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Resumen
En esta investigacin se explora el significado de ser madres en mujeres que estn

ejerciendo su profesin laboral y como los conceptos de maternidad y trabajo se relacionan
entre s, en la vida de la mujer chilena. Dado que en la actualidad las mujeres se incorporan
con mayor fuerza en el campo laboral, es importante destacar el sentido que le dan a la
maternidad y como lo compatibilizan con sus carreras profesionales. Desde una
metodologa cualitativa de tipo descriptivo-comparativo, mediante entrevistas en
profundidad y biogrfica a un grupo determinado de mujeres, se indagar acerca de los
significados de la maternidad, y como estos significados se han mantenido o han ido
evolucionando en el tiempo, ya que la comparacin entre generaciones es fundamental a la
hora de identificar el progreso de la mujer durante el transcurso de los aos, lo cual dar
una aproximacin acerca del rol que cumplen dentro del rea laboral y de su propia familia.
Palabras Claves: Maternidad, Trabajo, rol femenino, conciliacin laboral.

Maternidad y trabajo: El significado de ser madres para mujeres profesionales chilenas Pgina 1

I ntroduccin

Para poder analizar acerca de la relacin entre el trabajo y la maternidad en mujeres
Chilenas, es necesario indagar acerca de la incorporacin del gnero femenino dentro de
este campo. Para ello ser fundamental realizar una comparacin y recorrer la evolucin de
este tema desde el siglo XX hasta el XXI.
Hoy en da la actividad laboral se encuentra con las nuevas oportunidades de
profesionalizacin, y gracias a ello es que se ha introducido un gran nmero de personal
femenino dentro de las organizaciones. Tal como dice Paredes (2003) la participacin
laboral de la mujer en Chile ha aumentado de manera notoria en los aos reciente. Lo
anterior se puede mostrar estadsticamente gracias a la encuesta de la Universidad de Chile
que dio como resultado que en 1957 se contaba con mujeres que participaban en el mercado
laboral de un 37,5%, cifra que aumento a ms del 40% llegando a los aos 2000.
A partir de lo anterior, es que podemos dar cuenta de que dentro del campo laboral existe
un notorio aumento de mujeres chilenas que se han ido integrando a distintas
organizaciones para buscar un empleo, esto se ve reflejado en un estudio estadstico
realizado por el INE (Instituto nacional de Estadstica), durante el 2010 quienes dieron a
conocer que entre el 2007 y el 2009, las mujeres sobre 15 aos que trabajaban hasta
entonces, llegaban a un 42% aproximadamente.
Es importante tambin poder revisar lo que se presenta como el rol tradicional que se ha
asociado a la mujer y al trabajo durante el paso de los aos, y el rol acuado en la
actualidad, el cual, producto del paso del tiempo y creacin de distintos movimientos
sociales, polticos, entre otros, se ha ido transformando. Segn Pomar y Martnez (2007),
las mujeres independientes, con poder de decisin, integradas en ocupaciones laborales que
antiguamente desempeaban slo los hombres han marcado dentro de un contexto, una
transformacin paulatina en la sociedad durante el transcurso de los aos, lo que ha trado a

su vez una re-significacin de la identidad femenina, en trminos asociados a la
maternidad, ya que la mujer en la actualidad decide trabajar y descubre otros medios de
apoyo que puedan permitirle seguir trabajando, como el delegar el cuidado de los hijos a
algn pariente o guardera, lo que favorece el poder seguir inserta en el mercado laboral.
Esto, a su vez ayudara a desarrollar un proyecto de vida propio, rompiendo con el
estereotipo cultural de la mujer en la antigedad, asociada al cuidado permanente y
presencial de los hijos, sumisin, debilidad, falta de competencia, pasividad y
sentimentalismos, entre otros. Es de esta manera que se pueden distinguir dos aristas
plasmadas en el tiempo dentro de la cultura, el rol tradicional asociado a un modelo
estereotipado de funciones tales como cuidado de los hijos, labores hogareas y una
marcada tendencia hacia la pasividad femenina y, en contraposicin el rol de la mujer
moderna, activa, decidida, con un proyecto de vida propio e inserta en un contexto social en
el cual ha ido paulatinamente posicionndose en trabajos cada vez ms calificados e
igualitarios a los que se posicionan hoy en da y, antiguamente los hombres y que a su vez
le permiten una participacin importante en la realidad.
Por ende, desde lo anterior se plantea una nueva posicin en la mujer, la cual atraviesa por
un momento de cambio. Como seala Marn, Infante y Rivero (2002) el trabajo y la familia
son dos mbitos importantes para el desarrollo personal y social de los ciudadanos; por su
parte, Navarro Ardoy (2004) menciona que el trabajo y la familia son las dos redes sociales
ms significativas con que los seres humanos se relacionan entre s y con la sociedad en su
conjunto y en las que las personas pasan la mayor parte del tiempo. Cuando se habla de
cambios tambin se incluye un nuevo concepto de maternidad en las mujeres actuales.
Estudios de otros pases, muestran que la maternidad deja de ser una prioridad en el
proyecto de vida y pasa hacer un complemento de su profesin, incluso se ha llegado a
plantear que las mujeres jvenes ven la maternidad como un obstculo en el xito laboral.
(Sol & Parella, 2004)
Ante lo expuesto, se producira una tensin en la mujer en la relacin entre la dimensin
laboral y familiar que puede en algn momento superponerse llevando a una interferencia
de roles ya que las mujeres interactan de forma paralela entre las actividades laborales con

