COLEGIO ANDRS BELLO

MALTRATO INTRAFAMILIAR EN EL
SECTOR DE POMASQUI
Monografa previa a la obtencin del
ttulo de Bachiller en Ciencias
Especialidad Sociales
AUTOR
!RA"#A !$A
#!RECTOR
MA%#A"E&A S!"'A
Ecuador
()**
RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO
"a violencia intrafa+iliar co+prende todos a,uellos actos violentos- desde el
e+pleo de la fuer.a fsica- hasta el +atona/e- acoso o la inti+idacin- ,ue se
producen en el seno de un hogar 0 ,ue perpetra- por lo +enos- a un +ie+bro de la
fa+ilia contra alg1n otro fa+iliar2
Co+o sociedad no pode+os ver con indiferencia 0 desd3n irresponsable los casos
de violencia intrafa+iliar2
Estos casos no son si+ple+ente cifras de hechos- de 4sucesos sociales4 se tratan
de seres hu+anos co+o nosotros- ,ue han llegado a situaciones tor+entosas 0
desesperantes de vida 0 +uerte- estos actos son claros indicadores 0 evidencias del
tipo de sociedad en ,ue vivi+os 0 legiti+a+os- por supuesto- no trata+os de
e5i+ir los grados de responsabilidad- circunstancial o patolgica- ,ue ha0a en la
+a0or parte de los casos- la cuestin es hasta donde esa 4 culpabilidad4 es ta+bi3n
provocada por las condiciones de vida2
"a violencia !ntrafa+iliar se da b6sica+ente por tres factores7 uno de ellos es la
falta de control de i+pulsos- la carencia afectiva 0 la incapacidad para resolver
proble+as adecuada+ente7 0 ade+6s en algunas personas podran aparecer
variables de abuso de alcohol 0 drogas2
Seg1n la polica en Calacal- San Antonio 0 8o+as,ui se evidencian altos ndices
de violencia intrafa+iliar2
Es difcil detectar 0a ,ue los agresores son integrantes de la fa+ilia 0 por +iedo o
dependencia- no denuncian 0 se ale/an pues se confor+an con ese tipo de vida 0 lo
aceptan co+o algo natural- es reco+endable a0udarse +utua+ente 0 llevar
conferencias sobre este te+a a toda la co+unidad2
i
NDICE
Resu+en e/ecutivo 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222i
!&TRO#UCC!9& 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222*
#atos infor+ativos 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(
Antecedentes 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(
:ustificacin 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222;
8roble+a 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222<
Ob/etivo general 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222<
Ob/etivos especficos 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222<
=unda+entacin terica 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222>?()
M3todo 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(*
An6lisis de datos obtenidos en el sector de 8o+as,ui 2222222222222222222222222222222222222(*?(@
Conclusiones 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(A
Reco+endaciones 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222;)
Bibliografa 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222;*
Ane5os 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222;(
ii
INTRODUCCIN
Todas las personas adultas o +a0ores de edad- so+os testigos de la violencia
intrafa+iliar ,ue e5iste- pues la +a0ora ha pasado por esta e5periencia tan
desfavorable para el ser hu+ano- al ver el alto ndice ,ue a1n e5iste- nos da+os
cuenta ,ue ha0 algo ,ue hacer- no solo depende de los gobiernos o autoridades-
ta+bi3n depende de nosotros el erradicar este +al social ,ue afecta el futuro de
nuestros sucesores- pues ellos al vivir en ese a+biente sie+bran en su +ente 0
cora.n esa for+a de vida co+o algo nor+al- si nosotros so+os parte de esa
violencia- tenga+os la fuer.a suficiente para darle un alto 0 no per+itir ,ue
nuestros niBos o cn0uges sufran- en este tie+po ha0 la oportunidad de denunciar
0 la seguridad de una proteccin por parte de fundaciones e instituciones ,ue se
dedican a a0udar tanto a +u/eres- niBos 0 personas +altratadas2
Este traba/o entonces est6 enca+inado a conocer sobre la 'iolencia !ntrafa+iliar
,ue e5iste en la 8arro,uia de 8o+as,ui- con el ob/etivo infor+ar con datos 0
hechos ,ue real+ente son alar+antes pues se podra decir ,ue todos los hogares
sufren de este +al- se dar6 a conocer for+as de controlar los i+pulsos ,ue
provocan el +altrato- se dar6 conse/os para vivir una vida plena 0 llena de pa.-
pues el tie+po ,ue vivi+os es de+asiado r6pido- lleno de traba/o 0 estr3s- se ha
olvidado la unin fa+iliar- el esparci+iento sano 0 el a+or- pues e5iste +6s
egos+o- falta de co+pasin de los nuestros2
Aun,ue no se arrancar6 de ra. este proble+a social- por lo +enos ser6 un aporte
para ,ue- los ,ue se sientan protagonistas de la C'iolencia !ntrafa+iliarD tengan
presente ,ue si e5iste otro tipo de vida 0 ,ue pueden to+ar sus propias decisiones
0 la principal es la de ser felices e independientes- pues co+o personas tienen
derechos propios 0 ,ue e5isten organis+os ,ue los pueden a0udar2
"a poblacin de 8o+as,ui se ha ido incre+entando en poco tie+po con personas
originarias de otras provincias del Ecuador de los cuales se ha obtenido una
+uestra representativa para concluir ,ue el +6s del @)E de las fa+ilias ha sido
vcti+a de este +al2
*
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Nom!" #"$ P!o%"&'o( CE" MA"TRATO !&TRA=AM!"!AR E& E"
SECTOR #E 8OMASFU!D
1.). Lo&*$+,*&+-.
