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HaroldLaswell
Introduccin
En el siglo XX, con todas las transformaciones que hubo en el mundo la comunicacin en
masa, la radio, la importancia de la prensa, la guerra mundial y sus mecanismo de
comunicacin Se hicieron muy propensos los estudios acerca de la comunicacin, sobre todo
enlosEstadosUnidosdeAmrica(EUA).
ReseaBiogrfica
Laswell naci en Illinois, en 1902.Su padre fue pastor protestante y su madre maestra. Era un
alumno muy aventajado. Obtuvo una beca para estudiar sociologa en la Universidad de
Chicago, a la cual ingres en 1918, a la edad de 16 aos. Dentro de la universidad pudo estudiar
con grandes personajes. A la edad de 24 (1926) obtuvo el ttulo de doctor con una tesis sobre la
propagandaenlaPrimeraGuerraMundial.
Finalmentefalleceelao1978.(Otero,1998Infoamrica,s.f.)
PrincipalesObras
PropagandaTechniqueintheWorldWar(1927)
PsychopathologyandPolitics(1930)
WorldPoliticsandPersonalInsecurity(1935)
PropagandaandPromotionalActivities(1935)
Politics:WhoGetsWhat,When,How(1936)
Propaganda,CommunicationandPublicOpinion(1946)
PowerandPersonality(1948)
Pensamientovinculadoalacomunicacin
Laswell, es una autor de difcil clasificacin. Esto es debido a sus diversos aportes a los
estudios de la comunicacin, que incluyen estudios de la ciencia poltica, anlisis sociolgicos
sobrelafuncindelosmedios,estudiosdellenguajedelapropaganda(Otero,1998).
Toda propaganda esta cargada de una ideologa, esto esta relacionado a la poltica. El trabajo de
Laswell tambin es enfocado a la poltica. En especial, a la comunicacin de masas. La
propagandaformapartedeunaformadecomunicacindemasas.
Cada una de estas funciones es realizada por diferentes agentes. Laswell explica que la
comunicacin est ligada al poder. Quienes intervienen en esto es el estado, la prensa o los
medios y la familia. El estado, tiene una ideologa, esta ideologa se reafirma y contradice las
contradictorias. Es una manera de vigilar el entorno. Esta ideologa es enfocada mediante la
prensa y se lleva al pblico, a las masas. Las audiencias replican la informacin, por otro lado,
el gatekeeper de mass media hace encuestas para acelerar que la informacin calce en la
masa. Esto genera transmisin de herencia social, mediante la familia, la escuela, entre otras
formas(LaswellenMoragas,1985)
Laswell presenta un paradigma que se resume en responder Quin, dice qu, en qu canal, a
quin y con qu efecto?. Este modelo lineal lo lleva tambin a la poltica. Cada uno de estas
preguntas presenta asimismo un campo de investigacion y analisis. Quien, el emisor, permite
el anlisis del control que, el mensaje, permite un anlisis de contenido a Quin, el receptor,
permite el anlisis de la audiencia en qu Canal, se resuelve en el anlisis de los medios
finalmente, con qu Efecto, resulta en el anlisis de los efectos. Laswell esta seguro que la
comunicacin genera efectos en las personas (Moragas, 2011). Los medios afectas a la
audienciaporloscontenidos,losefectossonlarespuestadelaaudiencia.
El paradigma de Laswell permite analizar cada uno de los elementos de la comunicacin por
separado. Laswell se interes por los efectos y contenido. Sin embargo, es un modelo que
permite especializar los estudios. No ve al proceso como un todo. El problema con este tipo de
divisin y particularismo de los estudios e investigaciones es que no se hace mucho caso en la
dinmica que existe entre los elementos. Adems, tampoco representa la complejidad de los
procesos, los cuales el mismo Laswell seala en ocasiones posteriores, como la influencia del
entorno,laspredisposicionesdelaaudienciaentreotrascosas.
Aporteparapensarhoylacomunicacin.
Este contenido, ya no es distribuido especialmente por la mass media, sino que tambin existen
redes de informacin, comunidades virtuales que acceden al contenido producido. Este tipo de
dinmica permite nuevos canales de transmisin. Los receptores son varios, masivos,
grupales, individuales, etc. Por otro lado, los mass media siguen regulando la difusin de la
informacin. Los receptores son los mismos y diversos. El acceso a la informacion tambien
puedeserdirecto,medianteinternet,buscadoresweb,publicaciones.
Los efectos son igual de diversos, no slo por las dualidades sino por la forma del acceso a los
contenidos. Los efectos de una persona que accedi a un contenido de manera directa al
contenido tendr un diferente efecto a quien accedi mediante la radio o la prensa. La
informacinesmostradademaneradiferente.
Actualmente, el paradigma de Laswell tiene que insertarse de manera muy cuidadosa, sin forzar
las cosas, dentro de la dinmica de la comunicacin actual. Es una manera simple de concebir
la comunicacion. A partir de estas preguntas se pueden seguir agregando otras. Asimismo, se
debebuscardesmentirlascosasquenodijoLaswell.
Bibliografa
2011Moragas,Miquel InterpretarlaComunicacion,Barcelona:Gedisa,2011