las actividades familiares, lo que puede direccionar al conflicto trabajo-familia (Williams y
Aliger, 1994, citados por Otlora, 2005).
En lo que concierne para la mujer moderna y el conflicto que esta atraviesa en relacin a
sus roles, ya sea de mujer trabajadora o por otra parte mujer duea de casa Menndez,
Rodrguez, & Fernndez. (2010), sealan que estas dificultades generan un sentimiento de
culpa, asociado a las dificultades para cumplir eficazmente con el modelo de "madre" que
se considera socialmente deseable.
A partir de los antecedentes presentados, podemos ver que el rol social de la mujer, y el
crecimiento de las funciones laborales, han causado una tensin, que se puede apreciar en
la compatibilizacin entre estos dos aspectos. Por lo tanto el problema de investigacin se
refiere a esta tensin y si est, ha influido en la concepcin que tienen las mujeres acerca de
la maternidad, por lo que la pregunta de investigacin seria: Cmo es el significado que le
dan a la maternidad, las mujeres profesionales chilenas que trabajan? .Se pretende describir
dichas vivencias y significados que dan las mujeres chilenas que actualmente trabajan y as
mismo establecer una relacin entre el concepto de maternidad y trabajo, de tal manera de
conocer como concilian estas dos funciones de su vida. Este es un estudio de tipo
descriptivo-comparativo, utilizando una metodologa cualitativa, se recolectara
informacin a travs de entrevistas a mujeres entre 25 a 35 aos y mujeres de 55 y 65 aos
para as establecer una comparacin a nivel generacional, y revelar antecedentes de que si
se ha mantenido o cambiado el significado de la maternidad en las distintas mujeres.
Es por ello que la presente investigacin tiene como relevancia conocer los significados de
la maternidad ya que es importante comprobar si existen diferencias en los significados de
mujeres jvenes a la significancia de mujeres de edad ms avanzada, en donde permita
detectar as los conflictos y complicaciones que se le presentan a la mujer chilena que tiene
una vida laboral activa. Todo esto es importante ya que la insercin laboral femenina ha
sufrido cambios fundamentales dentro de la sociedad, aumentando de manera significativa,
siendo as se requiere conocer las distintas realidades para poder implementar una estrategia
preventiva y oportuna en el rea de la Salud , ya que se puede informar acerca de los
conflictos que le produce a la mujer cumplir el rol de madre y la de profesional que muchas
veces le causa problemas psicolgicos, entonces sera fundamental realizar un estudio que

de un diagnostico desde la narraciones subjetivas de dichas mujeres para evitar
complicaciones que se puedan presentar en la conciliacin entre trabajo y maternidad.

Marco Terico

I Mujer y sociedad: Rol tradicional y moderno.

El rol social de la mujer ha sufrido transformaciones histricas, las cuales han permitido
que no slo desarrolle actividades domsticas, las cuales estaban enfocadas al cuidado del
hogar y los hijos, sino que tambin participe en otros sectores de la sociedad. Entre los ms
importantes est el de la educacin (mayor posibilidad de acceder a la educacin superior),
poltico y econmico (Santander, 2007).
En los siglos pasados, en el periodo llamado de la ilustracin, en el occidente, se dio cada
vez ms nfasis en el uso del intelecto, la razn y la lgica. Estas actitudes eran atribuidas
al sexo masculino quien poda participar ms en la sociedad, ya que en esta poca el rol de
la mujer quedaba sujeto a lo natural y lo salvaje, en donde, su significacin era dada por su
cuerpo; quien eran capaces de dar a luz , y entregar afectos de proteger y cuidar de sus
hijos; las mujeres eran consideradas como seres dependientes e incapaces de controlar sus
emociones, la cual le impeda participar en la sociedad y quedaban fuera de esto por no ser
considerada iguales que los hombres , ya que no eran fras ni racionales, as mismo se
pensaba que tenan un intelecto insuficiente que solo eran capaces y podan ser parte de la
paz del hogar y de sus quehaceres (Padilla, 2010).
Sin embargo, esta visin del rol de la mujer natural ha ido cambiado de una forma
imperante segn la sociedad donde pertenece. De esta visin del rol tradicional alude que
por siglos se ha promovido como algo natural que la mujer debe ser madre-esposa-ama de
casa; sin embargo, la participacin de la mujer est definida y regulada por los valores
imperantes del grupo de perteneca (Bourdieu, citado en Covarrubias, 2012, p.198). Esta

