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TTULO: ESTRUCTURA ATOMICA

GH: 90G GRUPO: 01L FECHA: 30 DE ABRIL DEL 2013


CURSO: QUMICA GENERAL
PROFESOR: ALFARO RODRIGUEZ CARLOS HUMBERTO

INTEGRANTES: CDIGO:

- CANGALAYA RIOS PEDRO DANIEL 1223220446
- COCHA ARAUCANO JHON ROBERT 1223210029
- VILLANUEVA ELIAS MARCELO 1223210154
- MANZA CHAVEZ HERBER 1223220544
- QUISPE CANCHARI CHRISTIAN 1223220428





Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria
2013-A

PREGUNTAS SOBRE
ESTRUCTURA ATOMICA


PREGUNTA 1 DESCRIBA COMO MIDI THOMPSON LA RELACIN ENTRE LA
MASA Y LA CARGA DEL ELECTRN
Thomson a travs del tubo de rayos catdicos estudi que los electrones son emitidos por
el ctodo, que est a un potencial negativo con respecto al nodo. El nodo origina un
campo elctrico, que acelera los electrones. Cuando stos llegan a la regin entre las
placas del condensador, donde existe un campo elctrico perpendicular a la velocidad
inicial, los electrones se aceleran verticalmente, por lo que se desvan e inciden en la
pantalla fluorescente situada en el extremo del tubo con cierto desplazamiento respecto al
punto donde incidiran si no existiese campo elctrico entre las placas.




PREGUNTA 2 HACER UN RESUMEN DEL METODO DE MILLIKAN PARA
DETERMINAR LA CARGA DE UN ELECTRON
El experimento consisti en introducir un atomizador con aceite en una cmara, cuya base
estaba formada por placas cargadas elctricamente. Una placa con un pequeo agujero
divida en dos a la cmara, la parte de debajo de esta se encontraba con carga elctrica
negativa, y la de arriba con carga elctrica positiva. Introdujo una fuente de rayos X que
cuando se produce el contacto entre las materias crean una carga. Las cargas negativas
producidas por los rayos X se unen a las gotas de aceite , provocando que estas caigan
ms lento , se detengan o se eleven cuando se les aplica una corriente elctrica a las
placas de la cmara . Cuando quedan en estado de equilibrio (fuerza gravitacional y fuerza
elctrica)se realizan los clculos en base a la ley de coulomb y la cada de cuerpos por
accin de la gravedad, Millikan encontr q las cargas de todas las gotas eran mltiplos de
una carga fundamental, que es la carga del electrn; el valor encontrado fue 1,591.10-19 C


Si se conoce el voltaje y la masa, tambin se puede calcular su carga
PREGUNTA 3 LA TEORIA FISICA EN EL TIEMPO EN QUE RUTHERFOR PROPUSO
SU MODELO NUCLEAR DEL ATOMO NO TENIA CAPACIDADPARA EXPLICAR COMO
ESTE MODELO PODIA DAR UN ATOMO ESTABLE. EXPLIQUE LA NATURALEZA DE
ESTA DIFICULTAD
El modelo atmico de Rutherford es un modelo atmico o teora sobre la estructura
interna del tomo propuesto por el qumico y fsico britnico-neozelands Ernest
Rutherford para explicar los resultados de su "experimento de la lmina de oro", realizado
en 1911.
El modelo de Rutherford fue el primer modelo atmico que consider al tomo formado por
dos partes: la "corteza", constituida por todos sus electrones, girando a gran velocidad
alrededor de un "ncleo", muy pequeo, que concentra toda la carga elctrica positiva y
casi toda la masa del tomo.
Rutherford lleg a la conclusin de que la masa del tomo se concentraba en una regin
pequea de cargas positivas que impedan el paso de las partculas alfa. Sugiri un nuevo
modelo en el cual el tomo posea un ncleo o centro en el cual se concentra la masa y la
carga positiva, y que en la zona extra nuclear se encuentran los electrones de carga
negativa.
La importancia del modelo de Rutherford residi en proponer por primera vez la existencia
de un ncleo en el tomo (trmino que, paradjicamente, no aparece en sus escritos). Lo
que Rutherford consider esencial, para explicar los resultados experimentales, fue "una
concentracin de carga" en el centro del tomo, ya que sin ella, no poda explicarse que
algunas partculas fueran rebotadas en direccin casi opuesta a la incidente. Este fue un
paso crucial en la comprensin de la materia, ya que implicaba la existencia de un ncleo
atmico donde se concentraba toda la carga positiva y ms del 99,9% de la masa. Las
estimaciones del ncleo revelaban que el tomo en su mayor parte estaba vaco.

Rutherford propuso que los electrones orbitaran en ese espacio vaco alrededor de un
minsculo ncleo atmico, situado en el centro del tomo. Adems se abran varios
problemas nuevos que llevaran al descubrimiento de nuevos hechos y teoras al tratar de
explicarlos:
Por un lado se plante el problema de cmo un conjunto de cargas positivas podan
mantenerse unidas en un volumen tan pequeo, hecho que llev posteriormente a la
postulacin y descubrimiento de la fuerza nuclear fuerte, que es una de las cuatro
interacciones fundamentales.
Por otro lado exista otra dificultad proveniente de la electrodinmica clsica que predice
que una partcula cargada y acelerada, como sera el caso de los electrones orbitando
alrededor del ncleo, producira radiacin electromagntica, perdiendo energa y
finalmente cayendo sobre el ncleo. Las leyes de Newton, junto con las ecuaciones de
Maxwell del electromagnetismo aplicadas al tomo de Rutherford llevan a que en un
tiempo del orden de s, toda la energa del tomo se habra radiado, con la
consiguiente cada de los electrones sobre el ncleo.2 Se trata, por tanto de un modelo
fsicamente inestable, desde el punto de vista de la fsica clsica.

Segn Rutherford, las rbitas de los electrones no estn muy bien definidas y forman una
estructura compleja alrededor del ncleo, dndole un tamao y forma algo indefinidos. Los
resultados de su experimento le permitieron calcular que el radio atmico era diez mil veces
mayor que el ncleo mismo, y en consecuencia, que el interior de un tomo est
prcticamente vaco.


PREGUNTA 4 - CULES SON LAS LIMITACIONES DE LA TEORA DE BOHR?
En 1913 el fsico dans Niels Bohr (1885-1962), tomando como base, el conocimiento que
se tena hasta entonces sobre espectros electromagnticos, la teora cuntica y el efecto
fotoelctrico, elabor un conjunto de postulados que explican el comportamiento de los
electrones dentro de un tomo, dando origen a un nuevo modelo atmico que poda
explicar, entre otras cosas, por qu los electrones no se proyectaban hacia el ncleo, por
qu el tomo de hidrgeno solo emite o absorbe ciertas ondas electromagnticas, por
qu se presenta el efecto fotoelctrico, a qu se debe la estabilidad de los tomos, as
tambin explicaba algunas propiedades fsicas de los tomos como el tamao, energa de
ionizacin, etc.

