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KAHEÉ(¡HOLA!

TRABAJO EN GRUPO: OJO DE NUBE

Como complemento a la lectura del libro Ojo de Nube de Ricardo Gómez tendréis que hacer un
trabajo en grupo.

OBJETIVOS
Los objetivos de este trabajo son:
- Adquirir, ampliar y afianzar conocimientos de otras culturas. En este caso la de los
nativos americanos.
- Fomentar la búsqueda de información a través de libros, enciclopedias, Internet…
- Adquirir el hábito y gusto por la lectura de todo tipo de textos.
- Aprender a trabajar en equipo, repartiendo las tareas y aportando ideas y apoyo al resto
del grupo.
- Practicar la organización, presentación y redacción de trabajos escritos.
- Leer, saber reconocer e inventar leyendas y canciones.

ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO


Los alumnos y alumnas divididos en grupos han de diseñar su propia tribu.
El trabajo está formado por dos partes: entrega de un trabajo escrito y una representación oral.
La fecha de entrega es el 15 de enero 2010.

TRABAJO ESCRITO
Cada grupo tiene que entregar un trabajo por escrito (a mano o con ordenador).

Este trabajo ha de incluir:

FORMA
Una portada donde conste el nombre de la tribu, el curso y el nombre real de los alumnos que
han participado en el proyecto.
Las hojas han de estar numeradas y grapadas o sujetas de alguna forma adecuada.
La presentación es muy importante, por lo tanto, evitad tachones, mala distribución de los textos
en el folio, faltas de ortografía y puntuación…No os limitéis a hacer una portada atractiva
porque lo importante está en el interior. Una portada atractiva no es aquella llena de colorines,
ni de una fotografía enorme de un indio.

CONTENIDO
La información sobre vuestra tribu:
Nombre de la tribu
Podéis incluir una explicación del porqué de ese nombre.

Nombre indio de cada uno de sus miembros


- función dentro de la tribu
- retrato (descripción física y personalidad)
(La tribu tiene que sobrevivir por lo que no todos pueden dedicarse a lo mismo)

Lugar donde viven


- en la temporada de invierno
- en la temporada de primavera
(Los indios son nómadas por lo que tendréis que pensar donde pasan las diferentes
temporadas: en la pradera, en los bosques, en la montañas...el desierto)
Tótem:
Descripción y dibujo
El tótem tiene que incluir:
- animal
- flor
- mineral
- símbolo
(Crear un tótem “casero” es una buena idea, pero no es obligatoria)

Alimentación
(Podéis sacar ideas del libro que estamos leyendo. Tened en cuenta que comerán aquello que
puedan plantar, cazar o recolectar en el lugar donde vivan; si viven en el desierto no van a
comer salmón.)

Costumbres
(De nuevo podéis sacar mucha información de la lectura: bailes, celebraciones….)

Dioses:
- nombre
- función
(Los dioses indios están relacionados con la naturaleza)
Enemigos
(¿Sois una tribu pacífica o combativa? ¿Tenéis alguna relación con el hombre blanco?

Vivienda
(Como nómadas no podéis tener casar hechas con ladrillos o piedras)

Vestimenta
(Cómo vais vestidos: material, colores, plumas, adornos…)

Organización social y creación de familias

(¿Quién dirige la tribu? ¿Cómo se toman las decisiones? ¿Se casan? ¿Hay hombres y mujeres
en la tribu?)

Comercio
(Para conseguir todo lo que necesitaban los indios necesitaban comerciar con otras tribus)

Actividades productivas
(La caza, la pesca, cultivo, repujado…)

TRABAJO ORAL
Representación de una leyenda india y una canción inventada por el grupo.

La canción ha de tener un mínimo de 6 estrofas más un estribillo.


(Las canciones tienen que estar inspiradas en las canciones típicas indias. Se valorará la
inclusión de palabras indias auténticas)

La leyenda
La leyenda ha de hacer referencia a algún personaje de la tribu o algún dios.

Tanto la leyenda como la canción han de ser incluidas de forma escrita en el proyecto que se
entregue.

RECORDAD QUE ES UN TRABAJO EN EQUIPO Y POR LO TANTO TODOS TENÉIS


QUE PARTICIPAR EN IGUAL MEDIDA.
BUSCAD INFORMACIÓN QUE OS INSPIRE PARA PODER SER UNOS INDIOS CASI
REALES. ES UN BUEN MOMENTO PARA IR A LAS BIBLIOTECAS. Ahó (GRACIAS)

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