estructura social se encontrara condicionada histricamente en donde los grupos sociales
dominantes son los que imponen las normas a seguir, mientras que el resto debe adaptarse
con ms o menos resistencia a las reglas y normas que esta estructura define (Cuesta,
2011).
La revolucin industrial ser un momento histrico para visualizar lo que el trabajo de las
mujeres poda aportar a la sociedad y a la economa familiar (Padilla, 2010, p.112). En
este momento en Europa, las mujeres que se sumergieron en el mundo laboral, fueron
aquellas que pertenecan a familias de bajos recursos econmicos, por ende fue una
necesidad econmica de ayudar a sus familias, mientras que las mujeres ms adineradas
seguan estando en la casa. Esto refleja que en la poca las mujeres trabajaban para ayudar
econmicamente a su familia porque lo necesitaba no por un aporte a su crecimiento
personal y xito laboral.
Siguiendo con el contexto histrico se menciona que a lo largo del siglo XX,
especficamente durante la segunda mitad del siglo, las mujeres se incorporaron con mayor
fuerza a lo laboral. Esto se debe a varios factores tales como el desarrollo de servicios y un
crecimiento econmico importante a nivel mundial. Tambin cabe destacar que fue
importante el nivel de educacin que tenan y la influencia del movimiento feminista, el
cual fue decisivo en la bsqueda femenina de la autonoma personal , el desarrollo de una
vocacin y la independencia econmica y social ( Padilla,2010).
En los ltimos aos la globalizacin ha provocado que la mujer se inserte ms al trabajo y
habido una tendencia a reconocerlas como un actor significativo para el desarrollo de la
sociedad, sin embargo la mujer sigue llevando la responsabilidad de gran parte de la labor
hogarea; y la maternidad en sus diversos aspectos de cuidado y dedicacin continan
siendo prioridad (Padilla, 2010). No obstante, la mujer ha dejado de ver el espacio del
hogar como una obligacin femenina ; luego de haber logrado varias satisfacciones sociales
dadas por la insercin al trabajo los mbitos tradicionales de pertenencia se han puesto en
duda especialmente lo del matrimonio aunque no por ello ponen en duda su responsabilidad
y dedicacin por los hijos. (Stuven, 2013)

El incremento de la participacin de las mujeres en el mercado de trabajo remunerado, ha
hecho que las mujeres cumplan una serie de actividades y funciones sociales, esto ha
provocado que el empleo proporcione ventajas tales como el apoyo social, recursos
econmicos y las oportunidades de superacin y de mejorar su autoestima (Feldman y
Saputi, 2007), hecho que veremos a continuacin con la insercin de la mujer al trabajo.
II Incorporacin de la mujer al trabajo en Chile.

Los cambios en el comportamiento e insercin laboral femeninos pueden ser entendidos de
diversas maneras y por diversos factores, como sealan Godoy y colaboradores (2009)
citados en Ansoleaga (2013), transformaciones tales como: la generacin de necesidades
en los hogares de contar con ms ingresos, las crisis econmicas que muchas veces se
padecen en el hogar, la disminucin de las tasas de natalidad, acceso a una educacin
mayor y cambios culturales que de alguna manera ayudan y aportan a que la mujer pueda
ir incluyndose en actividades que tradicionalmente se asociaban a los hombres.
En las ltimas dcadas del siglo XX se han generado nuevas connotaciones en lo que
respecta al aumento de la mujer al mercado laboral. Existe un incremento ms rpido de
ocupacin femenina a diferencia de los hombres, mayores niveles de educacin en las
mujeres, presencia femenina en empleos tcnicos y profesionales junto con el aumento de
sus aos activos (Godoy, Das & Mauro, 2009; en Ansoleaga y Godoy, 2013). La insercin
creciente de la mujer al mundo del trabajo ha transformado la estructura de la sociedad,
siendo importante mencionar que con este hecho las mujeres han aumentado ms su nivel
educativo, lo que ha implicado un retrasado en la decisin casarse y tener hijo hasta llegar a
terminar la formacin universitaria (Padilla, 2010). Este mismo autor menciona que la
incorporacin de las mujeres al espacio pblico y las transformaciones familiares que
de ello se han derivado, se han visto acompaado de una resistencia al cambio de
los varones con respecto a su rol productivo , por lo que la distribucin de
responsabilidades domsticas sigue recayendo mayoritariamente en las mujeres.
(p.116). Esta visin tambin la comparte Abramo, autor que seala que el trabajo que
realiza la mujer es una fuente secundaria. Este concepto se entiende de mejor manera al

tomar el ejemplo de una familia nuclear, en donde los roles femeninos y masculinos
estaban determinados de dos formas: proveedor y domstico. La insercin laboral de la
mujer, pasara a ser un aspecto secundario de su proyecto de vida, y de la constitucin de su
identidad (Abramo, 2004).
Sin embargo, pese a la forma tradicional en la que se tiende a colocar a las mujeres en la
sociedad chilena, el aumento progresivo del gnero femenino dentro del campo laboral es
un hecho que no se puede negar. Paredes (2003) quien estudio este tema, dispuso de datos
ms concretos acerca del crecimiento de la mano de obra femenina. Menciona que en 1957
se dispusieron por primera vez datos de participacin laboral con la encuesta de la
Universidad de Chile, el 37,5 % de las mujeres participaba en el mercado laboral, esta tasa
permaneci ms o menos constante hasta 1982, ao en que casi era la misma, 36,6% desde
ese ao ha aumentado de manera sostenida, y alcanzaba el 45% en el 2000. (P. 407).
Santander (2007), seala que en el ao 1990 las mujeres incluidas a la fuerza de trabajo
eran 1.495.850, llegando casi a 2.000.000 en el ao 2000. Si traemos estos datos a la
actualidad podemos ver que llegando al 2006, el aumento de la mano de obra femenina
subi en un 38,5%. Sin embargo a pesar de este hecho, las cifras siguen siendo muy
inferiores en comparacin a pases desarrollados, en incluso que varios pases
latinoamericanos (Killingsworth & Heckman, 1986; en Santander, 2007).
Si tomamos en consideracin los datos expuestos anteriormente, podemos decir que el
creciente aumento de la fuerza de trabajo femenina y la disposicin de estas para
incorporarse al trabajo tiene un factor determinante: Los estudios. La mayor escolaridad
provee niveles de capital humano ms avanzados, que permiten acceder a mayor
remuneracin en el mercado del trabajo y que tornan ms atractivas la decisin de trabajar
fuera del hogar. Una mayor escolaridad tambin incide en otros factores relacionados con el
aumento de la participacin de la mujer, como son la reduccin en la tasa de fertilidad, la
formacin de normas sociales y preferencias individuales ms favorables al trabajo
remunerado, as como una mayor calidad del stock de capital humano (Wulf, 2011, p.
1406). Este suceso ha causado una serie de problemticas relacionado con el tema de
compatibilizar la vida familiar y laboral, hecho que abordaremos a continuacin.

