Universidad Nacional Del Altiplano Puno

Escuela de Post Grado

VALIDACIN DEL INSTRUMENTO DE INVESTIGACIN

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del experto:
1.2. Actividad laboral:.
1.3. Institucin donde labora:...............................................
1.4. Instrumento de validacin:.
1.5. Autor del instrumento:.
II. EVALUACIN DEL INSTRUMENTO
Escala
Muy deficiente Deficiente Regular Bueno Muy bueno
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0

N CRITERIOS EVALUATIVOS ESCALA
MD D R B MB
01 CLARIDAD: Est escrito en lenguaje cientfico de fcil
comprensin y es apropiado al tipo de investigacin que se
pretende realizar.

02 OBJETIVIDAD: Est expresado en forma de indicadores
observables o medibles.

03 ACTUALIDAD: Los tems corresponden a las formas actuales de
formulacin de instrumentos de investigacin.

04 ORGANIZACIN: La formulacin de los tems tiene una
secuencia lgica segn el tipo de investigacin que se pretende
realizar.

05 COHERENCIA ESTRUCTURAL: La cantidad de tems es
correspondiente a la cantidad de indicadores que se quiere medir.

06 COHERENCIA SEMNTICA: Los tems se refieren a las
incgnitas de los problemas de investigacin o al sentido de la
investigacin.

07 CONSISTENCIA TERICA: Los tems se sustentan en el marco
terico que se asume en la investigacin.

08 METODOLOGA: Este instrumento corresponde a la tcnica de
investigacin apropiada para recoger datos confiables.

09 ESTRUCTURA FORMAL: El instrumento contiene todos los
elementos estructurados bsicos.

10 ORIGINALIDAD: Este instrumento es elaboracin propia, de lo
contrario se menciona la fuente.

PUNTAJE PARCIAL
PROMEDIO FINAL

III. OPINION DEL EXPERTO

Chumbivilcas,..de.de 2013.
Cd. 001

Universidad Nacional Del Altiplano Puno
Escuela de Post Grado


VALIDACIN DEL INSTRUMENTO DE INVESTIGACIN

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del experto:
1.2. Actividad laboral:.
1.3. Institucin donde labora:...............................................
1.4. Instrumento de validacin:.
1.5. Autor del instrumento:.
II. EVALUACIN DEL INSTRUMENTO
Escala
Muy deficiente Deficiente Regular Bueno Muy bueno
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0

N CRITERIOS EVALUATIVOS ESCALA
MD D R B MB
01 CLARIDAD: Est escrito en lenguaje cientfico de fcil
comprensin y es apropiado al tipo de investigacin que se
pretende realizar.

02 OBJETIVIDAD: Est expresado en forma de indicadores
observables o medibles.

03 ACTUALIDAD: Los tems corresponden a las formas actuales de
formulacin de instrumentos de investigacin.

04 ORGANIZACIN: La formulacin de los tems tiene una
secuencia lgica segn el tipo de investigacin que se pretende
realizar.

05 COHERENCIA ESTRUCTURAL: La cantidad de tems es
correspondiente a la cantidad de indicadores que se quiere medir.

06 COHERENCIA SEMNTICA: Los tems se refieren a las
incgnitas de los problemas de investigacin o al sentido de la
investigacin.

07 CONSISTENCIA TERICA: Los tems se sustentan en el marco
terico que se asume en la investigacin.

08 METODOLOGA: Este instrumento corresponde a la tcnica de
investigacin apropiada para recoger datos confiables.

09 ESTRUCTURA FORMAL: El instrumento contiene todos los
elementos estructurados bsicos.

10 ORIGINALIDAD: Este instrumento es elaboracin propia, de lo
contrario se menciona la fuente.

PUNTAJE PARCIAL
PROMEDIO FINAL

III. OPINION DEL EXPERTO

Chumbivilcas,..de.de 2013.
Cd. 002

Universidad Nacional Del Altiplano Puno
Escuela de Post Grado


VALIDACIN DEL INSTRUMENTO DE INVESTIGACIN

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del experto:
1.2. Actividad laboral:.
1.3. Institucin donde labora:...............................................
1.4. Instrumento de validacin:.
1.5. Autor del instrumento:.
2. EVALUACIN DEL INSTRUMENTO
Escala
Muy deficiente Deficiente Regular Bueno Muy bueno
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0

N CRITERIOS EVALUATIVOS ESCALA
MD D R B MB
01 CLARIDAD: Est escrito en lenguaje cientfico de fcil
comprensin y es apropiado al tipo de investigacin que se
pretende realizar.

02 OBJETIVIDAD: Est expresado en forma de indicadores
observables o medibles.

03 ACTUALIDAD: Los tems corresponden a las formas actuales de
formulacin de instrumentos de investigacin.

04 ORGANIZACIN: La formulacin de los tems tiene una
secuencia lgica segn el tipo de investigacin que se pretende
realizar.

05 COHERENCIA ESTRUCTURAL: La cantidad de tems es
correspondiente a la cantidad de indicadores que se quiere medir.

06 COHERENCIA SEMNTICA: Los tems se refieren a las
incgnitas de los problemas de investigacin o al sentido de la
investigacin.

07 CONSISTENCIA TERICA: Los tems se sustentan en el marco
terico que se asume en la investigacin.

08 METODOLOGA: Este instrumento corresponde a la tcnica de
investigacin apropiada para recoger datos confiables.

09 ESTRUCTURA FORMAL: El instrumento contiene todos los
elementos estructurados bsicos.

10 ORIGINALIDAD: Este instrumento es elaboracin propia, de lo
contrario se menciona la fuente.

PUNTAJE PARCIAL
PROMEDIO FINAL

3. OPINION DEL EXPERTO

Chumbivilcas,..de.de 2013.
Cd. 003