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pt 3







TEATRO PORTTIL
ano lectivo 2014/15


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S a arte didtica.
Sofia de Mello Breyner


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NDICE espectculos disponveis para o ano lectivo 2014/15

1. Espetculos de TEATRO PORTTIL peas para 3 ciclo
HISTRIA | GEOGRAFIA agricultura | CINCIAS NATURAIS
PORTUGUS poesia narrativa | EDUCAO CVICA
Histrias de Animais para Outros que Tais + Um Cordel Natalcio
PORTUGUS poesia narrativa | EDUCAO CVICA
HISTRIA | GEOGRAFIA extraco mineira | CINCIAS NATURAIS
HISTRIA | GEOGRAFIA pesca |
CINCIAS NATURAIS
HISTRIA | GEOGRAFIA ciclo da l |
CINCIAS NATURAIS

2. Oficinas de Expresso Dramtica para Educadores, Professores e Pais



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HISTRIA E GEOGRAFIA DE Portugal agricultura e industrializao

DISPONVEL A PARTIR DE MAIO/2015


Sinopse: Antnio Moleiro vivia numa terra onde todos tinham terra, cultivavam e colhiam.
Quando uma enorme fbrica de moagens se instala nas redondezas e absorve a gente e a
terra, resta-lhe a solido do seu moinho. Ele resiste a todas as dificuldades, guardando em si
um precioso legado de conhecimentos.
Dizem por a que o saber no ocupa lugar, mas no verdade. O saber que ocupa lugar,
porque se no fosse isso eu no estava aqui. (Sr. Joaquim Lopes, moleiro de Sobral de
Monte Agrao)
Contedos pedaggicos: a tecnologia moageira; a evoluo das tecnologias de moagem de
cereal atravs dos tempos; o papel do moinho na estrutura agrcola tradicional e nas
sociedades rurais; as transformaes econmicas e sociais implicadas no processo de
industrializao da agricultura; as diferentes formas de gesto dos recursos naturais e
humanos.

Texto e interpretao: Isabel Fernandes Pinto
Instalao plstica: caro
Composio musical e guitarra clssica: Joaquim Pavo
Encenao: Isabel Fernandes Pinto
Apoio vocal: Mnica Pais


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Parceiros na pesquisa: Moinhos de Portugal, Centro Moinhos Vivos (Biosani), Museu do
Moinho Vitorino Nemsio, Centro de Interpretao dos Moinhos de Oliveira de Azemis;
Museu Etnogrfico de Viana do Castelo.
Agradecimentos: Armando Ferreira; Benjamim Enes Pereira, Sr. Eugnio (Viana do
Castelo); Sofia Lemos, Sr. Joaquim Lopes (Sobral de Monte Agrao); Sr. Valentim (Sobral
de Monte Agrao).

Idade mnima aconselhada: 8 anos. Durao: 50 minutos.
Lotao mxima recomendada: 50 alunos

Produo: Faunas Teatro Porttil | Associao Cultural Fugir do Medo



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PORTUGUS poema narrativo | EDUCAO CVICA

Autoria e interpretao: Isabel Fernandes Pinto.
Sinopse: Quatro histrias de animais que, alm de racionais, so tambm emocionais. Animais
que amam, que odeiam, que descobrem, que deprimem, que desejam, que andam para a frente e
para trs, bulindo interminavelmente. Quatro animais que se evadem de si prprios,
ultrapassam a vida e a morte e vm dar aos outros o que julgam ter encontrado. Um peixe
solitrio vive num aqurio, preterido pela sociedade e sonhando em conhecer o mar, ao qual
ele vai chegar por um percurso sinuoso Um galinheiro transformado num avirio, mas os
pintos revoltam-se Uma vaca que produz leite achocolatado para uma fbrica de bolos
despedida quando se descobre que o chocolate provoca alergia, mas ela no se ficaUm
elefante abandonado pela sua manada cr que poder conseguir que os outros voltem a
gostar dele se ficar mais elegante, o que no ser bem verdade Moralistas ou subversivas,
as suas histrias so um alimento psquico de forte valor nutritivo.
Actividades propostas para sala de aula: Apresentao de duas das histrias, escolha,
acompanhada de ambincia musical com instrumentos musicais construdos a partir da
reutilizao de materiais; introduo Literatura de Cordel; debate acerca do contedo das
histrias.
Idade mnima aconselhada: 8 anos. Durao: 45 minutos.

