TALLER N1

1. Con los alumnos donde son directores de grupo favor de medir los
estudiantes, pesarlos y realizar una tabla de distribucin de
frecuencia.
2. Tomar una muestra de 100 alumnos de bachillerato y realizar una
encuesta en la que le pregunten a cada encuestado su edad y
lugar de procedencia (utilizar el muestreo aleatorio estratificado).

Nota: Traerlo para la prxima clase como trabajo escrito impreso
o en medio magntico


MATERIA:
IVESTIGACION II



DOCENTE:
CLEOFS MENDOZA A.

ESTUDIANTE:
EMILSON PARRA BEJARANO
NIVEL:
VIII
FACULTAD:
LICENCIATURA EN MATEMATICAS
CHIGORODO-ANTIOQUIA
UNIVERSIDAD CATOLICA DE ORIENTE DE ANTIOQUIA
2014
JUSTIFICACION
La realizacin de este trabajo es de vital importancia porque permite desde
la prctica tener un mejor conocimiento, desenvolvimiento en la solucin de
problemas que tengan que ver con la estadstica en cuanto a la realizacin de
tabla de distribucin de frecuencia y a la utilizacin del muestreo aleatorio
estratificado.
Adems la adquisicin de estos conocimientos nos proporciona una mejor
enseanza aprendizaje, en nuestro que hacer educativo y un desarrollo de
entendimiento en los estudiantes, y as obtener mejores resultados y una
calidad educativa eficiente.

OBJETIVO GENERAL
Fortalecer los conceptos de la tabla de distribucin de frecuencia y el
muestreo aleatorio estratificado, mediante la practica en la solucin de
problemas estadsticos.


OBJETIVOS ESPECIFICOS
Resolver problemas estadsticos mediante la tabla de
distribucin de frecuencias y el muestreo aleatorio estratificado.
Analizar los posibles resultados que arroje la situacin.
Fortalecer la enseanza de la tabla de distribucin de frecuencia
y el muestreo aleatorio estratificado.
Suministrar datos de los estudiantes para la respectiva
realizacin.



DATOS DE LOS ESTUDIANTES C.E.R. LEON PORROSO
PARA PROCEDIMIENTOS ESTADISTICOS

N NOMBRES NACIDO EN TALLA PESO AOS
1 EMANUEL GRACIANO G. CHIGORODO 1,16 19 K 5
2 JILIANA V.USUGA P. MEDELLIN 1,17 20 K 8
3 VALENTINA DURANGO D MUTATA 1,16 18 K 5
4 ELIAN S. GUERRERO C. CHIGORODO 1,18 21 K 7
5 DANIELA VASQUESZ L. NECOCLI 1,17 18 K 6
6 MISAEL E. VASQUEZ L. NECOCLI 1,20 22 K 8
7 DEIMER E. USUGA A. MUTATA 1,26 26 K 8
8 PEDRO A. DURANGO D. MUTATA 1,31 29 K 10
9 DIEGO F. USUGA USUGA MUTATA 1,21 23 K 8
10 JAIDER A. RODRIGUEZ C. MEDELLIN 1,17 20 K 8
11 DAIRLEN E. HIGUITA P. APARTADO 1,16 24 K 7
12 FERNEY USUGA C. CHIGORODO 1,15 20 K 7
13 LUIS F. DURANGO E. CHIGORODO 1,27 23 K 7
14 JULIAN A. SEPULVEDA R. APARTADO 1,32 34 K 7
15 ANGELA M.GRACIANO G CHIGORODO 1,18 25 K 7
16 MARIA A. DURANGO D. MUTATA 1,16 26 K 8
17 DUVER J. RADRIGUEZ C. MEDELLIN 1,23 24 K 9
18 JUAN S. MANCO PEREZ BELLO 1,30 30 K 8
19 KELLY N. HIGUITA PEREZ APARTADO 1,29 30 K 9
20 MAIRA F. DURANGO E. CHIGORODO 1,50 40 K 10
21 JOHAN S. OSPINO H. MUTATA 1,34 27 K 10
22 JUAN P. RUIZ LPEZ APARTADO 1,49 37 K 10
23 KAREN M. BELTRAN C. CHIGORODO 1,40 35 K 11
24 BRAYAN ST. USUGA P. MUTATA 1,48 39 K 11
25 YIREIDY A. PEREZ ARIAS APARTADO 1,43 36 K 10
26 SERGIO A.DURANGO M. APARTADO 1,49 45 K 11
27 WIRLEY E. CASTRO G. MUTATA 1,64 60 K 12
28 ESTEFANA USUGA A. MUTATA 1,48 38 K 12
29 JULIAN D. USUGA P. MEDELLIN 1,53 47 K 12
30 YORJAN A. USUGA P. MUTATA 1,60 47 K 12
31 SEBASTIAN USUGA A. MUTATA 1,69 54 K 14
32 DANIEL S. USUGA PEREZ MEDELLIN 1,59 50 K 14