III. Maternidad y trabajo: Compatibilidad y conflicto en la vida de la mujer.

En los ltimos veinte aos, se han creado diversas iniciativas polticas, empresariales y
sociales que intentan dar una solucin al problema de la conciliacin entre la vida personal,
laboral y familiar que, sin embargo lejos de poder resolver dicha problemtica, se han
generado inconvenientes que han ido en aumento y/o de lo contrario, se han mantenido. Es
de esta manera que se presenta la necesidad de revisar y analizar dicha problemtica con
sus inconvenientes respectivos en las distintas dimensiones en las que la mujer debe
desempearse durante su diario vivir (Corr y Garca, 2013).
Los roles mltiples que desarrolla hoy en da la mujer, tal como sus funciones laborales y
sus responsabilidades en el cuidado de los hijos y el quehacer del hogar, ha constituido una
fuente de estrs y conflicto, produciendo problema en las relaciones familiares, generando
mayor depresin y estrs en la mujeres (Feldman y Saputi, 2007). Esta tensin es producida
ya que, tradicionalmente el cuidado y la formacin de los hijos han sido encargados a la
mujer. Como dice Wulf (2011), Esta actividad puede ser altamente intensiva en el tiempo,
en particular en los hijos de menos edad, y representar un factor que restringe o dificulta la
participacin de las madres en el mercado del trabajo. La relacin entre fertilidad y
participacin laboral esta mediada por variables tales como la flexibilidad de los empleos
en jornadas y lugar de trabajo, nmero de hijos, acceso a sustitutos en el cuidado de los
hijos y otras relacionadas. (p. 1406).
Junto con lo mencionado es que Corr y Garca (2013), mencionan que las problemticas y
aspectos que dificultaran una conciliacin entre la mujer y su trabajo dependeran tambin,
del punto de vista en el que sean analizados,(tales como la familia, las empresas, la poltica,
la cultura, lo individual, entre otros), de las estrategias que se utilicen y de los objetivos
que estas mismas estrategias busquen y, en funcin a ello, se pueden detectar los aspectos

problemticos ms mencionados como: La escasez de tiempo por dedicar al cuidado de los
hijos, escasez de tiempo por el cuidado de personas mayores y/o dependientes a cargo, falta
de tiempo para desempear las tareas del hogar y, en funcin a esto, el incremento de estrs
producto de no poder cumplir con las expectativas y requerimientos que todas estas labores
requieren, incremento de tensin, conflictos familiares que se presentan como producto del
mismo estrs generado y como consecuencia de esto, incremento de enfermedades fsicas y
psquicas.
Desde el problema de la conciliacin entre la vida laboral y las responsabilidades que se
asocian al ser madre (responsabilidades con respecto al cuidado de los hijos, labores
domsticas y la poca participacin masculina en ellas, vida familiar, etc), es que Tobo
(2002), seala que en la actualidad, frente al hecho de trabajar y conciliar el cuidado de los
hijos y la vida general, las mujeres utilizan una serie de estrategias que pueden ser:
Estrategias principales, complementarias, extremas e indirectas. Por un lado las estrategias
principales hacen referencia a derivar el cuidado de los hijos a algn familiar (como puede
ser la propia madre) y/o algn externo que sea remunerado (niera) quien asumir las
responsabilidades de dicho cuidado y satisfaga las necesidades en s, las estrategias
complementarias se asocian a situaciones como, mudarse de casa ms cerca a la madre para
que sta pueda ayudar al cuidado, optimizacin del tiempo, utilizacin de centros escolares
de cuidado, entre otros para poder complementar la necesidad y, finalmente las estrategias
extremas o indeseables que son, de calidad negativa tanto para la madre y el hijo se asocian
a prcticas tales como trasladarse al lugar de trabajo junto con su hijo, den considerarse
prcticas como llevar a los hijos al trabajo cuando no se dispone de otro sitio para dejarlos,
no ir al trabajo cuando los hijos estn enfermos o dejarlos solos en casa an siendo
pequeos, lo que acarreara nuevas complicaciones en lo que sera el desempeo de estas
como madre.
A partir de este mismo desempeo que se habla anteriormente es que Rodrguez y
Fernndez (2010) mencionan que Las definiciones culturales de lo que es ser una buena
madre, entran en conflicto con las definiciones culturales de la conducta que se espera del
buen trabajador, es por esto que plantean que la maternidad y el empleo son conceptos que
se construyen en contraposicin, por esto se plantea el problema y la dificultad que muchas