Fbulas de Cordel no Artividade, Porto


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Histrias de Animais para Outros que Tais + Um Cordel Natalcio
PORTUGUS poesia narrativa | EDUCAO CVICA

Autoria e interpretao: Isabel Fernandes Pinto.
Sinopse: Quatro histrias de animais que, alm de racionais, so tambm emocionais. Animais
que amam, que odeiam, que descobrem, que deprimem, que desejam, que andam para a frente e
para trs, bulindo interminavelmente. Quatro animais que se evadem de si prprios,
ultrapassam a vida e a morte e vm dar aos outros o que julgam ter encontrado. Um peixe
solitrio vive num aqurio, preterido pela sociedade e sonhando em conhecer o mar, ao qual
ele vai chegar por um percurso sinuoso Um galinheiro transformado num avirio, mas os
pintos revoltam-se Uma vaca que produz leite achocolatado para uma fbrica de bolos
despedida quando se descobre que o chocolate provoca alergia, mas ela no se ficaUm
elefante abandonado pela sua manada cr que poder conseguir que os outros voltem a
gostar dele se ficar mais elegante, o que no ser bem verdade E, finalmente, trs Reis
Magros seguem uma estrela at pomba branca que sobrevive com pacemaker. Moralistas ou
subversivas, as suas histrias so um alimento psquico de forte valor nutritivo.
Actividades propostas para sala de aula: Apresentao de duas das histrias, escolha,
acompanhada de ambincia musical com instrumentos musicais construdos a partir da
reutilizao de materiais; introduo Literatura de Cordel; debate acerca do contedo das
histrias.
Idade mnima aconselhada: 8 anos. Durao: 60 minutos.




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HISTRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL | CINCIAS DA NATUREZA extraco mineira

Sinopse: Mineiro uma pea de contador de histrias com vdeo e msica original. Trata-se de
um espectculo que constri uma hiper-realidade. O pblico ser envolvido numa estrutura
evocativa do espao da mina, onde o cu que nos cobre a terra que pisamos. Ser nas
superfcies dessa estrutura rugosa e imperfeita que tudo acontecer. A narrao e a
plasticidade coreogrfica sero combinadas com imagens vdeo projectadas e outros
acontecimentos que dilatam a experincia sensorial de quem assiste. A composio musical ser
assente num quarteto de soprano, concertina, guitarra clssica e contrabaixo, estabelecendo
dilogos com percusses de materiais variados e exploraes voclicas.
A dramaturgia de Mineiro construda a partir da pesquisa em minas portuguesas e da
partilha de conhecimentos e vivncias de mineiros e suas famlias. Viajamos desde as minas
romanas de Serra Justa, onde o ouro deu nome ao rio; at s minas da Borralha, palco de
disputas internacionais em busca do volfrmio; passando por S. Domingos, precioso testemunho
industrial
Texto e interpretao: Isabel Fernandes Pinto
Composio musical e video: Joaquim Pavo
Encenao: Isabel Fernandes Pinto
Apoio vocal: Mnica Pais
Dispositivo cnico: Amrico Castanheira (Tudo Fao)
Parceiros na pesquisa: Roteiro de Minas, Fundao Serro Martins, Centro de Cincia
Viva do Lousal, Museu do Ferro de Torre de Moncorvo, Minas da Panasqueira, Casa da
Malta de So Pedro da Cova, Cmara Municipal de Paredes Minas de Castromil.