Cuando un electrn pasa de una rbita a otra, dicha transicin va acompaada de la
absorcin o emisin de una cantidad definida de energa (en forma de onda
electromagntica), cuya magnitud es igual a la diferencia de energa entre las dos
rbitas.

Teniendo en cuenta lo anterior, si en un tomo estable, un electrn se encuentra
inicialmente en la primera rbita, puede saltar a la segunda rbita; sin embargo para que
ello suceda, necesita ganar energa y esto lo hace absorbiendo una onda
electromagntica que lleve asociada la cantidad de energa correspondiente a la diferencia
de energa entre las dos rbitas.



Cuando el electrn salta a una rbita superior, como en el caso anterior, deja un espacio
vaco que hace inestable al tomo, para recuperar la estabilidad, el electrn debe
regresar a la primera rbita liberando la energa que absorbi y lo hace emitiendo una
onda electromagntica igual a la que absorbi.



De este modo, la teora de Bohr explica el origen del espectro de lneas, ya que un electrn
solo puede absorber o emitir las ondas electromagnticas que llevan asociadas las energas
necesarias para realizar los saltos de una rbita a otra; adems, dicha teora tambin permite
explicar el efecto fotoelctrico, la energa de ionizacin y la constante de Rydberg para el
tomo de hidrgeno.

La teora de Bohr tiene sus limitaciones, porque no explica totalmente los espectros de los
tomos que poseen ms de un electrn, es decir, la teora slo se aplica para los tomos con
un solo electrn (tomos hidrogenoides); ya que si el tomo tiene ms de un electrn, se
tendra que contemplar la fuerza de repulsin que existira entre los electrones. No obstante
las limitaciones de la teora, en 1922, Bohr obtuvo el Premio Nobel de Fsica por dicha teora.


PREGUNTA 5 - DEMUESTRE LOS POSTULADOS DEL MODELO ATMICO DE BOHR
Primer postulado:
Los electrones se mueven en ciertas rbitas permitidas alrededor del ncleo sin emitir
radiacin. As Bohr asumi que el tomo de hidrgeno puede existir solo en ciertos estados
discretos, los cuales son denominados estados estacionarios del tomo. En el tomo no hay
emisin de radiacin electromagntica mientras el electrn no cambia de rbita.
Con este postulado Bohr evitaba el problema de la inestabilidad orbital elctrica del electrn
que predice la electrodinmica clsica y por tanto del tomo, al postular que la radiacin de
energa por parte de las partculas cargadas es vlida a escala macroscpica pero no es
aplicable al mundo microscpico del tomo, pero si esto es as surge el problema de explicar
la transicin entre los estados estacionarios y la emisin de radiacin por el tomo para ello
Borh introdujo otro postulado.
Segundo postulado:
El tomo radia cuando el electrn hace una transicin (salto) desde un estado estacionario a
otro, es decir toda emisin o absorcin de radiacin entre un sistema atmico esta generada
por la transicin entre dos estados estacionarios. La radiacin emitida (o absorbida) durante
la transicin corresponde a un cuanto de energa (fotn) cuya frecuencia est relacionada
con las energas de las rbitas estacionarias por la ecuacin de Planck: [[2]]
y est determinada por la relacin :



Donde es la constante de Planck ( ),
con y son las energas de los estados estacionarios iniciales y finales de la transicin
electrnica. La ecuacin es referida como la condicin de frecuencia de Bohr.
Este postulado est basado en el concepto de fotn introducido por Einstein [[3]], junto con la
conservacin de la energa; si la luz est compuesta de fotones de energa , la emisin por
parte del tomo de un fotn debe suponer una prdida de energa igual a la energa del fotn
emitido (o si es la absorcin de un fotn a la ganancia de energa), por lo tanto es un
postulado equivalente aquel de la conservacin de la energa en la emisin del fotn, es
crucial, debido a que con el Bohr se desva de la senda de la teora clsica, que requiere
que la frecuencia de radiacin sea igual a la frecuencia del movimiento de la partcula
cargada. As, mientras el equilibrio dinmico mecnico del sistema en los estados
estacionarios est regido por las leyes ordinarias de la mecnica, sin embargo, dichas leyes
no son aplicables cuando se trata de transiciones entre estados estacionarios.

Tercer postulado:
Las rbitas estacionarias admisibles son aquellas en las que el momento angular orbital del
electrn est cuantizado, pudiendo este asumir solamente valores mltiplos enteros de ,

donde es la constante de Planck y es un nmero integral ( ), llamado numero
cuntico principal. As,

Este postulado Bohr introduce de nuevo la idea de cuantizacin en una nueva rea de la
fsica clsica al presuponer la idea de cuantizacin del momento angular orbital de un
electrn que se mueve bajo la accin de una fuerza coulombiana.

PREGUNTA 6 DESCRIBA LAS SERIES ESPECTRALES DE EMISION DEL ATOMO DE
HIDROGENO.
Se denominan series espectrales del hidrogeno, a el conjunto de radiaciones
electromagnticas que produce el elemento hidrogeno cuando como consecuencia de una
excitacin energtica, produce una serie de transiciones electrnicas.
dicho en otras palabras, cuando se produce una variacin energtica en el electrn de un
tomo de hidrogeno, este pasa de un nivel a otro, produciendo lo que se denomina
espectros de emisin y espectros de absorcin.
Los espectros de emisin son lneas brillantes sobre fondo oscuro que se producen cuando
el electrn pasa de niveles superiores a niveles inferiores. Los espectros de absorcin son
lneas oscuras sobre fondo coloreado (el espectro visible) que se producen cuando el
electrn pasa de niveles inferiores a niveles superiores.
En los espectros de emisin del hidrogeno se tiene las siguientes series espectrales:
Serie de Lyman perteneciente al espectro ultravioleta
Serie de Balmer perteneciente al espectro visible
Serie de Paschen perteneciente al espectro infrarojo
Serie de Brackett perteneciente al espectro infrarojo
Serie de Pfund perteneciente al espectro infrarojo
Serie de Humphrey perteneciente al espectro infrarojo

PREGUNTA 07 - QU ES LA MECANICA CUNTICA?
La mecnica cuntica (tambin conocida como la fsica cuntica o la teora cuntica) es una
rama de la fsica que se ocupa de los fenmenos fsicos a escalas microscpicas, donde
la accin es del orden de la constante de Planck. Su aplicacin ha hecho posible el
descubrimiento y desarrollo de muchas tecnologas, como por ejemplo los transistores,
componentes ampliamente utilizados en casi todos los aparatos que tengan alguna parte
funcional electrnica.

La mecnica cuntica describe, en su visin ms ortodoxa, cmo en cualquier sistema fsico
y por tanto, en todo el universo existe una diversa multiplicidad de estados, los cuales
habiendo sido descritos mediante ecuaciones matemticas por los fsicos, son
denominados estados cunticos. De esta forma la mecnica cuntica puede explicar la
existencia del tomo y desvelar los misterios de la estructura atmica, tal como hoy son
entendidos; fenmenos que no puede explicar debidamente la fsica clsica o ms
propiamente la mecnica clsica.