mujeres tienen al intentar conciliar stas dos dimensiones, que muchas decidan dedicar su
tiempo al cuidado total de sus hijos, que sientan culpa al no poder conciliar y/o que decidan
posponer la maternidad. Esta contraposicin tambin la plantean Ansoleaga & Godoy
(2013), quienes exponen que existe una fuerte contradiccin en lo que respecta a las
polticas de incentivo al empleo femenino y una organizacin actual del mercado laboral
que, de alguna manera dificulta a la mujer el poder conciliar las responsabilidades presentes
en el hogar junto con el cuidado de los hijos y las responsabilidades laborales que se
presentan y, junto con ello tambin la presencia de constantes discriminaciones por razones
de gnero asociadas, en gran medida a la condicin de la mujer (potencial o real) de ser
madre.
A partir de todo lo visto anteriormente es que Tobo (2002), seala que al realizar una
encuesta de compatibilizacin familia empleo en madres trabajadoras que viven al menos
con un hijo menor a 18 aos, las estrategias para intentar conciliar ms utilizadas son:
Solicitar ayuda para el cuidado de los hijos a la propia madre (26,7%), Contar con la ayuda
de la pareja (24,7%), vivir cerca del trabajo (13,9%), contar con la ayuda de otros
miembros de la familia (10,2%), ayuda domstica remunerada (9,2%), horario de trabajo
(7,8%), vivir cerca del colegio de los hijos (4,4%), servicios que ofrece el centro escolar
(1,5%), otros (0,8%).
Para poder comprender como influye la maternidad en el trabajo y viceversa, es importante
revisar algunos datos acerca de cmo se est viviendo hoy en da esta conciliacin y sus
consecuencias:
Tasas de crecimiento de la poblacin chilena se redujo de 1.8 a 1.2% anual entre 1970 y
2000. De acuerdo con las proyecciones y estimaciones de poblacin del Censo de 1992, En
el Censo de 1982 el 32% de la poblacin era menor de 15 aos, cifra que en 1992 baj a 29
(P. 460)
Actualmente segn las estadsticas del INE (2011) En diecisiete aos hubo una sostenida
baja de la frecuencia de nacimientos por mil personas, de 23,5 en 1990, a 14,2 en 2006.
Desde 2010 la natalidad ha descendido, llegando en 2011 a 14,4 nacimientos por cada mil
habitantes.

Desde 1955 hasta 1962 la fecundidad de las mujeres chilenas era un poco superior a cinco
hijos por mujer. Entre 1963 y 1980 se produjo el descenso ms importante (p.460)
Otros datos que se pueden con respectos a las estadsticas del INE es lo que se alude
anteriormente, en ello el INE mencionan que la fecundidad descendi paulatinamente desde
2,66 hijas/os promedio por mujer en 1990, a 2,08 en 1999, continuando la baja hasta 2006,
con 1,86.y en 2011 lleg a 1,89 hijas/os promedio por mujer.
Paredes, Gonzlez (2002) sealan que el principal agente causal de este fenmeno en
Chile fue el cambio de la pauta reproductiva de la mujer a partir de la segunda mitad del
siglo XX. Tambin estos autores mencionan que en Chile, se proporcion por los
servicios de salud del Estado el uso de anticonceptivos orales e intrauterinos a fines de los
aos sesenta, lo que gnero que la mujer pudiera limitar el crecimiento de su familia.
La poblacin de usuarias de anticonceptivos bajo control en establecimientos del SNSS
contina creciendo. Pas de 600.374 mujeres en 1990 a 1.087.743 en el ao 2004 siendo
este importante aumento (81%) atribuible principalmente a una mayor demanda espontnea
de parte de la poblacin.
La Primera Encuesta Nacional de Calidad de Vida y Salud del Ministerio de Salud -
Instituto Nacional de Estadstica (2000), aplicada a una muestra nacional de hogares, con
representacin regional y de poblacin urbana y rural, mostr que el 52.5% de la poblacin
declar no usar ningn mtodo para posponer el embarazo, en un 83.8% de los casos,
porque no lo necesita. El 53.8% de quienes usaban algn mtodo anticonceptivo, lo
obtena en el sistema pblico de salud, el 23.8% en el sistema privado y el 18.1% restante,
directamente en las farmacias.
Por todo lo anterior mencionado cabe destacar esta conflictiva que se le genera a la mujer el
responder a la doble dimensin, Aronson, Cinamon & Rich (2009) para las mujeres el
trabajo productivo es una fuente importante de satisfaccin personal. No obstante, tambin
observan importantes dificultades para poder conciliar responsabilidades y obligaciones
derivadas del mundo familiar y laboral. A partir de esto, es que el concepto de maternidad
se ve afectado segn el contexto en el que se encuentre inserta cada mujer. Es por ello que
Pomar & Martnez (2007), ven esta conflictiva desde tres aristas:

Mujeres que no logran conciliar el trabajo y la familia. Tienden a ver estos aspectos
como contrarios, por lo que se debe escoger uno de los dos. Aqu encontramos a
mujeres que deciden no experimentar la maternidad para potenciar el mbito
laboral. Se da que sientan cierto temor al embarazo y sus consecuencias.
Mujeres que trabajan y son madres. Concilian ambos aspectos de su vida, pero
frecuentemente experimentan culpa. Temen a dejar de lado una de las dos reas al
tratar de compensar, sin embargo, nunca estn conformes. La maternidad se tiende a
pensar como una condescendencia al no suplir el rol de madre correspondiente.
Mujeres que logran conciliar el trabajo y la familia. Es un grupo emergente y
reducido, en donde no se siente culpa por ninguno de los dos campos de
desempeo. La mujer cree que la maternidad al igual que lo domestico, debe ser
tarea de ambas partes (hombre y mujer), dndole equilibrio a la pareja ms que a
roles.
La culpa en la maternidad es un concepto que tambin aborda Giampino (2005), el cual la
ve como un sentimiento que se manifiesta en muchas oportunidades y de maneras muy
diversas. Muchas veces se encuentra enmascarado, y es por esto que posee diversas aristas
para ser entendido. Es as que una de stas formas puede ser la de ser percibido como un
estado asociado al perodo materno que posee su apogeo durante el embarazo y los tres
primeros aos del nio, disminuyendo paulatinamente durante la vida y recordndose en las
situaciones que sta misma conlleva, como por ejemplo las situaciones de duelo, crisis,
enfermedades importantes, accidentes, ingreso al trabajo, no ingreso al trabajo etc. De esta
manera, el autor seala que el dedicarse a descifrar el sentimiento de culpabilidad en la
madre, permitir dar cuenta de que, trabajen fuera de casa o dentro de ella, el sentimiento
de insatisfaccin- culpabilidad es algo presente en las madres, pudiendo explicarse y
situarse desde cmo es vista la mujer socialmente, las expectativas con respecto a ella y a
los hijos, dinmicas intrapsquicas asociadas a las relaciones tempranas de madres en el
papel de hijas, etc.
Con respecto a lo que menciona el autor anterior acerca de la visin de mujer en la sociedad
Rodrguez y Fernndez (2010) sealan que se vuelve el resultado de lo que es la presin

social fundada para la mujer en donde ella debe hallarse disponible y a libre acceso para sus
hijos, es por ello que se le genera a la mujer una disyuntiva entre la madre que deseara ser-
o la que la sociedad dice que debe ser- y la madre que es.
Otra de las razones que se consideran al momento de vivir o no la maternidad es la
seguridad. Se cuestiona si la eleccin puede satisfacer o frustrar a las mujeres, ya que puede
ser tomado como una meta o rol al sentirse segura de s misma, al que se puede o no optar y
no como prioridad. Se toma como base para tomar la opcin de tener hijos, el
autodescubrimiento, autodesarrollo, logro de una identidad y un lugar, en el caso de las
mujeres jvenes (Montilva, 2008). Esta misma autora en uno de sus estudios, pudo ver que
la visin de las mujeres mayores con respecto a la maternidad, era ms tradicional, en la
cual se vean a los hijos como forma de compaa y estabilidad econmica para la vejez, a
diferencia de las jvenes quienes tienen una forma ms independiente de verse a s mismas
y a sus propios hijos.


IV Formas de estudio de la conflictiva maternidad y trabajo.

Dentro de las tcnicas cualitativas con las cuales se ha abordado este tema de la maternidad
y el trabajo, a partir de la recopilacin de informacin por medio de distintos estudios son:
Entrevistas en profundidad, guiadas con una pauta semiestructurada. Se realizaron
preguntas sobre el periodo en que comenzaron a pensar en tener un hijo y la
secuencia de eventos hasta el momento presente segn si estaban decidiendo tener o
no un hijo, en proceso de embarazarse o este ya haba nacido, profundizando en sus
pensamientos, emociones y acciones (Ewert & Torrns, 2010).
Grupo de discusin. Se organizaron 9 grupos de discusin, con un total de 56
personas, cada grupo de discusin tuvo aproximadamente dos horas y se utiliz un
guion de preguntas. (Rodrguez & Fernndez, 2010)

El abordaje investigativo que ha tenido este tema de la mujer, maternidad y trabajo
tambin ha sido de manera cuantitativa, en el que se han utilizado tcnicas tales como;

Encuesta. Utilizada para medir 4 aspectos: 1) edad, sector y ocupacin actual, 2)
trabajo y familia y 3) mercado laboral (Wulf, 2011).
Cuestionario cuyo propsito tuvo recoger como primera instancia datos
sociodemogrficos y condiciones socio laborales. Las variables psicolgicas
incluidas en esta investigacin son: 1. tradicionalismo maternal en el que se utiliz
12 tems con un formato de tipo Likert.; la segunda variable fue centralidad en el
trabajo se utilizo 6 tems tambin con formato Likert. Adems se midi el grado de
satisfaccin respecto a distintos roles vitales (Paterna y Martnez, 2003)


Objetivos de investigacin y pregunta de investigacin

A partir de la informacin recabada con respecto a la conceptualizacin de maternidad y
trabajo, los antecedentes tericos de los roles tradicionales y actuales de la mujer, los
antecedentes que se expusieron acerca de las distintas metodologas que se han utilizado
para estudiar sobre el tema mujer, trabajo y maternidad, se puede establecer la siguiente
Pregunta de investigacin cul es el significado que le dan a la maternidad las mujeres
chilenas profesionales que trabajan?

El objetivo general de nuestra investigacin es describir el significado asociado a la
maternidad en mujeres chilenas profesionales.
De ello se deprenden los objetivos especficos que son
Describir las dimensiones ms importantes de los significados asociados a la
maternidad en las mujeres chilenas profesionales que trabajan.
Identificar los aspectos personales, laborales y sociales que las mujeres atribuyen
como influencia importante en el significado de la maternidad.
Comparar las similitudes y diferencias del significado asociado a la maternidad que
atribuyen las mujeres de dos generaciones.