1.).1. P*/0
Ecuador
1.).). C1+#*#
Fuito
1.).2. P*!!o31+*
8o+as,ui
). ANTECEDENTES
En la historia de la hu+anidad la proble+6tica de la violencia intrafa+iliar
fue recorriendo un proceso ,ue transit concepciones 0 vivencias +u0
diversas2
En la edad antigua los niBos no posean ning1n tipo de derechos 0 hasta
podan ser sacrificados por sus propios padres co+o ofrendas para las
divinidades2
En distintas civili.aciones el infanticidio fue una pr6ctica habitual ,ue dur
hasta el S !' d2C2 para cubrir naci+ientos de niBos ilegti+os o con
defor+idades2 "os padres de ese entonces tenan total derecho sobre la vida de
sus hi/os2
En la edad +edia una pr6ctica co+1n de los padres era el abandono de sus
hi/os o la +anipulacin de estos para hacerlos esclavos2 Esto fue prohibido
por la !glesia Catlica en **GA 0 en diferentes oportunidades posteriores por
estar +u0 arraigado en las costu+bres hu+anas2
Reci3n en el Siglo H'!! desciende el n1+ero de infanticidios 0 se i+ple+enta
la institucionali.acin de los +enores abandonados2 Surgieron los pri+eros
hospitales- sociedades dedicadas a la prevencin de la crueldad contra niBos 0
co+en.aron a estudiarse los casos de +altrato infantil2
En *@AA se estableci el pri+er Tribunal de +enores en E2E2U2U2
(
8ero slo a +ediados del Siglo HH co+en.aron a valorarse los factores ,ue
condicionan el bienestar de los niBos- llegando- en *A>A a aprobarse la
C#eclaracin de los derechos del niBoD2
#espu3s de esto co+en.aron las investigaciones 0 las producciones de
docu+entos para la defensa- el cuidado 0 la pro+ocin de la niBe.- co+o
ta+bi3n le0es para su proteccin2
Si bien en las instituciones educativas co+o en los +edios de co+unicacin
social al alcance de la poblacin se condenan los +3todos correctivos
violentos por parte de los padres o responsables de la crian.a de +enores- este
tipo de pr6cticas contin1a en la poblacin2
2. JUSTIFICACIN
El +altrato !ntrafa+iliar tiene consecuencias desastrosas en la sociedad pues
sus protagonistas sufren psicolgica+ente 0 su pensa+iento est6 enca+inado
a los vicios- agresiones- desesperan.a- inseguridad- falta de autoesti+a 0
respeto por s +is+o- dando co+o resultado una sociedad +6s incivili.ada2
Es +u0 triste saber ,ue el agresor est6 en el +is+o hogar- lugar ,ue debe ser
acogedor 0 confiable- se convierte en un lugar desagradable 0 lleno de
triste.a- es hora 0a de to+ar conciencia 0 ser partcipes del ca+bio pues la
fa+ilia es el n1cleo de la sociedad en donde se cultivan 0 se for/an las futuras
generaciones- el futuro est6 en nuestras +anos 0 depende de nosotros llevarlo
al progreso o a su destruccin2
El +otivo de la reali.acin del presente traba/o es con la finalidad de conocer
el grado de 'iolencia !ntrafa+iliar en 8o+as,ui- las causas 0 consecuencias
,ue este proble+a trae a la fa+ilia ecuatoriana 0 estudiar a fondo los
proble+as ,ue dan origen a la 'iolencia en la =a+ilia 0 los i+pactos ,ue
estos provocan en la sociedad7 para as tratar de buscar las posibles
soluciones2
4. EL PROBLEMA
;
"a C'iolencia !ntrafa+iliarD es causa de la delincuencia- drogadiccin-
suicidios 0 de+6s +ales de la sociedad ha0 ,ue buscar soluciones urgentes
para erradicarla 0a ,ue so+os seres pensantes e inteligentes2
5. OBJETIVOS
5.1. O6"'+7o 8"."!*$
#ar a conocer el nivel de +altrato !ntrafa+iliar e5istente en la parro,uia de
8o+as,ui para concienti.ar a la sociedad en general a cortarlo de ra. con
a0uda 0 colaboracin +utua2
5.). O6"'+7o0 "09"&/:+&o0
? Me/orar el estilo de vida tanto de +u/eres- +enores- personas con
discapacidad- ho+bres 0 personas ancianas agredidas2
? Crear en los lectores conciencia- acerca de las consecuencias ,ue trae para
un fa+ilia este tipo de violencia2
? #ifundir algunas for+as para la prevencin 0 denuncia de estos casos2
;. MARCO TERICO
;.1. CONCEPTOS B<SICOS
;.1.1. V+o$".&+*
Es un co+porta+iento deliberado ,ue puede provocar daBos fsicos o
ps,uicos al pr/i+o2 Es i+portante tener en cuenta ,ue- +6s all6 de la
agresin fsica- la violencia puede ser e+ocional +ediante ofensas o
a+ena.as2 8or eso la violencia puede causar tanto secuelas fsicas co+o
psicolgicas2 "a violencia busca i+poner u obtener algo por la fuer.a2
;.1.). V+o$".&+* 90+&o$-8+&*
"a violencia psicolgica- conocida ta+bi3n co+o violencia e+ocional- es una
for+a de +altrato- por lo ,ue se encuentra en una de las categoras dentro de
<
la violencia do+3stica2 "a intencin ,ue trae consigo la violencia psicolgica
es hu+illar- hacer sentir +al e insegura a una persona- deteriorando su propio
valor2 #ifiere del +altrato fsico 0a ,ue 3ste es sutil 0 es +ucho +6s difcil de
percibirlo o detectarlo2 Se +anifiesta a trav3s de palabras hirientes-
descalificaciones- hu+illaciones- gritos e insultos2 Iste trastorno puede tener
bases en la infancia de las personas cuando se llevan a cabo la falta de
atencin por parte de los padres o fa+iliares- 0 la violencia intrafa+iliar2
;.1.2. V+o$".&+* +.'!*:*m+$+*!
"a violencia fa+iliar inclu0e toda violencia e/ercida por uno o varios
+ie+bros de la fa+ilia contra otro u otros +ie+bros de la fa+ilia2 "a
violencia contra la infancia- la violencia contra la +u/er 0 la violencia contra
las personas dependientes 0 los ancianos son las violencias +6s frecuentes en
el 6+bito de la fa+ilia2 &o sie+pre se e/erce por el +6s fuerte fsica o
econ+ica+ente dentro de la fa+ilia- siendo en ocasiones ra.ones
psicolgicas las ,ue i+piden a la vcti+a defenderse2 "a +a0or parte de los
agresores son personas +ucho +6s fuerte ,ue a las ,ue se les agrede2
El sndro+e de la abuela esclava es otra for+a de +altrato frecuente en el
siglo HH!- descrito sobre todo en pases hispanoa+ericanos- ,ue afecta a
+u/eres adultas con gran carga fa+iliar- voluntaria+ente aceptada durante
+uchos aBos- pero ,ue al avan.ar la edad se torna e5cesiva2 Si la +u/er no
e5presa clara+ente su agota+iento Jo lo ocultaK- 0 sus hi/os no lo aprecian 0
le ponen re+edio- la sobrecarga inadecuada provoca o agrava diversas
enfer+edades co+unes hipertensin arterial- diabetes- cefaleas- depresin-
ansiedad 0 artritis2 Estas +anifestaciones no curan adecuada+ente si no se
reduce apropiada+ente la sobrecarga e5cesiva2 Ocasional+ente puede
provocar suicidios- activos o pasivos2
;.1.4. V+o$".&+* &o.'!* $* m16"! ". $* 9*!"6*
"a idea de la su+isin de la +u/er co+o +e/or for+a para asegurar la pa.