De forma especfica, se considera tambin mecnica cuntica, a la parte de ella misma que
no incorpora la relatividad en su formalismo, tan slo como aadido mediante la teora de
perturbaciones.3 La parte de la mecnica cuntica que s incorpora elementos relativistas de
manera formal y con diversos problemas, es la mecnica cuntica relativista o ya, de forma
ms exacta y potente, la teora cuntica de campos (que incluye a su vez a la electrodinmica
cuntica, cromodinmica cuntica y teora electrodbil dentro del modelo estndar) y ms
generalmente, la teora cuntica de campos en espacio-tiempo curvo. La nica interaccin
que no se ha podido cuantificar ha sido la interaccin gravitatoria.

La mecnica cuntica es el fundamento de los estudios del tomo, su ncleo y las partculas
elementales (siendo necesario el enfoque relativista). Tambin en teora de la informacin,
criptografa y qumica.
Las tcnicas derivadas de la aplicacin de la mecnica cuntica suponen, en mayor o menor
medida, el 30 por ciento del PIB de los Estados Unidos.


PREGUNTA 8 LA TEORA CUNTICA CONSIDERA QUE LOS CAMBIOS DE
ENERGA NO SON CONTINUOS. POR QU NO SE PUEDE APRECIAR ESTE
EFECTO EN NUESTRAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA?
Los historiadores fijan el punto de partida de la fsica o mecnica cuntica en el ao 1900,
cuando el investigador alemn Max Planck propone la idea de cuanto de energa, esto es,
que existen unidades de energa indivisibles, no es un continuo como afirmaba la fsica
clsica.

Cuanto viene del latn quantum, que significa cantidad, de ah el nombre de la mecnica
cuntica. Esta rama de la fsica estudia las manifestaciones que se producen a escala
atmica, los comportamientos de las partculas que forman la materia y las fuerzas que las
rigen. Las leyes de movimiento tradicionales no son las mismas para un auto en la carretera
que para un electrn en su rbita.

El marco de aplicacin de la Teora Cuntica se limita, casi exclusivamente, a los niveles
atmico, subatmico y nuclear, donde resulta totalmente imprescindible. Pero tambin lo es
en otros mbitos, como la electrnica (en el diseo de transistores, microprocesadores y todo
tipo de componentes electrnicos), en la fsica de nuevos materiales, (semiconductores y
superconductores), en la fsica de altas energas, en el diseo de instrumentacin mdica
(lseres, tomgrafos, etc.), en la criptografa y la computacin cunticas, y en la Cosmologa
terica del Universo temprano. De manera que la Teora Cuntica se extiende con xito a
contextos muy diferentes, lo que refuerza su validez.

PREGUNTA 9 ESCRIBA LA DIFERENCIA ENTRE LOS PUNTOS LONGITUD DE ONDA
Y FRECUENCIA, INTERFERENCIA Y DIFRACCION DE ONDAS VIAJERAS Y DE ONDAS
ESTACIONARIAS, ESTADO FUNDAMENTAL Y ESTADO EXCITADO.
- La frecuencia de un campo, seal u onda electromagntica es el nmero de ciclos (paso de
una polaridad a otra y vuelta a la primera) que realiza en cada segundo. Se denomina con la
letra f y se mide en Hercios (es decir, en ciclos por segundo) que se denota por la letra H.
El tiempo que tarde una onda en hacer un ciclo se llama perodo (T) y es, por tanto, el inverso
de la frecuencia. En cambio la longitud de onda se define como la distancia que recorre una
onda electromagntica en un tiempo igual a un perodo.
- La difraccin es el paso por un orificio de una onda ya sea mecnica o electromagntica en
la cual este orificio pasara a ser origen de la onda ya difractada. Muy distinta a la
interferencia la cual es la superposicin de ondas las cuales suman sus amplitudes sin variar
su direccin.
- Una onda viajera es una onda que tiene un perfil que se mueve con el tiempo a travs del
medio. En cambio una onda estacionaria ocurre cuando el medio es reducido, en estos
medios, es posible establecer una oscilacin que no avanza ni retrocede, en lugar de esto, el
perfil de la onda oscila en el lugar. Adems Las ondas estacionarias se caracterizan por
presentar regiones donde la amplitud es nula (nodos) y otras donde es mxima (vientres). La
distancia entre dos nodos o vientres consecutivos es justamente , donde es la longitud de
onda de la onda estacionaria; al contrario que en las ondas viajeras, en las ondas
estacionarias no se produce propagacin de energa.
- Un elemento se encuentra en su estado fundamental cuando tiene la menor energa posible,
es decir: sus electrones tienen la menor energa posible y por lo tanto se trata de un estado
estable al que tienden todos los elementos. En un tomo en estado excitado, algunos de sus
electrones tienen mayor energa que en su estado fundamental. Estos dos son los estados
permitidos en la naturaleza, no hay estados de menor energa que el estado fundamental.
Igual, en fsica no se habla de estados prohibidos sino de posibles o no.
- rbita es el recorrido (trayectoria) que traza un cuerpo en el espacio fsico con el transcurso
del tiempo con respecto a otro, generalmente este movimiento es sobre una curva cerrada y
el movimiento es peridico, por ejemplo la curva que describe la Luna dando vueltas
alrededor de la Tierra. Es un camino bien definido. En el caso de un orbital, es algo parecido
pero para el movimiento de los electrones en un sistema molecular. No es una rbita definida.
En realidad orbital corresponde a un espacio y no a un espacio fsico puesto que la funcin de
onda no tiene sentido fsico, sino esa funcin elevada al cuadrado que representa la
probabilidad de encontrar al electrn en cierto lugar.

PREGUNTA 10 - CUL ES EL SIGNIFICADO FSICO DE LA FUNCIN DE ONDA?
La funcin de onda de Schrdinger te indica donde es ms probable encontrar un electrn.
Eso es lo que se contesta cuando te preguntan el significado fsico de la ecuacin
SIGNIFICADO FISICO DE LA FUNCIN DE ONDA
Indica la probabilidad de encontrar al electrn en cierta regin del espacio cuando se
eleva al cuadrado 2.
Esto significa que 2 define la distribucin de la densidad electrnica al rededor del
ncleo en el espacio tridimensional; una alta densidad representa una probabilidad alta
de localizar al electrn y viceversa.
El orbital atmico o REEMPE, se puede considerar como la funcin de onda del
electrn de un tomo.

PREGUNTA 11 - CUL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA INTERFERENCIA
CONSTRUCTIVA Y DESTRUCTIVA?
En las telecomunicaciones y reas afines, la interferencia es cualquier proceso que altera,
modifica o destruye una seal durante su trayecto en el canal existente entre el emisor y el
receptor.