Preguntas directrices:
Objetivo especfico 1: Cules son las dimensiones ms importantes atribuidas al
concepto de maternidad por las mujeres chilenas profesionales que trabajan?
Objetivo especfico 2: Cules son los factores fundamentales que influyen en la
elaboracin del significado de maternidad?
Objetivo especfico 3: De qu manera cambia el significado asociado a la maternidad
en mujeres de dos generaciones?

Metodologa

1. Tipo y diseo de investigacin:
Es un estudio no experimental, ya que no se manipulara la variable. Es de tipo descriptivo-
Comparativo de naturaleza cualitativa, lo que permitir acceder con mayor profundidad a
los significados y a las diferencias que otorgan a la maternidad los distintos grupos de
mujeres de las diferentes edades.
2. Participantes:
Para ello la muestra que se utilizara son mujeres de 25-35 aos y mujeres de 50-60, del cual
se tomaran 20 por cada grupo etario.
Criterios de exclusin: dentro de la muestra se excluirn los niveles
socioeconmicos extremos ya que, aportan demasiadas variables las cuales son
inmanejables en este estudio. Cabe destacar que nuestra investigacin se basara en
mujeres profesionales que trabajan y se encuentra en el nivel socioeconmico
medio. Al poner a los participantes dentro de este rango homogenizamos la
muestra.
Adems se excluirn las mujeres que tengan alguna dificultad para comprender las
preguntas, que tengan dificultades cognitivas y mentales, con trastornos
psicolgicos.
Criterios de inclusin: en la muestra se incluirn mujeres desde los 25 -35 y 50 -60
aos que sean profesionales y se encuentren trabajando.


3. Procedimiento
Para efectos de la implementacin de la investigacin realizada a lo largo de todo este
estudio, podemos contar con una serie de pasos para lograr ejecucin y resultados para este
trabajo:
I- Primera fase: Contactar a las participantes del estudio.
En este punto ser relevante contar con la muestra de 40 mujeres, estipulada desde un
comienzo del estudio, con las mismas condiciones (entre 25 a 35 y 50 a 60 aos). Para
ubicar a las posibles participantes ser importante ocupar un medio de difusin para generar
inters en el proyecto. Es por ello, que para ubicar a las mujeres se colocarn afiches en
diarios murales de organizaciones, anuncio por medio de redes sociales como facebook y
twitter, entre otras. Tambin ser importante realizar llamadas telefnicas para captar a
personas y tambin confirmar asistencia al grupo focal y entrevistas.
II- Segunda fase: Presentar proyecto
Una vez que se haya coordinado la primera reunin, y contemos con la asistencia de las
participantes, ser importante realizar una presentacin del proyecto en el cual se den a
conocer los objetivos de la investigacin, la importancia y alcances que tendra este estudio.
Sera primordial en esta primera reunin, dejar en claro acerca de las reglas del grupo y
garantizar que dicho estudio es sin fines de lucro y en pro de conocer ms acerca de los
significados que le dan a la maternidad las mujeres chilenas participantes en dicho grupo.
III- Tercera fase: Firmar el consentimiento
Una vez conocida las reglas y presentado el proyecto, las participantes darn su aprobacin
para trabajar y ser parte de esta investigacin.
IV- Cuarta fase: Fijar horarios y das de reunin
Durante un periodo de tres semanas se realizaran las reuniones de grupo focal y entrevista.
Los das a realizarse las reuniones sern martes y jueves en un horario de 19:00 hrs a 20:30
hrs cada da, la cual se dividir de la siguiente forma:

- Primera reunin da martes (primera semana): presentacin del proyecto.
- Segunda reunin da martes (segunda semana): invitacin a participar en un grupo
focal llamado Ser madres, el cual tendr como objetivo ver los significados que le
atribuyen a la maternidad las mujeres participantes.
- Tercera reunin da jueves (segunda semana): aqu las mismas participantes del
grupo focal, sern entrevistadas para lograr identificar aquellos aspectos que
configuran el significado de la maternidad.
- Cuarta y ltima reunin da martes (tercera semana): por medio de un coctel, se
agradecer la participacin de cada una y se les mostraran conclusiones acerca de lo
trabajado durante las reuniones pasadas.
En relacin a los aspectos ticos a considerar dentro de este proceso se encuentra el
resguardar la integridad de nuestras participantes, en donde la confidencialidad sobre la
informacin que se obtenga ser primordial para el buen funcionamiento del grupo y
equipo de trabajo. Tambin es importante dejar en claro que esta investigacin es sin fines
de lucro y con fines acadmicos. Las participantes estn en voluntad de retirarse en el
momento que estimen pertinente y el respeto por las opiniones e ideales diferentes sern la
base de este proceso.