dentro del +atri+onio est6 todava arraigada entre nosotros2
>
"a violencia contra la +u/er por parte de su pare/a o e5?pare/a est6
generali.ada en el +undo- d6ndose en todos los grupos sociales
independiente+ente de su nivel econ+ico- cultural o cual,uier otra
consideracin2 Aun siendo de difcil cuantificacin- dado ,ue no todos los
casos trascienden +6s all6 del 6+bito de la pare/a- se supone ,ue un elevado
n1+ero de +u/eres sufren o han sufrido este tipo de violencia2
En todas las relaciones hu+anas surgen conflictos 0 en las relaciones de
pare/a ta+bi3n2 "as discusiones- incluso discusiones fuertes- pueden for+ar
parte de la relacin de pare/a2 En relaciones de pare/a conflictivas pueden
surgir peleas 0 llegar a la agresin fsica entre a+bos2 Esto- ,ue podra
alcan.ar cotas de violencia ,ue seran censurables 0 perseguibles- for+ara
parte de las dificultades a las ,ue se enfrentan las pare/as2 El +altrato no es un
concepto relacionado con esto7 en el +altrato el agresor sie+pre es el +is+o
8or definicin- el conflicto es una +odalidad relacional ,ue i+plica
reciprocidad 0 es susceptible de provocar un ca+bio2 8or el contrario- el
+altrato- aun,ue adopte las +is+as for+as Jagresiones verbales o fsicasK- es
unilateral- sie+pre es la +is+a persona la ,ue recibe los golpesL2MNO
;.). TIPOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
;.).1. V+o$".&+* F/0+&*
Todo acto de fuer.a ,ue cause daBo- dolor o sufri+iento fsico en las personas
agredidas cual,uiera ,ue sea el +edio e+pleado 0 sus consecuencias- sin
considerarse el tie+po ,ue se re,uiera para su recuperacin2
Son acciones ,ue afectan directa+ente el cuerpo 0 la salud de las vcti+as
bofetadas- e+pu/ones- patadas- agresiones con ob/etos- otros2 8roducen
enfer+edades- heridas +utilaciones e inclusive la +uerte2
"as consecuencias ,ue se producen pueden ser lesiones en el cuerpo- abortos-
incapacidades e incluso la +uerte2
;.).). V+o$".&+* P0+&o$-8+&*.
Constitu0e toda accin u o+isin ,ue cause daBo- dolor- perturbacin
e+ocional- alteracin psicolgica o dis+inucin de la autoesti+a de la +u/er
N
o el fa+iliar agredido2 Es ta+bi3n la inti+idacin o a+ena.a +ediante la
utili.acin del apre+io +oral sobre otro +ie+bro de la fa+ilia infundiendo
+iedo o te+or a sufrir un +al grave o in+inente en su persona o en la de sus
descendientes o afines hasta el segundo grado2
Es la ,ue afecta a la salud +ental o e+ocional de la vcti+a2
Se +anifiesta por palabras soeces- a+ena.as- burlas- encierros- celos- otros2
"as consecuencias ,ue se producen pueden ser ansiedad- depresin- te+or-
agresividad- irritabilidad- resenti+iento- inseguridad- inestabilidad-
dependencia- enfer+edades psicoso+6ticas- perdidas de autoesti+a- abuso de
alcohol 0 drogas- intentos de suicidio- accidentes en el traba/o o labor ,ue
dese+peBe2
;.).2. V+o$".&+* S"=1*$.
Se considera violencia se5ual todo +altrato ,ue constitu0a i+posicin en el
e/ercicio de la se5ualidad de una persona- 0 ,ue la obligue a tener relaciones u
otras pr6cticas se5uales con el agresor o con terceros- +ediante el uso de la
fuer.a fsica- a+ena.as o cual,uier otro +edio coercitivo2
Es obligar a la vcti+a a tener relaciones se5uales utili.ando la fuer.a o el
chanta/e 0 desprecio de la capacidad se5ual2
"as vcti+as agredidas viven una se5ualidad para los de+6s- en donde su
placer no e5iste o est6 +u0 +e.clado con senti+ientos de culpabilidad- lo ,ue
les conduce a recha.ar su cuerpo 0 su sentir2
;.).4. A*.#o.o "mo&+o.*$
Situaciones de o+isin producidas por los padres o adultos cuidadores ,ue
i+plican la no respuesta de los +is+os a la satisfaccin de las necesidades
e+ocionales b6sicas de niBosPas- habi3ndose podido responder a las +is+as2
;.).5. N+>o0?*0 '"0'+8o0 #" 7+o$".&+* #om@0'+&*
Situaciones en las cuales niBosPas son testigos de escenas de violencia en el
6+bito de la fa+ilia- no siendo ellos protagonistas directos de las +is+as-
sino slo observadores2
G
;.).;. S/.#!om" #" MA.&B*10".(
Cuadro producido en for+a pre+editada por padres o adultos cuidadores por
el cual si+ulan snto+as de enfer+edad en los niBosPas- les generan fiebre o
adulteran +uestras bio,u+icas para ,ue se +edi,ue los +edi,ue o para
obtener atencin2
;.2. C*!*&'"!/0'+&*0 #" $* V+o$".&+* I.'!*:*m+$+*!.
;.2.1. D" $*0 7/&'+m*0 #" V+o$".&+* +.'!*:*m+$+*!.
Ba/a Autoesti+a2
Acepta la responsabilidad de las agresiones2
Sufre senti+ientos de culpa2
;.2.). D"$ A8!"0o!?*
8ersonas con una +arcada +e.cla de a+or 0 te+or a la pare/a2
&o se creen +erecedores del cariBo de sus pare/as 0 sienten un te+or
constante al abandono2
"os agresores creen ,ue su co+paBeraPo los ani,uila e+ocional+ente-
perdiendo el poder sobre s +is+os2
"a persona agresora logra autoafir+arse si se siente necesario- para lo cual
refuer.a la dependencia2
Qan sido for+ados con un aisla+iento e+ocional2
;.2.2. D" $o0 B+6o0?*0 #o.#" "=+0'" 7+o$".&+* #om@0'+&*.
Apata2
'iolencia2
!nsensibilidad2
#ificultad para e5presarse2
=alta de seguridad personal2
Tendencia a repetir las conductas aprendidas2
#ificultad para escoger en base a sus propios criterios2
8ueden presentar snto+as de deficiencia +ental2
Seudo+adure.2
Estados de p6nico2
Control de i+pulsos alterado2
Todos sabe+os ,ue sie+pre es triste 0 doloroso arrastrar la vida cuando no se
recibi a+or- sobre todo de los padres durante la niBe.2 Todo el ,ue ha estudiado
@
si,uiera un poco al ser hu+ano- le va a decir ,ue los cinco pri+eros aBos de la
vida de/an una +arca i+borrable para toda la vida- para bien o para +al2 8or eso-
el privar a un niBo de a+or es co+o privar de fertili.ante a un 6rbol ,ue e+pie.a a
crecer- pero el golpearlo es co+o echarle veneno- lo va a ter+inar de +atar
psicolgica+ente 0 e+ocional+ente- o +e/or va a crecer herido de +uerte2 8ero
ha0 golpes 0 golpes- algunos golpes sacan sangre o de/an +orados- incluso un +al
golpe puede producir la +uerte- pero ha0 otros +6s sutiles ,ue no se ven- pero
,ue se graban a fuego lento no slo en +ente sino en la identidad de ese niBo o de
esa niBa2 Se graban en su 40o4- 0 los frutos de estos golpes e+ocionales se van a
ver despu3s en sus relaciones con personas significativas 0 en su relacin con el
+undo2
;.4. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR.