Cuando en mecnica ondulatoria se habla de interferencia constructiva se hace referencia a
una superposicin de dos o ms ondas de frecuencia diferentes, al interferirse crean un
nuevo patrn de ondas de mayor intensidad (amplitud) cuya cspide es el antinodo; tras este
punto, vuelven a ser las mismas ondas de antes.

Cuando en mecnica ondulatoria se habla de interferencia destructiva se hace referencia a
una superposicin de dos o ms ondas de frecuencia idntica o similar que, al interferirse
crean un nuevo patrn de ondas de menor intensidad (amplitud) en un punto llamado nodo.
Tras dicho punto, las ondas siguen siendo como eran antes de interferirse, aunque esta vez
alejndose del nodo. En el caso ms extremo, dos ondas de igual frecuencia y amplitud en
contrafase (desfasadas 180), que se interfieren, se anulan totalmente por un instante (como
se ilustra en el primer grfico de la derecha). De igual manera, vuelven a ser las mismas
despus de traspasar el nodo, aunque esta vez alejndose del mismo.

PREGUNTA 12 - EMISIN DE LUZ FLUORESCENTE
La luz en s misma constituye una forma de energa que puede liberar como fotn el tomo
de un determinado elemento qumico. El fotn se caracteriza por ser una pequesima
partcula poseedora de energa, pero carente de masa, a diferencia de los elementos
qumicos o de cualquier tipo de materia. Para que un tomo libere fotones de luz es
necesario excitar alguno de sus electrones, empleando medios fsicos o qumicos.

Dada la fuerte atraccin que ejerce el ncleo de un tomo sobre los electrones que giran a
su alrededor en sus correspondientes rbitas, no es normal que estos la abandonen por s
mismos si no son excitados por un agente externo. Sin embargo, cuando eso ocurre el
electrn salta a otra rbita superior dentro del mismo tomo, que al encontrarse ms
alejada del ncleo posee mayor nivel de energa.

Debido a la atraccin que contina ejerciendo siempre el ncleo del tomo sobre sus
electrones, aquel que abandona su rbita es obligado a que, en fracciones de segundo, se
reincorpore a la suya propia. En ese momento la energa extra que adquiri el electrn en
la otra rbita la libera en forma de fotn de luz.

El hecho de que un fotn de luz sea visible o no para el ojo humano depende,
fundamentalmente, del tipo de tomo excitado, y de la longitud de onda y frecuencia que
posea dicho fotn dentro del espectro electromagntico.

En el tubo de descarga de una lmpara de luz fluorescente, los electrones libres y los iones
de un gas inerte contenido en su interior, como el gas argn (Ar) en este caso, crean las
condiciones necesarias para la creacin de un puente de plasma a travs del cual puede
fluir la corriente elctrica.

Cuando los electrones libres se mueven a travs del puente de plasma, colisionan con los
electrones de los tomos de gas mercurio (Hg) contenidos tambin dentro del tubo y los
saca de sus rbitas. De inmediato el ncleo de los tomos de mercurio obliga a que los
electrones despedidos se reintegren de nuevo a sus correspondientes rbitas, a la vez que
liberan fotones de luz ultravioleta, invisible para el ojo humano.

Al mismo tiempo, para que se pueda obtener luz visible, los fotones de luz ultravioleta
liberados impactan sobre la capa fosforescente que recubre la pared interior del tubo de
cristal de la lmpara, excitando los electrones de los tomos de fsforo (P) contenidos en
ste. El impacto saca de sus rbitas a los electrones del los tomos de fsforos, lo que son
atrados y obligados a reincorporarse de nuevo a sus correspondientes rbitas. En ese
instante liberan fotones de luz blanca fluorescente visibles para el ojo humano. Ese
proceso provoca que el tubo de descarga de la lmpara fluorescente se ilumine,
proporcionando luz.

El color de la luz que emiten los tubos de las lmparas fluorescentes depende de la
composicin qumica de la capa de fsforo que recubre su interior. Es por eso que dentro
de la gama de luz blanca que emiten estos tubos podemos encontrar variantes de blancos
ms clidos o ms fros. Incluso se fabrican tambin tubos fluorescentes que emiten luz
verde, amarilla o roja.

Como en el proceso de encendido las lmparas fluorescentes utilizan slo por breves
instantes los filamentos de tungsteno, no da tiempo a que se calienten tanto como ocurre
con las lmparas incandescentes. As, al ser mucho menor la prdida de energa por
disipacin de calor al medio ambiente, el consumo elctrico se reduce en un alto porciento.
Esto las convierte en una fuente emisora de luz ms econmica, eficiente y duradera si las
comparamos con las lmparas o bombillas incandescentes.



Representacin esquemtica de la forma en que el tomo de mercurio (Hg)
emite fotones de luz.utravioleta, invisibles para el ojo humano y como el tomo
de fsforo (P) los convierte en fotones de.luz blanca visible, tal como ocurre
en el interior del tubo de una lmpara fluorescente.

PREGUNTA 13 - QU EFECTO TUVO LA EXPLICACION DE EINSTEIN DEL EFECTO
FOTOELECTRICO EN EL DESARROLLO DE LA INTERPRETACION DE LA
NATURALEZA ONDULATORIA Y CORPUSCULAR DE LA RADIACION
ELECTROMAGNETICA?
De acuerdo a la teora de Einstein, la luz est formada de partculas y la energa de cada
partcula es proporcional a la frecuencia de la luz. La constante de proporcionalidad es la
llamada constante de Planck. Esta es una constante de la naturaleza y es muy pequea
pero de gran significado. Es tan pequea que las propiedades cuantizadas de la luz no
las podemos ver pero nos ayudan a explicarnos muchos fenmenos de la naturaleza.
Para remover al electrn, de la superficie de una placa de metal u otro material slido, se
necesita una cierta cantidad mnima de energa la cual depende del material. Si la energa
de un fotn es mayor que ste valor mnimo, el electrn es emitido de la superficie del
metal. Es decir, el electrn es expulsado transportando una cierta cantidad de energa
cintica debida a su propio movimiento.
Einstein puso slidas bases para el desarrollo de la fsica cuntica.Hoy se sabe que el
tomo exhibe una estructura cuntica, el electrn tambin tiene propiedades cunticas. La
teora cuntica significa el entendimiento del tomo y permite una explicacin de la
estructura de la materia. El electrn es la primera de todas las dems partculas
elementales y es de naturaleza cuntica dual (onda-partcula).El efecto fotoelctrico, a su
vez, es la base de varias tecnologas modernas.
Se podra decir que el efecto fotoelctrico es lo opuesto a los rayos X, ya que el efecto
fotoelctrico indica que los fotones luminosos pueden transferir energa a los electrones.
Los rayos X (no se saba la naturaleza de su radiacin, de ah la incgnita "X") son la
transformacin en un fotn de toda o parte de la energa cintica de un electrn en
movimiento. Esto se descubri casualmente antes de que se dieran a conocer los trabajos
de Planck y Einstein.
Los fotones del rayo de luz tienen una energa caracterstica determinada por la frecuencia
de la luz. En el proceso de fotoemisin, si un electrn absorbe la energa de un fotn y ste
ltimo tiene ms energa que la funcin trabajo, el electrn es arrancado del material. Si la
energa del fotn es demasiado baja, el electrn no puede escapar de la superficie del
material. Aumentar la intensidad del haz no cambia la energa de los fotones
constituyentes, solo cambia el nmero de fotones. En consecuencia, la energa de los
electrones emitidos no depende de la intensidad de la luz, sino de la energa de los
fotones.Los electrones pueden absorber energa de los fotones cuando son irradiados,
pero siguiendo un principio de "todo o nada". Toda la energa de un fotn debe ser
absorbida y utilizada para liberar un electrn de un enlace atmico, o si no la energa es re-
emitida. Si la energa del fotn es absorbida, una parte libera al electrn del tomo y el
resto contribuye a la energa cintica del electrn como una partcula libre.
Einstein no se propona estudiar las causas del efecto en el que los electrones de ciertos
metales, debido a una radiacin luminosa, podan abandonar el metal con energa cintica.
Intentaba explicar el comportamiento de la radiacin, que obedeca a la intensidad de la
radiacin incidente, al conocerse la cantidad de electrones que abandonaba el metal, y a la
frecuencia de la misma, que era proporcional a la energa que impulsaba a dichas
partculas.


