Act.

3: Reconocimiento Unidad 1
Question1
Puntos: 1
Preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta (SMUR)
Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Slo una (1) de
estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Podemos afirmar que las reflexiones que hicieron los presocrticos, son las primeras muestras de una teora del conocimiento,
esto debido a:
Seleccione una respuesta.

a. Son reflexiones que parten de la experiencia y tienen justificacin racional

b. Sus ideas develan esencias

c. Se preocupan por la cosmogona de Homero

d. Toman la explicacin mitolgica
Question2
Puntos: 1
Preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta (SMUR)
Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Slo una (1) de
estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Como conclusin el autor propone el concepto de ciencia ratificando que esta es:
Seleccione una respuesta.

a. Un asunto de cientficos

b. El nico conocimiento verdadero

c. El convencimiento de la ignorancia de los expertos

d. Opuesta a la religin
Question3
Puntos: 1
Preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta (SMUR)
Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Slo una (1) de
estas opciones responde correctamente a la pregunta.

En el texto Qu es la ciencia? dudar de la veracidad absoluta de las lecciones permite:
Seleccione una respuesta.

a. Vivir al margen de la ciencia

b. Comprender las teoras

c. No ejercitar plenamente la razn

d. Valorar el pensamiento y la libertad del mismo
Question4
Puntos: 1
Preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta (SMUR)
Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1)
enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Slo
una (1) de estas opciones responde correctamente a la
pregunta.


Uno de los aspectos ms importantes que encontramos en la
lectura de la unidad 1, en el cambio de la concepcin del
mundo es:



Seleccione una respuesta.

a. La explicacin de las cosas a travs de la razn

b. La explicacin de las cosas a travs de los mitos

c. La explicacin del mundo a travs de la religin

d. La explicacin del ser
Question5
Puntos: 1
Preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta (SMUR)
Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Slo una (1) de
estas opciones responde correctamente a la pregunta.

La epistemologa, entendida como teoria del conocimiento cientfico, hace un recorrido histrico por el pensamiento cientfico,
sus escuelas y representantes, cul es la finalidad de estos aprendizajes para estudiantes de diferentes programas
Seleccione una respuesta.

a. Reflexionar sobre el conocimiento cientfico independientemene de las disicplinas

b. Preparar a los estudiantes para ser cientficos

c. Tener nociones de historia y filosofa como cultura general

d. Ratificar a la ciencia como la que ocasiona los mayores problemas a la humanidad
Question6
Puntos: 1
Preguntas de anlisis de relacin (AR)

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. El
estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas
se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.
Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.
Marque C si la afirmacin es VERDADERAS pero la razn es una proposicin FALSA.
Marque D si la afirmacin es FALSA pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Enunciado: La utilizacin de un lenguaje tcnico y especializado hace que le epistemologa sea incompresible PORQUE para los
nefitos, no es posible entender el sentido de la epistemologa, primero hay que formarse como Filosofo.
Seleccione una respuesta.

a. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

b. Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

c. Marque D si la afirmacin es FALSA pero la razn es una proposicin VERDADERA.

d. Marque C si la afirmacin es VERDADERAS pero la razn es una proposicin FALSA.
Guardar sin enviar

Enviar todo y terminar

Tiempo restante