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Produo: Projecto Faunas
Parceiros: La Marmita, Albergarte Lagar com tempo, Montelab.
Apoios: Direo Regional de Cultural do Norte, Roteiro de Minas, Antena 2, Centro
Nacional de Cultura, RTV.
Idade mnima aconselhada: 6 anos. Durao: 50 minutos. Lotao mxima: 50 alunos




Teatro Municipal de Vila Real, 2013
Centro Cultural Raiano, Idanha-a-nova, 2014
Joaquim Pavo


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inspirado nos depoimentos e na partilha de conhecimentos de Joo Faustino, pescador da Praia da Aguda.
HISTRIA | GEOGRAFIA pesca | CINCIAS NATURAIS

Sinopse: Este um espectculo de palavra, movimento e canto, onde a histria
narrada de dentro de uma caixa que se transforma, onde mos, ps, cabelos, braos,
cotovelos falam e danam, enquanto uma voz etrea, longnqua mas presente, chora e
exalta a saga do homem que vai para o mar.
Era uma vez um homem que no tinha dinheiro nem trabalho, ele tinha apenas uma
companheira e cinco filhos. Um dia, o homem olhou para o mar e os seus olhos
encheram-se de lgrimas. Uma onda veio busc-las e disse-lhe: Os fundos do mar
esto cheios de peixe, o grande mar ir dar-tos, para alimentares os teus filhos. Em
troca, a tua companheira vir dar-me as suas lgrimas, sempre que fores ao mar.
Assim comea a saga do homem que aprende a pescar. Ele constri um peixe de
madeira, faz uma asa de pano, cria duas barbatanas de pau e vai pescar. Conhece uma
raia, um tamboril e um linguado que jogam cartas, um cardume de sardinhas beatas, um
tamboril ensonado e uma tremelga elctrica. julgado pelo rei polvo e ajudado pela
gaivota que, do alto dos cus, tudo v.
Texto: Isabel Fernandes Pinto
Co-encenao: Andrea Gabilondo, Isabel Fernandes Pinto e Maria Mata
Interpretao: Isabel Fernandes Pinto ou Maria Mata
Composio musical: Joaquim Pavo
Execuo tcnica do dispositivo cnico: Amrico Castanheira (Tudo Fao)

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Ilustrao: Hugo Palmares
Reviso dramatrgica: Jorge Palinhos
Co-produo: Projecto Faunas / La Marmita
Agradecimentos: Lu, Paulo Chong Santos, Robert Glassburner, Romi Soares, Tilike
Coelho.. Agradecimento muito especial: Joo Faustino.
Actividades: Apresentao da pea de teatro, conversa com as crianas e jogos de
expresso dramtica.
Idade mnima aconselhada: 6 anos. Durao: 50 minutos.
Lotao mxima: 60 alunos (para escolas) ou 100 alunos (para pequenos auditrios).
Espao: necessrio um espao de cena mnimo de 4mX4m, fundo de cenrio preto e
espao na audincia que permita uma boa visibilidade e audio a toda a assistncia.

Est disponvel um DVD para visualizao integral do espectculo.
Poder ainda visualizar um excerto aqui: http://www.youtube.com/watch?v=taGw6i5w4z8


Casa das Histrias, Cascais, 2014 | Joo Lima | Joaquim Pavo

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HISTRIA | GEOGRAFIA ciclo da l | CINCIAS NATURAIS