Datos talla
115-116-116-116-116-117-117-117-118-118-120-121-123-126-127-129-130-
131-132-134-140-143-148-148-149-149-150-153-159-160-164-169
Tamao de la muestra = 32
Rango: 169 115 = 54
Numero de intervalos 1 + 3.3log32 = 6
Amplitud: 54/6 = 9
Intervalos X1 f1 F1 h1 H1 % sim %
acumu
115 -124 119.5 13 13 0, 41 0, 41 41% 41%
124 - 133 128.5 6 19 0,19 0, 60 19% 60%
133 - 142 137.5 2 21 0,06 0,66 6% 66%
142 -151 146.5 6 27 0,19 0,85 19% 85%
151 160 155.5 2 29 0,06 0,91 6% 91%
160 - 169 164.5 3 32 0,09 0,99 9% 100%
Total 32 1
Datos peso
18-18-19-20-20-20-21-22-23-23-24-24-25-26-26-27-29-30-30-34-35-36-37-
38-39-40-45-47-47-50-54-60
Tamao de la muestra = 32
Rango: 60 18 = 42
Numero de intervalos 1 + 3.3log32 = 6
Amplitud: 42/6 = 7



Intervalos X1 f1 F1 h1 H1 % sim %
acumu
18-25 21.5 12 12 0, 38 0,38 38% 38%
25-32 28.5 7 19 0,22 0,60 22% 60%
32-39 35.5 5 24 0, 16 0,76 16% 76%
39-46 42.5 3 27 0,09 0,85 9% 85%
46-53 49.5 3 30 0,09 0,94 9% 94%
53-60 56.5 2 32 0,06 1 6% 100%
Total 32


CONCLUCION
Este trabajo se realiz con miras a adquirir ms conocimiento atraves de la
prctica y aprender a solucionar problemas estadsticos, mediante de la tabla
de distribucin de frecuencia y el muestreo aleatorio estratificado, por el cual
antes se hizo una recopilacin de datos de los estudiantes, luego se realiz un
anlisis de los mismos, se identificaron los resultados y se evidenciaron
mediante la observacin y el anlisis los de conceptos estadisticos.







TALLER N 2
1) Una muestra de 26 trabajadores de una oficina de atencin al cliente
tomo parte de un simulacro de evacuacin. A cada uno se le midi el
tiempo, en segundos, que empleo para desalojar las instalaciones de la
oficina. Los resultados fueron:
189-356-375-324-325-394-373-373-370-364-366-364-392-
369-374-359-356-403-369-402-363-335-339-393-334-397
a) construir una distribucin de frecuencias con intervalos
b) escribir dos conclusiones a partir de los resultados.

MATERIA:
IVESTIGACION II



DOCENTE:
CLEOFS MENDOZA A.

ESTUDIANTE:
EMILSON PARRA BEJARANO
NIVEL:
VIII
FACULTAD:
LICENCIATURA EN MATEMATICAS
CHIGORODO-ANTIOQUIA
UNIVERSIDAD CATOLICA DE ORIENTE DE ANTIOQUIA
2014
TALLER N 2

2) Una muestra de 26 trabajadores de una oficina de atencin al cliente
tomo parte de un simulacro de evacuacin. A cada uno se le midi el
tiempo, en segundos, que empleo para desalojar las instalaciones de la
oficina. Los resultados fueron:


189-356-375-324-325-394-373-373-370-364-366-364-392-369-374-
359-356-403-369-402-363-335-339-393-334-397

c) construir una distribucin de frecuencias con intervalos
d) escribir dos conclusiones a partir de los resultados.

R/= Datos
189-324-325-334-335-339 -356-356-359-363-364-364-366-369-369-
370-373-373-374-375-392-393-394-397-402-403

Tamao de la muestra= 26
Rango o recorrido= 403 - 189 = 214
Nmero de intervalos= 1+3. 3log26 = 5
Amplitud= 214/5 = 43

intervalos X1 f1 F1 h1 H1 %sim %acu
189-232 210.5 1 1 0.04 0.04 4% 4%
232-275 253.5 0 1 0.00 0.04 0% 4%
275-318 296.5 0 1 0.00 0.04 0% 4%
318-361 339.5 8 9 0.31 0. 35 31% 35%
361-404 382.5 17 26 0.65 1 65% 100%
total 26


3) un cientfico mide el nmero de bacterias que tiene una colonia cada
hora durante dos das que tarda su experimento. Los resultados en
miles de bacterias son

24-35-20-29-0-30-19-25-18-20-25-9-3-13-20-31-16-23-31-28-24-15-16-
27-9-7-27-23-23-11-26-35-20-18-23-20-13-4-16-11-30-24-27-25-28-14-
19-18

a) construir una distribucin de frecuencias con intervalos
b) escribir dos conclusiones a partir de los resultados

R/= Datos
0-3-4-7-9-9-11-11-13-13-14-15-16-16-16-18-18-18-19-19-20-20-20-20-
20-23-23-23-23-24-24-24-25-25-25-26-27-27-27-28-28-29-30-30-31-
31-35-35

Tamao de la muestra = 48

Rango = 35 0 = 35

Nmero de intervalos = 1+3.3log48 = 6

Amplitud = 35/6 = 6

intervalos X1 f1 F1 h1 H1 %sim %acu
0-6 3 3 3 0.06 0.06 6% 6%
6-12 9 5 8 0.10 0.16 10% 16%
12-18 15 7 15 0.15 0.31 15% 31%
18-24 21 14 29 0.29 0.60 29% 60%
24-30 27 13 42 0.27 0.87 27% 87%
30-36 33 6 48 0.13 1 13% 100%
Total 48 100%

Conclusiones
1)