RAZONAMIENTO

El razonamiento es la forma del pensamiento mediante la cual, partiendo de uno o varios

juicios, denominados premisas, llegamos a una conclusin conforme a ciertas reglas de
inferencia.
Los razonamientos pueden ser vlidos (correctos) o no vlidos (incorrectos). En general, se
considera vlido un razonamiento cuando sus premisas ofrecen soporte suficiente a su
conclusin. Puede discutirse el significado de "soporte suficiente", aunque cuando se trata de
un razonamiento no deductivo, el razonamiento es vlido si la verdad de las premisas ace
probable la verdad de la conclusin. En el caso del razonamiento deductivo, el razonamiento
es vlido cuando la verdad de las premisas implica necesariamente la verdad de la
conclusin.
Los razonamientos no vlidos que, sin em!argo, parecen ser lo, se denominan falacias.
El razonamiento nos permite ampliar nuestros conocimientos sin tener que apelar a la
e"periencia. #am!i$n sirve para justificar o aportar razones en favor de lo que conocemos o
creemos conocer. En algunos casos, como en las matemticas, el razonamiento nos permite
demostrar lo que sa!emos.
El termino razonamiento es el punto de separacin entre el instinto % el pensamiento, el
instinto es la reaccin de cualquier ser vivo. Por otro lado el razonar nos ace analizar, %
desarrollar un criterio propio, el razonar es a su vez la separacin entre un ser vivo % el
om!re.
&e llama razonamiento al encadenamiento o relacin entre juicios, en donde a partir de
uno o ms juicios se conclu%e otro.
Ej. Si los mexicanos son nacionalistas y Vicente Fox es mexicano, Vicente Fox es
nacionalista.
Para ela!orar razonamientos infali!les, de!en utilizarse las erramientas que la lgica
a desarrollado. La forma ms t'pica del razonamiento lgico es el silogismo.
Formas de Razonamiento
Los razonamientos pueden construirse a partir de inferencias
(
inmediatas y mediatas. &on
inmediatas las inferencias que se esta!lecen a partir de una premisa.
Ej. Todos los hombres son mortales.
Entonces, Vctor es mortal.
Los razonamientos por inferencias mediatas se esta!lecen a partir de dos o ms premisas.
1 Inferir: sacar una consecuencia de una cosa.
Ej. Todo ser orgnico que se desplaza con su propio impulso es un animal.
a ameba es un ser orgnico que se desplaza con su propio impulso.
Entonces, la ameba es un animal.
E"isten tres formas de razonamiento que son) la induccin, la deduccin % la analog'a.
El om!re en su !*squeda de respuestas actu de, manera natural, espontnea, intuitiva %,
por lo mismo, sin orden % sin m$todo.
Pero su la!or no fue infructuosa, pues durante estos milenios fue esta!leciendo las !ases de
lo que actualmente es la investigacin cient'fica, el conocimiento cient'fico % la ciencia,
posi!ilitando el desarrollo a que se a llegado en todos los rdenes en nuestros d'as.
a ciencia es una disciplina que se basa y apoya en la l!gica. "ay dos clases generales de
razonamiento l!gico# deducti$o e inducti$o.
La deduccin
Es el m$todo que permite pasar de afirmaciones de carcter general a hechos
particulares. Proviene de deductivo que significa descender. Este m$todo fue ampliamente
utilizado por +ristteles en la silog'stica en donde a partir de ciertas premisas se derivan
conclusiones) por ejemplo, todos los om!res son mortales, &crates es om!re, luego
entonces, &crates es mortal. ,o o!stante, el mismo +ristteles atri!u'a gran importancia a la
induccin en el proceso de conocimiento de los principios iniciales de la ciencia. Por tanto es
claro que tenemos que llegar a conocer las primeras premisas mediante la induccin- porque
el m$todo por el cual, asta la percepcin sensi!le implanta lo universal, es inductivo.