;.4.1. CAUSAS
En 8o+as,ui tres de cada cuatro +u/eres sufren diversos tipos de agresiones
dentro del hogar- principal+ente a +anos de ho+bres de la fa+ilia2 En Ecuador-
cada aBo +iles de niBos son atendidos en hospitales por ,ue han sido victi+as de
+altrato por parte de sus padres o alg1n otro fa+iliar2
"os tipos de violencia +uchas veces no se consideran co+o tal- por ,ue ho+bres
0 +u/eres 0a sea co+o hi/os- esposas- esposos- pare/a o padres 0 +adres de
fa+ilia- creen ,ue los golpes- los gritos 0 las a+ena.as son una for+a 4natural4 de
4corregir4 o 4educar42
R8or ,u3 la violenciaS- R8or ,u3 los padres violentosS- R8or ,u3 los abusos
se5uales en la fa+iliaS- R8or ,u3 tantos trau+as 0 cicatrices psicolgicasS- etc2
Estas son solo algunas de las preguntas ,ue ,ui.6s nos plantee+os para saber el
origen de la violencia en cada una de las fa+ilias- cuales son los factores ,ue la
originan- en ,ue tipos de fa+ilias se dan- etc2
;.4.1.1. ALCOCOLISMO
A
En 8o+as,ui el alcoholis+o se encuentra dentro de la lista de los proble+as +6s
graves puesto ,ue este es un proble+a ,ue trae consigo una serie de
consecuencias fsicas 0 psicolgicas en la persona consu+idora de alcohol2
"a dependencia del alcohol no solo ocasiona trastornos de salud- sino ,ue ta+bi3n
puede originar dificultades en las relaciones fa+iliares- p3rdida del traba/o o
incre+ento del riesgo de sufrir accidentes de tr6fico2 El alcoholis+o se convierte-
ade+6s- en un grave proble+a para el crculo social ,ue rodea al enfer+o2 En
algunos pases se ha tratado- para controlar el abuso del alcohol- de aprobar le0es
,ue castiguen su consu+o 0 prohban la distribucin de bebidas alcohlicas a
+enores de edad2 As +is+o se le considera al alcoholis+o una de las principales
causas de la violencia do+estica 0a ,ue en +uchas ocasiones son los ho+bres
,uienes al estar ba/o los efectos del alcohol golpean a sus esposas e hi/os
provocando ta+bi3n violencia psicolgica- se5ual 0 econ+ica2
;.4.1.). DESEMPLEO
#ese+pleo- paro for.oso o desocupacin de los asalariados ,ue pueden 0 ,uieren
traba/ar pero no encuentran un puesto de traba/o2 En las sociedades en las ,ue la
+a0ora de la poblacin vive de traba/ar para los de+6s- el no poder encontrar un
traba/o es un grave proble+a debido a los costes hu+anos derivados de la
privacin 0 del senti+iento de recha.o 0 de fracaso personal2
El dese+pleo ta+bi3n se puede considerar causa de la violencia- principal+ente la
violencia econ+ica la cual en ocasiones provoca ,ue se li+ite a las fa+ilias
acerca del dinero para cubrir las necesidades b6sicas co+o la co+ida- la salud 0 la
recreacin2
;.4.1.2. DROGADICCIN.
"os efectos de las drogas son +1ltiples 0 co+ple/os2 En ocasiones- dependen de
factores co+o la pure.a- la va de ad+inistracin- la dosis consu+ida- la
frecuencia 0 las circunstancias ,ue aco+paBan al consu+o Jentorno- lugar- +e.cla
con otras sustanciasK2
"as drogas act1an sobre el siste+a nervioso central produciendo un efecto
depresor- esti+ulante o perturbador2 "as sustancias depresoras dis+inu0en o
*)
inhiben los +ecanis+os de funciona+iento nor+al del siste+a nervioso central
provocando rela/acin- sedacin- so+nolencia- hipnosis e incluso co+a2 "os
esti+ulantes producen sensacin de fatiga 0 alteraciones del apetito o del sueBo2
Un tercer grupo de sustancias- lla+adas alucingenas o perturbadoras- alteran la
percepcin de la realidad- el estado de conciencia 0 provocan alucinaciones2
Algunas sustancias producen +6s de un efecto- co+o las drogas de sntesis- ,ue
causan esti+ulacin 0 perturbacin del siste+a nervioso central2
"as alteraciones psicolgicas van desde ca+bios en el estado de 6ni+o a crisis de
ansiedad- crisis de p6nico- delirios- alucinaciones e incluso trastornos psicticos2
Ade+6s- las drogas pueden afectar ta+bi3n a otros rganos co+o el hgado- los
pul+ones- los riBones- el p6ncreas o el cora.n2
Al actuar directa+ente en el siste+a nervioso- las drogas pueden provocar la
desintegracin fa+ilia aco+paBada de la violencia fsica del integrante de fa+ilia
consu+idor de la droga2
;.4.1.4. ESTRS
Estr3s o Stress- en +edicina- proceso fsico- ,u+ico o e+ocional productor de
una tensin ,ue puede llevar a la enfer+edad fsica2 Una e+inente autoridad en
estr3s- el +3dico canadiense Qans Se0le- identific tres etapas en la respuesta del
estr3s2 En la pri+era etapa- alar+a- el cuerpo reconoce el estr3s 0 se prepara para
la accin- 0a sea de agresin o de fuga2 "as gl6ndulas endocrinas liberan
hor+onas ,ue au+entan los latidos del cora.n 0 el rit+o respiratorio- elevan el
nivel de a.1car en la sangre- incre+entan la transpiracin- dilatan las pupilas 0
hacen +6s lenta la digestin2 En la segunda etapa- resistencia- el cuerpo repara
cual,uier daBo causado por la reaccin de alar+a2 Sin e+bargo- si el estr3s
contin1a- el cuerpo per+anece alerta 0 no puede reparar los daBos2 Si contin1a la
resistencia se inicia la tercera etapa- agota+iento- cu0a consecuencia puede ser
una alteracin producida por el estr3s2 "a e5posicin prolongada al estr3s agota
las reservas de energa del cuerpo 0 puede llevar en situaciones +u0 e5tre+as
incluso a la +uerte2
Co+o se +encion 0a- el estr3s es un proble+a +u0 grave- 0 por desgracia en las
sociedades urbanas ha0 gente ,ue padece esta enfer+edad 0 no logra reconocerlo
**
pues con la presin del tr6fico- del traba/o- de la fa+ilia- etc- puede llegar a traen
nuevos proble+as co+o lo es la violencia intrafa+iliar2
;.4.). CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA DOMESTICA.
