"Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico"

INFORME FINAL DE APLICACIN DEL PROGRAMA FAMILIAS FUERTES: AMOR Y LIMITES

I- DATOS GENERALES:
a) Institucin Educativa : Almirante Miguel Grau S.
b) Lugar de Desarrollo : Instalaciones de la I.E. Alm. Miguel Grau S.
c) Responsables de la aplicacin : Prof. Hctor W. Quenta Choque
Prof. Ysela Yanarico Coaquira
d) Horario de Ejecucin : De 6:00 pm. a 8:00 pm.
e) Cronograma de Aplicacin :


APLICACIN Nro. 01



APLICACIN Nro. 02
DIA FECHA
Jueves 05/06/14
Jueves 12/06/14
Jueves 19/06/14
Jueves 26/06/14
Jueves 03/07/14
Jueves 10/07/14
Jueves 17/07/14

f) Materiales :
Manual de recursos.
Manual del facilitador.
Videos para sesiones de padres.
TV.
DVD.
Papelotes.
Cartulinas
Plumones.
Cinta Maskintape.
Fotocopias.
Papel arcoris.
Globos.
Sobres de carta.
Hojas.
Micas.
Cartulina.
Tijeras. Goma. Otros.



DIA FECHA
Mircoles 04/06/14
Mircoles 11/06/14
Mircoles 18/06/14
Mircoles 25/06/14
Mircoles 02/07/14
Mircoles 09/07/14
Mircoles 16/07/14
II- PLANIFICACION E IMPLEMENTACION:

a) Planificacin:
Se realiz la planificacin en coordinacin con la Direccin de la I.E., el Docente responsable del
Programa de Vida, la Coordinadora de tutora y las docentes responsables de la ejecucin del
Programa.

b) Convocatoria:
Se convoc a una reunin de padres de familia que reunan los requisitos, para que se inscriban de
manera voluntaria en la participacin del programa, contando con la aceptacin de la mayora por lo
que se formaron dos grupos con su respectiva calendarizacin considerando el tiempo y la
disponibilidad de los padres de familia.

c) Desarrollo de las sesiones:
Las sesiones se desarrollaron de acuerdo al manual del Programa, siendo de la siguiente manera:

SESION 1:
Con padres: Amor y lmites.
Con adolescentes: Tener metas y sueos.
Con la familia: Apoyar las metas y sueos.
Finalidad:
Los padres debern ayudar a sus hijos a lograr sus metas, considerando que no se debe llegar a
extremos con amor y limites, y que en el hogar debe prevalecer el amor, respeto y tener metas.

SESION 2:
Con padres: Establecer reglas en casa.
Con adolescentes: Apreciar a los padres.
Con la familia: Promover la comunicacin.
Finalidad:
Tomar conciencia de la importancia de establecer reglas o normas en el hogar para una mejor
convivencia, reconociendo y teniendo en cuenta la labor y el esfuerzo de los padres, reflexionando
sobre la importancia de una buena comunicacin en el hogar.

SESION 3:
Con padres: Estimular la buena conducta.
Con adolescentes: Hacer frente al estrs.
Con la familia: Aprecio a los miembros de la familia.
Finalidad:
Se reflexion sobre la importancia de reconocer las buenas acciones y de estimular el trabajo
realizado. De la misma forma se analiz sobre las causas que originan el estrs y las consecuencias
de esta, buscando estrategias para evitar este tipo de tensiones, as mismo en familia se indic lo
importante que es el demostrar y dar a conocer nuestro sentimiento de amor hacia cada integrante de
nuestra familia.

SESION 4:
Con padres: Utilizacin de las consecuencias..
Con adolescentes: Obedecer las reglas.
Con la familia: Empleo de las reuniones familiares.
Finalidad:
Se analiz la importancia de obedecer las reglas puestas en el hogar para evitar sanciones; para ello
es importante las reuniones familiares que permiten establecer el cumplimiento de nuestras acciones
con el asumir las consecuencias de nuestros actos.

SESION 5:
Con padres: Establecer vnculos.
Con adolescentes: Hacer frente a la presin de los compaeros.
Con la familia: Comprender los principios de la familia.



Finalidad:
Reconocer la importancia de establecer vnculos familiares de manera positiva, lo cual le permita al
adolescente tomar decisiones asertivas frente a la presin del grupo. Se reflexion sobre los valores y
principios dados en el ncleo familiar.