PREGUNTA 14 EXPLIQUE COMO SE PODRIA USAR EL EFECTO FOTOELCTRICO
PARA HACER FUNCIONAR UNA ALARMA CONTRA ROBOS.
Una aplicacin del efecto fotoelctrico se da en los dispositivos de seguridad contra robos.
Cuando la luz UV deja de pasar hacia el fototubo, el imn se desactiva y se produce la
activacin de la alarma.
PREGUNTA 15 EN UN EXPERIMENTO FOTOELCTRICO, UN ESTUDIANTE UTILIZA
UNA FUENTE DE LUZ QUE TIENE UNA FRECUENCIA MAYOR DE LA NECESARIA
PARA LIBERAR LOS ELECTRONES DE UN CIERTO METAL. SIN EMBARGO, TRAS
APLICAR CONTINUAMENTE EL RAYO DE LUZ EN LA MISMA ZONA DEL METAL Y
POR LARGO TIEMPO, EL ESTUDIANTE NOTA QUE LA MXIMA ENERGA CINTICA
DE LOS ELECTRONES EMITIDOS EMPEZ A DISMINUIR AUNQUE LA FRECUENCIA
DE LUZ SE MANTENGA CONSTANTE. EXPLIQUE ESTE COMPORTAMIENTO.


PREGUNTA 16 EXPLICA COMO DUE QUE LOS RAYOS X Y EL DESCUBRIMIENTO
DE LA RADIACTIVIDAD CONDUJERON A INFORMACION IMPORTANTE ACERCA DE
LOS TOMOS
El descubrimiento de los Rayos X y su posterior aplicacin a la cristalografa permiti
confirmar con certeza la estructura de muchas molculas qumicas. El nico requisito es
que se pudieran cristalizar (obtener slidos ordenados de los compuestos). Mediante los
Rayos X se hacen mapas de como estn los tomos dispuestos en el espacio, esto se
hace con programas de ordenador y antiguamente se haca con unas imgenes obtenidas
del aparato directamente.

La radioactividad aporta informacin como la antigedad de una muestra (vase la prueba
del carbono 14). El descubrimiento de los istopos radioactivos tiene muchas aplicaciones.
En cuanto al estudio de la materia permiti descubrir por qu los pesos atmicos no
coincidan con lo calculado tericamente (sumando las masas de los electrones, neutrones
y protones).

PREGUNTA 17 - EXPLIQUE EL PROCESO DE EMISION DE LUZ POR UN TOMO.
CMO SE DISTINGUEN LOS ESPECTROS DE LNEAS DE LOS ESPECTROS
CONTINUOS?
La emisin de luz por los tomos es en realidad emisin de fotones de energa especfica
de acuerdo al salto de orbita que el electrn halla hecho. La emisin de fotones se realiza
siempre que un electrn salte de un orbital de una dada energa a otro de energa menor,
la diferencia de energa cuantizada entre los orbitales se compensa por la emisin de un
fotn de energa equivalente.

Como la energa en los fotones se traduce en su longitud de onda, las emisiones de
energa o luz de los tomos se pueden caracterizar para cada uno de ellos. As es como el
espectro de emisin de los tomos son como huellas digitales, dado que todos y cada uno
de ellos tiene diferencias en los orbitales ocupados. Se debe tener en cuenta que las
transiciones de orbitales se producen en la capa de valencia dado que el resto de las
capas se encuentran totalmente ocupados y, salvo en condiciones determinadas, no tienen
a que orbital saltar o ubicarse.

PREGUNTA 18 EXPLIQUE EL PROCESO DE ABSORCION DE LUZ POR UN ATOMO
Los tomos del elemento, cuando absorben energa calorfica, se produce una excitacin
en sus electrones los cuales "saltan" de un orbital a otro dentro del mismo tomo, desde
los niveles inferiores a los niveles superiores; pero cuando los electrones regresan a su
estado original liberan toda esa la energa la cual se manifiesta en energa luminosa
(fotn).
Los fotones son creados o destruidos cuando interactan con los tomos, pero algo
importante de notar es que las transiciones entre niveles iguales de energa siempre
producen el mismo color de fotn. Cada vez que el electrn salta hacia abajo un nivel de
energa produce un fotn y el mismo salto produce los mismos colores que son distintos
para cada elemento. Esto se llama espectro atmico.
Con esta propiedad se pueden hacer anlisis cualitativos, es decir, se puede identificar los
diferentes elementos presentes en un compuesto.

PREGUNTA 19
Esto se logra mediante los llamados Espectros Estelares. Los espectros estelares constan
de un espectro continuo de emisin con varias lneas de absorcin discretas superpuestas:

1. El fondo continuo corresponde aproximadamente al espectro de cuerpo negro con una
temperatura igual a la temperatura superficial de la estrella.
2. Las lneas de absorcin, que en general son oscuras, aparecen debido a que la
radiacin electromagntica de determinadas frecuencias, es absorbida por los tomos o
iones de las capas exteriores de la estrella.

Pues bien, son estas lneas de absorcin las que permiten identificar los elementos
qumicos presentes en la estrella, ya que cada elemento es responsable de un conjunto
caracterstico de lneas de absorcin en el espectro:

Elemento A: Lneas espectrales: A1, A2, A3, A4...
Elemento B: Lneas espectrales: B1, B2, B3, B4...
Elemento C: Lneas espectrales: C1, C2, C3, C4...

Un ejemplo podra ser el siguiente, digamos que al obeservar cierta estrella notamos las
lneas de absorcin A2 y C4 pero ninguna lnea Bn. Pues bien, podemos concluir que dicha
estrella contiene el elemento A y C pero no contiene el elemento B.