"a violencia con la ,ue he+os sido for+ados 0 con la ,ue he+os aprendido a
convivir- en ocasiones nos lleva a hacer cosas ,ue
Afectan nuestra salud 0 nuestra vida2 Un e/e+plo de esto lo encontra+os en el
uso de drogas 0 en el abuso del alcohol ,ue utili.a+os +uchas veces 4para
darnos valor4 o para olvidar2
8onen en riesgo nuestra vida a trav3s de conductas i+prudentes 0 arriesgadas
4no+6s por ,ue si42
Afectan a otros ho+bres- co+o son pleitos con ar+as 0 sin ellas- golpi.as-
etc2- ,ue pueden llegar hasta provocar la +uerte2
Se dirige contra las +u/eres u otras personas a las ,ue cree+os +6s d3biles2
&os conducen o pueden producir la +uerte- co+o son el suicidio- los
accidentes auto+ovilsticos o la provocacin a pelear con ar+as2
;.4.).1. DIVORCIO
El #ivorcio- disolucin- a efectos civiles- del +atri+onio- tanto cannico co+o
civil2 "a +a0or parte de las causas de divorcio se deben al cese efectivo de la
convivencia con0ugal durante cierto tie+po- cese ,ue ha de ser efectivo e
ininterru+pido- 0 cu0o c+puto se iniciar6 a partir de la sentencia de separacin o
sin necesidad de ,ue se dicte dicha sentencia2
"a violencia intrafa+iliar ,ue es un grave proble+a ,ue afecta a una gran
cantidad de fa+ilias en nuestro pas provocado por el +achis+o 0 algunos otros
aspectos ,ue 0a se tocaron en el apartado anterior7 +uchas veces trae consigo
otros proble+as co+o son la desintegracin fa+ilia o el divorcio- ,ue afecta
grave+ente las e+ociones de los niBos en caso de ,ue e5istan 0 si no los ha0 de
cual,uier +odo afecta los senti+ientos de la pare/a al ro+per los la.os de
afectividad ,ue alguna ve. e5istieron2
Sin e+bargo en +uchos de los casos las pare/as siguen estando /untas a pesar de
los golpes 0 las hu+illaciones por a+or a los hi/os 0 no precisa+ente a la pare/a2
To+e+os en cuenta entonces ,ue es peor el trau+a para los pe,ueBos si observan
*(
los pleitos de los padres frente a 3l- 0 pueden llegar a crear hi/os su+a+ente
violentos e insensibles ante cual,uier afecto +ostrado hacia ellos2
Es entonces reco+endable ,ue a,uellas pare/as ,ue no se entiendan 0 ,ue sufran
de violencia intrafa+iliar se separen legal+ente sin daBar la vida de los niBos2
;.4.).). INSEGURIDAD EN LOS NIDOS
Una de las cosas +u0 i+portante ,ue debe+os to+ar en cuenta es ,ue la violencia
sea cual sea la for+a en ,ue se +anifiesta- sie+pre tiene consecuencias2 Istas
pueden ser sobre la salud fsica 0 +ental- o sobre el bienestar +aterial de la
fa+ilia2
"os niBos 0 las niBas se vuelven tristes 0 agresivos- no pueden asu+ir
responsabilidades dentro de la fa+ilia o en la escuela Jno se asean- no estudian- no
son respetuosos- etc2K 0 se van refugiando en a+istades ,ue tienen conductas
peligrosas para ellos +is+os 0 reprobadas por la le0 co+o el alcoholis+o- la
drogadiccin 0 la delincuencia2
Ade+6s- esos niBos 0 niBas se van convirtiendo en futuros agresores de sus hi/os-
por ,ue es la 1nica +anera ,ue conocen de convivir o de relacionarse2
As +is+o los niBos pueden volverse t+idos 0 retrados 0 se les dificultara
de+asiado +ostrar sus senti+ientos 0a ,ue en la fa+ilia se enseB a hacer la
voluntad de otros por ,ue si no se har6 uso de la violencia 0 co+o 0a se di/o
ta+bi3n se corre el riesgo de ,ue los niBos sean futuros agresores de sus fa+ilias
o de las personas con las ,ue 3l se relacione2 Una +uestra clara de la conducta de
los niBos es a trav3s de los /uguetes los cuales +uchas veces los tratan con
violencia +altrat6ndolos diciendo e5acta+ente las +is+as palabras ,ue su +adre
les dice a ellos cuando est6 eno/ada 0 los va a golpear- es decir la violencia es una
conducta aprendida2
*;
AGRESIVIDAD Y REBELDIA EN LOS NIDOS.
En la actualidad el concepto de lo ,ue debe ser un ho+bre 0 una +u/er ha
ca+biado- 0 en la realidad +uchsi+as +u/eres son las ,ue encabe.an su hogar 0
hacen frente a todas las responsabilidades- en general- se les sigue educando para
,ue se co+porten pasiva+ente 0 para ,ue acepten la dependencia e+ocional- 0
ta+bi3n la violencia en su contra2
A los ho+bres- en ca+bio- se nos educa en un co+porta+iento activo- de e/ercicio
del poder aun,ue sea a trav3s de la violencia2 Se espera de nosotros autoridad-
con,uista 0 represin de nuestras necesidades de a+or- afecto 0 e+ociones2
Si lo piensas con cal+a- ver6s ,ue todo esto ,ue a los ho+bres se nos enseBa 0
e5ige- es +u0 violento para nuestro cuerpo- nuestra +ente 0 nuestras e+ociones-
aun,ue no nos de+os cuenta2 Es co+o for.arnos continua+ente a ser 0 parecer
algo ,ue- a veces- no ,uere+os2 Es co+o obligarnos a no ser hu+anos2
"os hi/os al crecer cuestionan 0 buscan definirse co+o individuos con
pensa+ientos propios- diferentes de los ,ue sus padres2 "os padres en ocasiones
no saben co+o responder ente nuestros hi/os- es frecuente ,ue recuerden lo ,ue
fueron o ,uisieron ser 0 se encontraran confundidos2 Surgen as la co+petencia- la
envidia 0 general+ente7 la lucha por el poder de dos generaciones- provocando
situaciones violentas en la fa+ilia2
Entonces- los niBos en ocasiones aprenden la conducta agresiva de sus padres
aun,ue ta+bi3n es frecuente ,ue estos niBos sepan ,ue la violencia provoca el
sufri+iento de los seres ,ueridos dentro de la fa+ilia 0 se detengan a continuar
