver as atividades

propostas com meus alunos satisfatoriamente.
Com a leitura dos Cadernos de Teoria e Prática, revi alguns conceitos e com isto,
algumas posturas e práticas em minhas aulas. As atividades propostas são bons exemplos
e servem de base para outras atividades.
Por razões particulares, faltei a um encontro, mas não deixei de executar as
tarefas, o que foi muito proveitoso para mim e meus alunos.

Carina Pereira da Silva

 Durante o curso do GESTAR II, aprendi a realizar várias atividades com o texto.
Como me formei no ano passado, não tinha muitas atividades e trabalhar com a gramática
juntamente com o texto era uma dificuldade para mim.
Os estudos do GESTAR II fizeram com que eu tivesse um olhar mais crítico em
relação ao texto, aproveitando melhor os elementos do próprio texto.
O GESTAR possibilitou que eu ampliasse minha rotina de estudo e observasse que ,
apesar de ser trabalhado e exigir muito tempo, o trabalho com o texto é muito produtivo e
favorece o desenvolvimento do conhecimento de mundo.
O TP6 foi o livro que eu mais gostei de trabalhar, pois a argumentação é algo
difícil de ser elaborado dependendo do tema a ser abordado.
As lições deste curso vão fazer parte não só da minha vida profissional, mas da
minha vida toda. Percebi que o conhecimento é algo que vai além, contribuindo para a
construção de uma sociedade mais crítica, reconhecendo seus direitos e deveres e sendo
um “poliglota” na língua materna.

Liliane da Silva