4. Tcnicas de recoleccin de informacin
A partir de los estudios y las tcnicas de recopilacin de informacin revisadas
anteriormente, podemos ver que si bien han sido bastante efectiva en cuanto a la evaluacin
de dichas problemticas relacionadas con la conflictiva de maternidad y trabajo, aun no son
lo suficientemente exactas para poder interpretar de forma precisa cuales son las vivencias
y los significados que le dan las mujeres al hecho de convertirse o no en madres. Es por
ello, que se utilizara entrevista ya que es un mtodo en el que el investigador interacta de
manera directa con los participantes, para obtener un auto reporte detallado por parte del
participante; en esta investigacin se har una entrevista en profundidad ya que se tiene
precisado sobre los temas relevantes a investigar , estos son: planificacin y postergacin
del embarazo, ideas e ideales acerca de la maternidad, experiencia personales o de cercanos
sobre la maternidad , compatibilidad de la vida laboral con la de ser madre, aspectos

relevantes en la toma de decisin de ser madre. Esta entrevista ser de carcter semi-
estructurada, ya que existir una estructura base, pero tambin el entrevistador puede
explorar en profundidad aspectos que vayan apareciendo durante la entrevista.
Cabe destacar que en este estudio adems se ejecutara la tcnica de grupo Focal, que se,
utilizara para la recoleccin de informacin, en que se reunir a un grupo de mujeres, para
tratar el tema relacionado con la investigacin, segn una pauta realizada con ese fin. Para
as contar con informacin sobre conocimientos, creencias, actitudes y prejuicios de los
participantes acerca del significado asociado a la maternidad. Al realizar esta tcnica, el
investigador debe tomar el papel de facilitador y ser capaz de permitir que todos los
participantes puedan dar su opinin. Para la realizacin de nuestra investigacin, y por
medio de las dos tcnicas escogidas, se har un guion temtico, el cual abordara la temtica
de la maternidad y el trabajo, todo por medio de seis dimensiones, tales como las que
veremos a continuacin:
Objetivo: Comparar las similitudes y diferencias del significado
asociado a la maternidad que atribuyen las mujeres de
dos generaciones.

Planificacin y
postergacin
Cuntos hijos tienen?
Cuntos hijos desearan tener?
Su embarazo fue planificado? Por qu?
Planificara su embarazo? Por qu?
Qu le hizo tomar la decisin de ser madre?
Pens alguna vez en la posibilidad de ser o no ser madre?
Ha postergado la maternidad por trabajo?
Utiliza o ha utilizado algn mtodo anticonceptivo?
Objetivo Describir las dimensiones ms importantes de los significados
asociados a la maternidad en las mujeres chilenas profesionales
que trabajan.

Experiencias
Personales
Cules ha sido tus principales dificultades en la
maternidad?
Cmo fue el proceso de maternidad al momento de
enterarse de que sera madre?
Cmo ha sido el apoyo de parte de su familia?
Cmo se ha vivido la maternidad en tu familia?

Experiencias
Cercanas
Ha tenido algn acercamiento a un lactante? Qu ha
sentido?
Ha tenido alguna experiencia positiva o negativa en
relacin a la maternidad?

Compatibilidad

Cmo ha podido compatibilizar la maternidad y el trabajo?
Ha recibido algn tipo de ayuda de parte de la
organizacin en la que trabaja?
Qu dificultades a podido identificar en la conciliacin de
la maternidad y la continuidad del trabajo?
objetivo I dentificar los aspectos personales, laborales y sociales que las
mujeres atribuyen como influencia importante en el significado
de la maternidad.

Ideas / ideales y
maternidad
Qu ideas tiene acerca de la maternidad?
Cules son sus sentimientos asociados a la maternidad?
Usted cree que la maternidad es un impedimento para el
xito laboral?

Creencias,
actitudes y
prejuicios
Qu piensa de trabajar y ser madre?
Crees que el significado de la maternidad ha variado en
comparacin a las generaciones pasadas?
Crees que la maternidad es importante en el proyecto de
vida en las mujeres?

5. Tcnicas y procedimiento de Anlisis de datos.

Se realizarn entrevistas a travs de cuestionarios, en donde las preguntas direccionarn
paulatinamente la temtica central: El significado que le dan al hecho de ser madres las
mujeres Chilenas profesionales de un rango socioeconmico medio y pertenecientes a dos
generaciones (25-35 /55-65 aos).
Para el anlisis de los datos, luego de aplicar la entrevista a travs de cuestionarios, se
identificarn y analizarn los significados atribudos a la maternidad de los participantes a
travs del diseo asociado a la Teora Fundamentada, esto debido a la complejidad del
fenmeno que se est investigando y para identificar una manera de comprenderlo.

Posterior a la identificacin del Diseo, se proceder a:
Ejercer Codificacin Abierta partiendo por realizar una 1 entrevista identificando
categoras preliminares que, en una segunda y tercera entrevista irn refinndose,
hasta poder identificar categoras que puedan enmarcar los aspectos ms
importantes de la entrevista. As tambin se descompondrn los datos que se
obtendrn de los relatos en la entrevista, se compararn y se pondrn cdigos
para enviarlos a las categoras.

Realizar codificacin axial, en la cual, desde la categora central (significado de la
maternidad) se establecern condiciones del propio contexto, causales y
condiciones intervinientes, para luego de ello establecer la consecuencia que estos
aspectos tienen en cmo podran visualizar el significado de la maternidad las
participantes.
Y, finalmente establecer una visualizacin de la teora a partir de los datos
entregados desde la codificacin del fenmeno.
(Strauss y Corbin, 1990).

6. plan de trabajo: CARTA GANTT
N ACTIVIDADES

MESES

SEMANAS
marzo Abril mayo junio julio

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1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Eleccin de tema de
tesis

2 Revisin bibliogrfica
3 Confeccin introduccin
4 Presentacin y entrega
del primer avance
informe

5 Retroalimentacin
profesora Gua

6 Confeccin Marco
Terico

del segundo avance
informe

9 Confeccin Metodologa
informe final

12 Defensa de tesis

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Resumen

En esta investigacin se explora el significado de ser madres en mujeres que estn

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