con el crculo vicioso de la violencia2
*<
;.5. COMO EVITAR LA INTRAVIOLENCIA FAMILIAR
Un a.ote o una bofetada pueden detener un +al co+porta+iento al instante- sin
e+bargo es una de las peores for+as de Cco+unicarnosD con nuestros hi/os2
Ade+6s de ,ue +uestra el descontrol de los padres daBa sensible+ente a los
pe,ueBos 0 ci+ienta las bases de una personalidad violenta 0 conflictiva2
"o +6s co+1n es ,ue los padres se sientan culpables despu3s de haber hecho
daBo fsico a sus hi/os- en +6s de una ocasin el padre consuela a su pe,ueBo
dici3ndole ,ue evite portarse +al- no obstante- ,u3 dice eso de la educacin ,ue
les esta+os trans+itiendo2 "os golpes 0 la violencia fsica vienen cuando no se
han sabido establecer l+ites 0 de ninguna +anera son una herra+ienta +6s en la
enseBan.a de un niBo- lo 1nico ,ue se logra es hu+illarlo 0 hacerle daBo2
Es ta+bi3n una de las for+as +6s peligrosas de i+poner autoridad por,ue ade+6s
de causar daBos irreversibles hace ,ue los pe,ueBos i+iten esta conducta 0 la
repitan no slo en su saln de clases 0 con sus co+paBeros- sino ta+bi3n cuando
tengan sus propias fa+ilias2 Muchos adultos no hacen +6s ,ue repetir un +odelo
de conducta aprendido en casa- casi todos hubieran preferido +6s palabras 0
+enos golpes sin e+bargo +uchas veces nos de/a+os llevar por el i+pulso 0
cae+os en el descontrol e5cesivo2
"o peor es sie+pre la culpabilidad ,ue sobreviene al eno/o- ad+itir ,ue se ha
perdido el control de la situacin 0 ,ue posible+ente se han e5cedido los l+ites
es cuando es +o+ento de detener esta for+a de corregir a los pe,ueBos 0 acudir
con un especialista2 Corregir de una +anera oportuna 0 a tie+po sin llegar a la
violencia verbal o fsica es posible basta con to+ar conciencia 0 responsabili.arse
acerca del proble+a2
Qacer un poco de +e+oria 0 refle5ionar sobre la propia infancia 0 la relacin con
los padres es una de las +e/ores +aneras para sensibili.ar a los padres con el
senti+iento del niBo +altratado2 Educar bas6ndonos en el respeto +utuo 0 en la
*>
tolerancia es necesario para crear niBos felices 0 seguros de s +is+os- ,ue se
convertir6n en adultos de 35ito 0 sin trau+as psicolgicos en la espalda2 Saber
c+o reaccionar es i+portante para evitar la violencia2 Cuando el niBo est6 de
+u0 +alhu+or 0 se pone +u0 pesado- es necesario detenerlo antes de ,ue
e+peore su situacin2 Qablar con 3l 0 pedirle ,ue refle5ione a solas es una buena
idea2
Si no pudiste evitar darle un a.ote- aprovecha el +o+ento de pa. para hablar con
3l 0 decirle ,u3 fue lo ,ue te hi.o reaccionar as- e5plcale c+o evitarlo 0 ,ue de
ahora en adelante traba/ar6n /untos para +e/orar co+o padres e hi/o2 Castigarlo
,uit6ndole el derecho a ver televisin- a /ugar con la pla0station o a algo parecido
es +ucho +e/or ,ue pegarle 0 luego pedirle perdn de/6ndole tie+po libre para
hacer uso de estos aparatos2 "o +e/or es decirle con suficiente tie+po para
en+endar su conducta ,ue se est6 buscando un castigo 0 ,ue lo conseguir6 si no
se porta bien2
;.;. ORGANISMOS DE AYUDA
C".'!o0 #" *9o%o
Si buscas apo0o- no sientes seguridad en tu hogar 0 a pesar de haber denunciado
la agresin 0 tener una boleta de au5ilio J4+edida de a+paro4K ,uisieras ir a otro
lugar- puedes acudir a las siguientes casas de refugio
C*0* R":18+o M*'+$#" EQUITOF
Este alber,ue brinda acogida a +u/eres por casos de violencia intra?fa+iliar- tiene
una capacidad para ;N personas- es decir para *( +u/eres con su grupo fa+iliar de
( a ; hi/os por usuaria2 Ofrece hospeda/e- ali+entacin- orientacin psicolgica-
legal 0 +3dica a trav3s de alian.as con los centros de salud en general Ofrece
ta+bi3n orientacin laboral- 0 opcin de acceso al traba/o con e+presas aliadas2
El tie+po de duracin de esta asistencia va de cuatro hasta seis se+anas-
atendiendo ta+bi3n a la pare/a en busca de alternativas para solucionar la
*N
situacin de violencia2 Brindan talleres en te+as co+o autoesti+a- ciclos de
violencia- le0 *);- orientacin legal- etc2
Ofrece capacitacin a instituciones o grupos- interesados en conocer la
proble+6tica de violencia intrafa+iliar 0 de g3nero2
T"$@:o.o( (N(>?;*N
#ra2 %ina CocTes
CEPAM EQUITOF
Brinda atencin a las +u/eres en general 0 particular+ente a ,uienes carecen de
recursos- a sus fa+ilias 0 a las organi.aciones ,ue re,uieran2
Co+o poltica institucional ofrecen sus servicios a un ba/o costo- diferenciando la
capacidad de pago de las Plos usuarios2
Entre sus principales servicios brinda la siguiente atencin
asistencia legal J6rea civil o penalK-
servicio +3dico legal- U atencin psicolgica-
grupos de autoa0uda2 Anticoncepcin de e+ergencia J8AEK-
laboratorio clnico-
brinda atencin en la co+isara Nta de la +u/er 0 la fa+ilia a trav3s del e,uipo
t3cnico de CE8AM2
T"$@:o.o( ((;)?@<< P Telefa5 (><N*>>
D+!"&&+-.( "os Ros ((;@ 0 %6ndara
O:+&+.* #" D":".0* #" $o0 D"!"&Bo0 #" $* M16"! % $* F*m+$+* ODMU
EQUITOF
Se crea en *AA< con la finalidad de proteger a la fa+ilia 0 velar por su integridad
fsica- psicolgica 0 se5ual2 Su +isin es garanti.ar el respeto de los derechos
hu+anos de las +u/eres 0 sus fa+ilias- brindando una atencin especiali.ada en
casos de violencia intrafa+iliar orientando 0 asesorando a trav3s de las 6reas