PREGUNTA 20 - A QU FORMA DE RADIACIN SE LE SUELE LLAMAR LUZ
NEGRA?
La Luz negra es el nombre comn para lmparas que emiten radiacin electromagntica
ultravioleta cercana, con una componente residual muy pequea de luz visible. Las
lmparas de luz negra se fabrican generalmente del mismo modo que las lmparas
fluorescentes convencionales, excepto que utilizan un nico fsforo, y en lugar del cristal
transparente exterior emplean un cristal oscuro conocido como cristal de Wood, que
bloquea la mayor parte de "luz visible" con longitud de onda por encima de los 400
nanmetros.

La radiacin ultravioleta de estas lmparas se produce con una longitud de onda superior a
350 nm. Una onda ultravioleta generada tan cerca del espectro visible no produce dao (o
al menos no mayor dao que el que puede producir la luz visible). No obstante, por su
naturaleza invisible, la luz negra se utiliza siempre como iluminacin tenue


PREGUNTA 21 TIPOS DE RADIACION ULTRAVIOLETA
Los cientficos clasifican la radiacin ultravioleta en tres tipos o bandas: UVA, UVB y UVC.
La capa de ozono de la estratosfera absorbe algunos de estos tipos de radiacin
ultravioleta, pero no todos:
UVA: No absorbida por la capa de ozono.
Son rayos invisibles que forman parte de la energa que viene del sol. La radiacin
UVA tambin proviene de lmparas solares y camillas de bronceado. La radiacin UVA
puede causar envejecimiento prematuro de la piel y cncer de piel. Tambin puede
causar problemas en los ojos y el sistema inmunitario. Los especialistas de la piel
recomiendan que las personas usen filtros solares que protegen la piel de la radiacin
ultravioleta. En el campo de la medicina, la radiacin UVA tambin surge de lmparas
o rayos lser especiales que se usan para tratar ciertas afecciones de la piel como
soriasis, vitiligo y tumores de la piel causa del linfoma cutneo de clulas T. Tambin
se llama radiacin ultravioleta A.
UVB: Absorbida en su mayor parte por la capa de ozono, pero una parte llega a la
superficie terrestre.
Las radiaciones UV entre 290 y 320 nm se denominan B (UVB) y son las responsables
de los efectos biolgicos mas importantes de dichas radiaciones sobre el ser humano.
Sobre la piel, tienen efectos nocivos a corto y a largo plazo. El enrojecimiento de la piel
(eritema solar), desde leve a quemaduras importantes, es el pricipal efecto nocivo
inmediato. Los efectos a largo plazo suelen ser infravalorados por el pblico debido a
que tardan aos en producirse, no existiendo anormalidades inmediatas en la piel que
alerten a las personas de su inadecuada exposicin a la luz del sol. Destacan la mayor
frecuencia de cnceres cutneos y el envejecimiento prematuro de la piel.
Sin embargo, la radiacin UV solo constituye un riesgo para la salud cuando el ser
humano se somete repetidamente, durante aos, a exposiciones excesivas para su
tipo de piel.
UVC: Completamente absorbida por la capa de ozono y el oxgeno.
Este tipo de radiacin ultravioleta es la de menor longitud de onda, cubre toda la parte
ultravioleta menor de 290 nm, es letal para todas las formas de vida de nuestro planeta
y en presencia de la cual no sera posible la vida en la Tierra tal y como la conocemos
actualmente, es totalmente absorbida por el ozono, de modo que en ningn caso
alcanza la superficie terrestre.

PREGUNTA 22 HAGA UN RESUMEN BREVE DE LA APORTACION DE BROGLIE A
LA EXPLICACION DEL TOMO
Louis De Broglie extendi el carcter dual de la luz a los electrones, protones, neutrones,
tomos y molculas, y en general a todas las partculas materiales. Se bas en
consideraciones relativistas y en la teora de la mecnica cuntica, pens que si la luz se
comportaba como onda y como partcula, la materia debera poseer este carcter dual. El
movimiento de una partcula puede considerarse como el movimiento de un paquete de
ondas, algo as similar a la superposicin de varias ondas de longitudes de onda no tan
diferentes, cuyas oscilaciones se intensifican al mximo en el punto del espacio ocupado
por la partcula. No hay nada de imaginario en estas ondas de materia, son tan reales
como las ondas luminosas y las del sonido, aunque no sean observables en todos los
casos, como ocurre con las ondas electromagnticas, los aspectos ondulatorios y de
partculas de los cuerpos en movimiento nunca se pueden observar al mismo tiempo.
En ciertas situaciones una partcula en movimiento presenta propiedades ondulatorias y en
otras situaciones presenta propiedades de partcula.


PREGUNTA 23 EXPLIQUE EL PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE DE HEISENBERG,
QU SIGNIFICA?
En qu consiste tal principio, en su mbito estrictamente fsico? Bsicamente, quiere
decir que en el microcosmos, a nivel nuclear, es imposible conocer al mismo tiempo ciertas
magnitudes como la posicin y la velocidad de una partcula. O, dicho de otro modo,
cuanto ms precisamente se conozca la velocidad de una partcula (digamos, un electrn)
menos se sabr de su posicin. Y lo mismo a la inversa.
Pero no es por un problema de la tcnica de medicin; no es que la ciencia no ha
avanzado lo suficiente como para lograr una medicin exacta de ambas magnitudes. El
electrn es as, y eso fue lo que perturb sobremanera la fsica, y por ende la filosofa. El
solo hecho de medir una magnitud altera la otra. Para graficar la idea, se puede poner un
ejemplo tomado de la vida moderna, por llamarla as; un ejemplo con telfonos. Cuando
uno llama a un telfono fijo, sabe a qu lugar llama pero no quin atiende; en cambio,
cuando se llama a un celular se conoce a quin atiende, pero no dnde estar esa
persona.



PREGUNTA 24 - EN QU FORMA CAMBIARON EL MODELO DEL TOMO LAS
CONTRIBUCIONES DE SCHRODINGER Y HEISENBERG?
Schrdinger Dedujo la expresin de funcin de onda e introdujo un nuevo concepto en la
teora cuntica, es as que en su funcin de onda se pudo observar cmo dicha funcin
indicaba la probabilidad de encontrar al electrn o a una determinada partcula en un
tomo, por lo que se elimin el concepto de rbita, para pasar a designar al rea de
probabilidad como orbital atmico o REEMPE (Regin Espacio-Energtico de
Manifestacin Probabilstica Electrnica).
Por su parte, Heisenberg elabor el Principio de Incertidumbre, el cual explicaba que no se
puede conocer con igual precisin, la velocidad y la posicin de una partcula, es decir, su
momento lineal. Esto, origin un enorme avance en la teora atmica, sobre todo en el
concepto de orbital, que est relacionado con las investigaciones de Schrdinger.