El mtodo deductivo est presente tam!i$n en las teoras axiomticas, por ejemplo en la
.eometr'a de Euclides en donde los teoremas
/
se deducen de los a"iomas
0
que se
consideran principios que no necesitan demostracin. E"isten otro m$todo af'n desde el punto
de vista lgico) el hipottico-deductivo. La diferencia con respecto al a"iomtico estri!a en
que las iptesis de las que se deducen planteamientos particulares se ela!oran con !ase en
el material emp'rico recolectado a trav$s de diversos procedimientos como la o!servacin % el
e"perimento.


2Teorema: +firmacin que se ace dentro de un sistema lgico % que puede ser demostrada a partir de los a"iomas) el
teorema de la altura a%irma que, en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la altura sobre la hipotenusa es igual al producto
de los segmentos que esta determina sobre la hipotenusa.
3Axioma) en lgica % matemticas, un axioma es una premisa que, por considerarse evidente, se acepta sin demostracin,
como punto de partida para demostrar otras frmulas. #radicionalmente los a"iomas se eligen de las consideradas
1afirmaciones evidentes2, porque permiten deducir las dems frmulas.
La deduccin desempe3a un papel mu% importante en la ciencia. Mediante ella se aplican
los principios descubiertos a casos particulares. El papel de la deduccin en la
investigacin cient'fica es do!le)
a) Primero consiste en encontrar principios desconocidos a partir de otros conocidos.
4na le% o principio puede reducirse a otra ms general que la inclu%a. &i un cuerpo cae,
decirnos que pesa porque es un caso particular de la gravitacin.
!) #am!i$n la deduccin sirve cient'ficamente para describir consecuencias desconocidas
de principios conocidos. &i sa!emos que la formula de la velocidad, podremos calcular con
facilidad la velocidad que desarrolla un avin. La matemtica es la ciencia deductiva por
e"celencia- parte de a"iomas % definiciones.
Induccin
4

5e!emos de tener en cuenta que, en cualquier rea del conocimiento cient'fico el inter$s
radica en poder plantear iptesis, le%es % teor'as para alcanzar una comprensin ms amplia
% profunda del origen, desarrollo % transformacin de los fenmenos % no quedarse solamente
con los ecos emp'ricos captados a trav$s de la e"periencia sensi!le. +dems, a la ciencia
le interesa confrontar sus verdades con la realidad concreta %a que el conocimiento, no puede
considerarse aca!ado, definitivo, tiene que ajustarse continuamente, en menor o ma%or grado
seg*n el rea de que se trate, a la realidad concreta la cual se encuentra en permanente
cam!io.
La induccin se refiere al movimiento del pensamiento que va de los ecos particulares a
afirmaciones de carcter general. Esto implica pasar de los resultados o!tenidos de
o!servaciones o e"perimentos !"ue se re#ieren siempre a un numero limitado de casos$ al
planteamiento de iptesis, le%es % teor'as que a!arcan no solamente los casos de los que se
parti, sino a otros de la misma clase- es decir generaliza los resultados.
Esta generalizacin no se logra slo a partir de los ecos emp'ricos, pues de conocimientos
%a alcanzados (otras teor'as) se pueden o!tener (generalizar) nuevos conocimientos, los
cuales sern mas complejos. 6nsistimos otra vez) el tra!ajo cient'fico no va del paso mecnico
de los ecos emp'ricos al pensamiento a!stracto- e"isten niveles de intermediacin % a
medida que se asciende, las generalizaciones van perdiendo contacto con la realidad
inmediata %a que se apo%an en otros conocimientos los cuales s' tienen relacin directa o
indirecta con la realidad.
Para poder pensar en la posi!ilidad de esta!lecer le%es % teor'as con !ase en la induccin, es
necesario partir del principio de la re%ularidad e interconexi&n de los #en&menos de la
naturaleza y la sociedad lo cual permite pasar de la descripcin (que se refiere
4http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/27/7.3.htm
fundamentalmente a los ecos emp'ricos) a otros niveles de la ciencia) la e"plicacin %
prediccin a trav$s de le%es % teor'as.
Puede decirse que las conclusiones obtenidas a tra'(s de la inducci&n tienen un
car)cter probable, el cual aumenta a medida que se incrementa el n*mero de ecos
particulares que se e"aminan. 7a!e destacar que los procedimientos de la induccin slo
permiten esta!lecer relaciones entre ecos emp'ricos (le%es emp'ricas).
