PA-CVUDES-008

DOCUMENTO DE TRABAJO
C O M E N T A R I O D E T E X T O
El documento nos ilustra sobre la trayectoria histrica en retroceso que ha tenido y tiene el modelo educativo en
nuestro pas. Evidencia con mltiples hechos y eventos la poca importancia que el estado y la sociedad civil
brinda y ha brindado a las actividades educativas, culturales, cientficas y tcnicas, lo que ha llevado a
hundirnos cada vez ms en ese profundo aguero llamado tercermundismo, del cual! a corto ni mediano plazo
se le ve escapatoria.
" aunque no se mencione en el te#to, me veo en la obligacin de referir que a la fecha llevamos ms de
cincuenta a$os de contramarcha cultural, porque a pesar de que en el siglo %&% el sabio 'rancisco (os de
)aldas inicio un ciclo de emancipacin cientfica, constituyndose en la primera piedra de la construccin de
todo el engranae cientfico de nuestro pas, el cual, unto a los mltiples aportes que generacin tras generacin
grandes pensadores agregaron a ste, form un mediano espritu cientfico en nuestro pas. *ara desgracia
nuestra, todo se detuvo abruptamente el + de abril de ,+-., fecha trgica para la ciencia colombiana, en la que
comenz el divorcio entre el estado y sta, /de la cual estamos ahora viviendo las consecuencias del tremendo
subdesarrollo0.
Eventos como ste, no han sucedido en pases desarrollados, en los cuales e#iste apoyo a la cultura, ciencia y
arte por parte de sus respectivos gobiernos! por eemplo, el nacimiento de las sociedades cientficas en Europa,
fue el resultado de la acumulacin sistemtica de mltiples saberes.
*ara que surgiera la ciencia moderna fueron necesarias condiciones propias de la estructura de sta y las
especficas de la organizacin en la sociedad! en cuanto a la estructura, e#istieron unas condiciones que la
formaron como tal1 la investigacin filosfica, el mtodo cientfico, la duda, el racionalismo y empirismo,
matemticas e instrumentos de medicin.
2a ciencia moderna para poder establecerse como institucin en Europa, necesit de tres requisitos esenciales
para establecerse como tal1
,. Estructuracin sistemtica basada en los siguientes parmetros1 investigacin filosfica, mtodo
cientfico, duda, racionalismo y empirismo, matemticas e instrumentos de medicin.
3. 4rganizacin a nivel social1 fundacin de academias cientficas a partir del siglo %5&&.
6. 7istema de recompensas propios de la actividad cientfica, para motivar e incentivar el inters en est.
)on todo lo anterior se llega a la conclusin que la revolucin cientfica que se vivi en Europa, no han sucedido
en nuestro medio y que en una frase fundamental que para nosotros se torna utpica, resume el subdesarrollo
cientfico en el que nos encontramos1 Una interseccin entre la poltica y la ciencia es la ideologa de la
ciencia! de aqu se deduce que mientras no e#istan unos lineamientos de estado que potencien la ciencia y la
cultura como poltica estatal, vanos sern los esfuerzos de las agrupaciones cientficas add honorem /entre
ellas el autor del documento0 que luchan por un cambio en la cultura de ste.