rea Tutorial : PERSONAL SOCIAL Cilo: III Gra!o: 1 "e#a: __ - 03 - 2014 Lo $ue %u&a'o&: Que lo estudiantes desarrollen atitudes de di!lo"o # esu$a de los %untos de &ista de los de'!s # desarrollen atitudes (a&ora)les a la resolui*n %a+,a de on-itos. Reur&o&: Cuento /La (uer0a de la "aela12 %a%elotes # %lu'ones. I( PRESENTACIN TIE)PO: 03 'inutos 4 5iri"i'os al "ru%o el si"uiente 'ensa6e7 /Ade'!s de la (a'ilia2 todos nosotros nos relaiona'os on %ersonas de otros "ru%os. Por e6e'%lo2 tene'os "ru%os de a'i"os en la esuela2 en nuestro )arrio2 et.1. 4 Lue"o2 %re"unta'os a nuestros estudiantes de 8u9 "ru%os (or'a'os %arte2 :8u9 tene'os en o';n on ellos<2 # :en 8u9 nos di(erenia'os< 4 Se=ala'os 8ue dentro de los "ru%os no todos $ae'os las 'is'as osas. >a'%oo las o%iniones de todos tienen el 'is'o %eso7 al"unas o%iniones se esu$an '!s 8ue otras2 sea %or8ue %areen 'e6ores2 %or8ue las %ersonas tienen '!s autoridad2 tienen 'a#or reonoi'iento2 et. II( DESARROLLO TIE)PO: 30 'inutos 4 A ontinuai*n2 lee'os el uento /La (uer0a de la "aela1 # reali0a'os un de)ate en el "ru%o. 4 Pre"untas %ara el de)ate7 :C*'o se &i&+a en Con"olandia antes de 8ue a%areiera el ti"re< :C*'o esta)an los ani'ales de Con"olandia des%u9s de 8ue el ti"re lle"*< :Qu9 $i0o el re# de Con"olandia %ara soluionar el %ro)le'a on el ti"re< :5io resultado< :Qu9 les suedi* a los ani'ales 8ue deidieron $aer (rente al ti"re< :Qu9 ani'al lo"r* resol&er el %ro)le'a<2 :*'o lo $i0o< :C*'o era la "aela< 2 :8u9 %ensa)an los de'!s ani'ales so)re ella< :Qu9 %iensas 8ue le di6o<2 :%or 8u9 el ti"re $a)r! reaionado as+ ante la "aela< 4 Reo"e'os las res%uestas de los estudiantes # re(or0a'os on la si"uiente idea entral7 /Cuando no $a# ar'as on 8u9 ataar # s*lo e?iste la (uer0a de la %ala)ra2 a)e entender2 esu$ar # desu)rir al"o insos%e$ado7 los 'oti&os 8ue el a"resor tiene %ara atuar o'o lo $ae. @ uando el a"resor no rei)e a"resi*n en res%uesta a la su#a2 sino entendi'iento # ao"ida2 inluso %uede on&ertirse en un 'ie')ro '!s del "ru%o1. III( CIERRE TIE)PO: 10 'inutos 4 Pedi'os a los estudiantes 8ue de 'anera indi&idual %iensen # esri)an en un %a%el en 8u9 'o'entos de su &ida %ueden tratar de a%liar esta idea # atuar o'o la "aela. De&*u+& !e la #ora !e tutor,a: 4 En una si"uiente sesi*n de tutor+a %ro%one'os a los estudiantes 8ue o'%artan lo esrito. 1 Pedi'os 8ue re&isen en las notiias2 situaiones de on-ito 8ue %odr+an resol&erse 'ediante el di!lo"o. En sesi*n de tutor+a las de)aten. ______________________ >utorAaB No')re7 CUENTO LA "UER-A DE LA GACELA Con"olandia era una %a+,a sel&a en la 8ue on&i&+an los '!s &ariados ani'ales2 $asta 8ue un ti"re arn+&oro i'%uso el terror2 el $a')re # el silenio entre sus %a+,os $a)itantes. El &ie6o re# Le*n on&o* a sus s;)ditos %ara )usar una solui*n a la terri)le situai*n. Los '!s &alientes # (eroes de ellos deidieron $aer (rente al ene'i"o2 %ero (raasaron en el intento. Pese al te'or # a la duda so)re su a%aidad2 la "aela2 8ue no ten+a ar'as ni &eneno on 8ue ataar al ti"re se le aer* # le $a)l*... Al"o 'isterioso le di6o2 %or8ue el ti"re2 $u'ilde # 'anso la si"ui* $asta Con"olandia donde &i&e on todos sus $a)itantes $asta a$ora. Autora7 Car'en C!08ue0-Ci"o. ________________________________________________________________________________ CUENTO LA "UER-A DE LA GACELA Con"olandia era una %a+,a sel&a en la 8ue on&i&+an los '!s &ariados ani'ales2 $asta 8ue un ti"re arn+&oro i'%uso el terror2 el $a')re # el silenio entre sus %a+,os $a)itantes. El &ie6o re# Le*n on&o* a sus s;)ditos %ara )usar una solui*n a la terri)le situai*n. Los '!s &alientes # (eroes de ellos deidieron $aer (rente al ene'i"o2 %ero (raasaron en el intento. Pese al te'or # a la duda so)re su a%aidad2 la "aela2 8ue no ten+a ar'as ni &eneno on 8ue ataar al ti"re se le aer* # le $a)l*... Al"o 'isterioso le di6o2 %or8ue el ti"re2 $u'ilde # 'anso la si"ui* $asta Con"olandia donde &i&e on todos sus $a)itantes $asta a$ora. Autora7 Car'en C!08ue0-Ci"o. _________________________________________________________________________________ CUENTO LA "UER-A DE LA GACELA Con"olandia era una %a+,a sel&a en la 8ue on&i&+an los '!s &ariados ani'ales2 $asta 8ue un ti"re arn+&oro i'%uso el terror2 el $a')re # el silenio entre sus %a+,os $a)itantes. El &ie6o re# Le*n on&o* a sus s;)ditos %ara )usar una solui*n a la terri)le situai*n. Los '!s &alientes # (eroes de ellos deidieron $aer (rente al ene'i"o2 %ero (raasaron en el intento. Pese al te'or # a la duda so)re su a%aidad2 la "aela2 8ue no ten+a ar'as ni &eneno on 8ue ataar al ti"re se le aer* # le $a)l*... Al"o 'isterioso le di6o2 %or8ue el ti"re2 $u'ilde # 'anso la si"ui* $asta Con"olandia donde &i&e on todos sus $a)itantes $asta a$ora. Autora7 Car'en C!08ue0-Ci"o. 2 _______________________________________________________________________________ CUENTO LA "UER-A DE LA GACELA Con"olandia era una %a+,a sel&a en la 8ue on&i&+an los '!s &ariados ani'ales2 $asta 8ue un ti"re arn+&oro i'%uso el terror2 el $a')re # el silenio entre sus %a+,os $a)itantes. El &ie6o re# Le*n on&o* a sus s;)ditos %ara )usar una solui*n a la terri)le situai*n. Los '!s &alientes # (eroes de ellos deidieron $aer (rente al ene'i"o2 %ero (raasaron en el intento. Pese al te'or # a la duda so)re su a%aidad2 la "aela2 8ue no ten+a ar'as ni &eneno on 8ue ataar al ti"re se le aer* # le $a)l*... Al"o 'isterioso le di6o2 %or8ue el ti"re2 $u'ilde # 'anso la si"ui* $asta Con"olandia donde &i&e on todos sus $a)itantes $asta a$ora. Autora7 Car'en C!08ue0-Ci"o. 3