E"isten dos tipos de induccin lgica)
La completa, que se da cuando a partir de la o!servacin de todos lo casos posi!les
se afirma algo de esa totalidad.
La incompleta, que es ms usada en la prctica, pues casi nunca es posi!le verificar
todos los casos. La incompleta parte de la o!servacin de una muestra representativa
de casos para afirmar algo de la totalidad.
Ejemplos de 6nduccin.
(. .alileo realiz nota!les aportaciones cient'ficas en el campo de la f'sica, que pusieron
en entredico teor'as consideradas verdaderas durante siglos. +s', por ejemplo,
demostr la falsedad del postulado aristot$lico que afirma!a que la aceleracin de la
ca'da de los cuerpos 8en ca'da li!re8 era proporcional a su peso, % conjetur que, en el
'ac*o todos los cuerpos caer*an con i%ual 'elocidad. Para ello izo deslizar esferas
cuesta a!ajo por la superficie lisa de planos inclinados con distinto ngulo de
inclinacin (% no fue con el lanzamiento de cuerpos de distinto peso, desde la torre
inclinada de Pisa, como se a!'a cre'do durante muco tiempo).
/. 9ace ms de (:; a3os, 5ar<in propuso una teor'a que entonces pareci desca!ellada,
todos los seres 'i'os comparten la +erencia %en(tica de un ,nico antepasado
com,n. 4na idea que constitu%e uno de los pilares so!re los que el cient'fico edific
su teor'a de la evolucin. 7arles 5ar<in utilizo el razonamiento inductivo en el
desarrollo de sus teor'as so!re la evolucin. =!serv diferencias en los pinzones de
distintas islas de las 6slas .alpagos. #ras una o!servacin ms intensa, se dio cuenta
de que los pinzones esta!an aislados geogrficamente. >azon que, por sus
similitudes, todos los pinzones en las islas proven'an de un ancestro com*n, pero
a!'an evolucionado % se a!'an adaptado a los requisitos especiales de cada isla.
Analo%*a
(del griego analog'a, proporcin, correspondencia). -eme.anza de ciertas #acetas
cualidades y relaciones entre ob.etos no id(nticos- son razonamientos por analog'a las
deducciones que se acen so!re la !ase de dica semejanza. Esquema corriente del
razonamiento por analog'a) el ob.eto posee las notas a, !, c, d e" el ob.eto / posee las
notas !, c, d, e" por tanto el ob.eto # tiene probablemente la nota a. La analog'a es de
gran valor para la investigacin. En las etapas iniciales del desarrollo de la sociedad, la
analog'a sustitu%e a la o!servacin sistemtica % al e"perimento, sus conclusiones se
fundamentan en el parecido de caracteres e"ternos % secundarios. ?s adelante, la analog'a
pierde su significado como medio de e"plicacin, pero conserva el papel de br,.ula "ue
se0ala los problemas. +s', 9u%gens
:
, despu$s de descu!rir la analog'a entre el
comportamiento de la luz % el del sonido, lleg a la idea de la naturaleza ondulatoria de la luz
@
)
?a"<ell
A
izo e"tensiva esta conclusin a la naturaleza del campo electromagn$tico.
7onsiderada aisladamente, la analog'a carece de fuerza pro!atoria conclu%ente, pues la
deducci&n por ella in#erida posee s&lo un car)cter de probabilidad. En la ciencia
moderna, constitu%e una amplia esfera para la aplicacin de la analog'a, la denominada teor'a
de la semejanza, utilizada en la modelizaci!n.
: /+ristian 1uy%ens. B'sico % astrnomo oland$s cu%os grandes aportes los realiz en el campo de la dinmica % la ptica.
6nvent el reloj de p$ndulo % realiz la primera e"posicin de la teor'a ondulatoria de la luz. Bue descu!ridor de los anillos de
&aturno % de #itn su sat$lite ma%or.