Sinopse: Entre nuvens e orvalho, geme a guitarra e danam os montes. Como a saia
que a contadora veste, Fiandeira | olhos nos dedos | l l l" uma pea de vrias
camadas, que parte da pesquisa sobre o ciclo da l para criar um universo onde
ovelhas balem canes lricas e marchas de anos malucos e um abocanhador lobo
atazanado de ressonncias sonoras enquanto Cegueta e Zarolho observam. Entre a
Ovelha-especial-que-andava-apenas-em-duas-patas, o Homem-que-sorri-de-tesoura-
aberta e a Senhora-de-olhos-nos-dedos, uma ovelha friorenta aprende a dar o velo
que tem.
Texto: Isabel Fernandes Pinto
Composio musical: Joaquim Pavo
Encenao: Andrea Gabilondo e Isabel Fernandes Pinto
Interpretao: Isabel Fernandes Pinto (atriz) e Joaquim Pavo (guitarrista)
Desenho de movimento: Andrea Gabilondo
Execuo tcnica do dispositivo cnico: Amrico Castanheira (Tudo Fao)
Mobilirio cnico: Jos Pinto
Ilustrao: Hugo Palmares
Colaboradores: Maria Mata, Robert Glassburner, Lus Ribeiro, Lu, Victor Valente, Jorge
Palinhos, Maria Teresa Silva, Filipe Melo.
Pesquisa: Paula Fernandes, do Museu dos Lanifcios, Covilh, Guida Fonseca, Helena
Cardoso, Capuchinhas, de Campo Benfeito, D. Josefa, de Rosso, D. Gabriela, de Campo
Benfeito.
Co-produo: Projeto Faunas / La Marmita

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Parceiros: Albergarte Lagar com tempo, Artimagem, Panmixia, Montelab.
Apoios: Antena 2, Centro Nacional de Cultura, Museu dos Lanifcios, Museu Soares dos
Reis, RTV, Ovelha Negra Loja de Tricot Portuense.
Actividades: Apresentao da pea de teatro, conversa posterior com as crianas.
Idade mnima aconselhada: 4 anos. Durao: 50 minutos.
Lotao mxima: 60 alunos (para escolas) ou 100 alunos (para pequenos auditrios).





Marta Ferreira Centro Nacional de Cultura


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Oficina de expresso dramtica para Pais, Educadores e Professores


A expressividade da pessoa humana implica o corpo como condio da traduo dessa expressividade;
implica o enquadramento ambiental como possibilidade de dilogo existencial na personalidade
estruturada e amadurecida e na personalidade em estruturao e amadurecimento progressivo ()
Miranda Santos, . (1972). Expressividade e Personalidade. Um sculo de Psicologia. Coimbra: Atlntida Editora, pp. 314-315.
Objectivo geral:
- Apreender ferramentas e mecanismos teis para a comunicao em pblico.

Objectivos especficos:
- Conhecer jogos teatrais de utilidade pedaggica;
- Compreender a importncia da conscincia pessoal, na disponibilidade mental e fsica;
- Perceber a comunicao no verbal quotidiana;
- Activar uma respirao saudvel e os mecanismos de produo vocal;
- Trabalhar a confiana, o esprito de equipa e a capacidade de escuta, partindo do
relacionamento interpessoal;
- Desenvolver a expressividade fsica e vocal.

Competncias e conceitos abordados*:
- Conscincia corporal;
- Concentrao, relaxamento e disponibilidade;
- Respirao abdominal, intercostal e torcica;
- Produo vocal saudvel: colocao da voz e abertura dos ressoadores;
- Dinmicas de movimento;
- Percepo espacial e preenchimento de espao;
- Aco/reaco e contracena;
- Improvisao;
- Criao de personagens;
- Construo de enredos;
- Jogos dramticos.

*Alguns contedos podero ser reforados mediante o pedido expresso da entidade de acolhimento.

Horrio: a definir com a instituio.
Espao e material necessrio: Sala ampla e fechada com o mnimo de 12m
2
livres, com
colches ou mantas e aparelhagem sonora. Os participantes devem vestir fato de
treino ou outra roupa prtica.
Nmero de participantes por turma: mnimo: 6 |mximo: 16.
Formadoras: Maria Mata e/ou Isabel Fernandes Pinto.

Poder haver uma aula experimental aberta aos interessados. Contacte-nos para
agendar uma aula experimental (no caso de oficina prolongada) e solicitar oramento.


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CONTACTOS
E-mail: projeto.faunas@sapo.pt
Telefone: 966714399 | 960412704
Site: http://faunas.no.sapo.pt

Canal para a visualizao de vdeos de pesquisa e teasers:
http://vimeo.com/channels/projetofaunas