operativa- de apo0o t3cnico 0 de capacitacin de la O#MU2
*G
<!"* o9"!*'+7*(
Cu+ple con las rdenes e+anadas por la autoridad co+petente
#etencin in+ediata a los agresores en delito flagrante2
#a proteccin policial para la recuperacin de niBasPos 0 adolescentes 0
recuperacin de bienes +uebles2
Cu+pli+iento de las +edidas de a+paro !nvestiga 0 reali.a infor+es policiales2
En el 6rea de apo0o t3cnico cuenta con el servicio de traba/o social 0 psicolgico2
D+!"&&+-.( "as %ua0anas E;?;* e !nglaterra
T"$@:o.o0( (>(AA)A #irectora M0r2 !vonne #a.a
C".'!o #" A9o%o I.'"8!*$ EQUITOF
Este centro de apo0o psicolgico atiende con cita previa2 El pro0ecto C8or un
Ecuador sano 0 despiertoD funciona en Tu+baco- 0 presta atencin a los
ciudadanos desde el valle de Cu+ba06 hasta el Fuinche2 Brinda apo0o en la
prevencin de salud +ental- traba/ando con pacientes ,ue han sufrido +altrato
intra?fa+iliar 0 asistiendo todo proble+a de tipo psicolgico2
Brindan ade+6s talleres de desarrollo personal2
Co!*!+o( "unes a 'iernes de )@h)) a *<h)) *>h)) a *Gh))
Co0'o 9o! &o.01$'*( (-))
T"$@:o.o ". Q1+'o( ((;<<(>
T"$@:o.o ". T1m*&o( (;G<GN;
D+!"&&+-.( Calle :uan Montalvo 0 Maras sPn
A#m+.+0'!*#o!*( Silvia Ber+eo2
Co.0"6o N*&+o.*$ #" $*0 M16"!"0 EQUITOF
Ofrece asistencia T3cnica 0 /urdica a organi.aciones de +u/eres ,ue deseen
traba/ar en pro0ectos de fortaleci+iento de sus derechos econ+icos- polticos-
sociales 0 culturales2
D+!"&&+-.( 8asa/e #onoso &;(?;; 0 Vhi+per
T"$@:o.o( (>N*<<N P (>N*<G( P (A)@*A;2
*@
G. MTODO
G.1. INSTRUMENTOS
"os instru+entos utili.ados son encuestas reali.adas a los pobladores de la
parro,uia de 8o+as,ui2
G.). DISEDO Y PROCEDIMIENTO El tipo de investigacin reali.ada es de
tipo descriptivo2
H. AN<LISIS DE DATOS OBTENIDOS EN EL SECTOR DE
POMASQUI
Este traba/o de investigacin se encuentra dividido en distintos aspectos para un
+e/or estudio 0 co+prensin de los datos obtenidos a trav3s de un +uestro
aplicado a gente del +unicipio Acapulco acerca de la violencia intrafa+iliar
CO&CE8TUA"!$AC!9& #E "A '!O"E&C!A !&TRA=AM!"!AR2
'!O"E&C!A =WS!CA2
'!O"E&C!A 8S!CO"9%!CA2
'!O"E&C!A SEHUA"2
"AS AUTOR!#A#ES2
8RO8UESTAS2
*A
ASPECTO( ACONCEPTUALIIACIN DE
LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.
Este aspecto de la conceptuali.acin de la violencia intrafa+iliar co+prende la
definicin personas ,ue tienen las personas ,ue viven en 8o+as,ui 0 ,uienes
participaron en el +uestreo to+ado de la poblacin2
CUADRO( 1.
TITULO( RFu3 es la violencia intrafa+iliarS
DEFINICIN. NUMERO DE
PERSONAS
PORCENTAJE.
X Es agresin fsica- se5ual-
psicolgica2
G ;@2@E
X Son golpes- +altratos 0
hu+illaciones2
> (G2GE
X "i+itacin a la vida social 0
fa+iliar2
< ((2(E
XConsecuencia del poco a+or 0
falta de co+unicacin2
( **2*E
TOTAL *@ AA2@E
()
CUADRO( )
ASPECTO( CONCEPTUALIIACIN DE LA
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.
TITULO( R,ui3nes crees ,ue provocan con +a0or frecuencia la violencia dentro
del seno fa+iliarS
FAMILIAR. NUMERO DE PERSONAS. PORCENTAJE.
El padre2 *> @;2;E
"os /venes2 ; *N2NE
"a +adre2 ) )E
TOTAL. *@ AA2AE
ASPECTO( VIOLENCIA FSICA.
"a violencia fsica se refiere a las lesiones graves ocasionadas por alg1n +ie+bro
de la fa+ilia hacia otro- sin e+bargo +uchas personas desconocen ,ue los golpes
son violencia a1n cuando se presenten en el seno fa+iliar 0 este aspecto de la
investigacin trata de +ostrar ,ue tanto es sufrida la violencia fsica de acuerdo al
+uestreo ,ue fue aplicado a personas de 8o+as,ui2
(*
CUADRO( 2
ASPECTO( VIOLENCIA FSICA.
T!TU"O RQas sufrido violencia fsica en tu fa+iliaS
RESPUESTA NUMERO DE PERSONAS. PORCENTAJE.
S! *( NN2NE
&O N ;;2;E
TOTAL. *@ AA2AE
ASPECTO( VIOLENCIA PSICOLGICA.
"as actitudes de desprecio- discri+inacin- a+ena.as 0 las li+itaciones son parte
de lo ,ue es lla+ada la violencia psicolgica 0 +uchas personas no consideran
estos actos co+o 4violencia42 El aspecto de la violencia psicolgica pretende dar a
conocer ,ue tanto han sufrido violencia psicolgica las personas ,ue fueron
elegidas para el +uestreo las cuales viven en 8o+as,ui2
((
CUADRO( 4
ASPECTO( VIOLENCIA PSICOLGICA.
TITULO( RQas sufrido violencia psicolgicaS
RESPUESTAS. NUMERO DE PERSONAS. PORCENTAJE.
S! A >)E
&O A >)E
TOTAL *@ *))E
VIOLENCIA SEJUAL.
El aspecto de la investigacin correspondiente a la violencia se5ual se refiere a las
insinuaciones- toca+ientos o incluso abuso se5ual ,ue han sufrido las personas
,ue participaron en el +uestreo ,ue fue to+ado de la poblacin de 8o+as,ui2
CUADRO( 5
ASPECTO( VIOLENCIA SEJUAL.
TITULO( RQas sufrido violencia se5ualS
RESPUESTAS. NUMERO DE PERSONAS. PORCENTAJE.
S! A >)E
&O A >)E
TOTAL *@ *))E
(;
LAS AUTORIDADES.
"as autoridades son uno de los principales +edios para co+batir la violencia
do+estica por lo ,ue se hace referencia a ella en este aspecto para conocer ,ue
tanto han hecho las autoridades para resolver este grave proble+a2
CUADRO( ;.
ASPECTO( LAS AUTORIDADES.
T!TU"O RQas denunciado la violencia ,ue sufristeS
RESPUESTAS. NKMERO DE PERSONAS. PORCENTAJE.
&O2 *G A<2<E
S!2 * >2>2E
TOTAL. *@ AA2AE
CUADRO( G.
(<
ASPECTO( AUTORIDADES.
T!TU"O Rse ha resuelto tu caso de violencia do+esticaS
RESPUESTA. NKMERO DE PERSONAS. PORCENTAJE.