!Teora Ondulatoria de la Luz: En (@AC, el f'sico oland$s 7ristiaan 9u%gens realiz la primera e"posicin de la
llamada "teor'a ondulatoria de la luz", la cual esta!lece que la luz est constituida por ondas longitudinales (es decir,
como esferas que surgen de la fuente luminosa, produciendo un movimiento paralelo a la direccin de propagacin de la
onda, igual que las ondas del sonido), % que se transmiten en un medio omog$neo.
E2 -I2O3I-MO
Es un razonamiento formado por tres juicios, tales que, dados los dos primeros
(premisas), el tercero (conclusin) resulta necesariamente de aquellos. El tercer juicio de!e
ser necesariamente un caso especial comprendido en los anteriores, es decir, que parte de
verdades %a conocidas % %a demostradas, que tienen un valor universal, de las cuales derivan
C
casos nuevos menos generales. Es un razonamiento deductivo mediante el cual, a partir de
dos juicios se conclu%e un tercero. Es una inferencia mediata en que, dados dos juicios, se
sigue de ellos forzosamente otro.
Ej.) &lgunos hombres son %il!so%os.
Todos los hombres son seres %alibles.
'or lo tanto, algunos seres %alibles son %il!so%os.
Elementos del silogismo. &on los t$rminos % las proposiciones (juicios)
El t(rmino mayor es el de ma%or e"tensin, se localiza siempre en el predicado
de la conclusin. &e le conoce como 4. + la premisa donde aparece se le
denomina premisa mayor.
El t(rmino medio es el enlace entre las premisas, de e"tensin intermedia % el
t$rmino que se repite. &e le conoce como M. Se localiza en ambas premisas
pero no en la conclusi!n.
El t(rmino menor es el de menor e"tensin, aparece como sujeto de la
conclusin. &e le conoce como -. + la premisa donde aparece se le denomina
premisa menor.
Las tres proposiciones del silogismo son) premisa ma%or, premisa menor % conclusin. Est
*ltima contiene al t$rmino ma%or % menor. Ej.
Premisa ma%or &i ning*n umano es inmortal
Premisa menor % todos los artistas son umanos-
7onclusin entonces, ning*n artista es inmortal.
#$rmino ma%or (P) es inmortal.
#$rmino menor (&) es artista.
#$rmino medio (?) es umano.
/uando un silo%ismo posee todas las caracter*sticas antes descritas se dice "ue
es un silo%ismo cate%&rico de #orma t*pica ')lido. 7uando incumple con al menos una de
las reglas, se dice que es una falacia formal.
+ continuacin, indique lo que se le pide.
7Max5ell) B'sico escoc$s conocido principalmente por a!er desarrollado la teor'a electromagn$tica clsica, sintetizando
todas las anteriores o!servaciones, e"perimentos % le%es so!re electricidad, magnetismo % aun so!re ptica, en
una teor'aconsistente.
" #a conclusi$n est% ligada a los otros &uicios por un concepto derivativo: 'por lo tanto()
'luego() * +ue se puede simboli,ar
#odos los mam'feros son animales.
#odos los om!res son mam'feros.
.. #odos los om!res son animales.
#$rmino ma%orDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#$rmino medioDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#$rmino menorDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
Premisa ma%orDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
Premisa menorDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#odas las impresoras son electrnicas.
#odas las 7anon son impresoras.
..#odas las 7anon son electrnicas.
#$rmino ma%orDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#$rmino medioDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#$rmino menorDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
Premisa ma%orDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
Premisa menorDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#odo silogismo tiene un modo, % pertenece a una figura.
a) Los modos del silogismo ) consisten en las distintas com!inaciones de juicios que se
pueden realizar entre las premisas % la conclusin, teniendo en cuenta su cantidad %
cualidad. Estas pueden ser +, E, 6, =. ,o todos los modos permiten o!tener
conclusin.
7omo cada silogismo se compone de tres proposiciones, puede a!er @E modos
posi!les.
+++ +E+
++E +EE
++6 +E6
++= F
El modo +++ es un silogismo cu%as tres proposiciones son juicios universales
afirmativos. Ejemplo)
#odos los cuerpos son pesados. +
#odos los gases son cuerpos. +
#odos los gases son pesados +
Pero no todos los modos son vlidos, a% algunos que cocan con las reglas del
silogismo. Ejm., el modo +E+. &olo a% (; modos vlidos posi!les.