SESION 6:
Con padres: Proteccin para evitar conductas de riesgo.
Con adolescentes: La presin de los compaeros y el valor de los buenos amigos.
Con la familia: Las familias y la presin de los compaeros.
Finalidad:
Analizar en conjunto la importancia de proveer frente a factores de riesgo y la presin del grupo que
muchas veces se pone a manifiesto; se plantearon estrategias que permitan conocer a las amistades
de los hijos hijas a fin de mantener conductas positivas y no influenciadas negativamente.

SESION 7:
Con padres: Conexiones con la comunidad.
Con adolescentes: Ayudar a otros.
Con la familia: Recapitulacin.
Finalidad:
Analizar las oportunidades que se presentan, siguiendo ejemplos positivos, reales, la recapitulacin
permiti refrescar las sesiones anteriores y concretar ideas fuerza de lo aprendido.

d) Aplicacin de pre y post test:
De acuerdo a lo establecido se aplic un pre test antes de iniciar la primera sesin que permitiera una
idea sobre varios aspectos a trabajar. Al finalizar la sptima sesin se aplic el post test que da una
idea ms concisa de lo aprendido y logrado en el taller.

e) Nmero de familias participantes:
Durante la Primera Aplicacin participaron 14 familias.
Durante la Segunda Aplicacin participaron 14 familias.

f) Nivel de participacin:
Primera aplicacin 96%
Segunda aplicacin 96%

g) Responsables del desarrollo del programa:
Prof. Hctor Walter Quenta Choque
Prof. Ysela Yanarico Coaquira
Docente facilitador del PPPTCD Prof. Alfredo Edgardo Cuayla Manchego

III- LOGROS.
Se logr fortalecer los vnculos familiares desde el interior del mismo.
Rescatar la participacin activa de los padres de familia en las sesiones trabajadas.
Establecer vnculos de amistad entre los adolescentes participantes.
Elaborar estrategias para el logro de metas comunes dentro de los miembros de la familia.
Reconocer la importancia de mostrar aprecio y reconocer las acciones realizadas por cada uno de los
miembros de la familia.
Mostrar afecto de manera inmediata y sin temor.
Reconocer la importancia de la comunicacin para mejorar las relaciones interpersonales dentro de la
familia, cumpliendo las reglas establecidas.
Elaborar estrategias para el logro de metas comunes, dentro de los miembros de la familia con el
Apoyo, asesoramiento tcnico pedaggico, seguimiento y monitoreo por parte del docente facilitador
Docente facilitador del PPPTCD Prof. Alfredo Edgardo Cuayla Manchego.






IV- DIFICULTADES:
El tiempo en algunas oportunidades no favoreca la sesin pues no los padres no lograban su
participacin de manera ms amplia.
Los padres mostraron en algunas sesiones temor por manifestar sus experiencias.
V- SUGERENCIAS Y APORTES:
El programa debe generar las condiciones adecuadas para que este se desarrolle a cabalidad, as
mismo dar las facilidades a los docentes responsables de la ejecucin por cuanto es un trabajo
sumamente excesivo ya que se realiza a la par con el trabajo diario.
Se debe considerar dentro del presupuesto refrigerios para los padres participantes as como para
los adolescentes.
Dentro del presupuesto se debe considerar viticos para los docentes que participan del programa,
pues por el horario se realizan gastos extras, de la misma forma se debe garantizar los estmulos
(pagos, resoluciones de felicitacin, certificacin) a los mismo por el cumplimiento satisfactorio del
programa.
La entrega de materiales para el desarrollo del programa debe ser por grupo establecido y no por
ambos grupos.
Se adjunta al presente los anexos respectivos:
Aplicacin 1:
Ficha de programacin
Plan de implementacin
Lista de asistencia
a. Padres
b. Hijos
c. Consolidado
d. Directorio
Ficha de reporte 3 x sesin
Pre y post test
o Padres
o Hijos
Registro fotogrfico en CD
Aplicacin 2:
Ficha de programacin
Plan de implementacin
Lista de asistencia
e. Padres
f. Hijos
g. Consolidado
h. Directorio
Ficha de reporte 3 x sesin
Pre y post test
o Padres
o Hijos
Registro fotogrfico en CD

Es todo cuanto informamos para los fines que estime por conveniente.



.. .
Prof. Hctor W. Quenta Choque Prof. Ysela Yanarico Coaquira


Ilo, agosto del 2014.