&O *@ *))E
S! * )E
TOTAL. *@ *))E
ASPECTO( PROPUESTAS.
Este aspecto ,ue es considerado el +6s i+portante pretende dar a conocer las
propuestas de las personas ,ue participaron en el +uestreo to+ado de la poblacin
de 8o+as,ui 0 ,ue han sufrido alg1n tipo de violencia2
CUADRO( H
ASPECTO( PROPUESTAS.
T!TU"O RFu3 propones para solucionar el proble+aS
RESPUESTAS. NKMERO DE
PERSONAS.
PORCENTAJE.
Educacin- a+or- dialogo-
co+unicacin- etc2
*) >>2>E
Rigurosas le0es2 < ((2(E
8l6ticas fa+iliares2 ( **2*2E
(>
4&o ,uedarse callado42 ( **2*E
TOTAL. *@ AA2AE
(N
L. CONCLUSIONES
"a 'iolencia !ntrafa+iliar ha sido uno de los principales proble+as ,ue afecta
a 8o+as,ui sin respetar edad- se5o- color o posicin social7 pues los
conflictos fa+iliares ,ue ter+inan en violencia se dan tanto en las +6s
hu+ildes fa+ilias co+o en las de alto rango social- de +anera diferente tal
ve. pero provocando las +is+as consecuencias 0a sean fsicas o psicolgicas
en los +ie+bros de la fa+ilia2
En nuestro pas e5iste un departa+ento ,ue garanti.a el respeto de los
derechos de la =a+ilia- brinda atencin especiali.ada a los casos de 'iolencia
!ntrafa+iliar 0 protege la integridad de los +ie+bros de la fa+ilia- pero en la
gran +a0ora los casos de violencia no son denunciados por lo ,ue las
autoridades no pueden intervenir en ellos 0 proteger a la sociedad2
"as +u/eres ,ue no reconocen co+o agresin la violencia psicolgica no
significan ,ue no vean esta for+a de violencia co+o algo ,ue las daBe o las
deshaga o co+o algo indeseable2 #e hecho si lo ven 0 son estos episodios de
+altrato e+ocional lo ,ue +6s las +ueve a hablar de sus +alestares con
personas de confian.a as co+o fa+iliares- a+igos o personas de las iglesias 0
es a,u donde tratan de librarse de esas for+as de agresin2
8or +edio de la reali.acin de este traba/o he+os llegado a co+prender ,ue el
desarrollo de la personalidad de un individuo depende en gran +edida 0 ,ueda
deter+inada si 3sta sufre alg1n tipo de +altrato durante su infancia2 8or esto
pode+os concluir ,ue la pri+era etapa de sociali.acin ,ue el niBo vive
dentro de su n1cleo fa+iliar es +u0 i+portante para su futura relacin con la
sociedad2 M6s especfica+ente es lo ,ue deter+inar6 la +anera en ,ue se
relacionar6 con esta2 Si un niBo sufre de +altrato en esta pri+era etapa de su
vida- le ,uedar6n secuelas irreversibles algunas veces- ,ue se podr6n
+anifestar de diferentes +aneras en su vida de adulto2 El +altrato- ade+6s-
viola los derechos funda+entales de los niBos- 0 por lo tanto- debe ser
detenido- 0 cuanto antes +e/or2
1M. RECOMENDACIONES
(G
Todos estos golpes e+ocionales 0 psicolgicos- hacen tanto daBo en la niBe.
por,ue el niBo o la niBa no sabe defenderse7 su +ente apenas e+pie.a a
desarrollar lenta+ente ciertos +ecanis+os de defensa para poder filtrar 0 anali.ar
lo ,ue ve 0 o0e2 Su +ente es co+o una espon/a recibe todo2 &o tiene capacidad
para decir esto es verdad o no es verdad- lo ,ue dicen es /usto o in/usto2 8or eso
los +ensa/es?golpes son co+o olas gigantescas ,ue llegan sin control a lo +6s
profundo de ese ser indefenso2 8ero ,ue distinta es la niBe. 0 el futuro de sus hi/os
cuando ellos palpan el a+or entre su padre 0 su +adre- cuando ellos desde
pe,ueBos ven ,ue su +adre recibe con un beso- un abra.o al padre ,ue llega del
traba/o- o cuando el padre viene con un ra+o de flores para su esposa o le da un
beso a su esposa2 Son detalles ,ue se van grabando en el al+a de los niBos- ,ue
van +odelando su personalidad- ,ue van llenando de a+or ese tan,ue?cora.n2
Cr3a+e- esa ser6 la +e/or herencia ,ue podr6 de/ar a sus hi/o2
"os niBos +altratados ho0 se convertir6n en adultos proble+6ticos del +aBana2
Son ,uienes estar6n a cargo de la sociedad- ,uienes llevar6n adelante a grupos 0
co+unidades2 8or esto se deben de fo+entar ca+paBas a favor de las denuncias
del +altrato infantil- creando los 6+bitos adecuados 0 desarrollando los foros de
discusin necesarios2 As co+o ta+bi3n los adultos debe+os asu+ir nuestras
responsabilidades +adura+ente 0 con co+pro+iso para evitar ,ue los niBos se
conviertan en agresores2
En cuanto al +altrato fe+enino- considero ,ue deberan de e5istir +6s fuentes de
infor+acin por +edio de las cuales- las +u/eres de nuestro pas pudieran obtener
a0uda 0 servicio en caso de ser vcti+as del +altrato2 Co+o vi+os en el traba/o-
la +a0ora de estos casos no son denunciados- por lo cual nosotras- co+o +u/eres-
debe+os de +antenernos infor+adas de los centros de a0uda- 0 colaborar con
nuestra co+unidad en la +edida de lo posible para brindar una +ano a+iga a
otras +u/eres ,ue se encuentren en peligro2
(@
11. BIBLIOGRAFA
httpPPviolenciacaosenlasfa+ilias2blogspot2co+P())@P**Phistoria?de?la?
violencia?en?el?+undo2ht+l
httpPPgustavofrancoco+unicacion(2blogspot2co+P())@P)<Pob/etivos2ht+l
httpPPYYY2+onografias2co+Ptraba/osN)Pviolencia?intrafa+iliar?
ecuadorPviolencia?intrafa+iliar?ecuador(2sht+lZ5violintraecua
httpPPYYY2nuestraedad2co+2+5Pviolenciainfor+acion2ht+
httpPPhogarlugarseguro2blogspot2co+P())@P**Pcentros?de?apo0o?contra?la?
violencia2ht+l
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httpPPYYY2voltairenet2orgParticle*N)(G;2ht+l
httpPPYYY2plenase5ualidad2co+ParchivosPOR#M?)<(2pdf
httpPPYYY2cospe?ecuador2orgPcontent2phpStp[red\vif2php
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1). ANEJOS

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