+++ E+E
++6 E+=
+EE E6=
+66 6+6
+== =+=
!) Las figuras del silogismo ) resultan del lugar que ocupa el t$rmino medio en las
premisas. &on las diferentes estructuras que el silogismo puede tener, seg*n la funcin
que el t$rmino medio desempe3a.
Primera Bigura) El t$rmino medio es el sujeto de la premisa ma%or % predicado de la
menor. La premisa ma%or de!e ser universal, % la menor afirmativa. &us modos
vlidos son) +++, E+E, +66, E6=.
? es P #odos los metales son malea!les. +
& es ? El oro es un metal 6
& es P El oro es malea!le 6
&egunda figura) El t$rmino medio aparece como predicado en am!as premisas. La
premisa ma%or de!e ser universal, % una de las dos premisas negativa. &us modos
vlidos son) E+E, +EE, E6=, +==.
P es ? #odas las estrellas tienen luz propia +
& es ? ,ing*n planeta tiene luz propia E
& es P ,ing*n planeta es estrella E
#ercera Bigura) El t$rmino medio aparece como sujeto en am!as premisas. La premisa
menor de!e ser afirmativa, % la conclusin particular. &us modos vlidos son) ++6, 6+6,
+66, E+=, =+=, E6=.
? es P +lgunos sa!ios son felices 6
? es & #odos los sa!ios son om!res !uenos +
& es P +lgunos om!res !uenos son felices 6
7uarta figura) El t$rmino medio es predicado de la premisa ma%or % sujeto de la menor.
7uando la premisa ma%or es afirmativa, la menor es universal- cuando la menor es
afirmativa, la conclusin es particular- en los modos negativos, la premisa ma%or es
universal. &us modos vlidos son) ++6, +EE, 6+6, E+=, E6=.
P es ? #odos los om!res son mortales +
? es & ,ing*n mortal es perfecto E
& es P ,ing*n ser perfecto es om!re E
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDD
#odos los psiquiatras son m$dicos.
+lgunos psicoanalistas no son m$dicos.
Por lo tanto, algunos psicoanalistas no son psiquiatras.
+lgunos filsofos son moralistas.
#odos los moralistas son reformadores.
Por consiguiente, algunos reformadores son filsofos.
,ing*n gas inerte es inflama!le.
#odo gas inerte es elemento.
Luego, algunos elementos no son inflama!les.
,ing*n mentiroso es amigo.
#odo demagogo es mentiroso.
Luego, ning*n demagogo es amigo.
RE32A- 6E2 -I2O3I-MO
El silogismo se rige por los principios lgicos. Pero teniendo en cuenta su estructura, se rige
adems por ciertas reglas, que fueron ela!oradas por los escolsticos. Estas reglas son)
El silo%ismo debe tener tres t(rminos.
,ing*n gato es mecnico.
+lg*n instrumento es mecnico.
Por lo tanto, alg*n instrumento no es felino.
El t(rmino medio no debe aparecer en la conclusi&n.
#odo li!ro es interesante.
#oda novela es interesante.
Por lo tanto, algo interesante es li!ro.
El t(rmino medio debe ser tomado por lo menos una 'ez en toda su
extensi&n !ser uni'ersal$. 4or los menos debe aparecer una 'ez.
-i un t(rmino !- o 4$ est) incluido en la conclusi&n tambi(n debe estarlo
en la premisa donde aparece.
6e dos premisas ne%ati'as no se obtiene conclusi&n.
,ing*n carango es guitarra.
+lg*n instrumento no es guitarra.
Por lo tanto, alg*n instrumento no es carango.
6e dos premisas particulares no se obtiene conclusi&n.
+lg*n silln es conforta!le.
+lguna silla es conforta!le.
Por lo tanto, alguna silla es silln.
/omo el silo%ismo es un razonamiento deducti'o debe tener al menos una
premisa uni'ersal.
6e dos premisas premisas a#irmati'as no se puede obtener no se puede
obtener conclusi&n ne%ati'a.
#odo camello es mam'fero.
+lg*n rumiante es camello.
Por lo tanto, alg*n rumiante no es mam'fero.