PREGUNTA 25 ALGUNAS VECES SE DICE QUE EL TOMO ES SIMILAR A UN
SISTEMA PLANETARIO EN MINIATURA CON ELECTRONES QUE ORBITAN EN EL
NUCLEO. QU TIENES QUE DECIR EL PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE ACERCA
DE ESTA VISIN DEL TOMO?
Comparar la estructura de un tomo con la de un sistema planetario es hasta cierta parte
aceptable, pues verdad es que en ambos hay un cuerpo ubicado al centro de la estructura
que est rodeado de otros cuerpos que van girando alrededor de el. Pero por parte es
negativo, esto coincide con el principio de incertidumbre, pues ambos se diferencian en
que en la primera de estas estructuras (sistema planetario) se puede medir
simultneamente y en tiempo real la ubicacin, velocidad, momento, etc. de los cuerpos
que van girando alrededor del cuerpo central mientras que en la otra estructura (tomo)
dos propiedades en relacin a uno de los cuerpos giratorios no pueden ser medidas
exactamente al mismo tiempo. Por ejemplo, un observador puede determinar o bien la
posicin exacta de una partcula en el espacio o su momento (el producto de la velocidad
por la masa) exacto, pero nunca ambas cosas simultneamente. Cualquier intento de
medir ambos resultados conlleva a imprecisiones.


PREGUNTA 26 EXPLIQUE PORQUE LOS ELEMENTOS PRODUCEN SUS COLORES
CARACTERISTICOS CUANDO EMITEN FOTONES
Como ya conocemos, las ondas de luz visible constituyen en s una forma de energa. En
realidad la luz se compone de infinidad de partculas muy pequeas, carentes de masa,
denominada fotones. Los tomos son los encargados de liberar fotones de luz, pero para
que eso suceda alguno de sus electrones tienen que ser primeramente excitado. Ya
conocemos que la luz blanca se compone de rayos de diferentes colores, cada uno con su
propia longitud de onda, frecuencia y cantidad de energa. Por tanto, el color de la luz del
fotn que emite el electrn cuando se reincorpora a su rbita original despus de haber
sido excitado, depender de la cantidad de energa que libere en ese momento, del
elemento qumico que le corresponde al tomo a que pertenece y el nivel de energa u
rbita donde se encontraba ste girando en el momento que fue excitado (recordemos que
los electrones que giran en las rbitas ms cercanas al ncleo del tomo poseen menos
energa que los que giran en las rbitas ms alejadas).
El color de la luz que emita un fotn se corresponder siempre con la frecuencia y longitud
de onda propia de ese color y ser perceptible para nuestra vista siempre y cuando se
encuentre dentro del rango fijado para los rayos que cubren el espectro electromagntico
de luz visible.


PREGUNTA 27 EXPLIQUE DIAMAGNETISMO Y PARAMAGNETISMO
Los materiales no ferromagnticos, no son slo diamagnticos, sino que tambin pueden
ser paramagnticos. Mientras los diamagnticos son rechazados por un campo magntico
externo, los paramagnticos se orientan con l.
Cuando en un tomo, o en una molcula, aparecen electrones en un mismo nivel con
espines paralelos (por ejemplo,88), sus campos magnticos se reforzarn mutuamente y
estaremos ante una sustancia paramagntica (es el caso de: Al, O
2
, FeCl
3
). . Al contrario,
si los espines son antiparalelos (por ejemplo, 89) los efectos magnticos se cancelan y los
tomos son diamgnticos (por ejemplo, Bi, Hg o C
6
H
6
).
De esta forma los tomos con un nmero impar de electrones sern paramagnticos,
mientras que los tomos con un nmero par de electrones podrn ser paramagnticos o
diamagnticos segn sea su configuracin electrnica. Lo mismo ocurre con las molculas.


PREGUNTA 28 PRINCIPIO DE EXCLUSIN DE PAULI
Es un principio cuntico enunciado por Wolfgang Ernst Pauli en 1925. Establece que no
puede haber dos fermiones con todos sus nmeros cunticos idnticos (esto es, en el
mismo estado cuntico de partcula individual) en el mismo sistema cuntico
ligado.1 Formulado inicialmente como principio, posteriormente se comprob que era
derivable de supuestos ms generales: de hecho, es una consecuencia del teorema de la
estadstica del spin.

Como se ha dicho, el principio de exclusin de Pauli slo es aplicable a fermiones, esto es,
partculas que forman estados cunticos antisimtricos y que tienen espn semientero. Son
fermiones, por ejemplo, los electrones y los quarks (estos ltimos son los que forman los
protones y los neutrones). El principio de exclusin de Pauli rige, as pues, muchas de las
caractersticas distintivas de la materia. En cambio, partculas como el fotn y el
(hipottico) gravitn no obedecen a este principio, ya que son bosones, esto es, forman
estados cunticos simtricos y tienen espn entero. Como consecuencia, una multitud de
fotones puede estar en un mismo estado cuntico de partcula, como en los lseres.

El caso ms conocido por su amplia utilizacin en el campo de la qumica y la fsica
atmica es en el sistema cuntico del tomo de Schrdinger siendo los fermiones los
electrones. Por ello es la versin ms conocida de este lema: "Dos electrones en la corteza
de un tomo no pueden tener al mismo tiempo los mismos nmeros cunticos". Esto
explica que los electrones se distribuyan en capas alrededor de un ncleo y que por tanto
los tomos con ms electrones ocupen un tamao mayor, adems de que no sea posible
interpenetrar de cierta manera las nubes electrnicas de los tomos, este hecho explica
la impenetrabilidad de la materia ordinaria macroscpica.


PREGUNTA 29 - REGLA DE HUND O DE MXIMA MULTIPLICIDAD
La regla de Hund es un mtodo emprico utilizado para el llenado de orbitales que posea
igual energa. Dicha regla fue acuada por el fsico alemn Friedrich Hund, y es conocida
tambin bajo el nombre de regla de mxima multiplicidad de Hund.

La regla se basa en el llenado de orbitales atmicos que tengan igual energa, as
podemos decir que existen tres orbitales tipo p, cinco orbitales atmicos tipo d, y siete tipo
f. En ellos se van colocando los electrones con spines paralelos en la medida de lo posible.
La partcula analizada ser ms estable (es decir, tendr menor energa), cuando los
electrones se encuentren en modo desapareado, con espines colocados paralelamente, en
cambio poseer mayor energa cuando los electrones se encuentren apareados, es decir
los electrones colocados de manera antiparalela o con espines de tipo opuestos.

Para poder comprender bien la regla de Hund, es necesario saber que todos los orbitales
en una capa deben de encontrarse ocupados al menos por un electrn, antes de que se
aada un segundo electrn. Es decir, los orbitales deben estar completos y todos los
electrones deben encontrarse en paralelo antes de que el orbital se llene del todo. Cuando
el orbital adquiera el segundo electrn, ste debe encontrarse apareado con el anterior.

De esta manera, los electrones de un tomo van aadindose de manera progresiva,
utilizando una configuracin ordenada, con la finalidad de tener buenas condiciones
energticas estables. As el principio de Aufbau, explica bien las reglas a seguir para el
llenado de orbitales para no utilizar mal la regla de Hund. En resumen, como existen
orbitales equivalentes, primeramente se completa los electrones al mximo que se pueda y
posteriormente se pasa a emparejar.
En cuanto al principio de Aufbau que seguimos para no cometer errores en la regla de
Hund, este se basa en un diagrama de orbitales, en donde si seguimos el orden de llenado
que nos indican las flechas que en el aparecen, llenaremos correctamente los orbitales.
As, dicho diagrama empieza con el 1s, seguido de 2s, para despus subir al valor 2p y
bajar de nuevo a 3s, 3p y seguir por 4s, as sucesivamente siguiendo el orden de las
flechas. Tambin se le conoce como regla de las diagonales, o del serrucho. As el orden
ser: 1s, 2s, 2p, 3p, 4s, 3d, 4p, 5s, 4d, 5p, 6s, 4f, 5d, 6p, etc.

A menudo se suele representar los orbitales a travs de un cuadro rectangular, usando
flechas hacia arriba o hacia abajo, para designar los electrones con nmeros cunticos
magnticos de spin con valores +1/2 -1/2, respectivamente.

Segn la regla de Hund, la cual fue formulada por primera vez en el ao 1925, la
configuracin ms estable es la que los electrones se encuentran ocupando orbitales
distintos, y con spines que estn orientados paralelamente. La ocupacin, o semiocupacin
de los orbitales se puede comprender de manera sencilla, pues la repulsin electrosttica
entre los electrones es nfima. La preferencia por los spines paralelos, se pueden ver
justificados solamente sobre la base de un tratamiento de la mecnica ondulatoria.

PREGUNTA 30 EXPLIQUE ELPRINCIPIO DE AUFBAU Y EXPLIQUE QUE FUNCION
DESEMPEA EN LA CLASIFICACION DELOS ELEMENTOS EN LA TABLA
PERIODICA
El principio de Aufbau contiene una serie de instrucciones relacionadas a la ubicacin de
electrones en los orbitales de un tomo. El modelo, formulado por el fsico Niels Bohr
tambin se conoce popularmente con el nombre de regla del serrucho. Indica la secuencia
de asignacin de electrones a los orbitales en funcin de su energa ascendente. Como los
orbitales son funciones matemticas a las que se asocia energa, la regla de Aufbau, te
indica la secuencia de asignacin, por medio de las diagonales que se crean en la lista de
valores.
Son un conjunto de reglas que te ayudan para darte una idea de cmo se construyen o
edifican las estructuras atmicas. Tambin se le conoce como el Principio de Edificacin
Progresiva, ya que esta regla nos dice que los electrones de un tomo deben acomodarse
primero en los orbitales de menor energa, en caso de llenarse un orbital, puede empezar a
llenarse el siguiente.
En la tabla peridica las filas horizontales son llamadas perodos. Siguiendo esa norma,
cada elemento se coloca segn su configuracin electrnica. El primer perodo solo tiene
dos miembros: hidrgeno y helio; ambos tienen slo el orbital 1s. La tabla peridica consta
de 7 perodos y est dividida en cuatro grupos: s, p, d y f; que estn ubicados en el orden
s, d y p, de izquierda a derecha y f lantnidos y actnidos. Esto depende de la letra en
terminacin de los elementos de este grupo, segn el principio de Aufbau.

PREGUNTA 31 ORBITALES DEGENERADOS
Es un conjunto de orbitales del mismo nivel que, por ende, energticamente son
equivalentes.
Esto se emplea mucho en qumica de coordinacin, ya que por ejemplo, los orbitales d son
cinco y estn ubicados 3 entre los planos xy, yz y xz, y dos sobre los ejes (z2 y x2-y2).
Cuando las condiciones son las "normales", estos orbitales son energticamente iguales;
sin embargo, cuando hay algo que modifique las interacciones de los orbitales,
favoreciendo la unin de unos ms que otros, se generan dos o ms grupos de orbitales
del mismo nivel pero que tienen distinta energa( por ejemplo, si hay un ligante cerca de un
metal que interactue directamente con los orbitales sobre los ejes, estos ltimos son
menos favorables a la interaccin y son ms energticos que los que estn entre los ejes).

PREGUNTA 32 - QU SON NMEROS CUNTICOS
Son unos nmeros asociados a magnitudes fsicas conservadas en ciertos sistemas
cunticos. Los nmeros cunticos permiten caracterizar los estados estacionarios, es decir
los estados propios del sistema.

En fsica atmica, los nmeros cunticos son valores numricos discretos que indican las
caractersticas de los electrones en los tomos, esto est basado en la teora atmica
de Niels Bohr que es el modelo atmico ms aceptado y utilizado en los ltimos tiempos
por su simplicidad.
En fsica de partculas, tambin se emplea el trmino nmeros cunticos para designar a
los posibles valores de ciertos observables o magnitud fsica que poseen un espectro o
rango posible de valores discreto.

PREGUNTA 33 INDIQUE MEDIANTE GRFICOS TODOS LOS ORBITALES (s, p, d, y
f)



PREGUNTA 34 - QU SIGNIFICA ELTERMINO APANTALLAMIENTO DE
ELECTRONES EN UN ATOMO? UTILICE EL ATOMO DE LITIO COMO EJEMPLO Y
EXPLIQUE COMO INFLUYE ESTE PROCESO EN LA ENERGIA DE LOS ELECTRONES
DE UN ATOMO.
El ncleo de un tomo posee carga positiva y los electrones poseen carga negativa, esto
hace que exista una atraccin entre estas cargas opuestas. Ahora el ncleo del tomo
(carga positiva) atrae al ltimo electrn del mismo (carga negativa), pero esta atraccin
entre el ncleo y el ultimo electrn se ve perturbada por los electrones que estn entre el
ncleo y el este ltimo, este efecto es el apantallamiento de electrones, denominado as
pues los electrones de los niveles intermedios producen una especie de "pantalla" entre el
ncleo y el ultimo electrn, impidiendo una libre atraccin entre el ncleo y este ltimo
electrn. En resumen es la verdadera energa que le llega a los electrones ms externos.
Tomemos como ejemplo al tomo de Litio y aplicamos la regla de Slater:



Primero debemos realizar su configuracin electrnica: 1s2 2s1.
Luego tomamos cualquier electrn del nivel 2 subnivel s, el electrn en este mismo
nivel aporta 0.35.
Los electrones del nivel 1 subnivel s siempre aportan 1.
En total seria Litio = 2(0.35) + 1(1.0) = 1.7 que es la constante de apantallamiento.
Finalmente para hallar la carga efectiva se resta el nmero atmico del Litio (Z=3)
menos la constante de apantallamiento: 3 1.7 = 1.3 que es la verdadera carga que
llega al electrn 2s1.

PREGUNTA 35



F :elementos de transicin interna
D :elementos de transicin

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